第一篇：民族中學(xué)黨支部先進事跡材料

加強學(xué)校黨建工作 辦好人民滿意的學(xué)校威寧民族中學(xué)始建于1939年，今天，已發(fā)展成為擁有先進的教育教學(xué)設(shè)施，190多名在職教職工、54個教學(xué)班、3000多名學(xué)生的大型完全中學(xué)。近70年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才，為北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校輸送了大批優(yōu)秀新生，在威寧的教育史上，寫下了光輝的篇章。近些年來，學(xué)校黨支部嚴格按照三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，始終堅持圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)這個原則，全面加強學(xué)校黨建工作，從而使學(xué)校黨支部在教育教學(xué)工作中始終充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，取得了較好的成績。

一、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力在加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，學(xué)校黨支部采取了以下的方法和措施：一是搞好學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔任用。根據(jù)縣委和教育局黨組關(guān)于競爭上崗的有關(guān)規(guī)定，不斷配齊配強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，并從學(xué)校內(nèi)部提拔了幾十名青年教師擔(dān)任年級組長、教研組長、選拔任用的這些干部都年富力強，具有開拓創(chuàng)新精神，從而使學(xué)校工作充滿活力，為學(xué)校發(fā)展提供了堅強的組織保證；二是加強學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)一思想，形成合力，共同為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策；三是抓工作機制建設(shè)。

第二篇：中學(xué)黨支部先進事跡

文章標題：中學(xué)黨支部先進事跡

___中學(xué)黨支部一個團結(jié)、活潑、進取的農(nóng)村中學(xué)基層黨組織?，F(xiàn)有黨員37名，其中正式黨員34名，預(yù)備黨員3名。整個支部在書記韋斌校長的帶領(lǐng)下，[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://004km.cn/)一

站在手，寫作無憂!]始終以“三個代表”思想為指導(dǎo)，把思想政治工作放在首位，大興求真務(wù)實之風(fēng)，不斷開拓進取，求實創(chuàng)新，與時俱進，黨建工作取得了可喜可賀的成績。特別是近一年來，學(xué)校黨支部持續(xù)開展了爭創(chuàng)“巢湖市示范完中”活動、“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動、“師德教育”活動，校園面貌煥然一新，取得物質(zhì)文明與精神文明的雙豐收，為___中學(xué)的發(fā)展做出了突出的貢獻，真正發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強，工作制度健全。

___中學(xué)黨支部能堅持黨的基本路線，保證黨的方針、政策和國家的法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。能堅持正確的辦學(xué)方向，嚴格執(zhí)行縣教委有關(guān)課程的規(guī)定，在教育收費中杜絕亂收費現(xiàn)象。學(xué)校的一切工作，都能以學(xué)生利益為重，維護好未成年人的各項權(quán)益。黨支部能參與學(xué)校重大問題決策，支持校長依法行使職權(quán)。

學(xué)校黨支部嚴格執(zhí)行黨支部工作的各項規(guī)定，已形成一系列工作制度：有《政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《“三課一會”制度》、《黨員組織生活會制度》、《黨員聯(lián)系群眾制度》、《黨務(wù)公開制度》、《黨政班子廉政建設(shè)制度》、《支部民主生活會制度》等。這些制度的貫徹落實，對加強黨支部的自身建設(shè)，加強規(guī)范管理，進一步推動學(xué)校深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育提供了有力保證。



二、黨員嚴格要求，先鋒作用明顯

學(xué)校黨支部37名黨員中，有10人擔(dān)任學(xué)校中層以上干部，3人擔(dān)任教研組長、年級組長的工作。黨員在學(xué)校各項工作中能起先鋒模范作用，他們吃苦在前，沖鋒在前，是教師隊伍的骨干和靈魂；他們嚴于律己、樂于助人，深受廣大群眾的喜愛和信任；他們教育教學(xué)效果顯著：僅去年一年就有十幾篇論文惑市縣級獎項，另有數(shù)篇文章發(fā)表于各類期刊和報紙上，并且在各類公開課、示范課中都有良好表現(xiàn)。在每年進行的民主評議黨員中，廣大群眾對黨員的先鋒模范作用都給予了充分的肯定。



三、加強黨內(nèi)民主建設(shè)，健全黨的組織。

學(xué)校黨支部始終把黨支部建設(shè)作為支部中心工作抓緊抓好。廣泛聽取群眾意見，切實加強黨員自身修養(yǎng)。黨支部對全體黨員以黨小組為單位，分別召開黨小組民主生活會，自查黨員一年來的工作情況，支部充分發(fā)揚民主指派專人征求黨內(nèi)外群眾對黨員和支部工作的意見。并發(fā)放測評表，經(jīng)統(tǒng)計表明合格率達97。黨支部十分注重黨支部的組織建設(shè)。2005年12月召開全體黨員大會，采用投票方式民主選舉出新一屆支部委員會。黨支部注重引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏，培養(yǎng)趙光、郭陽莉和蔡進軍三位青年教師為中共預(yù)備黨員。吸引許多青年教師向黨組織靠攏，并確定專人對他們進行考察和培養(yǎng)。

四、工作成績顯著，工作特色明顯

1、狠抓師德教育，提高教師隊伍素質(zhì)。

學(xué)校黨支部工作的特色之一是以師德建設(shè)為重點，以系列活動為載體，促進教師師德、師能的提高，提升學(xué)校精神文明的創(chuàng)建水平。師德教育長抓不放，每年都有計劃、有活動、有總結(jié)。今年的師德教育更是轟轟烈烈，有聲有色，不久前，我們按照含山縣教育局《含山縣教育系統(tǒng)師德教育活動實施方案》的實施要求，召開了隆重的師德教育動員大會。制定詳細且適合我校實際情況的的活動方案，并召集全體教職工進行師德教育集中學(xué)習(xí)。我們將計劃用半年時間，通過動員學(xué)習(xí)、自查自糾、督促檢查、總結(jié)提高四個階段的活動進一步提高我校教師的師德水平，激勵教師樹立遠大理想，教書育人，無私奉獻，引導(dǎo)黨員教師為人師表，率先垂范。

2、開展保持共產(chǎn)黨員先進性活動，踐行“三個代表”

自從2005年7月份開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，___中學(xué)支部嚴格按照上級黨委指示，結(jié)合本校的實際，認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，全體黨員都以高度的政治責(zé)任感積極參與教育活動。學(xué)校黨支部多次在全體黨員及全體教職工中，大力宣傳開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必然性。努力營造良好的學(xué)習(xí)、教育活動氛圍，深化每位黨員對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性的認識，扎實抓好集中學(xué)習(xí)、分析評議、整改提高三個階段的各項工作，激發(fā)每位黨員自覺參加先進性學(xué)習(xí)教育活動，嚴于剖析自己，深入進行整改，用實際行動踐行“三個代表”。先進性活動期間，學(xué)校黨支部對于廣大群眾提出的整改意見高度重視，對納入整改方案的突出問題，集中時間、集中精力，認真加以整改。通過先

進性活動，黨員素質(zhì)明顯提高，黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力明顯增強，全面推進了學(xué)校的各項工作。

3、開展“扶貧幫困”主題實踐活動，為群眾排憂解難。

我們以人為本、滲透“情”字，凝聚全體教職員工。并有針對性地開展“扶貧幫困”主題實踐活動，黨員們在黨支部的帶領(lǐng)下，深入群眾，了解群眾，慰問困難教職工和學(xué)生，解決他們的燃眉之急，把黨的溫暖送到每一個人的心中。

（1）、分別開展向xxx老師和xxx同學(xué)“獻愛心”活動。x老師是___中學(xué)的骨干教師，長期超負荷的工作造成身體健康狀況急劇惡化，經(jīng)診斷為直腸癌。對于一個并不富裕的家庭來說，這無異于晴天霹靂，巨額的醫(yī)藥費無處著落。針對這一情況，校黨支部發(fā)動全校師生獻愛心，黨員們帶頭響應(yīng)，僅一天時間就募捐愛心款近萬元。當這筆愛心款送到x老師手中時，這位敢于直面病魔的堅強漢子竟無語凝噎。品學(xué)兼優(yōu)的xxx同學(xué)不幸身患白血病，面臨生命危險，校黨支部及時伸出援助之手，一方面委托政教處、團委組織募捐活動，共募捐愛心款一萬三千多元，另一方面通過媒體報道xxx同學(xué)的不幸遭遇，以期得到更多好心人的關(guān)注。

（2）、遠赴南京探視退休教師xxx。x老師在___中學(xué)工作多年，貢獻巨大，退休之后仍念念不忘___中學(xué)。前不久也因患癌癥在南京住院。校黨支部得知這一情況后，立即委托韋校長等己任前往探視慰問。這讓身處異鄉(xiāng)的x老師激動不已，拉著韋校長的手連聲說：“還是娘家人好哇！”

（3）、為特困生排憂解難?！安蛔屢粋€學(xué)生輟學(xué)”是___中學(xué)黨支部提出的響亮口號。為全面救助___中學(xué)的每位貧困生，校黨支部發(fā)動全體黨員深入群眾，深入學(xué)生，對學(xué)校的貧困生狀況進行全面調(diào)查。并根據(jù)家庭貧困狀況相應(yīng)減免學(xué)雜費。此外，還廣泛發(fā)動社會各方面力量對他們進行救助。在校黨支部的積極宣傳下，前不久，運酒集團向___中學(xué)9名特困生或單親家庭學(xué)生每人捐助人民幣300元。

由于我校黨支部工作的扎實開展，使我校黨組織建設(shè)得到進一步提高，黨員作用更加明顯，這些工作對推動學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和自主發(fā)展，起到了積極作用。

《中學(xué)黨支部先進事跡》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀中學(xué)黨支部先進事跡。

第三篇：民族通婚先進事跡

將愛進行到底

——民族團結(jié)模范先進事跡

白云奉獻給藍天，玫瑰奉獻給愛人，西藏神圣美麗的地方讓一個剛從校園畢業(yè)的張佳佳所向往，決定孤身一人于2009年8月到西藏那曲索縣亞拉鎮(zhèn)工作。在這里她被千山之巔，萬水之源和有著傳統(tǒng)文化的信仰所吸引，在這里危聳的皚皚雪峰，遼闊的高原牧場讓她造就了藏漢一家親的愛情故事。

因緣相識

2009年8月張佳佳懷著對西藏神秘的向往來到了西藏那曲索縣亞拉鎮(zhèn)工作，剛工作的她不適應(yīng)當?shù)氐牧?xí)慣，聽不懂藏語，無法與群眾溝通，但當?shù)厝罕姺浅Ｏ矚g這個從內(nèi)地學(xué)校畢業(yè)的柔弱美麗的女孩，在生活上給予幫助，在工作上給予支持，教她吃糌粑，喝酥油茶，他們彼此用肢體語言交流，就這樣張佳佳喜歡勤勞樸實的藏民族，愿意為這片凈土奉獻青春。同一年她結(jié)識了同在亞拉鎮(zhèn)工作的干部格桑旺堆，格桑旺堆經(jīng)常在生活上、工作上幫助她，教她說藏語，給她講西藏故事，讓她越來越了解西藏，同時也讓熱情樸實的格桑旺堆青睞這個女孩。

因情相愛

日久生情，2010年3月兩人相愛了，剛開始雙方父母不同意兩人交往，這對戀人通過各種積極方式認真做父母的思想工作，在得到雙方父母的祝福后，兩人于2010年8月18日領(lǐng)證結(jié)婚，為將藏漢文化融合，他們分別在河南和拉薩舉行了藏漢不同方式的婚禮，讓雙方親人感受到了兩種不同的結(jié)婚典禮。兩人婚后生活甜如蜜糖，妻子充當丈夫的堅強臂膀，丈夫充當妻子的精神支柱，共同孝敬雙方父母，經(jīng)營這個藏漢合一的小家庭。

因愛結(jié)晶

2011年9月2日，他們愛情的果實張凌霄出生了，給這個原本幸福的家庭，再添一道希望，大家都稱寶寶為“團結(jié)族”。因雙方父母都非常喜歡這個寶寶，他們把寶寶寄養(yǎng)在雙方父母家中，讓寶寶洗禮藏漢文化，同時拉近雙方父母感情?，F(xiàn)在寶寶已經(jīng)快3歲了，既會說藏語還會說漢語，冬天住內(nèi)地的姥姥、姥爺家，夏天住西藏拉薩的爺爺、奶奶家。寶寶經(jīng)常自豪的說：我爸爸是藏族，我媽媽是漢族，他們生了我是團結(jié)族，我的爺爺、奶奶給我做奶渣、酥油茶，教我說藏語，給我講西藏的故事，我的姥姥、姥爺給我包餃子、搟面條，還教我說漢語，給我講童話故事我非常喜歡他們。

風(fēng)雨相依

這對藏漢結(jié)合的夫妻已經(jīng)共同生活了4年，他們相互尊重、共同孝敬老人、撫養(yǎng)教育小孩，還關(guān)心體貼弱勢群體，令大家羨慕，是大家心中的模范夫妻，更是踐行民族團結(jié)進步的好典范。兩人在索縣工作，雖然老人都不在身邊，還是想盡辦法孝敬雙方的父母，假期兩邊各待一半時間，妻子為公公婆婆做飯洗衣，丈夫陪岳父岳母逛街、下棋。另外還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)陪老人聊天，以做到為人子女的孝心。

當然，兩人也會吵架，剛結(jié)婚時，由于兩人性格和習(xí)慣的原因，吵架基本上是家常便飯，經(jīng)過時間的磨合，覺得兩人走到一起都不容易，應(yīng)該互相珍惜對方，為對方考慮，出現(xiàn)爭吵時，雙方都應(yīng)冷靜，畢竟今后要走的路還很長。

現(xiàn)在兩人一個在駐村，一個在駐寺，都在最基層的地方為各族人民服務(wù)，他們尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，關(guān)心弱勢群體，為民辦實事，解難事。在工作中，他們互相尊重，互相支持，互相幫助，努力做到人民的好公仆。

現(xiàn)在兩人對今后的生活充滿希望和信心，他們說：我們要相互體諒，不論是在困難面前還是在平淡的生活中相濡以沫、共渡難關(guān)，風(fēng)雨相依走過一生。

第四篇：街道民族工作先進事跡

街道民族工作先進事跡

近年來，**市**區(qū)**街道黨工委、辦事處以求團結(jié)、謀發(fā)展、促穩(wěn)定為宗旨，高度重視民族宗教工作，團結(jié)、教育、引導(dǎo)各民主黨派、宗教界人士、各民族群眾，維護民族團結(jié)，有力地促進了轄區(qū)內(nèi)各民族共同繁榮進步和轄區(qū)的和諧安寧。先后被 授予“”榮譽稱號

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，理順機制，積極推進隊伍建設(shè)

我街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教工作，成立了街道民族工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)民族工作辦公室，辦公室主任由黨工委副書記擔(dān)任。街道還不斷完善民族宗教工作的程序化、制度化，建立了多項制度，如《民族工作辦公室工作制度》、《民族工作辦公室學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《民族宗教工作信息員職責(zé)》等，確保民族宗教工作有據(jù)可依、有章可循。為了有效發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作作用，提高統(tǒng)戰(zhàn)工作人員的綜合素質(zhì)，加強街道黨工委對統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教事務(wù)的管理，街道每年組織全體統(tǒng)戰(zhàn)工作人員集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)四次。去年7月中旬，還組織觀看中央電視臺對“7.5”事件的報道及相關(guān)評論視頻，讓廣大統(tǒng)戰(zhàn)干部認清形勢，進一步增強政治意識，大局意識和責(zé)任意識，真正把貫徹落實黨和國家的民族政策，作為一項長期而重要的政治任務(wù)抓實抓好。

二、科學(xué)籌劃，構(gòu)筑平臺，努力完善工作網(wǎng)絡(luò) 一是建立健全管理網(wǎng)絡(luò)。街道已經(jīng)初步形成以街道黨工委為核心，各社區(qū)居委會為主體，轄區(qū)單位共同參與的社區(qū)民族宗教工作組織體系，開展民族宗教摸排調(diào)查活動，對相關(guān)資料的信息數(shù)據(jù)實行跟蹤管理。二是建立健全宣教網(wǎng)絡(luò)。2009年共舉辦民族宗教政策法律法規(guī)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班8期?；鶎狱h員干部、宗教活動場所管理人員、宗教教職人員共637人得到了培訓(xùn)，提高了基層黨員干部處理新形勢下民族宗教工作的能力，增強了宗教場所管理人員、教職人員依法管理宗教內(nèi)部事務(wù)的能力和堅持愛國愛教、抵御境外宗教勢力滲透的能力。全年共發(fā)放宣傳材料3700多份，制作各種宣傳板面19塊，受教育群眾達萬余人，使廣大信教群眾樹立了法制觀念，進一步提高了各族干部群眾貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策的自覺性，為做好民族宗教工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。三是建立健全糾紛調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。為了使民族宗教工作真正落到實處，落實到基層，使涉及民族宗教方面的不安定因素解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)，確保及時處置各類突發(fā)事件，我街道建立了民族宗教工作信息網(wǎng)絡(luò)長效機制，各社區(qū)信息員及時將民族宗教出現(xiàn)的新情況反饋至街道民族工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，街道對信息經(jīng)過分析，需要上報至區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的，由街道統(tǒng)戰(zhàn)工作信息員及時匯報。為加大矛盾糾紛排查力度，街道還建立了接待來訪及矛盾糾紛排查調(diào)處情況記錄薄，由街道民族工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流接訪。截至目前，共接待少數(shù)民族來訪5起，成功調(diào)處矛盾糾紛5起，調(diào)處成功率達100%。

三、以人為本，腳踏實地，扎實開展特色服務(wù)

一是開展走訪慰問。每年春節(jié)前夕前夕，街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)都帶領(lǐng)社區(qū)人員，走訪慰問轄區(qū)內(nèi)的少數(shù)民族離退休老干部、民族宗教界代表人士、少數(shù)民族經(jīng)營戶和貧困少數(shù)民族家庭，給他們帶去了黨和政府的溫暖。二是設(shè)立幫扶直通車，摸底調(diào)查轄區(qū)民宗對象情況，針對地區(qū)少數(shù)民族下崗職工現(xiàn)狀，在街道就業(yè)指導(dǎo)援助中心信息網(wǎng)絡(luò)中，設(shè)“少數(shù)民族下崗、特困職工專欄”，給予就業(yè)安置優(yōu)先，今年來已幫助13人實現(xiàn)再就業(yè)。三是共同參與社區(qū)建設(shè)，充分調(diào)動民族宗教人士的積極性，使他們踴躍獻策或親身參與社區(qū)活動，積極參加社區(qū)文藝演出活動，主動擔(dān)當社區(qū)義務(wù)宣傳員、義務(wù)保潔員、義務(wù)圖書管理員等，向居民群眾廣泛宣傳做文明人、創(chuàng)建文明家庭、創(chuàng)建文明樓院，為提升社區(qū)居民的文明程度做出了很大貢獻。

第五篇：2011寧明縣民族中學(xué)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)

2011寧明縣民族中學(xué)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)

本學(xué)年，我校黨支部在南模黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果和創(chuàng)建文明單位作為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的總抓手，以確保世博會成功舉辦為重點、以“為人?為師?為學(xué)”師德建設(shè)專題教育活動為載體，抓住師德承諾書簽訂契機，樹立良好師德師風(fēng)；圍繞教育教學(xué)中心發(fā)揮黨員、民主黨派和骨干教師作用，為提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)積極工作、主動工作。并且以工會牽頭，組織教職工開展了形式多樣的文體活動。一年來，學(xué)校黨支部先后接受了南模黨委、黨建督導(dǎo)室等的督查?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一、依托學(xué)習(xí)，加強黨建，提升隊伍素質(zhì)

本學(xué)年，學(xué)校黨支部向廣大黨員、干部提出深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會精神和全國組織部長會議精神，落實區(qū)委關(guān)于加強黨的基層組織建設(shè)的部署；學(xué)習(xí)貫徹中紀委十七屆五次全會精神，加強黨員黨性黨風(fēng)黨紀、干部廉潔從政、教師廉潔從教、教工廉潔從業(yè)和學(xué)生廉潔修身的教育，弘揚風(fēng)清氣正的校園文化。我們要求黨員干部在學(xué)習(xí)中做到“四個有”：即學(xué)習(xí)有計劃、讀書有筆記、交流有專題、討論有深度。在學(xué)習(xí)中要對重要觀點進行摘錄，撰寫學(xué)習(xí)體會。在中心組學(xué)習(xí)與黨員組織生活中，我們多次組織黨員與干部按支部事先制訂的要求、專題進行交流，在交流中密切結(jié)合學(xué)校、個人工作實際，開展了“學(xué)以致用，立足崗位”等的各項活動。以黨員“崗位立功爭優(yōu)、志愿服務(wù)爭先”為著力點，彰顯黨員的“三高”境界。如開展“黨員崗位先鋒”活動，堅決抵制有償家教。在“迎世博、我行動”活動中參加教育系統(tǒng)軌交站點安保執(zhí)勤的是黨員教師卞國華，奔赴云南支教的是黨員教師鄭強。

二、圍繞中心，參與決策，提升黨建內(nèi)涵

黨支部積極參與學(xué)校各項重大問題的決策，嚴格按制度執(zhí)行決策，注重把好決策“前、中、后”三個環(huán)節(jié)，發(fā)揮支部的監(jiān)督作用。決策前，在開展調(diào)查研究，廣泛聽取黨員、教職工和有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上，充

分醞釀，形成共識；決策中，由兩委會、行政會議進行討論，各方充分發(fā)表意見，使已有的共識得以成熟；決策后，支委充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢，積極開展宣傳和思想政治工作，動員干部、黨員和教工認真實施決策。本學(xué)年，學(xué)校的一項重點工作就是義務(wù)教育學(xué)校的績效工資方案的出臺。工資改革方案事關(guān)重大，勢必會影響一部分人的利益。面對這種情況，學(xué)校黨支部在做了大量務(wù)虛工作的基礎(chǔ)上，多次組織黨員、教師討論方案，多次聽取廣大教師的意見與建議。遵循“堅持改革方向，宣傳政策法規(guī)，溝通干群情感，做好思想工作”的原則，充分發(fā)揮教代會作用，學(xué)校支部與行政同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，順利圓滿完成績效工資改革工作。本學(xué)年，學(xué)校的另一大事——校安工程，在工作中，學(xué)校黨支部進行了多方動員和宣傳，統(tǒng)一認識，群策群力，建言獻策，一年來，在三次來回搬遷中，黨組織發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步激發(fā)每一位黨員的責(zé)任感和奉獻精神，并以此感染、凝聚和帶動全體師生，克服種種困難，為學(xué)校校安工程建設(shè)和學(xué)校搬遷工作的順利圓滿完成提供堅強保障。本，南模黨委榮獲紅旗黨組織，學(xué)校榮獲績效評估單項優(yōu)秀。

三、凝聚人心，搭建舞臺，成就教師發(fā)展

凝聚人心，推進學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展，是學(xué)校黨組織的根本任務(wù)，也是學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用的根本所在。在開展“凝聚人心，搭建舞臺，成就教師發(fā)展”活動中，我們制定了工作規(guī)劃，并作為落實科學(xué)發(fā)展觀整改項目的重點工作，在培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師工作中，我們依托教科所和教學(xué)指導(dǎo)團專家引領(lǐng)，開展了一系列的教學(xué)展示和比賽，通過與區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團聯(lián)系及來校聽課調(diào)研，確定7位青年教師成為區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團學(xué)員，組織青年教師的專題講座、自由論壇等沙龍，為青年教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造交流、溝通、展示的空間，并以此輻射到各教研組，提升研訓(xùn)能力。在學(xué)校情趣教育展示活動中，有9位教師參加了展示活動，在“三獎”比賽中，分別獲得了區(qū)駿馬獎和耕耘獎。在區(qū)重點科研課題“情趣教育”結(jié)題工作和教學(xué)研討活動中，學(xué)校黨支部為廣大教師搭建舞臺，有28位教師的論文刊登在學(xué)校編輯的“情趣教育”

專刊上，讓每位教師在本人的努力下有了一份成就感和自豪感。學(xué)校黨支部還建立了 “六必訪、三必談”制度。六必訪是指教工住院必訪、婚事、喪事必訪、有困難必訪、有矛盾必訪、教工獻血必訪；三必談是指有思想必談、有情緒必談、有成功必談。從而進一步凝聚人心。黨支部還出臺了《上海市南洋模范初級中學(xué)培養(yǎng)青年后備干部工作條例》，創(chuàng)設(shè)校內(nèi)輪崗機制，創(chuàng)造條件讓青年教師競爭輪崗鍛煉，首次輪崗工作中，分別有黨員教師鄭強和兩處人員曹俊老師輪崗掛職德育處和總務(wù)處，使他們的政治素養(yǎng)、工作能力得到了鍛煉和提高，在學(xué)校的工作中起到了積極的作用。

四、加強工會、退管工作，發(fā)揮群眾組織作用

在退管會工作中，我們先后組織退休教工參加教師節(jié)、春節(jié)的聚餐活動、開展春秋游等各項活動，我們對退休教工的慰問費做到按時、及時、不漏，耐心做好政策解釋工作。我們組織黨員教師與退休教工結(jié)對子，送溫暖，把學(xué)校的溫暖及時送到退休教師家中，學(xué)校的退管會工作得到區(qū)退協(xié)的首肯，獲區(qū)先進退休教工之家。

南模初中黨支部

2011.1