第一篇：楊智榮先進事跡材料

他將滿腔熱血傾注于山區(qū)的教育事業(yè)

——記宕昌縣沙灣鎮(zhèn)楊何家小學校長楊智榮

楊智榮，男，漢族，1961年出生，高中學歷，中共黨員，1978年9月參加工作，現(xiàn)任宕昌縣沙灣鎮(zhèn)楊何家小學校長，小學高級教師。

楊智榮同志，自1978年9月?lián)螚詈渭掖迕褶k教師后，伴隨著家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，度過了三十四個春秋，從一個年方18歲的年輕人，變成了年逾半百而滿頭花發(fā)的中年人，三十四年的滄桑歲月和艱辛而平凡的從教歷程，傾注了他全部心血，將家鄉(xiāng)的教育事業(yè)一步步推向發(fā)展之路。

一、立志教育，無怨無悔

楊何家村位于宕昌縣沙灣鎮(zhèn)水峪溝最北部山區(qū)，距公路二十多華里，山大溝深，那時交通不便，自然條件極其艱苦，既無學校也無教師，鄰近四個行政村近四千人口當中能識字者卻寥若晨星，文盲充斥，村民素質(zhì)低下，面對如此落后現(xiàn)狀，楊智榮同志便暗自立下了現(xiàn)身家鄉(xiāng)教育，提高人口素質(zhì)的決心，他把人生的坐標定在了為家鄉(xiāng)教育事業(yè)奉獻一生的軌跡上，從此便步入了他三十四年艱辛而曲折的教育里程，自1978年9月任教后，做民辦教師19年之久，直到1997年轉(zhuǎn)正為國家正式教師，在那19年間經(jīng)歷了他人生中最艱苦的歲月，經(jīng)歷了生活與志愿的嚴峻考驗。19年間他的月工資曾為15元、17.5元、22.5元、40元、80元、135元，靠

這些如此微薄的工資報酬根本無法維持一家人的生計，僅靠體弱多病而身體弱小的妻子種地維持家計，面對艱難困苦的生活考驗，他卻咬緊牙，克服重重困難，無怨無悔，矢志不渝，堅持教學。因他的心里放不下孩子們求學的欲望，放不下自己曾設(shè)下的心愿，無論如何困難，他從未離開過孩子們和那三尺講臺。

二、傾盡心血，改善設(shè)施

在任教之初，既無教室更無桌凳，他便把自己的家里當作教室，向村民借門板、小方桌充當課桌。在自己家里一教就是三年，直至1982年經(jīng)多次向村委會、鎮(zhèn)政府及上級主管部門匯報爭取，修建了土木結(jié)構(gòu)的三間簡易教室，配置了一些舊桌凳，在這三間簡陋的教室里與孩子們度過了15年之久，直至1997年又向上級主管部門匯報爭取，終于由國家扶貧項目投資建起了四棟22間磚木結(jié)構(gòu)的完全小學，配置了最基本的一些教學設(shè)備，合并了趙家坡、楊何家的教學點。正式掛牌成立了宕昌縣楊何家小學。其后由于學生的日益增多，現(xiàn)有教室無法容納在校學生，更困難的是教師無處住宿。他看在眼里，急在心上，再次向上級主管部門匯報爭取擴建項目。5.12地震后，原有的教室受損，又將楊何家小學列為災(zāi)后重建項目。于2009年擴建了一棟三層1824平方米的框架教學樓，一棟兩層660平方米的磚混教師住宿樓，在楊智榮同志的不懈努力下和多方爭取下，該校的基礎(chǔ)設(shè)

施，經(jīng)過從無到有，從差到好，從低到高的漫長發(fā)展歷程，一步一步地將那里的教學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推向前進。教學設(shè)施不斷改善與發(fā)展的歷程中他付出了艱辛的代價，在一次次向上級有關(guān)部門和領(lǐng)導匯報爭取的過程中，在一次次的建校過程中，他不知跑了多少路，接待了多少人，花了多少錢，付出了多少時間和心血。楊何家小學漫長而艱難的發(fā)展歷程，凝聚了他一生的心血和奉獻。

三、辛勤的耕耘，屢結(jié)碩果

在他任教之前，既無學校有無學生，他任教后，便走家串戶，動員適齡兒童入學，首次動員了30多名兒童入學了，在他的引領(lǐng)下，在偏僻的山村里響起了朗朗讀書聲。在校學生數(shù)便從30多人發(fā)展到現(xiàn)在的350多人，最多時2008年前后在校學生數(shù)為470多人，從一個自然村的教學點發(fā)展到輻射鄰近四個行政村，八個自然村，四千多人口的完全小學。他任教34年來，熱愛教師職業(yè)，熱愛學校，熱愛每一個學生。為了做教師這個圣神的職業(yè)，他堅持教人先教己的理念，堅持學習教育學、心理學及其他文化知識，在學中施教。在施教中學習，不斷提高自教能力和水平。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。從1978年至1997年的19年間，三個年級的語文、數(shù)學和其它課程始終由他一個人擔任，在簡陋黑暗的房間里取得了良好的教學業(yè)績，任教后的第二年二年級數(shù)學在全學區(qū)統(tǒng)考中取得了第二名，1992年三年級數(shù)學在全學區(qū)統(tǒng)考中取得了第一名，1994年三年級數(shù)學在全學區(qū)統(tǒng)考中取得了第三名，1997年在冬季掃盲中先后由縣委縣鎮(zhèn)府和隴南行署被評為“掃盲工作先進個人”，得到了全體教師和上級領(lǐng)導的認可。故于2002年由縣教委任命為楊何家小學校長。任校長后，他更加堅定了為山區(qū)教育事業(yè)奉獻的信念。建立各項制度，探索教學方法，提高教學質(zhì)量，在擔任校長的11年來。使該校的校容、校貌、校風和教學質(zhì)量日新月異，煥然一新。

四、恪盡職守，科學治校

不負重任，不負期望，不辱使命的責任感，更加堅定了他恪盡職守，從嚴治校的信念，從而使該校的教育教學管理從多方面進入了規(guī)范化、科學化、創(chuàng)新化的管理。

首先，他認為健全制度，是教育實現(xiàn)規(guī)范管理的前提條件，任職后首先建立了教師考勤制度、安全責任制度、教研教改和校本培訓制度、教師家訪制度、教學管理制度、寄宿生管理制度，2012年初還制定了營養(yǎng)餐發(fā)放管理制度等，在健全制度的基礎(chǔ)上以身作則，自己率先垂范，嚴格執(zhí)行使學校實現(xiàn)了有章可循，規(guī)范管理。

其次是他把學生的安全管理始終作為自己及每位教師的主要責任。楊何家小學地處深山峽溝之中，學生大部分住在高山坡上，特別是趙家坡坡陡路窄，學生往返行走，極不安全，尤其是雨雪天氣，更加危險。他作為校長，時刻心系學

生安全，他不僅在學生中推選了安全負責人，而且還制定了教師護送和學生家長接送制度，遇到雨雪天氣，他親自護送學生，為學生掃雪開路，學生有時被淋濕時，總是將學生領(lǐng)回他家中烤干考暖為止。由于他的嚴格管理，精心護送，任職11來從未發(fā)生過安全事故。他關(guān)愛學生恪盡職守的行動感化了學生，也感化了家長。

三是強化教學管理，嚴格教學考評，使教學質(zhì)量不斷得到提高。在2002年全學區(qū)六年級統(tǒng)考中獲得第二名，2003、2004年連續(xù)取得六年級統(tǒng)考第三名，2006年，2008年先后兩次由縣委、縣鎮(zhèn)府授予“優(yōu)秀教師”稱號。自建校以來的16年間，先后共畢業(yè)800余名學生，有很多學生走進了初中，高中和大學，有的已經(jīng)讀了碩士研究生，徹底改變了山區(qū)教育的落后面貌，基本實現(xiàn)了他最初的諾言和心愿。

四是待人以誠，處事以正，時刻關(guān)心教師生活。由于該校自然條件差，很多教師都不愿意到那里工作，就是已到那里工作的，大都是身在該校，心在外，他為了留住那里工作的每一位教師，他總是方方面面的給予關(guān)心和照顧。對每位教師分配來總是首留在自己家里吃住，直至食宿條件具備時，才另行食宿，教師在生活用品上有困難或生病時，他總是全力以赴地去幫助解決和照顧，從而得到全體教師的好評和愛戴。

五是為了創(chuàng)造一個美麗的教學環(huán)境，他嚴格按照縣上主

管部門的要求和規(guī)定，認真實施了校園文化建設(shè)，修建了體育場和花園，購置了盆景，墻壁上張貼了書畫作品、名人名言和校風、教風、校訓。校園內(nèi)實現(xiàn)了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠，為師生創(chuàng)造了舒適的教學環(huán)境。

回首歲月，楊智榮同志扎根鄉(xiāng)村，忠誠于山區(qū)教育，任勞任怨地為偏遠艱苦的山區(qū)教育事業(yè)抒寫著無悔的青春，身為教師他34年如一日，全身心的投入到黨的教育事業(yè)，無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，他無愧于人民教師的稱號，身為校長，他恪盡職守，公正無私，傾盡心血，他肩負著鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)管理者的圣神使命。

他對得起學校，對得起學生，對得起教師，對得起父老鄉(xiāng)親，對得起他最初許下的諾言和心愿！

他走過的一條艱辛而不平的路，看到的都是山區(qū)孩子們充滿希望而光明的未來。

第二篇：楊茂榮先進事跡介紹

自強模范“殘疾人企業(yè)家楊茂榮“的先進事跡介紹

楊茂榮，黔南州都勻東方神杖裝潢公司經(jīng)理，十幾年來，他白手起家，從手工作坊到裝潢公司，堅持“誠信為本”的經(jīng)營理念，打造了“誠信立德，誠信做人”的企業(yè)文化，現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)近百萬，流動資金200多萬元，產(chǎn)品覆蓋黔南、黔東南地區(qū)。更讓人敬佩的是，他還是一個靠雙拐行走的二級肢殘殘疾人。磨難：突患殘疾“大學夢”碎

1979年秋季，楊茂榮以優(yōu)異成績考上了大學，正當他滿懷希望等待著踏進他夢寐以求的大學之門時，命運無情地戲弄了他，體檢時查出患上“骨質(zhì)增生壓迫下肢坐骨神經(jīng)”疾病，成了生活不能自理的二級下肢殘疾人，他的“大學夢”徹底被擊碎了。

他的腿行走非常艱難，每拉動一步，便鉆心地痛，大汗淋漓。然而，楊茂榮并沒有因此對命運低頭“不能上大學，那就自學！”他捧起書本，幾年的時間，在美術(shù)、書法方面取得了不錯的成績。

為了不拖累家人，自食其力，在今后的幾年里，楊茂榮到當?shù)匾凰l(xiāng)鎮(zhèn)中學代課，他拄著拐杖長期堅持免費給全班學生補課。在都勻街頭，他選擇空地，銷售自己的作品。在這期間，楊茂榮加入了黔南州書法家協(xié)會。

信念：誠信立德，誠信做人

1993年，楊茂榮克服了尋資、借款、籌資等困難，毅然創(chuàng)辦了都勻市東方神杖裝潢公司。楊茂榮深信社會無信不穩(wěn)，人無信不立，企業(yè)無信不興。因此，在公司發(fā)展進程中，他始終堅持“誠信為本”的經(jīng)營理念，打造了“誠信立德，誠信做人”的企業(yè)文化，要求工人在經(jīng)營活動中，講職業(yè)道德，講誠信服務(wù)，創(chuàng)誠信品牌。

楊茂榮一直堅信：殘疾人也能辦好誠信企業(yè)。為了這一信念，他刻苦地學習裝潢制作工藝，從手工刻字、制版到印漿、剪裁，從手工描圖到電腦設(shè)計，幾乎每道工藝程序樣樣精通，客戶提出的意見和建議，他都會拄著拐杖，親自到現(xiàn)場丈量尺寸搞工程預(yù)算，保質(zhì)保量，誠信經(jīng)營。傳奇：中國優(yōu)秀企業(yè)家

功夫不負有心人，憑借楊茂榮的努力，神杖公司越做越順，越做越大。公司現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)近百萬，流動資金200多萬元，產(chǎn)品覆蓋黔南、黔東南地區(qū)，納稅超過50多萬元。

1996年，中殘聯(lián)黨組副書記鄭壽山接見了楊茂榮。

2004年全國人大副委員布赫和中國殘聯(lián)黨組書記王新憲在北京親切接見了楊茂榮，他創(chuàng)辦的神杖公司被國家商務(wù)部國際貿(mào)易經(jīng)濟合作研究院，中國市場學會信用工作委員會授予“中國企業(yè)誠信建設(shè)示范單位”。

楊茂榮先后被黔南州殘聯(lián)等單位評選為“自強模范”并榮立三等功，還被中國企業(yè)家協(xié)會等單位授予“中國優(yōu)秀企業(yè)家”稱號。

2014/7/24

第三篇：創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡---楊培智

創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡

“凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可成?！边@是李大釗的一句格言，也是五當召供電所楊培智同志的真實寫照。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動在我支部開展以來，我支部廣大黨員干部能夠立足本職。在活動期間，他深入基層，走訪了供區(qū)內(nèi)的部分專變企業(yè)、重要動力、普通居民客戶等，傾聽客戶寶貴、客觀的聲音，了解客戶需求。先后走訪了昌欣鎂業(yè)公司、五當召鎮(zhèn)建設(shè)局等客戶，真實了解他們對供電公司業(yè)務(wù)辦理流程、電費繳納方式、95598服務(wù)情況、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率等方面的意見和建議。昌欣鎂業(yè)公司總經(jīng)理說：“現(xiàn)在電力企業(yè)的服務(wù)非常到位，停電時候也少了，希望供電公司繼續(xù)支持我們企業(yè)的用電問題”。對大磁西梁村的居民客戶劉曉東家的用電線路進行了檢查，居民客戶劉曉東笑呵呵地說：“現(xiàn)在供電所的服務(wù)整得不錯，專職電工平時上門維修服務(wù)時多和氣的，服務(wù)態(tài)度很好！”。對于走訪搜集的意見和建議，結(jié)合國網(wǎng)公司“蒙電服務(wù)進萬家”的理念，建立常態(tài)機制，不斷改進服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，對所內(nèi)各項業(yè)務(wù)加以了整改。

第四篇：學習楊榮同志先進事跡感言

學習楊榮同志先進事跡感言

1、通過學習楊榮同志絕對忠誠、勇于擔當、竭誠為民、敢于斗爭的精神，讓我備受感動，深受鼓舞，我在今后的工作中，將以楊榮同志為楷模，以先進典型為榜樣，堅持以人民為中心，用實績來詮釋對黨的絕對忠誠。同時，我將以更高的標準守護好監(jiān)督執(zhí)紀初心，爭做忠誠擔當、心系群眾、履職盡責、清正廉潔的表率。

2、面對突如其來的疫情，楊榮同志主動請纓到疫情防控的最前沿，堅守共產(chǎn)黨員的初心，這種敢于沖鋒、敢于擔當、犧牲自我、勇于奉獻的精神，我深感欽佩。在今后的工作中，我要以楊榮同志為榜樣，始終保持強烈的責任意識、使命意識、擔當意識，矢志不渝守初心、奮發(fā)有為擔使命，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

3、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。榜樣的力量是無窮的，榜樣也并不遙遠，就在我們身邊。了解了楊榮同志的事跡，我感受到了他那份赤誠的初心和質(zhì)樸的奉獻，平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，楊榮同志不愧為當代紀檢監(jiān)察干部的楷模。有一種責任叫擔當，有一種情懷叫堅守，我將以楊榮同志為標桿，用自己的實際行動踐行初心和使命，用美好的青春詮釋初心和使命。

4、聽完楊榮同志先進事跡報告會之后，我的眼圈都紅了，是因為被楊榮同志的先進事跡感動，更是因為被他絕對忠誠、勇于擔當、忘我無私的偉大精神所折服。楊榮同志用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限忠誠。作為一名紀檢監(jiān)察干部，我將以學習楊榮同志先進事跡為動力，將楊榮同志的精神內(nèi)化于心、外化于行，敢于擔當負責，勇于挺身而出，為推進全面從嚴治黨貢獻自己的一份力量!

5、“疫情不退我不退”楊榮同志用自己的生命詮釋了“打鐵人”的政治品格，他是我們紀檢監(jiān)察干部學習的榜樣。在今后的工作中，我將認真學習楊榮同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)，心系群眾、勤政為民的公仆情懷，敢于擔當、苦干實干的務(wù)實作風，無私奉獻、忘我工作的敬業(yè)精神，廉潔奉公、干凈做事的高尚情操，主動向楊榮同志對標看齊，盡全力做好本職工作，克己省身，直面工作中的困難與挑戰(zhàn)，以擔當作為彰顯新時代紀檢監(jiān)察干部的風采!

6、楊榮同志的不幸離世，讓人感到十分痛惜。這幾天我通過各個媒體不同角度的宣傳報道，感受到了他那份赤誠的初心和質(zhì)樸的奉獻，給剛踏上紀檢監(jiān)察工作崗位的我上了生動一課，帶來的是無限的動力。我將以楊榮同志為榜樣，勤學善思、勤勉敬業(yè)、勤奮做事，把崗位當平臺，視職責如使命，爭做忠誠、干凈、擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部。

第五篇：學習楊榮同志先進事跡心得體會

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。楊榮同志在戰(zhàn)‘疫’考試中的優(yōu)異成績，兌現(xiàn)了紀檢監(jiān)察干部忠誠盡職的莊嚴承諾，彰顯了共產(chǎn)黨員人民公仆的政治本色。

在疫情面前，楊榮同志無畏風險，舍小家為大家，毅然決然選擇‘逆行’而上，在新冠肺炎疫情期間仍然堅守崗位，守護千家萬戶安康，是全體紀檢監(jiān)察干部學習的榜樣。

在聆聽了楊榮同志的兒子作的報告后，“紀檢監(jiān)察干部在工作和生活中，都必須嚴于律己、管好親屬，楊榮同志以他的一身正氣為家人作了表率，也為我們作了表率。”

楊榮同志在平凡的崗位上展現(xiàn)了自己的偉大，這讓我們深刻的感受到，我們每個紀檢監(jiān)察干部無論崗位如何、能力大小如何，都應(yīng)該有著自我奉獻的精神，因為在不知不覺中我們也享受著他人奉獻的成果，只有大家都加入無私奉獻的隊伍，生活才能更加的美好，才能更好地推動黨的事業(yè)向前發(fā)展。

“雖然楊榮同志已經(jīng)離開了我們，但是他忠誠履職、勇于擔當、廉潔奉公、堅韌不拔、愛崗敬業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神永遠都在。”作為新時代的紀檢監(jiān)察干部，我們要接過楊榮同志的接力棒，像他一樣戰(zhàn)斗在紀檢監(jiān)察工作一線，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

“英雄已逝，但他留下的寶貴精神卻照亮了我們前行的道路，我們要牢牢樹立起心中有黨、心中有民、心中有責的工作理念，勇于擔當、勇于奉獻、勇于迎難而上，用實際行動詮釋中國共產(chǎn)黨人的使命擔當?！?/p>