第一篇：第一小學(xué)年度先進(jìn)事跡材料

葉城縣第一小學(xué)先進(jìn)事跡材料

葉城縣第一小學(xué) 2013年11月13日

葉城縣第一小學(xué)先進(jìn)事跡材料

葉城縣第一小學(xué)是一所全日制小學(xué)，位于葉城縣新城中路05院。學(xué)校始建于1934年9月，是葉城縣成立最早的民語(yǔ)系小學(xué)之一?，F(xiàn)有教職員工108名，40個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2020名。其中“雙語(yǔ)”班33個(gè)，人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的85%。學(xué)校目前占地面積 22184平方米，綠化面積10000平方米，建筑面積4128平方米。教育教學(xué)質(zhì)量位于全縣民語(yǔ)系小學(xué)首位。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,德育為首，育人為主”的教育理念，把實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校教育教學(xué)的主要目標(biāo)。將教育教學(xué)工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強(qiáng)滲透，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，拓寬教育工作渠道，提高教育教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平評(píng)估也逐步提升。

一、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

1、重學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)。學(xué)校黨支部堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，堅(jiān)持民主評(píng)議制度，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化教育學(xué)習(xí)的經(jīng)常性、針對(duì)性和時(shí)效性。重視政治理論的學(xué)習(xí)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、中央新疆工作座談會(huì)精神、自治區(qū)11號(hào)文件精神及自治區(qū)、地區(qū)、縣委一系列文件精神。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，主題發(fā)言和集體討論結(jié)合的形式。堅(jiān)持重大事務(wù)集體研究決定，班子工作中遇到的問(wèn)題、難題進(jìn)行集體討論研究，找出更好的解決辦法。

2、扶貧幫困送溫暖。在學(xué)校黨支部和工會(huì)的指導(dǎo)下，廣泛動(dòng)員積極開(kāi)展扶貧幫困、捐資助殘、支援災(zāi)區(qū)等活動(dòng)。近三年來(lái)我校對(duì)于扶貧對(duì)象加依提勒克鄉(xiāng)5村支援超過(guò)5000元，為病、殘、弱，有困難的學(xué)生資助2500元，為各災(zāi)區(qū)人民捐助了價(jià)值近15000元的現(xiàn)金、面粉、清油、大米等物資。為貧困群體和災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖，通過(guò)這一系列活動(dòng)，使廣大師生深受教育。

二、廣泛開(kāi)展活動(dòng)，寓德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中

（一）緊扣每月教育主題，加大宣傳教育力度。學(xué)校在升旗儀式、周五到校集中教育時(shí)間，開(kāi)展每月主題宣講教育；其次、利用每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、走廊宣傳欄、學(xué)?！盎鹁鎴?bào)”、班級(jí)報(bào)、校園宣傳欄等版面。在師生中廣泛開(kāi)展“感恩教育”、“廉潔教育”、“掃黃打非”、“反邪教警示教育”、“國(guó)防教育”、“禁毒教育”、“環(huán)保教育”、“防艾教育” “五好小公民”等主題教育、及時(shí)向師生傳達(dá)上級(jí)文件精神、充分利用《時(shí)事》書(shū)刊加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)教育等教育活動(dòng)不斷加大了對(duì)師生的思想教育力度。

（二）開(kāi)展系列專(zhuān)題教育，豐富師生精神文化生活。精神文化生活是師生身心健康成長(zhǎng)的重要部分。在師生中開(kāi)展以“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”、“復(fù)興中華，從我做起”、“我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題的征文大賽、雙語(yǔ)演講比賽，朗誦大賽；少兒雙語(yǔ)才藝大賽；“同心向黨”紅歌歌詠比賽；觀看紅色電影；唱校歌、跳校舞等系列專(zhuān)題教育活動(dòng)，從而豐富了學(xué)生的精神文化生活。學(xué)生教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教育的重要載體，我們堅(jiān)持活動(dòng)育人，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉性格、磨煉意志、陶冶情操、完善人格、提

高覺(jué)悟。

（三）強(qiáng)化師生反分裂反滲透教育

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師生反滲透教育領(lǐng)導(dǎo)小組，做到成員分工職責(zé)明確，狠抓落實(shí)。同時(shí)確?！叭S兩反”教育課堂化，做到了師資、教材、課時(shí)、有效果的四落實(shí)。充分發(fā)揮他們?cè)谖倚Ｕ嗡枷牍ぷ?、法制教育、穩(wěn)定教育、安全教育工作中的骨干作用。認(rèn)真開(kāi)展“四知四會(huì)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織學(xué)生每個(gè)學(xué)年，進(jìn)行兩次政治理論考試，加強(qiáng)老師的政治監(jiān)督和檢查工作，對(duì)于那些社會(huì)情況復(fù)雜以及“三類(lèi)人員”的子女進(jìn)行登記，實(shí)行每月座談一次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題，確保他們能夠健康成長(zhǎng)。

三、營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境

我校堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“和諧、活潑”為校園文化建設(shè)主題，積極打造特色校園文化，全面提升育人品位。秉持“讓每一塊墻壁都會(huì)說(shuō)話、讓每一棵花草都能傳情、讓每一幅圖畫(huà)都能會(huì)意”的理念，全面加強(qiáng)校園綠化、美化、亮化建設(shè)，校園綠樹(shù)成萌，花草滿園，一點(diǎn)一處都彰顯積極向上的育人氛圍。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、積極參與，堅(jiān)持每月辦一期校報(bào)，每周辦一期班報(bào)，定期開(kāi)展“手工勞作比賽”、“雙語(yǔ)才藝大賽”、“科技創(chuàng)新大賽”等活動(dòng)，為學(xué)生鍛煉能力、展示自我搭建了良好的平臺(tái)。廣泛組織全體師生唱校歌、跳校舞活動(dòng)，積極推進(jìn)足球訓(xùn)練“一校一品”特色項(xiàng)目建設(shè)，校學(xué)生足球隊(duì)在縣級(jí)比賽中多次取得優(yōu)異成績(jī)。

四、加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，專(zhuān)門(mén)制訂了教育科研的制度和計(jì)劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循

教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師，勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息，從實(shí)際出發(fā)，確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，理論水平不斷提高。

2、學(xué)校為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初與任課教師簽訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，要求教師相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于35節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于40節(jié)，聽(tīng)課要作記錄，聽(tīng)后要及時(shí)商討、交流，形成書(shū)面的記錄。繼續(xù)開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，并要求每次活動(dòng)要有專(zhuān)題、有記錄、有實(shí)效。

3、為了激勵(lì)教師們的學(xué)習(xí)熱情，我校規(guī)定每位教師每年要做到“三個(gè)一”：每年必須訂購(gòu)一份專(zhuān)業(yè)雜志；必須上交一份高質(zhì)量的教育論文或案例；每年必須準(zhǔn)備一節(jié)校級(jí)或組里的公開(kāi)課。教師牢固樹(shù)立“要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水”的意識(shí)，為了讓教師這桶水的內(nèi)涵更豐富，我們不斷關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高。

五、注重安全和穩(wěn)定工作

安全工作常抓不懈，成績(jī)顯著。安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會(huì)治安綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育，要求教師時(shí)時(shí)處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時(shí)對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行安全檢查，對(duì)教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問(wèn)題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理，每學(xué)期都要開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到層層到位，責(zé)任到人，堅(jiān)持做到24小時(shí)晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)帶班，保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書(shū)面上報(bào)安全工作情況，近幾年學(xué)校從未發(fā)生過(guò)安全事故。

在全校師生共同努力下，我校各項(xiàng)工作不斷實(shí)現(xiàn)新突破、取得新成就。210名學(xué)生先后考入疆內(nèi)初中班，教育教學(xué)質(zhì)量名列全縣前茅，學(xué)校先后被評(píng)為自治區(qū)級(jí)“德育工作達(dá)標(biāo)學(xué)?！薄ⅰ凹t領(lǐng)巾示范學(xué)?！薄ⅰ敖搪毠つ７吨摇?，地區(qū)級(jí)“手拉手”活動(dòng)示范單位、“精神文明單位”，多次被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)基層黨組織”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”、“婦女工作先進(jìn)單位 ”、“安全文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

總之，幾年來(lái)我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性，心往一處想，勁往一處使，好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成，教學(xué)質(zhì)量不斷突破，逐步實(shí)現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。

第二篇：小學(xué)主要先進(jìn)事跡

小學(xué)主要先進(jìn)事跡

小學(xué)位于鎮(zhèn)南端那加村，距離鎮(zhèn)政府所在地7公里，是一所全日制寄宿制學(xué)校。目前，全校開(kāi)設(shè)一至六年級(jí) 6個(gè)教學(xué)班，有在校生182人，教職工13人。多年來(lái)，小學(xué)狠抓學(xué)校常規(guī)管理，辦學(xué)水平及教育教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。

一、學(xué)校常規(guī)管理扎實(shí)有效。

多年來(lái)，特別是自治區(qū)啟動(dòng)?義務(wù)教育常規(guī)管理工作年?以來(lái)，那加小學(xué)一直把創(chuàng)建和諧平安校園當(dāng)做奮斗目標(biāo)。為了解決學(xué)校存在的突出問(wèn)題，改善辦學(xué)條件。學(xué)校主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)愛(ài)心人士溝通匯報(bào)，得到各級(jí)單位及眾多愛(ài)心人士5萬(wàn)元資助，同時(shí)發(fā)動(dòng)全校師生自力更生，終于完成了以下工作；擴(kuò)建一間50平方米飯?zhí)貌?duì)飯?zhí)眠M(jìn)行裝修，解決學(xué)生吃飯擁擠和環(huán)境衛(wèi)生差的問(wèn)題；建設(shè)一座廁所，解決寄宿生夜晚如廁不方便的問(wèn)題；硬化700多平方米校園地板，解決學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘難行的問(wèn)題；在距離學(xué)校500米的山谷底修建一座蓄水池，解決師生飲水問(wèn)題；建設(shè)學(xué)校圍墻，解決師生住校不安全問(wèn)題；修建一座后花園、美化綠化校園250平方米；布置100米學(xué)校文化長(zhǎng)廊；裝修學(xué)校大門(mén)、改裝學(xué)校線路、裝飾校舍墻壁，改變學(xué)校面貌陳舊的問(wèn)題。功夫不負(fù)苦心人，在大家地共同努力下，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施得以完善，各種常規(guī)檔案資料齊全，校容校貌煥然一新。2010年9月28日，自治區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理評(píng)估專(zhuān)家組來(lái)到我校評(píng)估驗(yàn)收，專(zhuān)家組贊揚(yáng)我校常規(guī)管理扎實(shí)有效，創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)效果顯著，教師的敬業(yè)精神可嘉。

多年來(lái)，由于能扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校常規(guī)管理，從而促進(jìn)學(xué)校和諧平安發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)水平得到極大提高。學(xué)校先后被評(píng)為?全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校??田東縣常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校?、?田東縣‘兩基’迎國(guó)檢工作先進(jìn)集體?、?田東縣義務(wù)教育階段優(yōu)秀學(xué)校?、?田東縣教育教學(xué)工作先進(jìn)集體?、朔良鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；校長(zhǎng)、蒙蘭生主任分別被評(píng)為百色市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀班主任。張美香、黃榮華、韋海勤、黃錦新四位教師被評(píng)為田東縣優(yōu)秀老師。李加彎、覃芬兩位教師分別被評(píng)為朔良鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。李穎、黃文理等35位同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、?三好?學(xué)生。

二、教育教學(xué)成績(jī)顯著。

多年來(lái)，小學(xué)把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做學(xué)校的?生命線?。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，那加小學(xué)主要抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置與批改、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生、單元過(guò)關(guān)五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)。另外，每學(xué)期段、期考學(xué)校都能及時(shí)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)及頒獎(jiǎng)大會(huì)，鼓勵(lì)廣大師生不懈努力，再創(chuàng)佳績(jī)。

同時(shí)，小學(xué)還積極開(kāi)展教研活動(dòng)。每學(xué)期都派教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)。教師們積極使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)來(lái)上課。另外，學(xué)校還要求教師相互聽(tīng)課，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。由于學(xué)校狠抓教學(xué)管理，教師們師德高尚、教技精湛，那加小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量一直名列朔良鎮(zhèn)前茅。特別是小學(xué)畢業(yè)測(cè)試成績(jī)顯著，學(xué)校先后榮獲小學(xué)畢業(yè)測(cè)試綜合成績(jī)獎(jiǎng)6次，單科成績(jī)獎(jiǎng)9次。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批教學(xué)骨干教師，多位教師代表朔良鎮(zhèn)及學(xué)校參加教學(xué)技能比賽均榮獲佳績(jī)。其中蒙蘭生老師榮獲田東縣教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)，黃錦新老師榮獲田東縣教學(xué)技能大賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)，李加彎榮獲田東縣說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)，黃榮華、張美香榮獲田東縣評(píng)課比賽一等獎(jiǎng)，覃芬、韋海勤榮獲朔良鎮(zhèn)教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng)。黃榮華、韋海勤等骨干教師還經(jīng)常受中心校委派到朔良小學(xué)、寶達(dá)小學(xué)等兄弟學(xué)校上公開(kāi)課，深受到廣大師生的好評(píng)。課余，教師們積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，其中有15篇論文在國(guó)家級(jí)公開(kāi)發(fā)行刊物刊物上發(fā)，28篇論文在區(qū)級(jí)省級(jí)市級(jí)公開(kāi)發(fā)行刊物上發(fā)表。校長(zhǎng)、主任等多位老師還積極參加朔良中心校開(kāi)展的課題研究。

三、德育活動(dòng)豐富多彩。

?德育為首，教學(xué)為主?是小學(xué)一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想。一直以來(lái)，小學(xué)始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動(dòng)之中。為了抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《小學(xué)宿舍管理制度》、《小學(xué)班級(jí)德育量化評(píng)比條例》等規(guī)章制度。并把制度張貼在醒目處，使學(xué)生明確什么該做，什么不該做。同時(shí)還利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)等育人陣地向?qū)W生大力宣傳學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，讓學(xué)生注意學(xué)習(xí)身邊的榜樣。學(xué)校還開(kāi)展一系列社會(huì)活動(dòng)。如?學(xué)雷鋒做好事??獻(xiàn)愛(ài)心??爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士?、?孝親敬親小模范?等活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)師長(zhǎng)的教育。學(xué)校每天對(duì)各班級(jí)、各宿舍的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、儀容儀表、?兩操?、集會(huì)等情況進(jìn)行檢查登記。每周進(jìn)行流動(dòng)紅旗評(píng)比，期末進(jìn)行文明班級(jí)、文明宿舍評(píng)比。學(xué)校每年堅(jiān)持舉行?六一?文

藝晚會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等文體活動(dòng)。學(xué)校豐富多彩的德育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，也促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)榮獲田東縣小學(xué)生鼓號(hào)大賽二等獎(jiǎng)，學(xué)校合唱隊(duì)榮獲朔良鎮(zhèn)小學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)，學(xué)校兩次榮獲朔良鎮(zhèn)小學(xué)生體操比賽一等獎(jiǎng)，學(xué)校文藝隊(duì)多次應(yīng)邀參加朔良鎮(zhèn)政府舉行的晚會(huì)。李穎、黃艷、黃裕芬三位同學(xué)榮獲朔良鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)。凌玲同學(xué)榮獲合唱比賽指揮一等獎(jiǎng)。凌玲、李穎等25位學(xué)生獲得青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總之，近幾年來(lái)，那加小學(xué)在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了工作的創(chuàng)造性、積極性和主動(dòng)性，師生們心往一處想，勁往一處使，學(xué)校各方面取得了可喜的成績(jī)，深受上級(jí)和社會(huì)各界的好評(píng)。

第三篇：局黨總支第一黨支部先進(jìn)事跡

保持先進(jìn)性 爭(zhēng)當(dāng)示范崗

--XXXX局黨總支第一黨支部先進(jìn)事跡

XXXX黨總支第一黨支部由局長(zhǎng)、黨總支書(shū)記、副局長(zhǎng)和辦公室、XX科、XX科等部門(mén)的黨員組成，現(xiàn)有正式黨員XX名、預(yù)備黨員XX名、入黨積極分子X(jué)X名，支部書(shū)記由XXX兼任。該支部認(rèn)真抓好黨員思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，全體黨員廉政勤政，積極向上，創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為全局新發(fā)展做出了積極的努力。今年以來(lái)，被省黨組表彰為先進(jìn)黨支部，該支部黨員先后有xxx人次被省政府等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)表彰。

一、構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘 發(fā)揮模范作用

該支部始終堅(jiān)持把黨員的思想建設(shè)放在首位，積極營(yíng)造講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的氛圍，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)提高思想境界，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造性開(kāi)展好各項(xiàng)工作。支部班子黨性強(qiáng)，作風(fēng)正，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在群眾中威信較高；工作機(jī)制好。嚴(yán)格黨員的教育、管理和監(jiān)督，黨的組織生活規(guī)范化、正常化，形成靠制度加強(qiáng)黨支部建設(shè)的良好運(yùn)作機(jī)制黨員隊(duì)伍好。

黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)高，帶頭學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針政策，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，甘于奉獻(xiàn)，在工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用；；

1、堅(jiān)持支部理論學(xué)習(xí)制度。按照局黨總支學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，堅(jiān)持每月組織黨員集中學(xué)習(xí)制度，結(jié)合支部黨員工作崗位實(shí)際，合理安排好集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，每次組織集中學(xué)習(xí)前，支部精心做好學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備，擬訂學(xué)習(xí)專(zhuān)題、指定重點(diǎn)發(fā)言人，黨員同志認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱，集中學(xué)習(xí)時(shí)，都能結(jié)合崗位工作實(shí)際，按照學(xué)習(xí)專(zhuān)題要求，談理想信念、談交通發(fā)展、談如何在本職崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記記載。

2、做深入細(xì)致的思想政工作。黨支部經(jīng)常分析黨員的思想狀況，針對(duì)黨員思想上存在的問(wèn)題，有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。采取個(gè)別談心交流，解決思想上的困惑，集中教育進(jìn)行黨的綱領(lǐng)、宗旨、理想信念和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，深入進(jìn)行黨風(fēng)廉政和反腐敗教育，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。特別對(duì)年輕黨員同志進(jìn)行教育引導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

工作業(yè)績(jī)好。緊緊圍繞工作中心，堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，積極協(xié)助行政負(fù)責(zé)人完成工作任務(wù)，在實(shí)現(xiàn)交通又好又快發(fā)展中成績(jī)突出；

群眾反映好。全體黨員堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入基層調(diào)查研究，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、辦好事，服務(wù)作風(fēng)好、效能高。

3、認(rèn)真開(kāi)展保持先進(jìn)性教育活動(dòng)。在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，黨支部從制定學(xué)習(xí)計(jì)劃到組織開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論，嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、學(xué)以致用、邊學(xué)邊改的要求，以重點(diǎn)發(fā)言為帶動(dòng)，以學(xué)習(xí)筆記為保證，以電化教育為輔助，把原文學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、典型引路、座談?dòng)懻?、交流心得有機(jī)結(jié)合起來(lái)，按照規(guī)定的方法、程序和要求，學(xué)完了規(guī)定的《先進(jìn)性教育讀本》等材料，都完成了XX個(gè)集中學(xué)時(shí)XX字以上的學(xué)習(xí)筆記和XX字以上的學(xué)習(xí)心得。

二、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)黨員為民服務(wù)的自覺(jué)性

全體黨員都能按章辦事，堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，形成良好的職業(yè)道德風(fēng)尚和工作作風(fēng)。

1、落實(shí)便民服務(wù)措施。黨員在行風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作中起到較好的參謀作用，積極參與全省《十項(xiàng)便民措施》的制定，并帶頭認(rèn)真落實(shí)。認(rèn)真做好《辦事指南》的制作、AB角午休值班制等工作，有效地樹(shù)立了交通執(zhí)法良好的執(zhí)法形象，受到服務(wù)對(duì)象廣泛的好評(píng)。

2、聽(tīng)取基層和群眾意見(jiàn)。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，支部承擔(dān)著全局先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能。組織支部黨員認(rèn)真查找存在問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議。黨支部把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)同基層、群眾感情，加強(qiáng)與基層、群眾聯(lián)系，自覺(jué)接受基層、群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì)，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道，采取多種方式搞開(kāi)門(mén)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)深入企業(yè)，面對(duì)面聽(tīng)取機(jī)關(guān)干部職工、基層同志和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議。全體黨員認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析報(bào)告，制定個(gè)人整改措施，并在局黨總支保持先進(jìn)性xx條具體要求基礎(chǔ)上，提煉了個(gè)人的保持先進(jìn)性具體要求。

3、認(rèn)真開(kāi)展“三走進(jìn)，三服務(wù)”活動(dòng)。組織黨員開(kāi)展“三走進(jìn)、三服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)，X月X日支部組織黨員走進(jìn)XXX廠，為XX廠提供技術(shù)咨詢服務(wù)，分析當(dāng)前市場(chǎng)的需要和發(fā)展趨勢(shì)，引導(dǎo)XX廠擺脫以前落后模式，為XX廠引薦專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，建議XX廠建造合格產(chǎn)品，向集約化、規(guī)范化發(fā)展，提高XX廠管理和工藝水平。組織黨員為困難群眾和殘疾人等弱勢(shì)群體慷慨解囊送溫暖，XX名黨員捐獻(xiàn)現(xiàn)金XXX元和XX元物品。

三、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力

黨支部注重加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，黨員在各自工作崗位上體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

1、不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。圍繞全局中心工作和黨總支工作部署，做到支部工作與業(yè)務(wù)工作、黨員所在部門(mén)、崗位工作協(xié)調(diào)一致。嚴(yán)格按照黨章的要求，認(rèn)真執(zhí)行組織生活制度。組織生活上，黨員之間進(jìn)行交心通氣，接受監(jiān)督。做到支部風(fēng)氣正，民主氣氛濃，黨員積極性高，團(tuán)結(jié)協(xié)作好，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力?？偨Y(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，建立黨員培訓(xùn)、表彰激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)黨員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范。擔(dān)任局領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員同志，以普通黨員身份參加支部活動(dòng)，為支部黨員樹(shù)立了榜樣，在先進(jìn)性教育活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭征求意見(jiàn)，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭落實(shí)整改措施，以實(shí)際行動(dòng)有力地支持了支部工作。

3、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。支部在全體黨員中積極營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，促進(jìn)黨員在工作中充分發(fā)揮出先鋒模范帶頭作用，支部全體黨員爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神面貌空前高漲。黨員同志為了及時(shí)、高質(zhì)量完成工作任務(wù)，八小時(shí)以外和雙休日經(jīng)常自覺(jué)加班，不計(jì)報(bào)酬。XX科的XXX同志，充分發(fā)揮一名老黨員的示范帶頭作用，帶領(lǐng)科室年輕同志加強(qiáng)全省安全監(jiān)督管理，為全省安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定做出了積極的努力；辦公室的XXX同志，帶領(lǐng)局辦黨員認(rèn)真做好后勤服務(wù)保障工作，合理、科學(xué)調(diào)動(dòng)車(chē)輛，駕駛班的黨員同志，不怕吃苦，保障行車(chē)安全。

黨支部將按照局黨總支在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中提出的“樹(shù)黨員先進(jìn)形象，做率先發(fā)展標(biāo)兵”工作目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)力、團(tuán)隊(duì)整體功能，探索基層黨組織新的工作機(jī)制，筑牢戰(zhàn)斗堡壘，進(jìn)一步發(fā)揮黨員同志地模范帶頭作用，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，為弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神和“兩個(gè)率先”做出新的貢獻(xiàn)。

第四篇：江城監(jiān)獄第一團(tuán)支部先進(jìn)事跡

江城監(jiān)獄第一團(tuán)支部先進(jìn)事跡

青春獻(xiàn)祖國(guó) 立業(yè)在崗位

江城監(jiān)獄第一團(tuán)支部是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)，在監(jiān)獄黨委、團(tuán)委親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，隨著監(jiān)獄內(nèi)部單位的重組，我第一團(tuán)支部以干好青年工作服從領(lǐng)導(dǎo)安排為中心，堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”的原則，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)增加團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極開(kāi)展共青團(tuán)工作，取得了較為顯著成績(jī)，煥發(fā)了新的生機(jī)。目前我支部共有18名團(tuán)員，其中預(yù)備黨員3人，占總?cè)藬?shù)的17.6%，積極分子7人，占總?cè)藬?shù)的38.3%。2011年是江城監(jiān)獄第一團(tuán)支部豐收的一年，在完成工作中，得到了上級(jí)團(tuán)組織的大力指導(dǎo)和幫助。

一.緊跟形勢(shì)、抓住重點(diǎn)，做好團(tuán)員青年政治思想工作。

1.團(tuán)支部根據(jù)自身特點(diǎn)，堅(jiān)持采取靈活有效方法，抓好各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)。以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，開(kāi)展討論學(xué)習(xí)，通過(guò)自學(xué)、筆記交流、座談會(huì)等形式，做到對(duì)理論學(xué)習(xí)工作常抓不懈。

2.結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)監(jiān)獄的先進(jìn)個(gè)人等優(yōu)秀的同志，團(tuán)員青年們通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到一定要珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇，要在工作中認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地；要謙虛好學(xué)，向老同志討教；要不計(jì)較得失，經(jīng)得住考驗(yàn)；要積極投身監(jiān)獄的各項(xiàng)工作中，在實(shí)踐中不斷提升自身素質(zhì)。

3.團(tuán)支部以教育青年干警樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年認(rèn)真深入學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，并積極組織收看會(huì)議實(shí)況，學(xué)習(xí)會(huì)議工作報(bào)告，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題討論等形式，深刻領(lǐng)會(huì)貫徹會(huì)議精神，為能夠更好地帶領(lǐng)團(tuán)員青年在監(jiān)獄改造工作崗位中起到中堅(jiān)力量起到了積極作用。

二.從我做起，從小事做起”，加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、支部班子建設(shè)

第一團(tuán)支部成立之初就秉承著為團(tuán)員同志辦實(shí)事辦好事的原則，全心全意為團(tuán)員同志服務(wù)，在工作中各團(tuán)支部成員對(duì)自己都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做到“分工明確、通力合作、配合緊密、不斷創(chuàng)新，協(xié)助團(tuán)委書(shū)記全面搞好團(tuán)支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和警風(fēng)建設(shè)，支部日常管理穩(wěn)定有序，各項(xiàng)工作有條不紊，取得了顯著的成績(jī)。

2、團(tuán)員管理與黨員發(fā)展

本，支部認(rèn)真做好團(tuán)員的注冊(cè)和登記活動(dòng)，按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)，真正落實(shí)團(tuán)員的各項(xiàng)管理工作。同時(shí)，團(tuán)支部還通過(guò)對(duì)支部成員進(jìn)行入黨知識(shí)教育等多種形式，積極發(fā)動(dòng)支部成員向黨組織靠攏，支部所有團(tuán)員全部向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，支部里共有5名團(tuán)員被推薦為入黨積極分子參加了監(jiān)獄開(kāi)辦的黨課培訓(xùn),其中3人已被黨組織吸納為預(yù)備黨員。

3、加強(qiáng)基層監(jiān)管改造團(tuán)員同志先鋒帶頭作用

第一團(tuán)支部半數(shù)青年干警為35周歲以下，根據(jù)這一特點(diǎn)，團(tuán)支部對(duì)現(xiàn)有的團(tuán)員重新摸底，針對(duì)每位團(tuán)員的個(gè)性特點(diǎn)，進(jìn)行了團(tuán)支部崗位責(zé)任分工，進(jìn)一步明確了職能，作到團(tuán)結(jié)協(xié)作、職責(zé)到人，不斷提高工作效率。在現(xiàn)有的團(tuán)員青年中又有70%的同志都能在監(jiān)管改造第一線發(fā)揮積極的青年先鋒帶頭作用。

4、高舉“首要標(biāo)準(zhǔn)”旗幟，以改造人為主，提高教育改造質(zhì)量

我支部2011優(yōu)秀心理咨詢干事XXX同志（心理咨詢干事）有一例成功教育轉(zhuǎn)化案例，如罪犯XXX（盜竊罪，十年刑，累犯，有脫史），該犯惡習(xí)較深，自投改以來(lái)，從不認(rèn)罪悔罪，不服從法院判決，勞動(dòng)中時(shí)常偷奸耍滑，拈輕怕重，家人對(duì)其已喪失信心，不管不問(wèn)。故而使該犯在長(zhǎng)期的改造中更加喪失信心，自暴自棄。經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)，抗工怠工，改造表現(xiàn)極不穩(wěn)定，具有一定危險(xiǎn)性。該同志在對(duì)該犯作深入了解的基礎(chǔ)上，針對(duì)其個(gè)性及心理特征和家庭關(guān)系等因素，制定出一套相應(yīng)的教育方案。首先，讓該犯明白脫逃無(wú)出路，抗改無(wú)前途。其次，通過(guò)說(shuō)服教育，使其認(rèn)識(shí)到家人這些年的“不管不問(wèn)”并不是真的冷漠無(wú)情，而是對(duì)其所作所為倍感失望的一種恨鐵不成鋼的無(wú)奈之舉。從心理診療的角度，對(duì)其進(jìn)行疏導(dǎo)教育，并不失時(shí)機(jī)的利用監(jiān)獄舉行的減刑大會(huì)和專(zhuān)項(xiàng)教育整頓大會(huì)對(duì)其作正反兩方面的針對(duì)性教育。通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力和耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，該犯由一名抗改尖子轉(zhuǎn)變成一個(gè)能團(tuán)結(jié)同犯，遵守監(jiān)規(guī)，認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù)，而且無(wú)違規(guī)違紀(jì)的行為。通過(guò)XXX耐心細(xì)致的教導(dǎo)和該犯自身的努力，成功撤銷(xiāo)對(duì)該犯的頑危犯的管理。

三、互幫互助，共同進(jìn)步、廣泛組織開(kāi)展各類(lèi)服務(wù)和活動(dòng)

1、開(kāi)展組織廣大團(tuán)員開(kāi)展志愿服務(wù)和文藝演出活動(dòng)，圍繞提高青年思想道德素質(zhì)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，支部以增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為載體，動(dòng)員廣大團(tuán)員青年幫助他人，大力弘揚(yáng)志愿者精神，扎實(shí)推進(jìn)青年志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展。利用青年有活力優(yōu)勢(shì)，兩次深入監(jiān)獄周邊鄉(xiāng)村開(kāi)展慰問(wèn)幫助孤寡老人和法制宣傳活動(dòng)，并在工作之余還自辦各類(lèi)文藝晚會(huì)和體育活動(dòng)，豐富了監(jiān)獄青年干警的業(yè)余文化生活。通過(guò)一系列的活動(dòng)，激勵(lì)越來(lái)越多的青年中加入到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、奉獻(xiàn)社會(huì)的整個(gè)集體中來(lái)，讓監(jiān)獄上下讓充分認(rèn)識(shí)到監(jiān)獄第一團(tuán)支部的團(tuán)員干警是一個(gè)具有愛(ài)心、肯奉獻(xiàn)、充滿朝氣和活力的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

2、組織開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)

在監(jiān)獄黨委和上級(jí)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)下，我監(jiān)獄于2011年開(kāi)展了以“理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、工作實(shí)績(jī)好”為主要內(nèi)容的監(jiān)獄干警“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，由于監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力，加上我監(jiān)團(tuán)員同志的帶頭參加，奮力爭(zhēng)選，江城監(jiān)獄干警隊(duì)伍的工作作風(fēng)、執(zhí)法作風(fēng)和廉政建設(shè)水平有了顯著的變化，廣大團(tuán)員干警以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了人民監(jiān)獄和人民干警公正廉潔、司法為民的良好形象?；顒?dòng)在警群和當(dāng)?shù)匕傩债?dāng)中取得了不錯(cuò)的反響。

3、繼續(xù)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)，以樹(shù)立良好的人民警察為人民形象為突破口，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員干警立足本職崗位，扎實(shí)開(kāi)展工作，爭(zhēng)取在各自的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

總之，今年江城監(jiān)獄第一團(tuán)支部在監(jiān)獄黨支部、團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大青年黨、團(tuán)員的積極支持配合下，較好地完成了團(tuán)內(nèi)的工作。在新的一年里，第一團(tuán)支部的團(tuán)員干警將用自己的青春和熱血踐行監(jiān)獄人民警察的神圣職責(zé)。把美好的青春奉獻(xiàn)給監(jiān)獄這座“改造人、造就人”的熔爐，用法律和心托起一個(gè)個(gè)服刑人員新生的希望。用實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)地履行人民警察的神圣職責(zé)，通過(guò)組織開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)員活動(dòng)，使第一支部的各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階，成為我監(jiān)獄廣大青年的模范和楷模，為振興監(jiān)獄事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！同時(shí)，我們也將繼續(xù)努力，克服浮躁，力求扎實(shí)，為青年團(tuán)員多辦好事、實(shí)事，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，一步一個(gè)腳印地邁向更高目標(biāo)。

第五篇：小學(xué)班主任先進(jìn)事跡

小學(xué)班主任先進(jìn)事跡

xxx現(xiàn)擔(dān)任xx小學(xué)五年四班的班主任，她是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長(zhǎng)的辛勤園丁，是人類(lèi)靈魂工程師中的排頭兵。她以對(duì)人民的忠誠(chéng)，以火熱的心、無(wú)盡的愛(ài)、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱，辛勤耕耘在育人的崗位上，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫(xiě)下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、關(guān)愛(ài)……的動(dòng)人篇章。現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：

一、鼓勵(lì)參與 悉心指導(dǎo)

在班級(jí)管理中，她始終堅(jiān)持全員參加的原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能放手讓學(xué)生去挑戰(zhàn)，去嘗試，在她班總會(huì)涌現(xiàn)體育與學(xué)習(xí)共進(jìn)的優(yōu)等生。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，她班也會(huì)展現(xiàn)出多才多藝的學(xué)生、新穎的文藝節(jié)

目。

班會(huì)活動(dòng)學(xué)生自己提出問(wèn)題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。每一周都由一個(gè)小組獨(dú)立按學(xué)校要求布置班會(huì)內(nèi)容及板報(bào)。這樣既可以減輕宣傳委員的工作，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。有的學(xué)生說(shuō)自己還從沒(méi)出過(guò)板報(bào)，這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報(bào)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實(shí)既寫(xiě)不好又畫(huà)不好，所以就一直為畫(huà)的同學(xué)服務(wù)，只見(jiàn)他一手拿著板擦，一手托著粉筆盒的樣子。她看了很是感動(dòng)，并且跟同事說(shuō)：“同學(xué)們都想為班集體出力，作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在主動(dòng)中發(fā)展，在合作中成長(zhǎng)，在思索中創(chuàng)新。

她們班的墻報(bào)布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如：預(yù)防甲型H1N1板報(bào)宣傳，從造型開(kāi)始，到以小組為單位設(shè)計(jì)各組的預(yù)防妙招。學(xué)生們的興致極高，每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。而且同學(xué)們分工合作，有的畫(huà)，有的剪，有的寫(xiě)，有的貼。每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來(lái)，成了真正的小主人。

她們班還響應(yīng)四好少年評(píng)比活動(dòng)。完全民主公開(kāi)，由學(xué)生選出真正的“四好少年”，每周一評(píng)這些“四好”學(xué)生的閃光點(diǎn)。每一新學(xué)期的開(kāi)始，她都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班委的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。

二、愛(ài)心澆灌 悉心培養(yǎng)

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，盛于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)揚(yáng)帆前進(jìn)。在她所在的班級(jí)里，洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中，滲透到每個(gè)家庭之中。比如，班里有個(gè)女孩叫xxx。她是xx村的孩子，不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只

要站起來(lái)就緊張，全身不自在，回答問(wèn)題就口吃。同學(xué)們都替他著急。她也成了班里有名的“膽小生”，沒(méi)自信，學(xué)習(xí)也沒(méi)方法。為了幫助她練習(xí)膽量，周老師經(jīng)常設(shè)計(jì)些很容易的問(wèn)題，讓她回答，幫她樹(shù)立信心。并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她，培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一段時(shí)間后，試著讓她帶著大家課前口算，她竟大膽的走上講臺(tái)，而且克服羞澀的算了起來(lái)。同學(xué)們也很激動(dòng)，在她的帶領(lǐng)下，都放聲的算了起來(lái)。這以后數(shù)學(xué)課前的三分鐘口算，她經(jīng)常大膽的走上臺(tái)組織同學(xué)們進(jìn)行口算練習(xí)。有一次班會(huì)上同學(xué)曾評(píng)價(jià)xxx的發(fā)言，說(shuō)：“老師，xxx回答問(wèn)題流利了，她終于可以大膽的走到前面來(lái)了。我覺(jué)得她是最棒的！應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于向困難挑戰(zhàn)?！敝芾蠋熉?tīng)了之后很是欣慰，看著孩子們的成長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的喜悅。后來(lái)劉雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了周老師精挑細(xì)選的課代表。周老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。

為了使單親的孩子能夠時(shí)刻感受到父母親的愛(ài)。周老師經(jīng)常給遠(yuǎn)在外地的xx的爸爸打長(zhǎng)途電話，告訴他每周一定要給孩子通一兩次電話，使孩子時(shí)時(shí)感受到父親的偉岸和愛(ài)，畢竟?fàn)敔斈棠痰膼?ài)代替不了爸爸媽媽的愛(ài)。當(dāng)六一來(lái)臨之際，周老師又給遠(yuǎn)在千里之外的孩子父親打電話，告訴他六一一定記著給孩子打電話，可是由于種種原因，祝賀孩子節(jié)日的電話沒(méi)有響起，看到孩子失落的樣子她心里很難受。她把節(jié)日祝福的話送給他xx，并擁抱和鼓勵(lì)他。同時(shí)告訴他父親沒(méi)有來(lái)電話并不是不愛(ài)他，可能是工作忙給忘了，作為小小男子漢，咱們也要主動(dòng)給爸爸打電話，告訴他你很是個(gè)很棒的孩子，讓他不要為你操心。孩子聽(tīng)了周老師的一番話，臉上露出了燦爛的笑容。xx同學(xué)在周老師的培養(yǎng)教育下，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還被學(xué)校大隊(duì)部挑選為大隊(duì)委員，平安小隊(duì)成員。在海區(qū)舉辦的我是“90后”的演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

三、忘我工作，悉心配合

班主任工作的責(zé)任使她每天到校很早，離校最晚。周老師的孩子很小，今年幼兒園都畢業(yè)了，她接送的次數(shù)屈指可數(shù)。為學(xué)生組織活動(dòng)無(wú)數(shù)，自己孩子的活動(dòng)只要在她的工作時(shí)間，她都會(huì)含淚聽(tīng)著孩子的抱怨，來(lái)到學(xué)校仍舊默默的工作。

在這些年的工作中，年輕的她落下了腰椎疼的毛病，厲害的時(shí)候半個(gè)身體都疼，以致于上課時(shí)要扶著桌子站立講課，但是孩子們那句：“老師，你坐下上課吧，我們站起來(lái)聽(tīng)課”，“老師，你10年后還在這兒?jiǎn)?？如?0年后我成功了，一定回來(lái)看你！”卻讓她流下了幸福的眼淚，緩解了她身上所有的傷痛！因?yàn)椋⒆觽冋f(shuō)這話時(shí)，眼中充滿了自信和對(duì)她的依戀。她感動(dòng)著，因?yàn)樗c(diǎn)燃了他們的自信，也因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，換來(lái)了他們的一片真心！

她腳踏實(shí)地的工作，善于學(xué)習(xí)。周末和假期，她的主要活動(dòng)場(chǎng)所就是圖書(shū)

館和書(shū)店，她閱讀了大量的教育名著，向名師、名家學(xué)習(xí)，反復(fù)研讀、不斷琢磨，博采眾長(zhǎng)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格——讓樂(lè)學(xué)與智慧棲息課堂。積極投身于教育教學(xué)科研承擔(dān)課題研究，成為課題研究骨干。在學(xué)校她擔(dān)任班主任和學(xué)科組長(zhǎng)，一次次參與公開(kāi)課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課，是學(xué)校的教學(xué)骨干。