第一篇：學(xué)校先進(jìn)事跡材料

太平小學(xué)先進(jìn)事跡匯報(bào)材料

一、學(xué)校的概況

太平小學(xué)是一所普通的完小?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生243人，教職工13人，其中高級教師11人，一級教師2人。大專及以上學(xué)歷的11人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為84.6%。

二、穩(wěn)定工作方面

搞好民族團(tuán)結(jié)、民族穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，更是我們黨增強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重要方面。在新的歷史條件下，能否鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系，關(guān)鍵取決于我們黨能否把各族人民的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。我校做好穩(wěn)定工作，加強(qiáng)了師生的穩(wěn)定、法制教育。加強(qiáng)青少年法制教育，提高學(xué)生知法守法的自覺性。幾年以來，我校在師生中開展各種法制教育活動(dòng)。我們邀請了派出所交警中隊(duì)的有關(guān)同志來校作法制教育專題講座，提高學(xué)生知法、守法、用法的自覺性；讓學(xué)生切身感受到法律的威嚴(yán)和自由的珍貴；開展感恩教育，讓學(xué)生懂得人要學(xué)會(huì)感恩，要懂得知恩突報(bào)。通過開展頌讀《第子規(guī)》等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)各種禮儀以及懂孝道和為人之道。根據(jù)學(xué)校的具體情況，由學(xué)校、教師、和學(xué)生家長之間簽訂了安全責(zé)任書，設(shè)立安全坐值班，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，為創(chuàng)造平安、和諧的校園提供了保障。

三、教學(xué)工作方面 在教學(xué)工作中，我校嚴(yán)格按照國家教育部門的教學(xué)大綱，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。對有能力的教師做班主任工作，同時(shí)對任課老師嚴(yán)格要求，抓好各門課的教學(xué)質(zhì)量。為了提高教師的知識(shí)水平，我校堅(jiān)持、鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)，及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，為高質(zhì)量的教學(xué)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這幾年來，在大家老師的共同努力下，取的不錯(cuò)的成績。2012年秋，我校五年級語文、數(shù)學(xué)取得了全鎮(zhèn)雙科平均分第一的好成績，2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期一年級取得語文、數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)雙科平均分第一、五年級數(shù)學(xué)第一、語文第二好成績；2014-2015學(xué)年第一學(xué)期，六年級語文、數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)雙科平均分第一，2014-2015學(xué)年第二學(xué)期五六年級語文、數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)雙科平均分第一，六年級41人，有13人考進(jìn)普定縣二中。

取得這樣的好成績,與馬官黨委、人民政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長和的支持是分不開的。.在今后的工作中，我校教職工會(huì)不斷學(xué)習(xí)和鉆研教學(xué)方法,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我?，F(xiàn)狀，為創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍而努力，使我校的教育水平提高到一個(gè)新的階段。

太平小學(xué)先進(jìn)事跡匯報(bào)材料

馬官鎮(zhèn)太平小學(xué) 2015年9月10日

第二篇：學(xué)校團(tuán)干部先進(jìn)事跡

學(xué)校團(tuán)干部先進(jìn)事跡

XXX同志，女，漢族，XX年6月出生，研究生學(xué)歷，X年7月參加工作，X年X月加入中國共產(chǎn)黨，2020年6月起任X團(tuán)總支XXX。她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于共青團(tuán)工作的系列重要指示精神，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊抓大學(xué)生思想政治教育、團(tuán)的基層建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等工作，基本實(shí)現(xiàn)團(tuán)員青年思想覺悟不斷提升、團(tuán)總支自身建設(shè)日趨夯實(shí)、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)日益完善、校園文化活動(dòng)影響逐步擴(kuò)大，譜寫了共青團(tuán)事業(yè)的新篇章。先后榮獲2XXX教師、2020年XXX先進(jìn)個(gè)人、2021年XXXX等榮譽(yù)稱號。

該同志始終把為黨培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持在其位、謀其政、干其事、求其效，認(rèn)真履職盡責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。按照“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局，夯實(shí)團(tuán)建基礎(chǔ)，圍繞大局，帶領(lǐng)中X工程學(xué)院青年熔鑄青春理想，貢獻(xiàn)青春力量。

一是加強(qiáng)理論武裝，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)總支。

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆六中全會(huì)精神作為重中之重，組織學(xué)院團(tuán)干部和青年團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于共青團(tuán)工作系列重要講話精神。圍繞“學(xué)黨史，強(qiáng)信念，跟黨走”、習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神、“十九屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)”等開展17項(xiàng)系列主題活動(dòng)，培育全院學(xué)生

愛黨、愛國、愛團(tuán)的堅(jiān)定信念。除每月主題團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)總支組織策劃了特色團(tuán)日活動(dòng)10余次，在校生青年大學(xué)習(xí)覆蓋率100％，思想引領(lǐng)輻射面廣、效果顯著，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，聽黨話、跟黨走。

二是打造特色活動(dòng)，建設(shè)活力型團(tuán)總支。

牽頭組織開展“重走長征路”素質(zhì)拓展活動(dòng)，邀請世界花樣跳繩冠軍郭思化開展“弘揚(yáng)體育精神，傳承匠心文化”專題講座，開展第六屆“筆墨書香賀百年，激情夢想新起航”中X文化周特色活動(dòng)，組織學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。積極參與“憶崢嶸歲月，瞻百朝輝煌”黨史知識(shí)競賽，團(tuán)總支獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)生2人獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)，2人獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)，5人獲得個(gè)人三等獎(jiǎng)，6人獲得個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)，1人獲得“校園藝術(shù)家”稱號，2人獲得“先進(jìn)工作者”稱號。升級打造石門二路社區(qū)文化活動(dòng)中心、打浦橋社區(qū)文化活動(dòng)中心、上海航宇科普館、上海眼科醫(yī)院、外灘文化中心等5個(gè)特色品牌基地，共聯(lián)共建為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。

三是夯實(shí)組織建設(shè)，建設(shè)規(guī)范化團(tuán)總支。

成功籌備第九次團(tuán)員代表大會(huì)暨第十七次學(xué)生代表大會(huì)，規(guī)范換屆流程，明確崗位分工，厘清部門職責(zé)，共同推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作的有序開展。嚴(yán)格落實(shí)團(tuán)員發(fā)展要求，嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)籍注冊工作，2021年新發(fā)展團(tuán)員26人。結(jié)合團(tuán)總支工作實(shí)際，常態(tài)化開展團(tuán)支部大會(huì)、支部委員會(huì)和團(tuán)小組會(huì)，通過開展“青年大學(xué)習(xí)”、“發(fā)展新團(tuán)員，注入新力量”、“學(xué)院團(tuán)學(xué)干部2021年自律公約”等主題團(tuán)課，全面

提升青年團(tuán)員素質(zhì)，團(tuán)總支2021年獲評優(yōu)秀團(tuán)員19名、優(yōu)秀團(tuán)干部14名、先進(jìn)團(tuán)支部5個(gè)，推優(yōu)38人，共143人遞交入黨申請書，協(xié)助確定20位入黨積極分子。重視團(tuán)員信息收集和更新工作，規(guī)范開展團(tuán)籍管理和團(tuán)費(fèi)收繳工作，扎實(shí)開展團(tuán)員摸底行動(dòng)，智慧團(tuán)建“學(xué)社銜接”率96.4％，較好發(fā)揮了智慧團(tuán)建基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理、工作管理和服務(wù)青年三大功能，團(tuán)總支標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化水平進(jìn)一步提升。

第三篇：學(xué)校黨支部先進(jìn)事跡范文

學(xué)校黨支部先進(jìn)事跡范文

我們第 X 黨支部在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校 20XX年的工作中心抓黨建，依靠廣大黨員先鋒模范作用，模范實(shí)踐三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以黨員為核心的教學(xué)管理工作和教育教學(xué)工作成為支部可持續(xù)發(fā)展的基石。全支部 X名黨員能以共產(chǎn)黨員的崇高理想和堅(jiān)定信念站在各項(xiàng)工作的前面，與全支部的教師和教輔人員一起，堅(jiān)定不移地貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定改革開放的信念，深入教育教學(xué)改革，能務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷追求與學(xué)校同步的整體發(fā)展，全支部的黨員在各自的工作崗位上體現(xiàn)帶頭作用，使我們支部取得了可喜的成績。黨支部自成立以來，圍繞黨的中心工作，組織和帶領(lǐng)黨員為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，較好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

一、努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

黨支部是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，黨員的模范形象是無聲的號角、是閃光的旗幟。在我們第 X黨支部中支部要求每一名黨員時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，始終如一地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，為黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用增磚添瓦。

1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

黨員的政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)如何，是反映和衡量黨支部先進(jìn)性程度最基本的標(biāo)準(zhǔn)，只有每一個(gè)黨員的良好的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)，才有具備先進(jìn)性的基本條件。提高黨員素質(zhì)，保持黨員的先進(jìn)性，最重要的是在學(xué)習(xí)上下功夫。政治理論的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的需要;黨員的文化休養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)為黨工作的基礎(chǔ);而政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)的結(jié)合是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的需要;是不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要。所以，我們黨支部始終把學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)習(xí)做到制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化。通過學(xué)習(xí)，使每一位黨員更新觀念，堅(jiān)定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時(shí)代性，始終維護(hù)純潔性，始終保持先進(jìn)性，使黨支部始終充滿生機(jī)和動(dòng)力，體現(xiàn)著黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

在我們支部中，作為支部書記張玉超同志關(guān)心每一名支部的成員的生活、工作、成長。擔(dān)任教務(wù)科長的工作中與外校增加聯(lián)系，不斷擴(kuò)大我校在社會(huì)上的知名度，領(lǐng)導(dǎo)設(shè)備組負(fù)責(zé)全校的計(jì)算機(jī)技術(shù)及校園網(wǎng)技術(shù);領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)組統(tǒng)配學(xué)校的教學(xué)資源;領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)組組織學(xué)校及在社會(huì)上的各項(xiàng)取證培訓(xùn)和考試工作;領(lǐng)導(dǎo)圖書組發(fā)放全校的教材和對學(xué)生與教師的圖書報(bào)刊的借閱工作;他不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，取得教育部十一五規(guī)劃教材的主編資格。在張玉超同志的帶領(lǐng)下，我們支部的黨員和非黨員承擔(dān)全校 XXX門課程的教學(xué)任務(wù)、承擔(dān) XX個(gè)班的班主任教學(xué)管理工作。

2。良好師德師風(fēng)

我們黨支部是以黨員為骨干的教師隊(duì)伍，支部中的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，有良好的凝聚力。我們黨支部要求每一位教師為人師表，要樹立正確的人生觀和世界觀、價(jià)值觀和苦樂觀，要做到為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至上，樹立為學(xué)生、為家長、為社會(huì)的服務(wù)意識(shí);支部要求每一位教師愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在北京供銷學(xué)校這片教育的熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情;支部要求每一位教師注重身教重于言教，從各方面入手愛護(hù)學(xué)生的自尊與自愛。我們支部良好的人際關(guān)系、寬松和諧的工作氛圍，促進(jìn)著全支部教師精神風(fēng)貌的提高，增強(qiáng)著支部的凝聚力。如黨員陳文軍同志作為設(shè)備組組長，帶領(lǐng)全組擔(dān)負(fù)著全校計(jì)算機(jī)的維護(hù)任務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作，盡管加班加點(diǎn)，但他和他的組員們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的努力，設(shè)備的完好率大幅度的提高。如信息技術(shù)教研科長楊光偉同志，克服很多困難，為了加強(qiáng)信息技術(shù)科學(xué)生的管理工作，幾乎天天學(xué)生的晚自習(xí)時(shí)間親臨現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生的管理工作的體驗(yàn)，制定了很多行之有效的學(xué)生管理辦法，大大改善的學(xué)生晚自習(xí)亂的狀態(tài)。還有如財(cái)會(huì)科長左震龍同志，多年來帶病工作，一心撲在工作上。特別是蘇國華同志和裴錚同志自向黨組織遞交入黨申請書后，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、鞭策自己不僅出色地完成自己的教輔工作任務(wù)，還認(rèn)真履行班主任職責(zé)。

二、愛崗敬業(yè)，率先垂范，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

環(huán)境造就人才。大量事實(shí)表明，同是一位教師，在一個(gè)成就需要很強(qiáng)的環(huán)境中工作和在一個(gè)不求進(jìn)取的環(huán)境中工作，其表現(xiàn)是大不一樣的，黨支部的組織思想政治工作的成效是關(guān)鍵。在黨支部的群體師德活動(dòng)中，我們對教師角色的定位進(jìn)行了認(rèn)真的思考和探討，確立學(xué)生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對象，要求全支部的教師摒棄傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)中絕對化、不合理的觀念和意識(shí)，樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重，更好更全面地進(jìn)行育人教學(xué)工作。黨員教師和黨積極分子充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊作用，他們在轉(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)方面走在了前列，每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，體現(xiàn)著黨員的先鋒模范作用，自覺服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長對教育的需要作為第一任務(wù)，把學(xué)生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。目前全支部以支部為核心，正在形成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的集體，支部的所有成員立足教學(xué)工作和教輔工作，鉆研教育教學(xué)和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把教育教學(xué)工作放在第一位。

三、與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。

與時(shí)俱進(jìn)是更新教育理念的前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，學(xué)校是培育人的搖籃，教育改革與發(fā)展，既關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略方針的實(shí)施，也關(guān)系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點(diǎn)。要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨，能否與時(shí)俱進(jìn)，教育觀念能否適時(shí)改變，直接關(guān)系到一代新人的健康成長和遠(yuǎn)大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學(xué)生的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫的追求。黨支部在關(guān)于學(xué)校發(fā)展的討論中認(rèn)為，雖然我校有四十余年的辦學(xué)歷史，凝聚著幾代教師的睿智與勤奮，但是在形勢發(fā)展日新月異的今天，不進(jìn)則退。解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。支部建立以來，對如何與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行討論。同時(shí)在 21世紀(jì)競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會(huì)對人素質(zhì)的要求將更全面，對基礎(chǔ)教育地要求將更高，迫切需要我們運(yùn)用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。我們每一位黨員都能順應(yīng)時(shí)代召喚，本著以人為本原則，解放思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識(shí)，始終走在教改的前沿，黨員能做到開拓創(chuàng)新的頂梁柱和排頭兵，讓每一個(gè)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和就業(yè)本領(lǐng)，學(xué)習(xí)做人的原則，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ)，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，支部以前瞻的理念實(shí)踐科學(xué)管理，積極創(chuàng)導(dǎo)勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教風(fēng)，立足本職，面向未來，努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心的辦學(xué)思路，堅(jiān)持推行素質(zhì)教育，配合學(xué)校的堅(jiān)持質(zhì)量立校，為所有學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，培育全面發(fā)展的合格人才，我們支部的全體人員都在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

現(xiàn)在黨支部在學(xué)校各個(gè)部門的大力幫助下，經(jīng)過自身努力，已經(jīng)取得了一定的成果。支部的建設(shè)工作有條不紊的進(jìn)行著，黨員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高，內(nèi)部凝聚力不斷加強(qiáng)，在群眾中的威望越來越高。我們的黨支部不僅是一個(gè)極具戰(zhàn)斗力的黨支部，更是一個(gè)由黨員和群眾共同組成的教育教學(xué)的家園!

第四篇：學(xué)校團(tuán)委書記先進(jìn)事跡

學(xué)校團(tuán)委書記先進(jìn)事跡

該同志政治立場堅(jiān)定，思想品德優(yōu)良，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備較高的政治素養(yǎng)與工作技能。在擔(dān)任團(tuán)總支負(fù)責(zé)人期間，她堅(jiān)持以習(xí)近平總書記對青年工作的重要指示精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持關(guān)心青年與發(fā)揮青年作用相結(jié)合開展共青團(tuán)工作，團(tuán)結(jié)、激勵(lì)青年在學(xué)校各項(xiàng)工作中彰顯先鋒隊(duì)、生力軍本色。大力加強(qiáng)青年業(yè)務(wù)、理論知識(shí)、主題團(tuán)日活動(dòng)等各種陣地建設(shè)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和號召力，取得了出色成績。

一、注重思政建設(shè)，鞭策青年學(xué)生守初心踐使命

學(xué)理論，是固本之基。她注重強(qiáng)化青年理論武裝，“將青年思想必先行”作為做好團(tuán)工作的前提和基礎(chǔ)，以思想政治工作為先導(dǎo)，深入開展團(tuán)員青年的思想教育工作。通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)青年深入學(xué)習(xí)黨史，用好“青年大學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等網(wǎng)絡(luò)載體，組織開展紅色資源學(xué)習(xí)、觀看愛國影片等教育活動(dòng)，強(qiáng)化線上和線下有機(jī)融合，組織帶動(dòng)青年加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)青年內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí)，她積極宣傳實(shí)踐黨的十九屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)青年深化學(xué)習(xí)思考，組織開展學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神主題教育、“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”、“請黨放心、強(qiáng)國有我”等主題團(tuán)日活動(dòng)，讓黨的聲音在青年中廣泛傳播、落地生根。

二、強(qiáng)化志愿服務(wù)，帶動(dòng)青年學(xué)生“把作用發(fā)揮好”

在團(tuán)的日常工作中，她堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建方針，把志愿服務(wù)作為實(shí)現(xiàn)青年“作用發(fā)揮好”重要途徑。以學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)為契機(jī)，動(dòng)員團(tuán)員青年加入志愿服務(wù)隊(duì)伍，通過組織開展“垃圾分類”、“校園清掃”等系列志愿活動(dòng)，激發(fā)新時(shí)代青年的使命感，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，引導(dǎo)團(tuán)員青年用實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)代雷鋒精神。疫情發(fā)生以來，引導(dǎo)團(tuán)員奉獻(xiàn)突擊隊(duì)、先鋒崗，多名團(tuán)員青年在疫情防控工作中彰顯先鋒模范作用。在當(dāng)前上海疫情防控形勢嚴(yán)峻，校園防控壓力大的情況下，引導(dǎo)團(tuán)員青年主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極助力疫情防控，以實(shí)際行動(dòng)踐行青年使命；聯(lián)合黨總支組織開展“關(guān)愛西部地區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)兒童，賡續(xù)志愿者精神”的資助志愿服務(wù)活動(dòng)，以資助政策宣講、五星紅旗升降制作、紅歌學(xué)習(xí)、暖心慰問等志愿服務(wù)行動(dòng)關(guān)愛流動(dòng)兒童。

三、豐富精神文化，激發(fā)青年學(xué)生隊(duì)伍活力

結(jié)合工作實(shí)際，她注重將提升團(tuán)員青年精神文化獲得感融入校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。2021年以來，特別是第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、“誠信自律身先示范”校風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，“無煙校園，清新一片”、“與青春共舞，與維權(quán)同行”、“融學(xué)于心，執(zhí)術(shù)于行”系列講座，百年百歌紅歌比賽，“體能王”比賽以及各類主題班會(huì)等重要活動(dòng)中，青年團(tuán)員發(fā)揮了重要作用。通過開展學(xué)生喜歡的文化活動(dòng)，強(qiáng)化愛國主義教育，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建話語體系、產(chǎn)生文化共鳴，讓團(tuán)員青年在提升文化獲得感幸福感的同時(shí)，不斷增強(qiáng)凝聚力向心力和高質(zhì)量發(fā)展能力。

四、多位關(guān)懷激勵(lì)，促進(jìn)青年學(xué)生成長成才

青年就是未來，青年工作彌足重要。她還注重在政治、思想、工作、情感等方面關(guān)心關(guān)懷青年學(xué)生。利用“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)完成團(tuán)組織信息更新，持續(xù)開展“雙推”工作，加強(qiáng)對團(tuán)組織和團(tuán)員隊(duì)伍的管理；定期組織召開團(tuán)員青年座談會(huì)，充分聽取青年學(xué)生心聲、訴求，為同學(xué)們解難釋惑，做好思想關(guān)懷；發(fā)揮自身經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，切實(shí)做好“傳幫帶”，通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、經(jīng)常談心交流提醒等方式，幫助青年學(xué)生立足崗位快速成長。

青春是什么？青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試，正因?yàn)樨S富的團(tuán)干工作經(jīng)歷才使她一次次完成自我認(rèn)知和提升，由青澀走向成熟，由膽小走向勇敢，逐漸有了獨(dú)當(dāng)一面的能力?！扒啻河赡サZ而出彩，人生因奮斗而升華！”未來，將牢記習(xí)近平總書記囑托，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，于實(shí)踐中探求真知，于體驗(yàn)中鍛煉才干，于感悟中增長見識(shí)，繼續(xù)譜寫新時(shí)代的青春之歌。

第五篇：2015-2016學(xué)校先進(jìn)事跡

堅(jiān)持改革發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面

——田陽初中2015—2016學(xué)主要先進(jìn)事跡

本學(xué)年末，我校有39個(gè)教學(xué)班，在校生2172人，教職工165人。在上級黨委、政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持以德為先不動(dòng)搖，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，以依法治教為保障，以均衡教育發(fā)展動(dòng)力，各項(xiàng)工作取得了新成績，開創(chuàng)了新局面。

一、創(chuàng)新工作方法，彰顯德育工作特色。

堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作方法，努力提高德育工作效率。

1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校進(jìn)一步完善了德育工作制度，明確各部門德育工作的職責(zé)，認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)。先后組織教職工開展了學(xué)習(xí)習(xí)總書記一系列講話、莫振高同志先進(jìn)事跡、“三嚴(yán)三實(shí)”教育等活動(dòng)，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

2.優(yōu)化過程管理，提高班主任工作效能。一是加強(qiáng)對班級管理工作的指導(dǎo)，多次召開班主任工作會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，注重培養(yǎng)和任用年青教師擔(dān)任班主任；二是自加強(qiáng)對班主任工作評價(jià)體系的建設(shè)，注重班主任工作的量化考核；三是給予班主任更多的管理權(quán)利和創(chuàng)新空間，激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，促進(jìn)校園文明建設(shè)。本學(xué)年初，政教處對學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行重新招聘和調(diào)整，進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)，注重學(xué)生干部的培訓(xùn)，建立每周例會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與校團(tuán)委等各部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理職能，提升學(xué)生干部的管理服務(wù)水平。

4.加強(qiáng)與社會(huì)家庭配合，構(gòu)建同步教育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，集中力量，定期召開家長會(huì)，使學(xué)生在校與在家都能接受健康有益、積極向上的德育教育，并通過“致家長的一封信”、電話聯(lián)系、下村訪問等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通。

5.加強(qiáng)日常工作管理，塑造縣中學(xué)子良好形象。比如，做好新生軍訓(xùn)工作，培養(yǎng)學(xué)生的自理生活能力；堅(jiān)持每天開展衛(wèi)生、紀(jì)律檢查，正常開 1

展文明班級、文明宿舍評比活動(dòng)；利用主題班會(huì)、晨會(huì)、法制教育長廊等德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國教育、心理教育、感恩教育、安全教育，以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

二、上下齊抓共管，繃緊安全教育這根弦。

1.重視生命教育，提高防范能力。學(xué)校以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展生命教育活動(dòng)。在課間操期間安排專人在樓道值班疏導(dǎo)，上學(xué)、放學(xué)都有值班人員在校門口疏散學(xué)生；針對學(xué)生所表現(xiàn)出來的特性及存在的主要問題，組織開展了交通安全、法制教育專題講座、安全知識(shí)競賽，以及消防安全、緊急疏散演練、地震逃生疏散演練等活動(dòng)，從而強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)，提高學(xué)生對重大事故和災(zāi)難發(fā)生的應(yīng)對能力，增強(qiáng)珍愛生命的意識(shí)。

2.加強(qiáng)門衛(wèi)、內(nèi)勤巡視的常規(guī)管理，維護(hù)校園安全。例如，做好進(jìn)出人員的咨詢登記，加強(qiáng)校園巡視；對重點(diǎn)部門例行安全排查，及時(shí)消除安全隱患；學(xué)校與學(xué)生簽定安全協(xié)議書，明確家長和學(xué)校在學(xué)生管理方面的各自責(zé)任；繼續(xù)完善安全責(zé)任制度，加強(qiáng)年級組長、班主任、門衛(wèi)的三級把關(guān)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層負(fù)責(zé)，確保安全管理機(jī)制正常運(yùn)行，杜絕安全事故發(fā)生。

三、抓好教學(xué)管理改革，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。

本學(xué)年，學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理上進(jìn)行了有效的改革，促進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施，取得了一定成果。

1.推行值日領(lǐng)導(dǎo)巡堂和推門聽課制度。校級領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行巡堂值日，班子成員每月隨堂聽課要達(dá)到一定節(jié)數(shù)。要求做好有關(guān)記錄，了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，以便能及時(shí)了解和掌握教學(xué)情況，作出相應(yīng)對策。

2.積極發(fā)揮教研組長、備課組長的工作主動(dòng)性，讓他們參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通，提出解決問題的辦法，改變以往“等、懶、散”的現(xiàn)象。堅(jiān)持每個(gè)月召開一次例會(huì)，加強(qiáng)工作交流。

3．抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。本學(xué)年，我校抓好教學(xué)工作的同時(shí)，積極抓好學(xué)生的社團(tuán)建設(shè)，先后建立了書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、英語、足球、籃球、象棋、航模、電腦制作等16個(gè)學(xué)生社團(tuán)，有計(jì)劃地開展活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，取得了良好效果。在本校舉辦的第六屆體育文化藝術(shù)節(jié)，以及社團(tuán)成果展示活動(dòng)中，各類學(xué)2

生展露尖角，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀特長生；在2016年田陽縣“科學(xué)節(jié)”活動(dòng)中，我校一部分學(xué)生獲得了好名次，學(xué)校榮獲組織三等獎(jiǎng)。在2016年田陽縣青少年學(xué)生“傳承中華文化，共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動(dòng)中，我校榮獲集體一等獎(jiǎng)。

四、加大改善辦條件的投入，努力實(shí)現(xiàn)“均衡”教育目標(biāo)。

本學(xué)年，為做好班額小班化，達(dá)到均衡教育發(fā)展的要求，我校除了積極配合有關(guān)部門和施工單位做好新綜合樓建設(shè)工作，還投入大量資金進(jìn)行校園建設(shè)、增添功能室和教學(xué)儀器設(shè)備、營造校園文化氛圍等。例如，安裝了學(xué)生熱、開水供應(yīng)系統(tǒng)，修整教工樓頂防漏設(shè)施，疏通改造教學(xué)樓及學(xué)生宿舍衛(wèi)生間馬桶；添置圖書、讀書吧、流動(dòng)讀書角，布置室內(nèi)外文化、宣傳欄等等，極大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，同時(shí)建立健全了有關(guān)檔案資料。在今年6月，學(xué)校順利通過了自治區(qū)“均衡”教育工作的評估驗(yàn)收。

五、教學(xué)之花綻放，取得豐碩成果。

本學(xué)年，我校共有45位教師參加各類教育教學(xué)比賽，共獲獎(jiǎng)50人次。例如，陳芳慧、黃耀華老師榮獲全國第十二屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)；何艷烈老師制作的微課《利用遮罩層制作動(dòng)畫》在全區(qū)微課評選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；凌藝函參加百色市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科深度融合優(yōu)秀課例評比榮獲二等獎(jiǎng)；李淑仙老師參加2016年田陽縣中小學(xué)音樂教師基本功大賽全能二等獎(jiǎng)。在田陽縣青少年學(xué)生“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑中國夢”征文比賽活動(dòng)中，班革勝老師榮獲指導(dǎo)特等獎(jiǎng)；黃麗華、陳劍等6位老師榮獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng)；何夢菊、黃艷勤老師榮獲指導(dǎo)三等獎(jiǎng)；周杰仁、楊明慶老師榮獲書法比賽指導(dǎo)二等獎(jiǎng)；淩藝菡老師榮獲書畫比賽指導(dǎo)三等獎(jiǎng)。在2015年青少年學(xué)生“我邀明月頌中華”抗戰(zhàn)經(jīng)典愛國詩詞配樂朗誦比賽中，梁柳芳、黃哲鴻等3位教師榮獲指導(dǎo)特等獎(jiǎng)；冼玉花老師榮獲指導(dǎo)二等獎(jiǎng)；黃韓芳老師榮獲指導(dǎo)三等獎(jiǎng)。由梁柳芳、黃韓芳、黃美桃、李祖新等8位老師指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)體，參加田陽縣第二屆辯論賽榮獲第三名。今年我校中考，共有77位同學(xué)考取了總分A+，超額完成了縣教育局下達(dá)的任務(wù)。

田陽縣初級中學(xué)

2016年7月