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      優(yōu)秀模范女教師先進(jìn)事跡材料

      時(shí)間:2019-05-12 01:58:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀模范女教師先進(jìn)事跡材料》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《優(yōu)秀模范女教師先進(jìn)事跡材料》。

      第一篇:優(yōu)秀模范女教師先進(jìn)事跡材料

      以下是小編為大家收集的事跡材料,僅供參考!


      **,女,年10月出生,年7月畢業(yè)于諸暨師范中師專業(yè)。年7月參加了中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),年7月畢業(yè)。同年8月浙江廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)。自參加工作至今分別擔(dān)任過(guò)音樂(lè)專職教師、數(shù)學(xué)教師、班主任、教研組長(zhǎng)、完小教導(dǎo)主任、完小校長(zhǎng)等工作。她始終堅(jiān)信:春天,是播種的季節(jié)。播種的人,只有不怕雨不怕霧。那么她播下的希望的種子,都將漸漸發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。她,一名年輕的教師,她在教育園地辛勤地耕耘著,因?yàn)檫@是她鐘愛(ài)的事業(yè),這也是她無(wú)悔的追求。

      一、敬業(yè)愛(ài)生,無(wú)私奉獻(xiàn)

      要成為一名優(yōu)秀的教師,首先必須得具備崇高的、正確的思想道德和師德修養(yǎng),因此,**老師積極參加學(xué)校的每一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”的重要思想和黨的“xx大”精神,將“xx大”精神貫穿于自己的教學(xué)工作中,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)定了自己從事教育事業(yè)的決心,也深深的體會(huì)到作為教師的責(zé)任感和使命感的重要性。為此,她熱愛(ài)她的學(xué)生,從不歧視任何一個(gè)孩子,用一顆平常心去教他們,不僅教會(huì)他們書(shū)本上的知識(shí),還教會(huì)他們?nèi)绾未私游铮绾巫鹬貛熼L(zhǎng)。同時(shí)她還學(xué)會(huì)如何去理解孩子的需要、如何去理解家長(zhǎng)的需求,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去感染他們。

      如果說(shuō)作為數(shù)學(xué)老師孩子們都喜歡她,那么作為班主任,孩子們是信任她、愛(ài)她。年下年,因?yàn)閷W(xué)校工作的需要,她擔(dān)任四(五)班班主任工作。在班主任工作中,認(rèn)真參加每一次的班主任學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的班主任,尋找管理班級(jí)的好方法。面對(duì)每一位有困難的學(xué)生,她都要仔細(xì)分析他們的情況,知道他們需要什么,然后,在考慮孩子們的自尊心不受到傷害的情況下給予幫助。她翻閱大量的書(shū)籍,課余做家訪,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,讓孩子在和諧的家庭中生活、學(xué)習(xí)。同時(shí),在班級(jí)管理上大下功夫,在班會(huì)課上讓孩子們自由組合成立合作小組,自己取組名、自己畫(huà)隊(duì)標(biāo)、自己制定班級(jí)公約……充分發(fā)揮學(xué)生的民主性和創(chuàng)造性,在合作中,學(xué)會(huì)與人相處,知道自己的所作所為對(duì)集體的重要性,使孩子們的各方面能力都有了提高。

      二、踐言力行,爭(zhēng)做表率

      作為一名數(shù)學(xué)教師,老師熱愛(ài)自己所任教的這門學(xué)科,數(shù)學(xué)不僅能活躍學(xué)生的思維,還能增強(qiáng)學(xué)生的邏輯性,所以在教學(xué)上她刻苦鉆研,不斷探索,力爭(zhēng)教給學(xué)生最簡(jiǎn)單易懂的方法。結(jié)合課改,她積極認(rèn)真參加每次活動(dòng),作好每一堂課的教學(xué)筆記,積極參加課后的評(píng)課研討活動(dòng),將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)動(dòng)態(tài)及時(shí)的帶回學(xué)校,帶進(jìn)課堂。在教學(xué)工作中她始終牢記“學(xué)無(wú)止盡”這句話,不懂就及時(shí)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,直到弄懂為止。每一節(jié)課,都精心備課,為了充分作好課前準(zhǔn)備,花去大量的課余時(shí)間和休息日,翻閱資料,制作課件,在反復(fù)推敲下落實(shí)最佳的教學(xué)方案。用《新課程標(biāo)準(zhǔn)》正確評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮,在課堂中學(xué)生通過(guò)說(shuō)數(shù)學(xué)語(yǔ)言、擺數(shù)學(xué)學(xué)具、問(wèn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,解數(shù)學(xué)疑問(wèn)幾個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的學(xué)習(xí)興趣;在教學(xué)中,當(dāng)學(xué)生敘述自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、得出結(jié)論時(shí),她絕不插嘴打斷或表示出不耐煩的情緒。利用課余時(shí)間和學(xué)生多交流,及時(shí)幫差補(bǔ)缺,變“教育權(quán)威”為“教師朋友”,使學(xué)生處在民主、平等、寬容的教學(xué)環(huán)境中,確保他們擁有支配的時(shí)間和主動(dòng)探究的心態(tài),品嘗成功的喜悅,從而使他們產(chǎn)生創(chuàng)新的欲望,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新。所以,在**老師的課堂里我們看到的是:老師能夠輕輕松松地教,學(xué)生能夠快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)!

      一年擔(dān)任鎮(zhèn)音樂(lè)教研組長(zhǎng),一年擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,在這些年中她結(jié)合自身在教育教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì),在教研組中、在學(xué)校里,和老師們共同鉆研,把自己在教學(xué)實(shí)踐中積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、方法以及一些較為成功的教學(xué)設(shè)計(jì)毫無(wú)保留地介紹給大家,與其他老師一起分享教學(xué)心得。并時(shí)常與老師們溝通、交流,與老師們一同探討實(shí)踐,直至完成優(yōu)秀的教學(xué)方案,使教研組、學(xué)校形成了良好的互助共進(jìn)的學(xué)術(shù)氛圍,營(yíng)造出輕松和諧的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

      一年來(lái),由于工作需要擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)。在擔(dān)任校長(zhǎng)以后,她認(rèn)真鉆研教育教學(xué)管理業(yè)務(wù),努力帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)。雖然事務(wù)多了工作忙了,但是她對(duì)自己所任教的數(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)科從不放松,一直把自己專業(yè)發(fā)展放在重要的位置上。多次開(kāi)公開(kāi)課、示范課,輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽,讓自己在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),開(kāi)闊了視野,豐滿了自己的思想。作為校長(zhǎng),他不僅自己做到注重學(xué)術(shù)研究,而且促使**圍的教師發(fā)展的更好。這些年來(lái)學(xué)校本著“為每一孩子創(chuàng)造美好未來(lái)”的教育理念,學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力一年比一年強(qiáng)。

      信念不僅是一種意愿和頭腦里的東西,它要用實(shí)踐和成果來(lái)體現(xiàn)。**老師在教育工作中播下希望,等待收獲,更體會(huì)到:一切只有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束.

      第二篇:優(yōu)秀模范女教師先進(jìn)事跡匯報(bào)材料

      優(yōu)秀模范女教師先進(jìn)事跡匯報(bào)材料女,年10月出生,年7月畢業(yè)于諸暨師范中師專業(yè)。年7月參加了中心廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),年7月畢業(yè)。同年8月浙江廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)。自參加工作至今分別擔(dān)任過(guò)音樂(lè)專職教師、數(shù)學(xué)教師、班主任、教研組長(zhǎng)、完小教導(dǎo)主任、完小校長(zhǎng)等工作。她始終堅(jiān)信:春天,是播種的季節(jié)。播種的人,只有不怕雨不怕霧。那么她播下的??吹姆N子,都將漸漸發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。她,一名年輕的教師,她在教育園地辛勤地耕耘著,由于這是她鐘愛(ài)的事業(yè),這也是她無(wú)悔的追求。

      一、敬業(yè)愛(ài)生,無(wú)私奉獻(xiàn)要成為一名優(yōu)秀的教師,首先必須得具備崇高的、正確的思想道德和師德修養(yǎng),因此,**老師積極參加學(xué)校的每一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“十六大”精神,將“十六大”精神貫串于自己的教學(xué)工作中,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)定了自己從事教育事業(yè)的決心,也深深的體會(huì)到作為教師的責(zé)任感和使命感的重要性。為此,她熱愛(ài)她的學(xué)生,從不歧視任何一個(gè)孩子,用一顆平常心往教他們,不僅教會(huì)他們書(shū)本上的知識(shí),還教會(huì)他們?nèi)绾未私游?,如何尊重師長(zhǎng)。同時(shí)她還學(xué)會(huì)如何往理解孩子的需要、如何往理解家長(zhǎng)的需求,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度往感染他們。假如說(shuō)作為數(shù)學(xué)老師孩子們都喜歡她,那么作為班主任,孩子們是信任她、愛(ài)她。年下年,由于學(xué)校工作的需要,她擔(dān)任四

      (五)班班主任工作。在班主任工作中,認(rèn)真參加每一次的班主任學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的班主任,尋找治理班級(jí)的好方法。面對(duì)每一位有困難的學(xué)生,她都要仔細(xì)分析他們的情況,知道他們需要什么,然后,在考慮孩子們的自尊心不受到傷害的情況下給予幫助。她翻閱大量的書(shū)籍,課余做家訪,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,讓孩子在***的家庭中生活、學(xué)習(xí)。同時(shí),在班級(jí)治理上大下功夫,在班會(huì)課上讓孩子們自由組合成立合作小組,自己取組名、自己畫(huà)隊(duì)標(biāo)、自己制定班級(jí)公約??充分發(fā)揮學(xué)生的***性和創(chuàng)造性,在合作中,學(xué)會(huì)與人相處,知道自己的所作所為對(duì)集體的重要性,使孩子們的各方面能力都有了進(jìn)步。

      二、踐言力行,爭(zhēng)做表率作為一名數(shù)學(xué)教師,老師熱愛(ài)自己所任教的這門學(xué)科,數(shù)學(xué)不僅能活躍學(xué)生的思維,還能增強(qiáng)學(xué)生的邏輯性,所以在教學(xué)上她刻苦鉆研,不斷探索,力爭(zhēng)教給學(xué)生最簡(jiǎn)單易懂的方法。結(jié)合課改,她積極認(rèn)真參加每次活動(dòng),作好每一堂課的教學(xué)筆記,積極參加課后的評(píng)課研討活動(dòng),將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)動(dòng)態(tài)及時(shí)的帶回學(xué)校,帶進(jìn)課堂。在教學(xué)工作中她始終牢記“學(xué)無(wú)止盡”這句話,不懂就及時(shí)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,直到弄懂為止。每一節(jié)課,都精心備課,為了充分作好課前預(yù)備,花往大量的課余時(shí)間和休息日,翻閱資料,制作課件,在反復(fù)推敲著落實(shí)最佳的教學(xué)方案。用《新課程標(biāo)準(zhǔn)》正確評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮,在課堂中學(xué)生通過(guò)說(shuō)數(shù)學(xué)語(yǔ)言、擺數(shù)學(xué)學(xué)具、問(wèn)數(shù)學(xué)題目,解數(shù)學(xué)疑問(wèn)幾個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的學(xué)習(xí)愛(ài)好;在教學(xué)中,當(dāng)學(xué)生敘述自己發(fā)現(xiàn)題目、思考題目、得出結(jié)論時(shí),她盡不插嘴打斷或表示出不耐煩的情緒。利用課余時(shí)間和學(xué)生多交流,及時(shí)幫差補(bǔ)缺,變“教育權(quán)威”為“教師朋友”,使學(xué)生處在***、同等、寬容的教學(xué)環(huán)境中,確保他們擁有支配的時(shí)間和主動(dòng)探究的心態(tài),品嘗成功的喜悅,從而使他們產(chǎn)生創(chuàng)新的欲看,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新。

      第三篇:最美女教師先進(jìn)事跡

      最美女教師先進(jìn)事跡

      她,是一名一直選擇在農(nóng)村做一名“雙語(yǔ)”教師的普通教師,并非要功成名就,而是教書(shū)讓她快樂(lè)著,她帶著對(duì)愛(ài)的深刻體會(huì),默默無(wú)聞地工作在農(nóng)村“雙語(yǔ)”教學(xué)第一線上,她以心育人,以情動(dòng)人,識(shí)讀她的的學(xué)生,關(guān)心孩子的需求,用炙熱的愛(ài)心和博大的胸懷,關(guān)愛(ài)和欣賞每一個(gè)孩子,讓孩子們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。她就是熱沙來(lái)提。

      她認(rèn)為:敬業(yè)與創(chuàng)新是干好教學(xué)工作的前提。做為一名教師,要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識(shí),才能成為一名合格的教師,因此,在教育教學(xué)中,她愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),甘為人梯,以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為自己的座右銘,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。她熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求,文明執(zhí)教,努力提高自身政治、思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)不斷更新、提高的教育教學(xué)工作;尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,在大是大非面前擺正態(tài)度,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,認(rèn)真聽(tīng)取同事教育教學(xué)工作中好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);以誠(chéng)待人,處理好同事之間的關(guān)系,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開(kāi),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度全面支持學(xué)校各項(xiàng)工作的展開(kāi),具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

      她參加工作十一年,一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)工作。工作后,不是數(shù)學(xué)專業(yè)的她,學(xué)校安排她改教數(shù)學(xué),她深知隔行如隔山,對(duì)于一個(gè)門外漢來(lái)說(shuō),要教好數(shù)學(xué)肯定要付出比常人多幾倍的辛勞,但從學(xué)校的工作大局出發(fā),她還是毅然接受了這一安排與挑戰(zhàn)。為了上好數(shù)學(xué)課,她從一個(gè)“學(xué)生”做起,跟隨老教師認(rèn)真?zhèn)湔n、查資料,很快,她以名考

      漢的自身優(yōu)勢(shì)就勝任了教學(xué)工作,她所擔(dān)任的雙語(yǔ)班教學(xué)工作也開(kāi)展的有聲有色,并多次參加的縣、市、區(qū)級(jí)的教學(xué)大賽,也取得可喜的成績(jī)。由于她家住縣城,每天都是坐最早的一班車趕到學(xué)校,和學(xué)生一起早讀,放學(xué)后,中午就在學(xué)校食堂吃飯,她總是堅(jiān)持布置好作業(yè)安排好衛(wèi)生值日之后關(guān)上教室門后才離開(kāi)。一做就是11年,她從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。但是對(duì)于家人尤其是女兒她充滿了愧疚,她說(shuō)自己不是一個(gè)合格的媽媽。女兒幼兒園三年,他的班主任從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)她去接過(guò)女兒一次;她也難得為家人做一頓飯。女兒上小學(xué)了,她每天都會(huì)看到瘦小的女兒坐在門口等她,作為女兒和兒媳也很少能盡孝道,她就是這樣把大部分的時(shí)間和經(jīng)歷放在了工作上,作為一名雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師,為了帶領(lǐng)少數(shù)名族學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),提高他們的漢語(yǔ)理解能力、聽(tīng)說(shuō)能力,交流和互動(dòng)能力,和學(xué)生課上課下的進(jìn)行交流學(xué)習(xí),她的嗓子經(jīng)常嘶啞,嚴(yán)重的時(shí)候都是口里含著潤(rùn)喉片才能堅(jiān)持上課。因?yàn)殚L(zhǎng)期飲食不規(guī)律,及疲勞過(guò)度,她患上了膽囊炎和胃潰瘍,也沒(méi)舍得請(qǐng)假去看病。有一次,嗓子失聲了,但想到在教室等她上課學(xué)生,她還是堅(jiān)持走進(jìn)了教室,在黑板上寫(xiě)下了講課的內(nèi)容。她對(duì)學(xué)生的愛(ài),也換來(lái)了學(xué)生對(duì)她的尊重,自從做班主任工作以來(lái),她更是一心撲在了學(xué)生身上。在全縣性的課改工作中,她也積極的站在最前,大膽嘗試,摸索出了適合本校雙語(yǔ)課改模式教學(xué)方法,以人為本,注重在實(shí)踐中創(chuàng)新。也帶領(lǐng)著其他年輕教師一起研究和學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中,她不僅細(xì)心,而且十分耐心,她嚴(yán)格遵守《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),從不打罵或變相體罰學(xué)生,在學(xué)生中非常有親和力,得到大部分學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。

      作為農(nóng)村學(xué)校,大部分的學(xué)生都是農(nóng)牧區(qū)的孩子,家長(zhǎng)的學(xué)歷層次很低,這無(wú)形之間也加大了教育教學(xué)工作的難度。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不盡如人意,所以學(xué)生中后進(jìn)生還是占一定比例的。為了提高班級(jí)整體的學(xué)習(xí)水平,她精心備課,在教師中做好表率,同時(shí)協(xié)調(diào)好各任課老師的關(guān)系,重?fù)?dān)自己主動(dòng)分擔(dān),贏得了其他任課老師的理解和支持。如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,她的確感觸很深。其實(shí)問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)學(xué)生的個(gè)性對(duì)癥下藥,耐心加愛(ài)心,基本就能解決問(wèn)題了。她曾經(jīng)遇到這樣的一名學(xué)生,腦子是大家公認(rèn)的靈活,但上課就是不能做到注意力集中,和同學(xué)講話,影響到同學(xué)聽(tīng)課和老師上課,作業(yè)還經(jīng)常不做。遇到這樣的學(xué)生,的確她也很頭疼,她經(jīng)過(guò)冷靜的思考,心中有了自己的想法,絕不能放棄一個(gè)孩子。該同學(xué)在她的數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,她決定從表?yè)P(yáng)開(kāi)始,先置學(xué)生、老師們的異議于不顧。課上經(jīng)常喊他回答問(wèn)題,表?yè)P(yáng)他聽(tīng)課認(rèn)真。由于他的聰明,很快他的數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度的提高。但同學(xué)們還是反映他在別的課上講話。她依然在班會(huì)課上只表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步,只字不提其他。課后,她經(jīng)常和他談心,還讓他中午管紀(jì)律,一下子他的積極性有了很大的提高,她是一個(gè)老師,更學(xué)生值得信賴的朋友,從呀呀學(xué)舌到朗朗讀書(shū)聲,她帶著滿意笑容面對(duì)孩子,她堅(jiān)信這些孩子在不久將來(lái)會(huì)更加奪目的光彩。

      這就是她,一名普普通通好教師,懷揣著孩子夢(mèng)想一起并肩學(xué)習(xí)的老師、一個(gè)以身作則、帶領(lǐng)她的雙語(yǔ)健兒們大步向前,準(zhǔn)備好無(wú)數(shù)考驗(yàn)的老師。她用對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,譜寫(xiě)著一曲平實(shí)、動(dòng)人的人生贊歌!

      第四篇:最美女教師先進(jìn)事跡(推薦)

      最美女教師先進(jìn)事跡

      她,是一名一直選擇在農(nóng)村做一名“雙語(yǔ)”教師的普通教師,并非要功成名就,而是教書(shū)讓她快樂(lè)著,她帶著對(duì)愛(ài)的深刻體會(huì),默默無(wú)聞地工作在農(nóng)村“雙語(yǔ)”教學(xué)第一線上,她以心育人,以情動(dòng)人,識(shí)讀她的的學(xué)生,關(guān)心孩子的需求,用炙熱的愛(ài)心和博大的胸懷,關(guān)愛(ài)和欣賞每一個(gè)孩子,讓孩子們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。她就是熱沙來(lái)提。

      她認(rèn)為:敬業(yè)與創(chuàng)新是干好教學(xué)工作的前提。做為一名教師,要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識(shí),才能成為一名合格的教師,因此,在教育教學(xué)中,她愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),甘為人梯,以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為自己的座右銘,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。她熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求,文明執(zhí)教,努力提高自身政治、思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)不斷更新、提高的教育教學(xué)工作;尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,在大是大非面前擺正態(tài)度,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,認(rèn)真聽(tīng)取同事教育教學(xué)工作中好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);以誠(chéng)待人,處理好同事之間的關(guān)系,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開(kāi),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度全面支持學(xué)校各項(xiàng)工作的展開(kāi),具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

      她參加工作十一年,一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)工作。工作后,不是數(shù)學(xué)專業(yè)的她,學(xué)校安排她改教數(shù)學(xué),她深知隔行如隔山,對(duì)于一個(gè)門外漢來(lái)說(shuō),要教好數(shù)學(xué)肯定要付出比常人多幾倍的辛勞,但從學(xué)校的工作大局出發(fā),她還是毅然接受了這一安排與挑戰(zhàn)。為了上好數(shù)學(xué)課,她從一個(gè)“學(xué)生”做起,跟隨老教師認(rèn)真?zhèn)湔n、查資料,很快,她以名考漢的自身優(yōu)勢(shì)就勝任了教學(xué)工作,她所擔(dān)任的雙語(yǔ)班教學(xué)工作也開(kāi)展的有聲有色,并多次參加的縣、市、區(qū)級(jí)的教學(xué)大賽,也取得可喜的成績(jī)。由于她家住縣城,每天都是坐最早的一班車趕到學(xué)校,和學(xué)生一起早讀,放學(xué)后,中午就在學(xué)校食堂吃飯,她總是堅(jiān)持布置好作業(yè)安排好衛(wèi)生值日之后關(guān)上教室門后才離開(kāi)。一做就是11年,她從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。但是對(duì)于家人尤其是女兒她充滿了愧疚,她說(shuō)自己不是一個(gè)合格的媽媽。女兒幼兒園三年,他的班主任從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)她去接過(guò)女兒一次;她也難得為家人做一頓飯。女兒上小學(xué)了,她每天都會(huì)看到瘦小的女兒坐在門口等她,作為女兒和兒媳也很少能盡孝道,她就是這樣把大部分的時(shí)間和經(jīng)歷放在了工作上,作為一名雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師,為了帶領(lǐng)少數(shù)名族學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),提高他們的漢語(yǔ)理解能力、聽(tīng)說(shuō)能力,交流和互動(dòng)能力,和學(xué)生課上課下的進(jìn)行交流學(xué)習(xí),她的嗓子經(jīng)常嘶啞,嚴(yán)重的時(shí)候都是口里含著潤(rùn)喉片才能堅(jiān)持上課。因?yàn)殚L(zhǎng)期飲食不規(guī)律,及疲勞過(guò)度,她患上了膽囊炎和胃潰瘍,也沒(méi)舍得請(qǐng)假去看病。有一次,嗓子失聲了,但想到在教室等她上課學(xué)生,她還是堅(jiān)持走進(jìn)了教室,在黑板上寫(xiě)下了講課的內(nèi)容。她對(duì)學(xué)生的愛(ài),也換來(lái)了學(xué)生對(duì)她的尊重,自從做班主任工作以來(lái),她更是一心撲在了學(xué)生身上。在全縣性的課改工作中,她也積極的站在最前,大膽嘗試,摸索出了適合本校雙語(yǔ)課改模式教學(xué)方法,以人為本,注重在實(shí)踐中創(chuàng)新。也帶領(lǐng)著其他年輕教師一起研究和學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中,她不僅細(xì)心,而且十分耐心,她嚴(yán)格遵守《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),從不打罵或變相體罰學(xué)生,在學(xué)生中非常有親和力,得到大部分學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。

      作為農(nóng)村學(xué)校,大部分的學(xué)生都是農(nóng)牧區(qū)的孩子,家長(zhǎng)的學(xué)歷層次很低,這無(wú)形之間也加大了教育教學(xué)工作的難度。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不盡如人意,所以學(xué)生中后進(jìn)生還是占一定比例的。為了提高班級(jí)整體的學(xué)習(xí)水平,她精心備課,在教師中做好表率,同時(shí)協(xié)調(diào)好各任課老師的關(guān)系,重?fù)?dān)自己主動(dòng)分擔(dān),贏得了其他任課老師的理解和支持。如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,她的確感觸很深。其實(shí)問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)學(xué)生的個(gè)性對(duì)癥下藥,耐心加愛(ài)心,基本就能解決問(wèn)題了。她曾經(jīng)遇到這樣的一名學(xué)生,腦子是大家公認(rèn)的靈活,但上課就是不能做到注意力集中,和同學(xué)講話,影響到同學(xué)聽(tīng)課和老師上課,作業(yè)還經(jīng)常不做。遇到這樣的學(xué)生,的確她也很頭疼,她經(jīng)過(guò)冷靜的思考,心中有了自己的想法,絕不能放棄一個(gè)孩子。該同學(xué)在她的數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,她決定從表?yè)P(yáng)開(kāi)始,先置學(xué)生、老師們的異議于不顧。課上經(jīng)常喊他回答問(wèn)題,表?yè)P(yáng)他聽(tīng)課認(rèn)真。由于他的聰明,很快他的數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度的提高。但同學(xué)們還是反映他在別的課上講話。她依然在班會(huì)課上只表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步,只字不提其他。課后,她經(jīng)常和他談心,還讓他中午管紀(jì)律,一下子他的積極性有了很大的提高,她是一個(gè)老師,更學(xué)生值得信賴的朋友,從呀呀學(xué)舌到朗朗讀書(shū)聲,她帶著滿意笑容面對(duì)孩子,她堅(jiān)信這些孩子在不久將來(lái)會(huì)更加奪目的光彩。

      這就是她,一名普普通通好教師,懷揣著孩子夢(mèng)想一起并肩學(xué)習(xí)的老師、一個(gè)以身作則、帶領(lǐng)她的雙語(yǔ)健兒們大步向前,準(zhǔn)備好無(wú)數(shù)考驗(yàn)的老師。她用對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,譜寫(xiě)著一曲平實(shí)、動(dòng)人的人生贊歌!

      第五篇:模范先進(jìn)事跡

      和諧發(fā)展、再創(chuàng)輝煌

      青島港建建設(shè)工程有限公司總經(jīng)理薛斌先進(jìn)事跡

      薛斌,1972年出生,2003年擔(dān)任青島港建建設(shè)工程有限公司總經(jīng)理。多年來(lái),他遵紀(jì)守法,敬業(yè)求實(shí),積極鉆研,勤奮進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處顯現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為青島港建建設(shè)工程有限公司的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

      一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理,論堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,踐行三個(gè)代表,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和影響周圍同志,樹(shù)立良好的職業(yè)道德素質(zhì)和為人民服務(wù)的思想,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,維護(hù)黨員形象,維護(hù)黨的純潔和尊嚴(yán)。首先,堅(jiān)持從大局出發(fā),堅(jiān)持黨和人民的利益至高無(wú)尚的大局意識(shí),是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ),真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。大是大非面前保持清醒頭腦,堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法。其次,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,積極參加上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),豐富知識(shí)、提升能力,為企業(yè)的和諧發(fā)展努力奮斗,二.抓質(zhì)量、保安全,科學(xué)管理

      身為一名建筑企業(yè)的總經(jīng)理,安全是頭等大事,他始終把“安全第一、質(zhì)量至上”作為公司的安全生產(chǎn)方針,對(duì)每一個(gè)員工進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育,為了保證每一個(gè)工程的質(zhì)量,每一個(gè)工地他都要親臨現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo);每逢夏季汛期開(kāi)始,他更是經(jīng)常和施工人員晝夜堅(jiān)守工地確保安全。多年來(lái)公司沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,工程質(zhì)

      量也一直被建設(shè)方所認(rèn)可!為公司贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),為公司的穩(wěn)步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!同時(shí)公司加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立健全各種規(guī)章制度,嚴(yán)格運(yùn)行質(zhì)量、安全、環(huán)境認(rèn)證體系程序,以體系標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      三.嚴(yán)于律己,關(guān)心職工

      他對(duì)自己始終嚴(yán)格要求,以身作則,嚴(yán)格把關(guān),按章辦事,規(guī)范管理,同時(shí)密切聯(lián)系職工,聽(tīng)取職工意見(jiàn),無(wú)論在工作還是生活中都具有很強(qiáng)的親和力,維護(hù)企業(yè)公開(kāi)、公平、公正的環(huán)境!每天早上他都是第一個(gè)來(lái)到公司,即使是休息日也要到公司看看是否正常,他最大限度地提高了員工的工資福利待遇,中午的工作餐盡量吃得營(yíng)養(yǎng)豐富,逢年過(guò)節(jié)總要給每個(gè)員工發(fā)放福利,雙休日、節(jié)假日都要按規(guī)定休息,職工生病了他會(huì)及時(shí)安排休假,切實(shí)保障每一位員工的權(quán)益!

      四.關(guān)注社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心

      在發(fā)展公司的同時(shí)他也一直為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的綿薄之力,關(guān)心幫助那些受災(zāi)地區(qū),在汶川、玉樹(shù)地震后他多次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,還組織單位員工捐款、捐物,為災(zāi)區(qū)人民送去了一份溫暖!

      勇于拼搏的掌舵人天道乃酬勤,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在薛斌正確領(lǐng)導(dǎo)下,青島港建建設(shè)工程有限公司由原來(lái)的三級(jí)資質(zhì)晉升為二級(jí)資質(zhì),公司的年產(chǎn)值屢創(chuàng)新高,效益不斷提升,公司形象深入人心,我們相信,有勤奮踏實(shí)的創(chuàng)業(yè)人,有正確的思想指引,青島港建建設(shè)工程有限公司一定會(huì)迎來(lái)更美好的明天。

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