第一篇：馬志龍先進(jìn)事跡材料

馬志龍縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

馬志龍，男，通渭縣人，1981年生，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。2001年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任通渭縣新集學(xué)校初中語(yǔ)文教學(xué)工作。在政治上，該同志積極認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，積極收聽(tīng)收看時(shí)事新聞，時(shí)時(shí)了解國(guó)家大事，了解國(guó)家政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳了黨的十六大精神，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。在2007年度全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)中，送交的《新集學(xué)校師德教育紀(jì)實(shí)》成果榮獲一等獎(jiǎng)。

在工作上，潛心研究初中語(yǔ)文教學(xué)。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。在初中語(yǔ)文教學(xué)中，他努力探索素質(zhì)教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，2008年主講的《江城子·密州出獵》一課在全縣初中課改暨語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課講評(píng)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，被確定為優(yōu)質(zhì)課。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)贊說(shuō)：“馬老師很有凝聚力。”這凝聚力來(lái)自于對(duì)教育的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。在校內(nèi)校外，他都十分注重自己的言行舉止，嚴(yán)于律己，寬以待人。哪怕是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，只要有學(xué)生在場(chǎng)，他都要考慮會(huì)不會(huì)影響學(xué)生。每天，他都以飽滿(mǎn)的精神面對(duì)學(xué)生，和學(xué)

生一道打掃教室，一道學(xué)習(xí)知識(shí)，一起鍛煉身體，并經(jīng)常抽空和學(xué)生交流思想，了解學(xué)生的心思，化解學(xué)生的矛盾，把思想教育滲透到每一個(gè)學(xué)生的心里，真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?！白尣宦斆鞯膶W(xué)生變聰明，讓聰明的學(xué)生更聰明?！背浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。學(xué)生們說(shuō)，我們從馬老師的課中嘗到了語(yǔ)文的樂(lè)趣！

該同志工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。在平凡的工作崗位中，他嚴(yán)于律己，做到了為人師表、以身作則，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)集體，服從學(xué)校工作安排，工作上從不拈輕怕重，個(gè)別而是勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。別人不接的班級(jí)，他接！別人嫌累的活，他干！每天吃住在學(xué)校，以校為家。當(dāng)別人忙于拉家常時(shí)，他卻在鉆研教材、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)??當(dāng)別人忙于“方城”之戰(zhàn)時(shí)，他卻在知識(shí)的海洋里遨游，為自己充電，樂(lè)此不彼、廢寢忘食。他一絲不茍，精益求精：班主任、教研組長(zhǎng)、科研課題?? 他知難而進(jìn)，任勞任怨：共同備課、示范教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流??他熱忱幫帶，毫無(wú)保留。在他的幫助、影響下，學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上了一個(gè)新臺(tái)階，同事們無(wú)論是思想道德素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)工作能力，都得到了提高。2007年參加市級(jí)科研課題《農(nóng)村語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與研究》的申報(bào)與研討工作，今年，他又積極投身科研之中，參與申報(bào)了《生命教育與語(yǔ)文教學(xué)》的語(yǔ)文科研課題。

他對(duì)本職工作精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，他依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習(xí)的教育理念，合作學(xué)習(xí)的教育理論”，樹(shù)立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí)，構(gòu)建了“學(xué)生先自學(xué)，教師后

點(diǎn)撥”的教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著，得到上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。為了落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才，他以自己完美的人格，影響和教育著每一個(gè)學(xué)生。每次競(jìng)賽，他都全身心地投入到訓(xùn)練之中，并且教育學(xué)生：要做，就要爭(zhēng)取做得最好，要超過(guò)別人。面對(duì)失敗，他并不氣餒，總是引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待，并告訴學(xué)生：失敗是成功之母，哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。在教育教學(xué)中，他總是努力引導(dǎo)學(xué)生“走自己的路”，有主見(jiàn)，敢于創(chuàng)新，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。班上的每一個(gè)學(xué)生都使馬老師牽腸掛肚。他常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“最美的夜空?qǐng)D是群星閃爍，不管這顆星是大還是小，離我們是遠(yuǎn)還是近，只要它發(fā)光，就自己作一顆星?！睘榱私逃貌钌?，他還把“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的學(xué)生”，讓后進(jìn)生從自卑中走出來(lái)，從困境中走出來(lái)，和其他同學(xué)一同進(jìn)步。多年來(lái)，他所帶班級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及格率均達(dá)96%以上，優(yōu)秀率均在66%以上，一直穩(wěn)居同級(jí)同科第一。2006年所帶初三級(jí)144名學(xué)生在全縣畢業(yè)會(huì)考中語(yǔ)文及格率85%，優(yōu)秀率76%，平均分92，名列全縣前茅，所帶田壘壘同學(xué)榮居同年定西市中考狀元。2007年，在（美國(guó)）科技教育協(xié)會(huì)組織的第十二屆《讀書(shū)解惑》有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中，他輔導(dǎo)的閆鵬魁同學(xué)獲佳作獎(jiǎng)。

他堅(jiān)持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前有多篇教研論文在市、縣多家教育教學(xué)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。2005年，論文《加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展》在全市中學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)；2006年在全市小學(xué)新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中榮

獲一等獎(jiǎng)；2009年，《語(yǔ)文教育中的生命教育》一文在《定西師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》上發(fā)表。他的這些論文或總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、或研究教材教法、或進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)、或指導(dǎo)教研教改，都具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

馬志龍同志十年如一日，默默地耕耘著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著，用自己的青春譜寫(xiě)著輝煌的教育篇章??

馬志龍同志縣級(jí)優(yōu)秀教師 先 進(jìn) 事 跡 材 料

二零一零年七月

第二篇：伯龍書(shū)法 馬伯龍 馬志剛 簡(jiǎn)介

伯龍書(shū)法：

伯龍，原名馬志剛，號(hào)矞雲(yún)居士，籍貫邯鄲，生于1964年，1988年畢業(yè)于河南書(shū)法研究院，1989年畢業(yè)于青島理工大學(xué)，現(xiàn)為中國(guó)書(shū)法藝術(shù)研究院藝委、泰山禪道書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)、青島矞雲(yún)軒藝術(shù)公司藝術(shù)總監(jiān)、山東省河北商會(huì)文化部部長(zhǎng)、河北商會(huì)畫(huà)院院長(zhǎng)、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)青島市書(shū)法考級(jí)中心培訓(xùn)部部長(zhǎng)。

1989年獲山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)，中日文化書(shū)道交流展“文侯堂”賞。1990年、1991年由青島市群聚藝術(shù)館和青島油畫(huà)院在青島主辦兩次個(gè)展。作品多次參加國(guó)內(nèi)外各級(jí)賽展，2007、2008分別赴日、韓、新、馬等國(guó)藝術(shù)交流舉辦書(shū)展，并應(yīng)邀赴美國(guó)、德國(guó)、意大利、新加坡、加拿大等地巡展。作品輯入《中國(guó)書(shū)法家選集》、《國(guó)際書(shū)法作品集》、《中國(guó)書(shū)畫(huà)拍賣(mài)圖庫(kù)》、（C卷）等，著有《書(shū)法意境匆見(jiàn)》。其代國(guó)畫(huà)表作—“蒼鷹”、“花鳥(niǎo)”等被業(yè)界人士收藏，迄今市面少見(jiàn)。被譽(yù)為當(dāng)今國(guó)內(nèi)外書(shū)畫(huà)界的黑馬級(jí)書(shū)畫(huà)家。

個(gè)人履歷：

伯龍，原名馬志剛，號(hào)矞雲(yún)居士籍貫河北邯鄲，生于1964年，1988年畢業(yè)于河南書(shū)法研修生院，1989年畢業(yè)于青島理工大學(xué)，現(xiàn)為中國(guó)書(shū)法藝術(shù)研究院藝藝委會(huì)會(huì)員、泰山禪道書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)、青島矞雲(yún)軒藝術(shù)公司藝術(shù)總監(jiān)、山東省河北商會(huì)文化部部長(zhǎng)、河北商會(huì)畫(huà)院院長(zhǎng)、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)青島市書(shū)法考級(jí)中心培訓(xùn)部部長(zhǎng)。

人物生平：

1989年獲山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)，中日文化書(shū)道交流展文侯堂賞。1990年、1991年由青島市群聚藝術(shù)館和青島油畫(huà)院在青島主辦兩次個(gè)展。作品多次參加國(guó)內(nèi)外各級(jí)賽展，2007、2008分別赴日、韓、新、馬等國(guó)藝術(shù)交流舉辦書(shū)展，并應(yīng)邀赴美國(guó)、新加坡、加拿大等地巡展。作品輯入《中國(guó)書(shū)法家選集》、《國(guó)際書(shū)法作品集》、《中國(guó)書(shū)畫(huà)拍賣(mài)圖庫(kù)》、（C卷）等，著有《書(shū)法意境匆見(jiàn)》。

伯龍書(shū)法：

第三篇：讀馬恭志同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

讀馬恭志同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

馬恭志同志克服身體殘疾，堅(jiān)韌執(zhí)著、甘于奉獻(xiàn)，走村串組送電影下鄉(xiāng)，24年來(lái)矢志不渝地宣傳黨的政策、傳播科技文化知識(shí)，為當(dāng)?shù)厝罕娝腿ヘS盛的“精神食糧”。他走遍了1000多個(gè)村寨，累計(jì)行程20余萬(wàn)公里，放映1.1萬(wàn)多場(chǎng)次電影，觀眾達(dá)250萬(wàn)余人次。他資助了300多個(gè)孤寡老人和貧困學(xué)生，僅2010年就拿出2萬(wàn)元慰問(wèn)了村里的困難黨員和群眾。近年來(lái)，在農(nóng)村電影市場(chǎng)日益萎縮，全縣只剩下他一個(gè)“農(nóng)村放映員”的情況下，他依然執(zhí)著堅(jiān)守在農(nóng)村寂寞的文化陣地，哪怕是面對(duì)許多送上門(mén)的發(fā)財(cái)致富機(jī)會(huì)，也毫不動(dòng)搖。

他堅(jiān)持利用電影這個(gè)平臺(tái)，自覺(jué)做一名黨的政策的“宣講者”、鄉(xiāng)村精神文明的“傳播者”、農(nóng)民發(fā)家致富的“引領(lǐng)者”。他先后親手制作了幻燈片4500多張，內(nèi)容涉及黨的政策時(shí)事、科普知識(shí)、法律法規(guī)等，深受群眾歡迎。他大膽創(chuàng)新放映方式，拓寬鄉(xiāng)村電影市場(chǎng)，創(chuàng)造性地走出了一條“以影養(yǎng)影”和“影企結(jié)合”的“可持續(xù)發(fā)展道路”。

馬恭志同志是一個(gè)平凡的人，做平凡的服務(wù)工作，但就是這樣一個(gè)身邊平平常常的人，通過(guò)平常的工作架起了人與人之間理解的橋梁，把困難留給自己，把方便留給別人，她的心里想著群眾，幫助解決一切能夠解決的困難。累不累？累，苦不苦？苦。但他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念：我是一名光榮的共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員就應(yīng)該吃苦在前，享樂(lè)在后，他的閃光點(diǎn)是她樂(lè)于善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，樂(lè)于做好組織安排的細(xì)微工作，把小的事當(dāng)做大問(wèn)題認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真做，使群眾看到了平凡的共產(chǎn)黨閃耀的光輝。他的言行，就是在忠實(shí)的實(shí)踐“三個(gè)代表 ”。做為一名普通的共產(chǎn)黨員我要向他學(xué)習(xí)，善待身邊的人和事，認(rèn)真做好的各項(xiàng)工作。

現(xiàn)在，有的部門(mén)有些黨員思想上不思進(jìn)取，長(zhǎng)年不認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，工作得過(guò)且過(guò)，敷衍了事，庸碌無(wú)為，不求有功，但求無(wú)過(guò)，這些現(xiàn)象，值得我們深思。我們的民族要進(jìn)步，提高全民族的素質(zhì)，共產(chǎn)黨員要帶頭，要站在時(shí)代的前列，共產(chǎn)黨員要自覺(jué)履行黨員的義務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”，與時(shí)俱進(jìn)決不是一句空話，它要求我們黨員業(yè)務(wù)上精益求精，思想上不斷前進(jìn)，自覺(jué)提高個(gè)人素養(yǎng)，并用自己的行動(dòng)影響周?chē)娜耍刮覀兪煜さ?、不熟悉的人都在黨的關(guān)懷下、感召下，緊緊圍繞在黨的周?chē)?，使我們身邊的每一個(gè)人都能由衷的說(shuō)：共產(chǎn)黨好，黨中央親。

我們要向馬恭志同志學(xué)習(xí)，立足崗位奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，在新的一年開(kāi)創(chuàng)新工作業(yè)績(jī)。

朱庚蘭

09統(tǒng)計(jì)2班

第四篇：讀馬恭志同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

馬恭志同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)

西湖鄉(xiāng)西湖小學(xué) 王忠元

馬恭志同志克服身體殘疾，堅(jiān)韌執(zhí)著、甘于奉獻(xiàn)，走村串組送電影下鄉(xiāng)，24年來(lái)矢志不渝地宣傳黨的政策、傳播科技文化知識(shí)，為當(dāng)?shù)厝罕娝腿ヘS盛的“精神食糧”。他走遍了1000多個(gè)村寨，累計(jì)行程20余萬(wàn)公里，放映1.1萬(wàn)多場(chǎng)次電影，觀眾達(dá)250萬(wàn)余人次。他資助了300多個(gè)孤寡老人和貧困學(xué)生，僅2010年就拿出2萬(wàn)元慰問(wèn)了村里的困難黨員和群眾。近年來(lái)，在農(nóng)村電影市場(chǎng)日益萎縮，全縣只剩下他一個(gè)“農(nóng)村放映員”的情況下，他依然執(zhí)著堅(jiān)守在農(nóng)村寂寞的文化陣地，哪怕是面對(duì)許多送上門(mén)的發(fā)財(cái)致富機(jī)會(huì)，也毫不動(dòng)搖。

他堅(jiān)持利用電影這個(gè)平臺(tái)，自覺(jué)做一名黨的政策的“宣講者”、鄉(xiāng)村精神文明的“傳播者”、農(nóng)民發(fā)家致富的“引領(lǐng)者”。他先后親手制作了幻燈片4500多張，內(nèi)容涉及黨的政策時(shí)事、科普知識(shí)、法律法規(guī)等，深受群眾歡迎。他大膽創(chuàng)新放映方式，通過(guò)平常的工作架起了人與人之間理解的橋梁，把困難留給自己，把方便留給別人，她的心里想著群眾，幫助解決一切能夠解決的困難。累不累？累，苦不苦？苦。但他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念：我是一名光榮的共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員就應(yīng)該吃苦在前，享樂(lè)在后，他的閃光點(diǎn)是她樂(lè)于善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，樂(lè)于做好組織安排的細(xì)微工作，把小的事當(dāng)做大問(wèn)題認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真做，使群眾看到 1

了平凡的共產(chǎn)黨閃耀的光輝。他的言行，就是在忠實(shí)的踐行黨的群眾路線。做為一名普通的共產(chǎn)黨員，我被他的事跡深深地感動(dòng)，我要向他學(xué)習(xí)，善待身邊的人和事，認(rèn)真履行教師職責(zé)，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。

現(xiàn)在，有的部門(mén)有些黨員思想上不思進(jìn)取，長(zhǎng)年不認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，工作得過(guò)且過(guò)，敷衍了事，庸碌無(wú)為，不求有功，但求無(wú)過(guò)，這些現(xiàn)象，值得我們深思。我們的民族要進(jìn)步，我們的國(guó)家要發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，提高全民族的素質(zhì)，共產(chǎn)黨員要帶頭，要站在時(shí)代的前列，共產(chǎn)黨員要自覺(jué)履行黨員的義務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”，踐行黨的群眾路線，與時(shí)俱進(jìn)決不是一句空話，它要求我們黨員業(yè)務(wù)上要精益求精，思想上要不斷前進(jìn)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，自覺(jué)提高個(gè)人素養(yǎng)，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，想群眾之所想，吃苦在前，享樂(lè)在后，并用自己的行動(dòng)影響周?chē)娜?，使我們熟悉的、不熟悉的人都在黨的關(guān)懷下、感召下，緊緊圍繞在黨的周?chē)刮覀兩磉叺拿恳粋€(gè)人都能由衷的說(shuō)：共產(chǎn)黨好，黨中央親。

我們要向馬恭志同志學(xué)習(xí)，立足崗位奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，在自己所在的崗位上勤奮努力，甘于，不斷做出新的工作業(yè)績(jī)。

第五篇：楊光志先進(jìn)事跡

抗旱之中見(jiàn)證責(zé)任

——記猴場(chǎng)供電所線路維護(hù)班班長(zhǎng)楊光志同志抗旱先進(jìn)事跡

他，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的英雄事跡，他是一名普普通通的電力員工，他所做的一切都是平平凡凡的工作。然而，那黑黝黝的臉龐是他飽經(jīng)風(fēng)霜、披肝瀝膽的最好佐證，那樸實(shí)的裝束是他對(duì)工作任勞任怨、一絲不茍的真實(shí)寫(xiě)照。

2009年冬天以來(lái)的旱災(zāi)襲擊整個(gè)貴州大地，大營(yíng)鄉(xiāng)作為貴州紫云的一個(gè)重災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在這里看到的是一條條小河斷流、一口口水井干涸，看到的是農(nóng)民門(mén)在漫山遍野地去開(kāi)挖水源、去尋找陰溝暗河，看到的是一個(gè)個(gè)小學(xué)生顧不上上學(xué)四處去取水、一個(gè)個(gè)花甲老人顧不上行動(dòng)不便帶來(lái)的危險(xiǎn)去洞中背水。

作為電力企業(yè)的一員，作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的本地人，楊光志心酸流淚。然而面對(duì)天災(zāi)，我們實(shí)在沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉去改變這一現(xiàn)狀，只有盡一個(gè)電力工人的最大努力去為受災(zāi)人民奉賢出自己應(yīng)有的力量。他就是這樣想的，也是這樣做的。

作為一名線路維護(hù)人員，維護(hù)好管轄線路是他義不容辭的責(zé)任，因此，只要所里面沒(méi)有工作安排、沒(méi)有搶修，他就自己請(qǐng)求帶隊(duì)去巡視線路，去為用電抽水的村民講解用電知識(shí)、安全注意事項(xiàng)，在保證線路正常供電的同時(shí)，增加了農(nóng)民的用電常識(shí)，提高了他們用電的安全意識(shí)，切勿因盲目抽水引發(fā)的各類(lèi)安全事故。

在公司為打高、妹場(chǎng)新裝的抽水工程中，他就是第一個(gè)達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)的人。選點(diǎn)、測(cè)量、制定施工和供電方案，都是出自他一人之手，最后將方案叫所里面審核后上報(bào)公司進(jìn)行審批。當(dāng)同意施工后，他又是第一個(gè)達(dá)到施工

現(xiàn)場(chǎng)，指點(diǎn)群眾抬桿、挖坑，立桿、架線施工等工作全部由他負(fù)責(zé)工程質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)工作安全，是一個(gè)不折不扣的“抗旱保電”先鋒號(hào)，為公司抗旱保民生工作作出了一定的貢獻(xiàn)。

在兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作和抗旱保電任務(wù)的同時(shí)，他還是他們家鄉(xiāng)有名的大孝子和熱心人?？购灯陂g，得知自己的村寨也沒(méi)水吃時(shí)，每個(gè)傍晚他都自己用摩托車(chē)從猴場(chǎng)拉水到近二十公里外家鄉(xiāng)給自己的村民用，雖然這只是杯水車(chē)薪，但也真正體現(xiàn)了相濡與沫的人間真情。而第二天剛亮，他又要出發(fā)到供電所，開(kāi)始一天的新的工作。

就是這樣一個(gè)默默無(wú)聞的漢子，一個(gè)普普通通的電力工人，一個(gè)最基層的線路維護(hù)人員。真正以實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)公司“抗大旱、保民生、南網(wǎng)情”的抗旱宗旨，用自己的真情來(lái)詮釋了“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)理念。

猴場(chǎng)供電所

2010年4月15日