第一篇：學習時代楷模吳蓉瑾先進事跡報告參考

“云朵媽媽”吳蓉瑾老師，27年扎根基礎(chǔ)教育，傳承紅色基因、培育紅色傳人，用“館校合作”課程在中共一大紀念館累計培養(yǎng)了近千名小學生黨史講解員，在學生心中播撒了理想信念的種子，在平凡的崗位上，用愛與付出贏得了孩子們的成長與成功，更贏得了孩子們愛的回報。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的“學習時代楷模吳蓉瑾先進事跡報告參考”，希望對大家有所幫助。

學習時代楷模吳蓉瑾先進事跡報告參考【一】

作為特級校長，她受組織派遣流動到x市嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學擔任校長。通過3年的努力，將這所鄉(xiāng)村學校真正辦成了家門口的好學校。

吳蓉瑾大力提倡課堂教學與信息化深度融合，在全國率先提出“云課堂”這一教學模式。十余年里，她帶領(lǐng)師生積極投身于“云課堂”的探索實踐，她探索的智慧課堂，打破了傳統(tǒng)“教室”概念，隨時、隨地、隨需助力因材施教，教師可以通過信息系統(tǒng)，了解每個學生的課堂進度、學習習慣等，用數(shù)據(jù)讀懂學生的成長規(guī)律，并以此為依據(jù)提供個性化指導。吳蓉瑾還牽頭開發(fā)了多個“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場”“云隨行”等均申報了專利。

她和老師們齊心協(xié)力，通過信息技術(shù)呵護學生身心健康成長，促進學生全面發(fā)展?！皒市中小學學業(yè)質(zhì)量綠色指標”綜合評價結(jié)果顯示，在保持學業(yè)水平領(lǐng)先的同時，學生學習興趣指數(shù)持續(xù)上揚，學業(yè)負擔指數(shù)持續(xù)下降，信息化助力教育教學作用顯著。目前，學校二年級以上學生都已具備簡單的編程能力，在國家級信息科技相關(guān)競賽中共獲獎30個。

學習時代楷模吳蓉瑾先進事跡報告參考【二】

因為愛生如子，吳蓉瑾被學生們親切地稱為“云朵媽媽”。每個學生畢業(yè)時，吳蓉瑾都會贈送一張有自己聯(lián)系方式的卡片作為紀念，上面寫著“有困難找‘云朵媽媽’，任何煩惱都可以?！背私?jīng)常與在校和已經(jīng)畢業(yè)的學生交流，還有很多其他學校的學生和家長也會慕名找到吳蓉瑾幫忙，希望可以幫助他們解決教育難題。吳蓉瑾說：“每個孩子都應給予溫暖的關(guān)懷，這樣才能讓他們學會積極面對挫折，成為適應社會、身心健康、具有幸福能力的人。”

教育均衡發(fā)展是吳蓉瑾“教育夢想”的重要內(nèi)容，將優(yōu)質(zhì)教育資源和創(chuàng)新實踐的成果輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學校是吳蓉瑾一貫的追求。作為教育部信息化資源庫專家，吳蓉瑾擔任校長工作坊主持與培訓任務(wù)，多次到x、x、x、x、x、x等省教育薄弱地區(qū)，積極為當?shù)亟處熼_展培訓，并為萬名校長提供在線學習。x、x、x等地的250多所學校學習和借鑒了黃浦區(qū)盧灣一中心小學的教育教學模式。吳蓉瑾牽頭承擔了x市松江區(qū)、奉賢區(qū)2所市郊學校8年的委托管理任務(wù)，以及x省都江堰市天馬山中心小學的重建和支援工作，受助學校教學質(zhì)量進步明顯，學生學業(yè)成績均由區(qū)內(nèi)、縣內(nèi)末端變?yōu)槊星懊?/p>

學習時代楷模吳蓉瑾先進事跡報告參考【三】

x市黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長吳蓉瑾每天到校時都會給清晨的校園拍照，入夜時再拍一張學校的走廊。她將這些照片配上“愛的學?！薄皭鄣淖呃乳L又長”等文字，發(fā)在微信朋友圈，表達對學生的愛、對教育事業(yè)的愛。

在27年的教學生涯里，她以春風化雨般的關(guān)愛，滋潤學生的心靈之花，當好青少年“拔節(jié)孕穗期”的耕耘者，用真情守護他們的身心健康；她積極探索信息技術(shù)與教育教學的深度融合，為學生提供個性化的學習空間，是主動適應數(shù)字時代教育改革實踐的先鋒人物；她牢記為黨育人、為國育才宗旨，在全國率先組建小學生紅色講解員社團，16年來培養(yǎng)千余名小講解員，以童音講故事，讓“紅色的種子”在孩子們心中生根，讓愛黨愛國的校園文化蔚然成風。她一路走來的足跡，映照出新時代人民教師的育人初心。

“以情育情”，培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感

在同事、學生、家長的口中，吳蓉瑾有著不同的稱號。在同事心中，她是大愛無疆的“種子教師”；在學生心中，她是能認出全校上千名學生并準確叫出每個人名字的“云朵媽媽”；在家長心中，她是手機24小時在線的“秒回校長”。

當初作為盧灣一中心小學的一名年輕班主任，吳蓉瑾率先在學校里開設(shè)情感教育課，“以情育情”，目標是擺脫片面追求智能發(fā)展的教育，培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感。

做第一個“吃螃蟹”的人，第一步該往哪走?吳蓉瑾想到曾給孩子們布置作文寫“一件難忘的事”，當時班里大多數(shù)學生寫的都是“撿手表”“陪盲人過馬路”等，怎樣才能讓孩子真正“我手寫我心”?她嘗試讓學生記錄下自己生活中的“陰晴雨雪”，在被稱作“晴雨表”的隨筆簿上，學生有話則長，無話則短，老師不給評分，只寫批復。批復不是簡單的一個“閱”字，細細密密的紅字傳遞著吳蓉瑾與學生的情感溝通——“今天為什么折手工紙呀?老師十分支持！”“寶寶今天做了一件錯事，但你在‘晴雨表’里告訴了我，老師很欣慰。”……孩子們一天天寫，吳蓉瑾一篇篇回，在有來有往的交互中，學生們漸漸打開了心扉。

從幫助學生宣泄情緒，到積極情感引導，再到培養(yǎng)人格，吳蓉瑾的情感教育課已開設(shè)了17年。每周她都利用15分鐘時間，堅持給學生上情感教育課，并寫下了幾千篇案例以及兩本研究專著。

學習時代楷模吳蓉瑾先進事跡報告參考【四】

魯迅先生說，“教育是植根于愛的”。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。熱愛學生是教師厚重的職業(yè)底色。師者，原本就閃耀著一種叫“無私”的光芒。教育是一項愛的事業(yè)，育人是愛心的傳遞。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的，應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。好老師應該懂得，選擇當老師就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。老師責任心有多大，人生舞臺就有多大。從而達到：心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話，離不開仁愛之心。

今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人”。作為教師隊伍的一份子，讓我們把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，努力研習、自覺躬行，將新時代“四有”好教師的標準，內(nèi)化于心，外化于行，當好“夢之隊”的筑夢人，以赤誠與智慧譜育人華章！

學習時代楷模吳蓉瑾先進事跡報告參考【五】

因為愛生如子，吳蓉瑾被學生們親切地稱為“云朵媽媽”。每個學生畢業(yè)時，吳蓉瑾都會贈送一張有自己聯(lián)系方式的卡片作為紀念，上面寫著：“有困難找‘云朵媽媽’，任何煩惱都可以?！?/p>

吳蓉瑾的同事跟記者講了這樣一件事：吳蓉瑾酷愛喝咖啡，而且她有偏頭疼，每天必須拿一杯濃咖啡鎮(zhèn)定。有一天她卻突然在朋友圈發(fā)出“戒咖啡的第一天打卡”。一問才知道，原來是有一個孩子病了，不愛吃飯，身體也受到了影響。她知道后跟孩子約定，我最喜歡咖啡，我戒掉，你把你不想吃的東西多吃一口，咱倆一起努力。從那之后她每天在朋友圈里打卡，讓孩子知道自己在堅持，一堅持就是400天。最后，孩子說：“一段新生活即將開始，‘云朵媽媽’會和我一起走向更好的明天?！?/p>

吳蓉瑾認為，“離開健全人格和豐富情感的教育是不完整的。以情動人，用情育人，情感教育就是和孩子一起學會愛”。她推崇情感教育，努力推動培養(yǎng)學生正確的價值觀，塑造青少年的完整人格，把學校建設(shè)成一個“充滿愛的學?！?。2004年起，吳蓉瑾和同事開始探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系，將情感教育融入德、智、體、美、勞各個方面，提高學生的溝通交流和情感表達能力。十幾年來，吳蓉瑾和教學團隊一起，篩選打磨數(shù)百節(jié)經(jīng)典情感教育課，構(gòu)成了包括8個板塊、20個專題的學校情感教育課程。

學習時代楷模吳蓉瑾先進事跡報告參考【六】

中共一大會址紀念館內(nèi)，伴著快板節(jié)奏，脆生生的童音正將100年前一大會議召開的歷史故事講得既通俗易懂，又活潑生動。

16年前，第一批小小講解員在中共一大會址紀念館開講時，有一位老師一直用贊許、堅定的眼神默默鼓勵他們。她，就是x市黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長吳蓉瑾。

“教有真情，育無止境”，一走進盧灣一中心小學一樓大廳，人們就能看到的這句教育理念，用來概括吳蓉瑾的27年教育生涯，很是恰切。

盧灣一中心小學毗鄰中共一大會址紀念館。多年前，兼任少先隊輔導員的語文老師吳蓉瑾在參觀一大會址時發(fā)現(xiàn)孩子們聽講解不太認真，便在學校支持下展開調(diào)查研究?！敖ㄒ恢в缮傧汝爢T組成、專門為小學生觀眾服務(wù)的講解員隊伍，讓孩子們自己寫講解稿，用孩子們自己的語言，給同齡人講黨的歷史！”吳蓉瑾說，想出這個新點子以后，她帶領(lǐng)學生一同學一同討論撰寫講解稿、一同磨煉演講技巧?！凹t喇叭”小講解員社團由此成立。

這支“紅喇叭”，至今已培養(yǎng)了千余名小講解員，志愿講解場次超千場，已拓展出了滬語講解、英語講解、快板演出、連環(huán)畫展示等多種形式。每一個雙休日和節(jié)假日，只要沒有出差和工作，吳蓉瑾都會站在一旁，用贊許的目光和溫暖的笑容，默默守護著小講解員們。

如今，在盧灣一中心小學，“中共一大會址紀念館講解”已成為一門特色課程。“這么多年來，講解詞始終銘記在我的腦海中。吳老師的教導在我心中種下了一粒紅色種子，讓我牢記紅色歷史、永遠愛黨愛國?！币晃灰咽谴髮W生的小講解員這樣說。

學習時代楷模吳蓉瑾先進事跡報告參考【七】

吳蓉瑾擔任了盧灣一中心小學校領(lǐng)導后，要面對的學生從幾十名變成了上千名。為了做到大規(guī)模因材施教，20xx年起，吳蓉瑾組織教師和技術(shù)團隊探索信息技術(shù)與教育教學的深度融合：學校通過記錄學生答題時間、正確率等信息為每一個孩子建立數(shù)據(jù)庫，老師們通過解讀研究這些數(shù)據(jù)，提煉出更具針對性的教學策略，找準每名學生的問題癥結(jié)。

在盧灣一中心小學，學生們上課的狀態(tài)能通過動作捕捉加上數(shù)據(jù)分析反饋給老師。上課鈴響后，學生們登錄教學平臺，老師就可以通過學生的虛擬頭像變色程度來判斷學生的準備情況；學生在平臺上選擇適合自己的難度級別，范文網(wǎng)站老師會提供個別化指導；學生用“電子筆”在特定的本子上書寫，老師能清晰看到孩子的書寫習慣、思考路徑。不少學生從這一創(chuàng)新的“云課堂”中獲益匪淺。

一名四年級男學生平時聰明活潑，課堂表現(xiàn)也很積極，可考試成績總是不盡如人意。吳蓉瑾和其他老師分析了他的筆記，發(fā)現(xiàn)他做題目會出現(xiàn)“大段大段的停頓”，這是思想開小差所致。吳蓉瑾便鼓勵這名學生通過練習射擊提高注意力。經(jīng)過一學期射擊訓練，這名學生注意力不集中的問題有了極大改善，期末考試成績明顯進步。

“這就好比我們把每一個孩子都放在一個籃子里，把所有有關(guān)數(shù)據(jù)擱進去，為實現(xiàn)大規(guī)模因材施教提供支撐?！眳侨罔€帶領(lǐng)“云團隊”開發(fā)了多個“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場”“云隨行”等均申請了專利。

學習時代楷模吳蓉瑾先進事跡報告參考【八】

“用愛點燃愛”。愛是做一名好老師的前提，用愛點燃愛，建立“尊重、平等、和諧”的師生關(guān)系，對師生的共同成長至關(guān)重要。

歷史學是基礎(chǔ)學科，歷史學專業(yè)的生源和就業(yè)都面臨著現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，許多學生一開始有著“所學非所愛”的迷茫，想打退堂鼓，或者想轉(zhuǎn)專業(yè)。如何通過入學教育、畢業(yè)生的成長經(jīng)歷、教師的現(xiàn)身說法來確立和鞏固學生專業(yè)思想，成為我們必須面對的問題。幾年下來，歷史教師的感覺是樹立學生認識，站在學生的角度，付出真愛，用愛點燃愛，主動創(chuàng)新教育教學方式方法，培育主動向上、充滿生機與活力的教室文化，多途徑為學生考研、就業(yè)服務(wù)，就會讓學生明白專業(yè)沒好壞，關(guān)鍵在于你能否學好。逐年好起來的生源質(zhì)量，不斷提升的考研率和就業(yè)率就是教師付出真愛，最終贏得了學生的真愛的說明。在培育學生成長的過程中，老師們也享受到過程本身帶來的自身生命力煥發(fā)、生命價值實現(xiàn)的歡樂。愛是彼此成全，用愛點燃愛，師生共同成長已成為師生的共識。

教師是一種使人類和自己都會變著更加美好的職業(yè)。好老師是學出來的，好老師是做出來的，好教師是通過好學生成就的，好老師沒有最好只有更好。讓我們?yōu)樽鳇h和人民的好老師而努力。

第二篇：“時代楷?！毙炜顺稍谔旖蜃飨冗M事跡報告

“時代楷模”徐克成在天津作先進事跡報告

2015年7月7日，由國家衛(wèi)生計生委主辦，天津市衛(wèi)生計生委承辦的全國衛(wèi)生計生系統(tǒng)先進典型事跡巡回報告會在天津市舉行，講述了“時代楷?！毙炜顺?、“全國十佳計生工作”劉桂芹以及全國第五屆道德模范候選人張敬民三位同志的先進事跡，來自全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)的300余人參加了報告會。報告團由國家衛(wèi)生計生委機關(guān)黨委書記張旭光帶隊，天津市衛(wèi)生計生委黨委書記、主任王建存，副主任韓曉芬，廣東省衛(wèi)生計生委黨組成員、副巡視員王國紅出席，報告會由天津市衛(wèi)生計生委副主任王栩東主持。

徐克成同志為我國著名消化病專家和腫瘤治療專家，廣州復大腫瘤醫(yī)院總院長。他堅持“科技興院、誡信立院、博愛辦院”的理念，帶領(lǐng)醫(yī)療隊伍先后救治病人遍及70個國家和地區(qū)。在罹患肝癌后，他仍堅持奮戰(zhàn)在工作崗位，帶領(lǐng)團隊開創(chuàng)了腫瘤治療“3C+P”模式，有效治療了萬余名癌癥患者，獲得2012年“白求恩獎?wù)隆保?014年5月27日被中宣部授予“時代楷模”的稱號。

報告會上，報告團成員吉琳、金利、彭細妹、孫嘉懌同志以親身的經(jīng)歷、深切的感受、樸實的語言、生動的故事講述了徐克成厚德行醫(yī)、醫(yī)德共濟的先進典型事跡。75歲的徐克成同志也是報告團成員，他說：“現(xiàn)在最稀缺的就是時間，我還想為這個社會做更多的貢獻”,觀眾致以熱烈的掌聲。

參加報告會的還有榮獲“全國十佳計生工作者”榮譽稱號的天津市薊縣漁陽鎮(zhèn)計生辦主任劉桂芹和“全國第五屆道德模范推薦候選人”天津市眼科醫(yī)院張敬民。劉桂芹同志從事計生工作30多年，為全鎮(zhèn)有困難的育齡群眾捐資8.2萬元，募集善款30余萬元，救助困難計生家庭175戶。張敬民同志為天津市眼科醫(yī)院社區(qū)服務(wù)直通車負責人，她退而不休，帶領(lǐng)直通車團隊，常年致力于開展義診檢查、扶弱助殘等愛心公益活動，用“無償、高效、方便、快捷”的志愿服務(wù)為眼疾患者解除病痛，送去光明。

報告會結(jié)束后，國家衛(wèi)生計生委機關(guān)黨委書記張旭光和天津市衛(wèi)生計生委副主任韓曉芬向天津廣播電視臺主持人海瑛和孫陽同志頒發(fā)了“和諧醫(yī)患宣傳大使”聘書。

張旭光指出，三位同志的事跡，真實感人、平凡而偉大，生動詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵和本質(zhì)要求。希望各級衛(wèi)生計生部門要以先進典型巡回報告活動為契機，激勵和引導廣大衛(wèi)生計生工作者為不斷提高人民群眾健康水平貢獻力量。天津市衛(wèi)生計生委黨委書記、主任王建存要求，天津市廣大衛(wèi)生計生工作者要以徐克成等同志為榜樣，以此次報告會為契機，同培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，通過各種形式，全方位、多角度、多層次地組織開展學習宣傳活動，把學習先進典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為推進深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革發(fā)展的強大動力，為天津市人民的健康事業(yè)做出新的更大的貢獻。

報告會現(xiàn)場

徐克成報告團做匯報

張旭光書記、韓曉芬副主任頒發(fā)“和諧醫(yī)患大使”聘書

第三篇：吳凡先進事跡報告

吳凡先進事跡材料

吳凡，男，今年47歲，現(xiàn)任東洼北煤業(yè)有限公司機運隊副隊長。“不怕苦累，不爭名利，心系企業(yè)”，這就是他的簡單追求。他用默默無聞地奉獻行動履行著一名副隊長應盡的職責。

勤勤懇懇，任勞任怨的工作態(tài)度，是他贏得領(lǐng)導信任，工友支持的主要原因，在運輸系統(tǒng)檢修工作中只要有急、難、險、重的任務(wù)，他總是沖在最前面，與工人們共同檢修，給工人們出謀劃策，很多職工在他的實際指導下，對皮帶機的檢修與維護都有了進一步的了解，在運輸隊里，他的理念就是“人人都是檢修工”。

在日常的工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，東洼北礦調(diào)度樓二樓角落的那個小宿舍就是他辦公和睡覺的地點。他總是嚴格要求自己，每天下井上來，還堅持晚上在宿舍值班，一旦井下運輸系統(tǒng)有故障和事故時，他都能馬上趕到現(xiàn)場，組織人員進行解決，大大縮短了故障和事故時間，為我礦正常生產(chǎn)贏得了寶貴的時間。每天三個班前會，他總是提前到場，井然有序的安排當班的工作。就這樣，他天天堅守著自己的崗位。領(lǐng)導和同事都多次勸他多休息休息，可他總是憨厚的笑笑，“在咱們這個崗位，哪個人不累呀！”接著又去忙工作了。

面對利益糾葛的時候，他總是主動退縮，想各種各樣的理由把利益分給其他同事。但是面對工作中的細節(jié)和技術(shù)、檢修工藝和標準的態(tài)度時，他卻是始終堅持一絲不茍，精益求精。在他的帶領(lǐng)和感染下，班組同事對待工作的態(tài)度也更加認真仔細了。對于工作中的爭議，他一般不會和人爭辯得面紅耳赤，而是用事實說話。他對檢修工作是一定要堅持到現(xiàn)場驗收。每天運輸系統(tǒng)線上，總能見到一個熟悉的身影。

吳凡是東洼北煤業(yè)有限公司一名優(yōu)秀的副隊長，始終嚴格要求自己。做人踏踏實實，做事光明磊落。他是踏踏實實干出來的，他得到了所有人的尊重

第四篇：學習時代楷模

學習時代楷模踐行團員先進性

給排水111 李嬌 一位一生都很平凡的客車司機,卻在生命的最后關(guān)頭選擇了偉大。車載監(jiān)控系統(tǒng)用絕對的真實,為我們再現(xiàn)了橫禍飛來時吳斌的一舉一動,也使無數(shù)人在驚心動魄的同時流下了滾燙的淚。也許,對于吳斌來說這是一種本能,但這種本能背后,是一位平凡人對生活的熱愛,對事業(yè)的敬重,對需要他的人的永不放棄的責任。讓我們向“平民英雄”吳斌致敬!向千千萬萬和他一樣平凡地奉獻著的人們致敬!正是這些普普通通的人,撐起了我們這個社會最堅實的脊梁。錢江嗚咽,錫山垂淚。

勇救24名乘客的英雄司機吳斌,雖經(jīng)全力搶救,終因傷勢過重,于6月1日凌晨3點45分過世,年僅48歲。

吳斌,杭州長運客運二公司一名普通的快客大巴司機。5月29日中午11時10分,他駕駛杭州長運浙A19115大型客車從江蘇無錫返回浙江杭州。11時39分24秒,客車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,突然有一塊鐵片從空中飛來。車載監(jiān)控記錄的畫面顯示,鐵片擊碎車輛前擋風玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。吳斌整個身體顫了一下,他右手捂了一下下腹部,馬上又回到了擋位上,忍住劇烈的疼痛,減速靠停、拉上手剎、開啟雙閃燈??在完成了一整套的安全停車措施后,吳斌解開安全帶,掙扎著站起來,轉(zhuǎn)身對24位乘客說了一句:“別亂跑,注意安全。”然后打開車門,安全疏散旅客。

無錫的余先生5月29日上午11點10分從無錫汽車站坐上了吳斌駕駛的客車?！爱敃r我正在睡覺,聽到一聲巨響,我抬頭一看車正行駛在高速路上?！庇嘞壬f,大約過了1分鐘,客車繼續(xù)向前行駛了兩三百米后緩緩停了下來。

等到車子停穩(wěn)后,余先生跑到駕駛座位旁邊問吳斌“要不要緊”。吳斌此時吃力地握著手剎,右手臂上有鮮血,臉色蒼白。而駕駛室里已經(jīng)一片狼藉:“擋風玻璃破了一個洞,儀表盤也被砸壞了?！?/p>

“解開他的工作服后,我們都看到在他胃部附近有個被物體砸破的大洞正在汩汩地流著血?！币晃怀丝驼f。

24名乘客安然無恙,吳斌卻再也站不起來了。

乘客撥打了急救電話叫來了救護車,吳斌被送往無錫解放軍101醫(yī)院救治?！爱敃r他三根肋骨骨折,右上腹部有一道傷痕,關(guān)鍵是內(nèi)臟出了很多血,情況萬分危急?！眳潜蟮拇参会t(yī)生方醫(yī)生回憶說。手術(shù)中醫(yī)生赫然發(fā)現(xiàn),吳斌的大半個肝臟已經(jīng)破裂,用醫(yī)生的說法就是,他的肝臟已經(jīng)“像一座被掏空了的山”,輸入的血相當于把全身的血換了一遍。醫(yī)院連續(xù)為吳斌做了兩次大手術(shù)。醫(yī)生說,他全身多個臟器出現(xiàn)衰竭,隨時都有生命危險。

6月1日凌晨零點13分,病床上的吳斌病情突然惡化。凌晨3點45分,吳斌來不及看一眼家人和無數(shù)關(guān)心他的人,就永遠地走了。吳斌是杭州長運的驕傲,也是浙江司機們的驕傲。

作為一名專職駕駛員,自2003年進入杭州長運客運二公司擔任班車駕駛員起,吳斌就視手中的方向盤為生命線,一直把旅客的安危放在首位。他刻苦鉆研駕駛技術(shù),認真完成每次出車任務(wù),以良好的心態(tài)、過硬的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得了無數(shù)贊譽。他駕駛客車已經(jīng)安全行駛100多萬公里,從來沒有發(fā)生過一起交通事故,也沒有接到過一次旅客投訴。

作為一名窗口服務(wù)者,吳斌始終把車廂作為自己的“家園”,以誠待客、以心交心。多年來,在他駕駛的客車上,助人為樂、拾金不昧的好人好事數(shù)不勝數(shù)。周國新是事發(fā)時吳斌駕駛的大巴車上的24位乘客之一?！八詈笠粋€舉動是按下按鈕打開了大巴車門,他說的最后一句話是‘別亂跑’。”說到這里,周國新再次紅了眼眶。

“不敢想象,他傷成這樣,還能做出停車、開門、警示乘客這些保護我們的舉動。”乘客王女士回憶起當時的狀況,不禁哽咽起來，“假如沒有他,我們很有可能就都遇險了?！?/p>

乘客成冠霖說:“吳斌被飛來橫禍擊至重傷,但他并沒讓客車失控,在重傷后短短幾十秒鐘里,靠邊剎車,用盡最后一絲力氣停住了車,車上24位乘客的生命是英雄司機吳斌用自己生命換回的。向英雄致敬!祝天下好人幸福平安!” 乘客林南戰(zhàn)發(fā)出感慨:“向浙江司機吳斌師傅致以最真切的敬意!3000毫升的出血量,敏捷地剎車、熟練地按下雙閃燈、冷靜地疏散乘客??您用生命詮釋了什么是責任!”

正是長期養(yǎng)成的安全駕車習慣,使吳斌在面對飛來橫禍時,仍能強忍劇痛,堅持做完每一個安全操作,確保旅客安全疏散。吳斌的同事孟聯(lián)建難掩悲痛:“吳斌看起來是一位非常平凡的駕駛員,但是對駕駛員來說,每天把平凡的工作做好,就是不平凡。關(guān)鍵時刻,吳斌體現(xiàn)了一名職業(yè)駕駛員高尚的職業(yè)素養(yǎng)?！?吳斌的姐姐吳冰心說,弟弟出事這天本來不用上班的,按照原來的年假計劃,他們夫妻倆買了機票要去云南旅游。后來弟妹和他商量6月1日再出發(fā),他們又把訂好的機票退了,把旅游往后拖了幾天,誰知這竟成了永遠的遺憾了??

吳斌對父母非常孝順。平時住在一起,他出車之余常常幫忙做些家務(wù),陪老人去看病。在讀高二的女兒眼中,吳斌是一個好爸爸。他閑暇時會帶女兒出去打羽毛球,緩解她的學習壓力;在妻子王麗珍眼中,他是個好丈夫?！皡潜蠊ぷ骱苊?一年365天他有300天都在路上跑。好不容易才等到他抽出空,本來準備陪我去云南??”王麗珍泣不成聲。

為了24名乘客,吳斌永遠離開了他所摯愛的親人們??如今唯一讓父母感到欣慰的是,兒子的犧牲換來了一車人的安全。吳斌的母親說:“我就知道兒子會這么做的?！?/p>

吳冰心對前去探望的杭州長運負責人說:“我弟弟這一生都很平凡,在最后一刻卻做出了最偉大的事?！?/p>

吳斌的壯舉感動了千千萬萬素不相識的人。

6月1日下午,無錫交警通過微博發(fā)布:“大客車剎車拖印是筆直的,一個肝臟被突然刺破的司機,要用怎樣的意志力才能做到這一點啊。乘客們自發(fā)到醫(yī)院看望搶救中的老吳,他們是在看到老吳很快倒下后才知道事情的嚴重性。我們紀念老吳,紀念他深扎在心底的崇高職業(yè)道德,只有這樣的人,在關(guān)鍵時刻才會想到大家的安全?！蓖瑫r,無錫交警在微博中表示,對于這個來歷不明的金屬片,警方目前正在全力追查中。

廣大網(wǎng)民對吳斌的英雄行為給予高度評價:“英雄當之無愧!”“吳斌是真漢子!”“他用自己的生命去保全24條生命,這是超級不容易的事。祝他一路好走。好樣的,英雄!”

著名演員姚晨在微博中說:“看著視頻,忍不住哭了。向平凡而偉大的好人再一次致敬。感謝您!”

網(wǎng)友“鄉(xiāng)間小路上”說:“普通百姓身上的正直、善良、大愛從沒遠離,更沒丟失,也永不會失去,總能給人們帶來欣慰和心靈的震撼。英雄司機,吳斌!” 6月2日,浙江省委常委、杭州市委書記黃坤明作出批示:“吳斌同志在危急時刻用生命履行了職責,為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。向‘平民英雄’致敬!”當天上午,杭州市委常委、宣傳部部長翁衛(wèi)軍等領(lǐng)導同志專程前往吳斌家中,看望慰問他的家屬,對吳斌的英勇行為給予高度評價,對吳斌的意外殉職表示沉痛的哀悼。同日,杭州市精神文明建設(shè)委員會決定,授予吳斌同志杭州市道德模范(平民英雄)榮譽稱號。

第五篇：學習時代楷模

學習時代楷模踐行團員先進性

制冷112 白 燚

學習時代楷模踐行團員先進性

時代楷模，是一個充滿陽光的稱謂，是與“最美”連在一起的贊譽。時代楷模的名字和感人事跡，在全社會廣為傳頌，在人們心中久久回響。

興起學習時代楷模的熱潮，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，培育文明道德風尚，是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的生動實踐，是正在廣泛開展的學雷鋒活動和志愿服務(wù)活動的延伸。郭明義、錢偉長、高鐵成同志的事跡可欽可敬，可望可及，道出了偉大出于平凡的道理，反映了老百姓崇德向善的追求。學習時代楷模必將在全社會形成學習先進、關(guān)愛先進、崇尚先進、爭當先進的良好社會氛圍。

時代楷模都擁有高尚的品格，這樣的品格體現(xiàn)了助人快樂、奉獻心安的幸福觀。在他們的人生價值坐標上，利他是一種情懷。學習時代楷模，讓高尚的品格成為我們?nèi)松牡谝蛔非?，可以促使我們在人生中，關(guān)心他人比關(guān)心自己更重。這樣我們的社會就能夠和諧發(fā)展，人人為我，我為人人，幸福也會因此屬于社會的每一位成員。

時代楷模樸素平凡，認真做好身邊的每一件小事。但正是這些小事，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德。他們是社會主義道德規(guī)范的實踐者，散發(fā)出時代的光彩。當我們每個人都從細微處做起，自覺維護社會文明大廈的道德基石，社會總體文明程度才會提升，我們的周圍才會親切、友善、溫暖。在時代楷模的感人事跡和成長歷程中，共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高效，政治上要先進，活動中要積極。參加工作以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在學習中磨練自己，愿自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富，但是我們積累的經(jīng)驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經(jīng)驗，因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習和各項活動，團結(jié)同學，認真學習。

2012-10-27