第一篇：黃老營(yíng)小學(xué)行風(fēng)評(píng)議整改措施

黃老營(yíng)小學(xué)行風(fēng)評(píng)議自查自糾整改報(bào)告

按照市教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一按排部署，我校的行風(fēng)評(píng)議已進(jìn)入第三階段工作，即落實(shí)整改階段。我們通過(guò)民主評(píng)議，認(rèn)真查找學(xué)校廉潔從政和工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)，解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。圍繞抓好自查自糾自評(píng)、廣泛征求意見(jiàn)和邊查邊改三項(xiàng)重點(diǎn)工作，按照實(shí)事求是的原則，找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作。我們開(kāi)展的主要工作是：分別召開(kāi)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)；走訪了家長(zhǎng)，直接聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議；發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、教師調(diào)查問(wèn)卷和征求意見(jiàn)表。對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求，重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，尤其是對(duì)教育收費(fèi)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)建設(shè)等問(wèn)題，廣泛收集意見(jiàn)。在匯總分析各種途徑收集的意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理，找準(zhǔn)問(wèn)題存在的主要原因。制定整改措施，扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實(shí)到位，做好總結(jié)工作，形成自查自糾報(bào)告。

在家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)上和回收的家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、教師調(diào)查問(wèn)卷和征求意見(jiàn)表中，以及在走訪家長(zhǎng)，直接聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議中，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)普遍表示欣賞，充分肯定學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、規(guī)范收費(fèi)和師德師風(fēng)，認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)是好的；認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)學(xué)生的教育是充滿(mǎn)愛(ài)心；認(rèn)為學(xué)校沒(méi)有亂收費(fèi)的情況。同時(shí)，希望學(xué)校和老師嚴(yán)格管理學(xué)生，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷好轉(zhuǎn)。

根據(jù)對(duì)各種途徑收集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行匯總分析，找出存在的問(wèn)題及主要原因，制定整改報(bào)告：

一、學(xué)校教師素質(zhì)有待提高

近年來(lái)我校沒(méi)有新增教師，導(dǎo)致教師隊(duì)伍整體素質(zhì)下降，原本今年春天新添兩名教師由于種種原因沒(méi)有到位，我們將進(jìn)一步努力爭(zhēng)取上級(jí)支持，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在增加教師數(shù)量的同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，通過(guò)各種渠道提高教師整體素質(zhì)，采取切實(shí)有力的措施，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，尤其是班主任隊(duì)伍的建設(shè)。完善班主任工作崗位責(zé)任制度，推行班主任工作考核評(píng)價(jià)制度。改善班主任的工作和學(xué)習(xí)條件，對(duì)班主任工作要加大激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施，營(yíng)造一個(gè)有利于開(kāi)展德育工作的氛圍。積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、研討交流活動(dòng)，不斷提高德育工作的理論水平和實(shí)踐能力。

對(duì)于我校教師的師德師風(fēng)，反饋的意見(jiàn)和建議以肯定為多，但其中的一些意見(jiàn)，折射出學(xué)校師德的存在問(wèn)題，應(yīng)該引起注意。如：老師管理學(xué)生不嚴(yán)，有的老師只管上課不管學(xué)生，與學(xué)生溝通的方式不當(dāng)；不按時(shí)上課和按時(shí)下課，有拖堂現(xiàn)象；個(gè)別老師上課用方言；可能有為本校學(xué)生做有償家教或相互介紹家教的現(xiàn)象，建議干部和教師介入學(xué)校的午休管理等等。應(yīng)該看到，教師師德滑坡，職業(yè)怠倦現(xiàn)象已表現(xiàn)出來(lái)，工作積極性下降，潛力沒(méi)有充分發(fā)揮，消極被動(dòng)地應(yīng)付工作，對(duì)教育改革與發(fā)展無(wú)動(dòng)于衷，有得過(guò)且過(guò)的心理。這些情況，雖然存在于少數(shù)教師中，但對(duì)于教師隊(duì)伍建設(shè)確是一大問(wèn)題。

1、進(jìn)行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。要在全體教工中經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，開(kāi)展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，提倡愛(ài)生敬業(yè)、自尊自愛(ài)、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力培養(yǎng)一大批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師，努力建設(shè)一支教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)能力強(qiáng)，富有改革創(chuàng)新意識(shí),充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。

要樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣。在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師，他們的教育實(shí)踐和先進(jìn)事跡，生動(dòng)地體現(xiàn)了現(xiàn)代教師道德的嶄新特點(diǎn)。要通過(guò)廣泛的宣傳，使教師們學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，提高師德認(rèn)識(shí)，激發(fā)師德情感。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍的改革開(kāi)放意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)的教育。要使教師們認(rèn)識(shí)教育的現(xiàn)狀，從中找出我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；認(rèn)識(shí)教師肩負(fù)的責(zé)任，從中增強(qiáng)工作責(zé)任感。

堅(jiān)持他律與自律并舉，重在內(nèi)化。師德的形成，是由外部的他律逐步地轉(zhuǎn)化為自我內(nèi)部的自律的過(guò)程。在師德教育中，要有效地運(yùn)用外部力量——他律形式。我們要健全并規(guī)范教育教學(xué)管理制度和考核評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，預(yù)防并及時(shí)、有效、妥善地處理各類(lèi)教學(xué)事故，維護(hù)正常教學(xué)秩序，使教學(xué)走向規(guī)范化、嚴(yán)謹(jǐn)化、科學(xué)化，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有效地地促進(jìn)良好師德的形成。強(qiáng)化教師的道德意識(shí)，重在自律，重在內(nèi)化。要激發(fā)和依靠教師發(fā)自?xún)?nèi)心的信念，一個(gè)教師只有發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)人民教師道德義務(wù)的真誠(chéng)信服和具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才會(huì)在教育實(shí)踐中恪守人民教師的道德要求，才會(huì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)積極地完成教書(shū)育人的任務(wù)。

要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷學(xué)習(xí)。要努力改變我校教育科研氣氛不夠濃厚的狀況，開(kāi)展新課程的研討和實(shí)踐，包括新教材的基本理念、基本特點(diǎn)與新課程相關(guān)的課堂教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)、信息技術(shù)應(yīng)用以及教師的教學(xué)觀念、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)與研討。要經(jīng)常反思實(shí)施新課程過(guò)程中的體會(huì)、感受及經(jīng)驗(yàn)。要轉(zhuǎn)變教育觀念和課程理念，建立和形成旨在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的探究式學(xué)習(xí)方式，以此作為突破口，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。

二、學(xué)校管理的問(wèn)題

在反饋的意見(jiàn)與建議中，普遍認(rèn)學(xué)校沒(méi)有亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)中，比較集中的是對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件的問(wèn)題和希望。比如，希望學(xué)校對(duì)清潔保潔工作要重視，提出衛(wèi)生設(shè)備落后，要及時(shí)更新。認(rèn)為體育設(shè)施落后，希望學(xué)校檢修，解決學(xué)生午餐問(wèn)題。為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校管理和后勤工作：

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政；要立足教育，著眼防范；要實(shí)行責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任追究。要完善監(jiān)督制約機(jī)制，規(guī)范在前，預(yù)防在前，從源頭上預(yù)防和治理不正之風(fēng)。學(xué)校黨政干部，要帶頭遵紀(jì)守法，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，經(jīng)常進(jìn)行檢查反思，做遵紀(jì)守法和依法辦事的模范。進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政、依法治教意識(shí)，逐步規(guī)范和完善校務(wù)公開(kāi)制度，不斷加大學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督的力度，提高群眾的滿(mǎn)意程度。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)禁違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)投入與使用的管理。嚴(yán)禁違規(guī)操作，大宗物質(zhì)采購(gòu)必須有2人以上參加；工程建設(shè)項(xiàng)目必須按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招標(biāo)投標(biāo)。要本著勤儉辦事的精神，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)，減少辦事環(huán)節(jié)，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效益。

3、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，凡事多溝通，做到互諒互讓?zhuān)磺袕挠欣诠ぷ鞒霭l(fā)，做到公開(kāi)公正透明，杜絕個(gè)人主義，做到民主管理，健全固定資產(chǎn)的明細(xì)分帳，做到帳物相符，定期進(jìn)行清產(chǎn)核資工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、報(bào)廢等手續(xù)的管理，做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的維護(hù)保養(yǎng)工作。教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)，事關(guān)人民群眾的切身利益。我校這次在民主評(píng)議行風(fēng)中，所收集的各種意見(jiàn)與建議，既反映了群眾對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和老師工作的肯定，也反映了學(xué)校工作中還存在一些不容忽視的、群眾不滿(mǎn)意的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是校風(fēng)問(wèn)題。校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，是學(xué)校最基本的行風(fēng)。學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)，應(yīng)該從狠抓校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)入手，常抓不懈，抓出成效。

學(xué)校將虛心接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)提出的意見(jiàn)和建議，針對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，學(xué)校工作的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，以更高的認(rèn)識(shí)、更大的決心、更有力的措施，推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

孟樓鎮(zhèn)黃老營(yíng)小學(xué)

2013-6-8

第二篇：小學(xué)行風(fēng)評(píng)議整改措施

**小學(xué)行風(fēng)評(píng)議整改措施

1、實(shí)行整改責(zé)任制。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的行政會(huì)，將問(wèn)題歸口到相關(guān)處室，落實(shí)到人。實(shí)行各部門(mén)主任負(fù)責(zé)制，由主任負(fù)責(zé)抓好本處室的整改落實(shí)工作，并找出問(wèn)題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。實(shí)行主任負(fù)責(zé)制后，避免了整改問(wèn)題的遺漏和部門(mén)間的互相推諉，增強(qiáng)了各部門(mén)的責(zé)任心。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展“我與文明同行，共創(chuàng)和諧校園”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，繼續(xù)評(píng)選學(xué)校陽(yáng)光班級(jí)、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光教師、陽(yáng)光兒童，將“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

3、修訂學(xué)校的有關(guān)制度。圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，完善學(xué)校規(guī)章制度如《**小學(xué)家訪制度》、《**小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《**小學(xué)的基本要求》、《**小學(xué)班主任工作細(xì)則》等等共4處，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

4、嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。對(duì)有個(gè)別教師進(jìn)行有償家教的老師，我校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)與老師開(kāi)展面對(duì)面的溝通教育，并要求老師將所收的家教費(fèi)用一分不少的還給家長(zhǎng)，做好改過(guò)的承諾。

5、對(duì)于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的，我們對(duì)老師們進(jìn)行正面教育，鼓勵(lì)教師講求一定教學(xué)方法，善于吸收各種學(xué)習(xí)資料的精華部分，有選擇性的以課堂練習(xí)的形式出給學(xué)生訓(xùn)練。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。樹(shù)立全員育人、全程育人的思想，尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生特別是留守兒童的心理健康問(wèn)題。我們要求每學(xué)期期中考試后進(jìn)行全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，要求正副班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次家訪，每期每班任至少與每學(xué)生談心一次以上，科任每班20人次以上。

7、針對(duì)學(xué)校硬件存在問(wèn)題，我們采取了實(shí)際而有效的行動(dòng)：一是利用暑假對(duì)我校被要求整改教學(xué)樓以及圍墻進(jìn)行重新改造。二是對(duì)教學(xué)樓后窗、存在安全的隱患及時(shí)調(diào)整，對(duì)教樓前的場(chǎng)地進(jìn)行硬化。對(duì)我校圖書(shū)加以充實(shí)，等等，使學(xué)校的硬件建設(shè)得以增強(qiáng)，基本滿(mǎn)足了學(xué)校發(fā)展的需要。

**小學(xué)行風(fēng)評(píng)議整改措施

2010.9.

第三篇：行風(fēng)評(píng)議整改措施

為更好開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)就開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作以來(lái)服務(wù)對(duì)象提出的問(wèn)題加以梳理，主要集中在以下幾方面：

問(wèn)題一：制度不夠健全完善

措施：針對(duì)制度建設(shè)不夠健全完善這一問(wèn)題，我街道社保所即著手制定相關(guān)制度，并在日后的工作中根據(jù)需要及時(shí)更新，具體如下：

1、建全工作職責(zé)。

2、加強(qiáng)能效管理。

3、進(jìn)行預(yù)約服務(wù)。

4、規(guī)范辦事流程。

問(wèn)題二：宣傳不夠

措施：針對(duì)宣傳不夠這一問(wèn)題，我街道加大宣傳，定期召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)推進(jìn)會(huì)，設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷，接受群眾監(jiān)督，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

問(wèn)題三：社保大廳硬件配套設(shè)施滯后

措施：針對(duì)社保大廳硬件配套設(shè)施滯后這一問(wèn)題，我街道社保所隨即添置有關(guān)物品，如添置飲水機(jī)、修復(fù)破損座椅、配備醫(yī)療箱、設(shè)置意見(jiàn)箱、配備老化眼鏡等。

問(wèn)題四：復(fù)印不方便

措施：針對(duì)復(fù)印不方便這一問(wèn)題，我街道也向有關(guān)部門(mén)做了反映，希望能在大廳添設(shè)復(fù)印機(jī)，供辦事居民免費(fèi)復(fù)印。

問(wèn)題五：辦事程序較復(fù)雜，不夠便利

措施：針對(duì)辦事程序較復(fù)雜，不夠便利這一問(wèn)題，我街道社保所在依法辦事、依章辦事的前提下，在手續(xù)齊全、合法的基礎(chǔ)上，提供一站式服務(wù)，盡量為居民簡(jiǎn)化流程，提供方便。

問(wèn)題六：辦事人員政策還不夠熟悉

措施：針對(duì)辦事人員政策還不夠熟悉這一問(wèn)題，我街道社保所定期對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，相互學(xué)習(xí)，相互交流，自學(xué)、互學(xué)、幫學(xué)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

問(wèn)題七：92、93號(hào)文補(bǔ)貼人群反映補(bǔ)助待遇偏低，且領(lǐng)取不方便

措施：針對(duì)92、93號(hào)文補(bǔ)貼人群反映補(bǔ)助待遇偏低，且領(lǐng)取不方便這一問(wèn)題，我街道社保所向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了反映，希望適當(dāng)提高待遇，將補(bǔ)助金額直接打進(jìn)銀行卡中，避免老年人來(lái)回奔波，方便群眾。

問(wèn)題八：拆遷導(dǎo)致人戶(hù)分離嚴(yán)重，信訪維穩(wěn)壓力大

措施：針對(duì)拆遷導(dǎo)致人戶(hù)分離嚴(yán)重，信訪維穩(wěn)壓力大這一問(wèn)題，我街道社保所針對(duì)辦事群眾熱情接待，減少他們的怨言，安撫他們的情緒，熱情待人。

問(wèn)題九：信息不夠公開(kāi)

措施：針對(duì)信息不夠公開(kāi)這一問(wèn)題，我街道社保所制作業(yè)務(wù)辦事流程展板，公開(kāi)職能職責(zé)、辦事程序、工作人員等相關(guān)信息，設(shè)立公示專(zhuān)欄，張貼行風(fēng)評(píng)議宣傳橫幅。

問(wèn)題十：工作著裝待統(tǒng)一

措施：針對(duì)工作著裝待統(tǒng)一這一問(wèn)題，由于街道社保所是窗口單位，形象很重要，我們向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了建議。

第四篇：行風(fēng)評(píng)議整改措施

中醫(yī)院2011年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)

自查自糾整改措施

針對(duì)前階段我院評(píng)議工作中自查出的和患者問(wèn)卷、群眾問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)的以及社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題，醫(yī)院將采取有效措施，認(rèn)真地進(jìn)行集中整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音?，F(xiàn)結(jié)合縣衛(wèi)生局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議小組要求和我院實(shí)際情況，特制定如下集中整改措施。

一、窗口科室及個(gè)別醫(yī)務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量有待提高。

1、加強(qiáng)窗口工作人員和醫(yī)務(wù)人員服務(wù)理念教育，提高全體醫(yī)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，提高醫(yī)生與病人溝通的能力，把群眾滿(mǎn)意作為醫(yī)院生存發(fā)展的要?jiǎng)?wù)，要求人人受到教育，人人受到提高。

2、重點(diǎn)抓好收費(fèi)處、藥房、檢驗(yàn)科、急診科以及病房等群眾反映比較集中的窗口部門(mén)的服務(wù)質(zhì)量，從嚴(yán)管理。

3、加強(qiáng)導(dǎo)診工作，為不熟悉醫(yī)院就醫(yī)程序和就醫(yī)環(huán)境的病人提供及時(shí)的服務(wù)。

4、每季度召開(kāi)一次服務(wù)對(duì)象座談會(huì)，聽(tīng)取住院病人及家屬對(duì)本院各科室的批評(píng)意見(jiàn)，隨時(shí)整改，問(wèn)題嚴(yán)重的追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并通報(bào)全院。

5、醫(yī)院不定期組織督查，對(duì)個(gè)別服務(wù)態(tài)度差，屢教不改的予以處罰，著力改善醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

二、醫(yī)護(hù)人員不足，醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量達(dá)不到患者需求

1、合理設(shè)置服務(wù)流程，合理排班，盡量減少護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)時(shí)間，把時(shí)間還給病人。

2、在全院推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房示范工程，實(shí)施獎(jiǎng)懲措施。

3、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，進(jìn)一步完善告知義務(wù)，添加了輸液告知單，落實(shí)電話(huà)回訪制度。

三、院容院貌問(wèn)題

1、加強(qiáng)健康宣教，勸告家屬不要在院內(nèi)吸煙，保持院內(nèi)環(huán)境整潔。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生清潔工作的管理，科室定期做好自查，做到物品擺放有序，環(huán)境整潔。

3、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)禮儀，著裝，文明用語(yǔ)和普通話(huà)的培訓(xùn)，杜絕不文明的行為。

第五篇：個(gè)人行風(fēng)評(píng)議整改措施

通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高，提高說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作能力;二是在業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。

3、認(rèn)真聽(tīng)課，做好記錄筆記，結(jié)合實(shí)際情況，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“學(xué)高為師，德高為范”等重要思想的理解。并時(shí)時(shí)處處，將自己的言行與《教師職業(yè)道德規(guī)范》等行為規(guī)范相對(duì)照，加強(qiáng)自己的依法執(zhí)教意識(shí)。

4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為我校行風(fēng)評(píng)議工作作貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風(fēng)評(píng)議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高服務(wù)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所急，全心全意做好教育教學(xué)工作。