第一篇:自查整改
根據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的通知》精神,學(xué)校組織廣大教師們學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及市教委文件《十查十看》和《十不準(zhǔn)》,并開展了師德師風(fēng)自查評議活動。我作為一名教師工作在這個優(yōu)秀的學(xué)校里,深感教師的責(zé)任重大。的確,師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,甚至影響整個社會,整個國家,師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,教師時時要做好表率,在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象;在家長面前樹立”最可信賴的人”形象;在社會上樹立“最文明群眾形象”,展示坦誠向上整潔的精神風(fēng)貌。所以,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。
一、多一些關(guān)愛,少一些責(zé)備
教師對于學(xué)生思想和情感的影響價值是不言而喻的,教師的一言一行、一舉一動,都將直接或間接地影響到學(xué)生心靈的成長和發(fā)育。
期末收到學(xué)生對我的兩條意見,其中一條是“太兇了”,這幾乎是絕大多數(shù)綜合學(xué)科教師都收到的。的確,對于任教多個班的老師來說各個班之間的差異感覺是非常明顯的,老師們對他們嚴(yán)格要求是對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,對一些常規(guī)不好的班級和個別影響課堂教學(xué)的學(xué)生是采用了說服教育和嚴(yán)厲批評等方式,語氣上有些嚴(yán)厲但絕對沒有使用不恰當(dāng)?shù)恼Z言,絕對沒有體罰和變相體罰學(xué)生的行為。當(dāng)然,對學(xué)生提出的意見我也虛心接受,在今后的工作中應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學(xué)生,讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)說話粗魯?shù)膽B(tài)度,還應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。建立新型的師生關(guān)系,努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo),來促進(jìn)學(xué)生的成長和進(jìn)步,做學(xué)生喜愛的老師。
二、努力做一個愛思考、樂實踐的創(chuàng)新性教師
有個別學(xué)生提出意見“沒有注重音樂興趣的培養(yǎng)”,反思我的教學(xué)工作是扎實的,也積極融入了新課程理念,課堂氣氛是和諧而活躍的,也受到很多學(xué)生們的喜愛。當(dāng)然,當(dāng)今在深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,育人觀念在不斷更新。教師也應(yīng)本著“教無止盡,學(xué)無止盡”的思想加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來,腳塌實地深入研究,并努力實踐。
三、再接再厲,用良好的教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己
從教十五年來,我依法從教,為人師表,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)工作實踐中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新思維方式,改進(jìn)教育教學(xué)方法,通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),使我從中加深了對教師這一職業(yè)的理解。教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發(fā)展與進(jìn)步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因此,我將繼續(xù)努力,保持做得好的方面,努力做收學(xué)生們喜愛的教師。
教師職業(yè)道德所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。如今做教師已經(jīng)三十三個年頭了,想想自己所走過的路程,對照 “教書育人,為人師表”這個基本內(nèi)容,深有體會。
自己選擇了這個職業(yè),在政治思想方面,能堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。
平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力塑造一個好老師的形象,到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過:一個優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點(diǎn)知識就是一桶死水。
要做一個學(xué)生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時我很注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。
在德、智、體、美、勞等各項教育中,師愛是基礎(chǔ),是先決條件。因此,在教育過程中,無私地奉獻(xiàn)這種師愛,既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。李叔同先生的為師之道。他就是把學(xué)生當(dāng)做人來看的,當(dāng)做平等的人,堪與尊敬的人。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級,當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點(diǎn)。他們往往自以為尊貴無比,維護(hù)師道尊嚴(yán),不顧學(xué)生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,鬼怕送?!薄澳憔次乙怀撸揖茨阋徽??!彼?,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
經(jīng)過學(xué)習(xí)2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,做學(xué)生喜歡的老師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學(xué)生尊敬和喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)?;厥走^去還存在的不足之處,主要表現(xiàn)在:
(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。
(二)業(yè)務(wù)有待提高。
(三)工作經(jīng)驗不足。
針對性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤學(xué)苦鉆,精益求益。
(二)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
(三)加強(qiáng)工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
第二篇:自查整改情況
個人自查整改情況報告
(2014年x月x日)Xxx xxx黨委副書記
針對省委巡視組提出的問題,結(jié)合長期以來黨的群眾路線活動中積累的成果,通過廣泛征求和聽取同事和群眾的意見,認(rèn)真開展自查整改工作,現(xiàn)具體報告如下:
一、自查問題
(一)存在長官意識
1、在工作中,習(xí)慣一個人說了算,認(rèn)為工作時間長經(jīng)驗豐富,而容易忽視下屬的意見。
2、在工作落實上,經(jīng)常把主要精力放在了安排布臵上,沒有做到親力親為。
3、深入社區(qū)、居民家中調(diào)查了解情況少,幫助群眾解決具體困難少,與群眾溝通思想少,傾聽群眾意見少。
(二)缺少規(guī)則意識
1、工作中奉行“好人主義”,對分管部門、分包社區(qū)和身邊工作人員要求不高,一些社區(qū)信訪問題比較突出,穩(wěn)控措施不力,導(dǎo)致多次出現(xiàn)重復(fù)上訪和越級上訪,成為上訪積案,也都沒有按照信訪責(zé)任追究意見對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
2、在房屋征收工作中,在群眾住房裝修標(biāo)準(zhǔn)上堅持高標(biāo)
準(zhǔn),只考慮好做工作,沒有考慮政策的連續(xù)性。
(三)存在小團(tuán)體現(xiàn)象
在工作之余,和個別關(guān)系好的同事來往較多,對其他同事關(guān)注較少,忽視了同事之間的感情,也忽視了團(tuán)隊意識的重要性。
二、整改措施
(一)針對長官意識
1、在工作中不僅要主動創(chuàng)新工作方法,還要聽取同事關(guān)于工作任務(wù)的理解和想法,多與同事討論工作方法,努力進(jìn)步不斷提高對老經(jīng)驗的靈活運(yùn)用。例如,針對一些重點(diǎn)上訪案件,召集信訪辦、社區(qū)工作人員召開討論會,集思廣益共同商討解決方案。
2、將工作精力逐步從安排布臵轉(zhuǎn)向親厲親為,不高高在上而深入基層,對于工作中遇到的問題,轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,不再簡單安排下屬去做,而要深入其中認(rèn)真組織調(diào)研考察工作,分析研究問題產(chǎn)生的實質(zhì),做到從根本上解決問題。
3、強(qiáng)化宗旨意識,克服官僚主義,堅持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向,自覺融入群眾、真心服務(wù)群眾。例如群眾工作,主動聆聽基層群眾的聲音,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,從疲于應(yīng)付到主動加強(qiáng)溝通,切實幫助有需要的群眾解決困難,做好教育引導(dǎo)和穩(wěn)控工作。
(二)針對缺少規(guī)則意識
1、在未來近期的工作中嘗試逐步改變“老好人”的觀念,遇事考慮周到固然是好但不能為了迎合各方喜好而降低原則性。對待下屬的錯誤要及時給予指正,錯誤嚴(yán)重的,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度辦理。
2、群眾工作中,由于群眾需求有時會超過政策規(guī)定以及權(quán)力范圍,對于部分群眾的高要求甚至是無理要求,要堅持原則秉公辦理。例如,房屋征收工作中,有些群眾提出過高的要求,不能為了盡快完成任務(wù)而使用較高的標(biāo)準(zhǔn),一切按政策辦事,保證政策的連續(xù)性。
(三)針對小團(tuán)體現(xiàn)象
堅決杜絕小團(tuán)體主義,工作中秉公辦事,工作之余與同事廣泛交流,避免僅與固定的“小圈子”來往。
第三篇:自查整改情況
自查整改情況
2013年10月,我院領(lǐng)導(dǎo)小組對我院進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,主要就醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、醫(yī)療安全、藥劑、院感、信息等方面工作進(jìn)行了檢查,現(xiàn)就檢查情況通報如下 :
一、以下方面需要繼續(xù)保持:
1、臨床用血方面,審批制度落實100%,成分輸血100%。
2、醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),繼續(xù)保持繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作力度。
3、完善化驗室相關(guān)制度。
我院對化驗室質(zhì)量控制和管理進(jìn)行了全面檢查。
我院化驗室制度健全,尤其化學(xué)試劑使用和保管、危險品保管制度、廢棄物處理等,落實到位,相關(guān)記錄齊全。有儀器保養(yǎng)、維修、試劑領(lǐng)用、保管制度,做好室內(nèi)、室間質(zhì)控,并有記錄。
4、醫(yī)院感染。
我院設(shè)有醫(yī)院感染辦公室,專職負(fù)責(zé)感染控制工作。對照《醫(yī)院感染管理辦法》,我院已按質(zhì)控要求及時制定并完善了醫(yī)院感染控制SOP。查看了醫(yī)院內(nèi)的重點(diǎn)部門,均嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范。消毒液、消毒器械和一次性使用醫(yī)療器械、器具均按相關(guān)制度由醫(yī)院感染管理科審核后才能引進(jìn)、購置。已制定醫(yī)務(wù)人員利器損傷、HIV、HBV/HCV職業(yè)暴露的報告及處理制度;有暴露情況登記,免疫預(yù)防效果和發(fā)病情況追究記錄。發(fā)熱門診、腸道門診配有個人防護(hù)用品,盡量使用一次性診療用品,如壓舌板。
5、我院杜絕B 超和其它技術(shù)手段為他人進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠的行為。
6、放射科通過安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)科室管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的制定改進(jìn)措施,做到原因未查清不放過,事件處置不徹底不放過。杜絕科室發(fā)生嚴(yán)重醫(yī)療安全事件。
7、嚴(yán)格實行預(yù)檢分診制度,設(shè)立預(yù)檢、分診臺,對就診病人實行預(yù)檢、分診制度,發(fā)現(xiàn)呼吸道發(fā)熱病人或腹瀉病人安排到發(fā)熱呼吸道門診或腸道門診就診。
8、疫情管理報告情況:建立了嚴(yán)格的疫情管理及上報制度,規(guī)定了專人負(fù)責(zé)疫情管理,疫情登記簿內(nèi)容完整,疫情報告卡填寫規(guī)范,無漏報或遲報情況發(fā)生。
9、我院按《 醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》 核準(zhǔn)登記的診療科目開展診療活動;目前開設(shè)的診療科目符合相關(guān)法律法規(guī)和文件的準(zhǔn)入要求;沒有超范圍執(zhí)業(yè);對外沒有承包、出租科室。
第四篇:自查整改
教師個人自查整改措施
長沖完小教師邢家先
自我們學(xué)校開展先進(jìn)性教育活動以來,我通過理論學(xué)習(xí),反思自己的教育行為,對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。結(jié)合自己29年來的教育工作生涯,經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議,自我剖析認(rèn)識到:黨的群眾路線教育實踐活動專項治理工作要求我們教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認(rèn)識,認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改相關(guān)問題,全面提升教育教學(xué)績效?,F(xiàn)在活動已進(jìn)入自檢和整改階段,我根據(jù)活動要求,認(rèn)真的進(jìn)行了自查并針對查 找的不足作出整改措施。
一、存在的問題
1、盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入.2、能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。
3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通
過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
二、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》對教師的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下3項整改措施:
1、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
2、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
3、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。
三、今后努力方向
人民群眾是一面鏡子,自己的工作干的如何,人民群眾最有發(fā)言權(quán)。自己要把群眾滿不滿意作為評判今后工作的標(biāo)準(zhǔn),干群眾之所需,急群眾之所急,想群眾之所想,努力改正自己工作中的錯誤和不足。傾心聽取學(xué)生及家長的呼聲和訴求,和他們交朋友,拜他們?yōu)閹?,為他們解難事,辦實事、做好事。堅持談心,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。找準(zhǔn)需要解決的突出問題,改進(jìn)自己的工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,樹立無
私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把維護(hù)和實踐服務(wù)對象的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想。
長沖完小
2014年4月21日
教師個人群眾路線教育實踐活動
自查和整改
長沖完小教師張建光
按照黨的群眾路線教育實踐活動要求,貫徹落實教育實踐活動為民、務(wù)實、清廉的主題,對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)的要求,通過教育實踐活動學(xué)習(xí)教育,查擺問題、開展批評兩個環(huán)節(jié)的各項活動,認(rèn)真梳理查找在理想信念、宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,認(rèn)真剖析查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,及產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的根源。為切實解決查擺的問題,加強(qiáng)落實整改,擬定以下整改措施。
一、自身的存在問題
學(xué)習(xí)緊迫性和針對性不強(qiáng),堅持政治理論學(xué)習(xí)不夠自覺,有存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻。
二、整改重點(diǎn)和主要任務(wù),進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),增強(qiáng)履職能力
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。特別是學(xué)習(xí)黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、習(xí)總書記關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要論述,增強(qiáng)自己的理論功底,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,科學(xué)地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以強(qiáng)烈的“責(zé)任感、危機(jī)感”持之以恒,堅持學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,善于運(yùn)用學(xué)到的知識指導(dǎo)工作實踐,在理性思考中活化思維,提升境界,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升學(xué)以致用能力。學(xué)習(xí)在新時期做好群眾工作的基本理論,刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),改進(jìn)工作方法,始終保持與時俱進(jìn),增強(qiáng)創(chuàng)新意識,強(qiáng)化宗旨觀念和服務(wù)意識、水平。要以解決思想和工作中存在的突出問題為出發(fā)點(diǎn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,做到“以退休教職工為本,服務(wù)于退休教職工”。
三、今后努力方向
傾聽群眾的呼聲,針對群眾反映的不同情況,做好上情下達(dá)、下情上達(dá)紐帶橋梁作用,從群眾中來,到群眾中去,找準(zhǔn)需要解決的突出問題,改進(jìn)自己的工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把維護(hù)和實踐服務(wù)對象的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想。
長沖完小
2014年4月21日
第五篇:自查及整改報告
2014年鹿城區(qū)婦幼衛(wèi)生信息安全
自查及整改報告
2014年,在鹿城區(qū)婦幼及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照鹿城區(qū)婦幼衛(wèi)生工作的統(tǒng)一部署,我中心積極開展各項婦幼工作。根據(jù)市衛(wèi)生局要求,對本中心婦幼衛(wèi)生信息監(jiān)測及項目進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將我中心婦幼衛(wèi)生衛(wèi)生信息安全自查及整改匯報如下:
一、婦幼衛(wèi)生衛(wèi)生信息安全落實情況
進(jìn)一步健全了婦幼保健網(wǎng)絡(luò),保障婦幼衛(wèi)生衛(wèi)生信息安全,我中心,制定了工作制度,完善了婦幼衛(wèi)生衛(wèi)生信息安全管理,加入婦幼網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一管理組群,與上級婦幼保健機(jī)構(gòu)及其他婦幼保健機(jī)構(gòu)保持緊密聯(lián)系,強(qiáng)化了信息上報與溝通,加強(qiáng)了婦幼衛(wèi)生信息安全工作的落實。
二、婦幼衛(wèi)生信息安全管理的培訓(xùn)宣傳教育
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,積極培訓(xùn)
成立領(lǐng)導(dǎo)組織,響應(yīng)全省婦幼衛(wèi)生信息安全管理電視電話會議和溫州市婦幼衛(wèi)生信息安全管理專項整治實施方案的精神,結(jié)合實際,針對本社區(qū)婦幼衛(wèi)生信息采集、錄入、使用、保管所有人員,包括信息、辦證、計劃免疫、疾病篩查、計劃生育、婦女保健、兒童保健、婦產(chǎn)科等人員進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá),使之充分認(rèn)識婦幼衛(wèi)生信息工作的重要性,信息泄露的危害性,強(qiáng)化法律意識,加強(qiáng)行業(yè)自律,防止婦幼衛(wèi)生信息泄密事件的發(fā)生。
三、婦幼衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理和維護(hù),婦幼衛(wèi)生信息收集、匯總、儲存和傳輸安全保障措施
(1)計算機(jī)的安全管理
1、計算機(jī)應(yīng)專人專用,設(shè)置登錄密碼,并定期修改;
2、安裝正版殺毒軟件,定期升級、查殺;
3、定期備份重要文件;
4、清楚瀏覽器的臨時文件,防治部分敏感信息泄露;
5、禁止安裝與工作無關(guān)的應(yīng)用軟件;
6、禁止訪問互聯(lián)網(wǎng)上與工作無關(guān)或來歷不明的站點(diǎn),禁止從互聯(lián)網(wǎng)上下載與工作無關(guān)的文件。
(2)存儲介質(zhì)的安全管理
1、外來的優(yōu)盤等移動存儲介質(zhì)未經(jīng)許可不得進(jìn)入計算機(jī),確有需要進(jìn)行操作的應(yīng)使用殺毒軟件進(jìn)行查殺。
2、存儲介質(zhì)應(yīng)存放于可加鎖鐵皮文件柜,由專人管理
四、區(qū)域婦幼保健管理系統(tǒng)的安全防護(hù)
(1)信息報告系統(tǒng)的安全管理
1、使用信息報告系統(tǒng)通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息報告的用戶不得對外泄露登錄信息、帳號及密碼,電子鑰匙由專人管理妥善保管。
2、操作人員更換時,及時向系統(tǒng)管理人員或項目負(fù)責(zé)單位申請新用戶帳號、注銷舊用戶,做好所有資料的移交。發(fā)現(xiàn)電子鑰匙丟
失,應(yīng)立即按項目要求向相關(guān)部門提交報告、重新申請、購買。
3、因未及時申請新用戶帳號造成無法按時上報,或因丟失電子鑰匙造成數(shù)據(jù)泄露的,將由行政主管部門追究相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
(2)涉密資料的安全管理
1、涉及國家保密領(lǐng)域的信息資料,不得對外發(fā)布,未經(jīng)批準(zhǔn)的人員不得隨意接觸,未經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不可查閱。
2、涉密計算機(jī),禁止接入互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò),不可與非涉密計算機(jī)交叉使用優(yōu)盤等移動存儲介質(zhì)。
3、涉密資料通過機(jī)要途徑傳遞,不可使用民用普通郵政。
仰義社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
2014-6-6