第一篇：認真梳理反饋意見 狠抓整改措施落實

認真梳理反饋意見 狠抓整改措施落實

家長會是建立學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡必須的方法,也是溝通家庭教育與學校教育的一種常用的方式。由于學生家長工作較忙有的文化層次低較忽視子女的心理素質(zhì)、行為習慣和思想品質(zhì)的發(fā)展形成加之學生同家長交流的機會又少,尤其是一些成績較差或是性格內(nèi)向的學生有問題都不會主動同父母談心接受父母的教育。因而這個教育空隙就需要家長會來填補以達到學校和家庭密切配合促使學生積極向上、健康發(fā)展的目的。

家長會的目的主要有加強學校與家長的溝通、交流爭取家長的配合達到“家”、“?！甭?lián)合共同育人的目的，讓家長了解學校、班級和自己孩子近況傳遞學校的教育理念、教育動態(tài)以及教育管理特色匯報、展示我校一年來教育教學成果。向家長宣傳學校,讓家長為學校作宣傳,介紹家長關心的中考、升學等方面問題和學校的應對措施。及時了解征求家長意見,解決家長的疑問和困惑,以便今后更好地開展教育教學工作。

一、反饋意見

從學生家長反饋意見來看家長們對我校開展家校聯(lián)系活動給予了高度評價，同時也對我校學生思想教育、學生管理、學生學習、管理方面、安全教育、家校聯(lián)系等多方面提出意見和建議。現(xiàn)將其歸納如下:

（一）在思想教育方面

絕大多數(shù)家長要求加強學生思想政治工作，特別要加強理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育學生應樹立正確的學習觀念加強學生思想道德修養(yǎng)培養(yǎng)吃苦耐勞精神加強對學生的學習、生活和思想引導與教育多和家長聯(lián)系共同做好學生的思想工作讓家長及時了解學生在校的思想動態(tài)。

（二）在管理方面

學生家長普遍要求加大對學生日常管理，檢查要多于布置，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，加強學生宿舍管理，加強安全衛(wèi)生檢查，要注重培養(yǎng)和提高學生的整體綜合素質(zhì)，對學生嚴格要求加強管理，凈化學校周圍環(huán)境創(chuàng)造良好的學習氛圍，盡量取締學校小賣店。在學校門衛(wèi)安置門燈。

（三）在學習方面

加強學風建設，建議學生上晚自習，增加學習時間，對學生學習紀律嚴格要求，培養(yǎng)其自制力，對學生學習方法多指導，各課程考試后教師要講評試卷，以增強學生學習效果。有的學生學習方法欠佳，成績不理想，建議班主任或任課老師找其談心和幫助抓緊學生學習，多給鍛煉機會，嚴格督促學生完成學習任務，加強對學生適應社會能力的培養(yǎng)，抓好教育質(zhì)量，為學生營造良好的學習和生活環(huán)境，建議學院定期反饋學生在校表現(xiàn)及其學習情況和考試成績，對學生高標準、嚴要求，凈化學習環(huán)境，規(guī)范學習制度，督促檢查學生學習。

（四）在安全教育方面

對學生經(jīng)常進行安全教育，防范各種危害學生人身、財產(chǎn)的行為，每年給學生體檢一次，加強安全措施，女生宿舍嚴格管理，杜絕外人隨便進出。

（五）家校聯(lián)系方面

班主任在平時要多與家長聯(lián)系和溝通，班主任應及時反應學生的在校表現(xiàn)，做好家訪工作。希望與科任老師取得電話聯(lián)系，多開展講座似的培訓。

二、落實整改措施

（一）實行整改責任制。

學校對反饋的問題進行了認真的梳理，并召開專門的行政會議，將問題歸納到相關處室落實到人。實行各部門主任負責制，由主任負責抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉增強了各部門的責任心。

（二）繼續(xù)加強師德師風建設。

繼續(xù)開展師德師風建設活動和評選“優(yōu)秀班主任”活動，使師德師風建設活動規(guī)范化、制度化。

（三）修訂學校的有關制度。

圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內(nèi)容修訂學校規(guī)章制度激發(fā)廣大教職工工作的積極性創(chuàng)造性。

（四）加強與家長的溝通與聯(lián)系。

樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯(lián)系加強學生的德育教育，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關注學生的心理健康問題。我們要求班主任每學期普訪一次科任老師，也要做好家校聯(lián)系，多與班主任和家長溝通。

通過開展此項活動，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認識到，行風建設是一項長期性、艱巨性任務，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視家長會反饋中所反映出來的突出問題，認真加以總結，全面實施整改真正落到實處。做到“以評促改、以評促建、以評促改革、以評促發(fā)展”，并力爭在實際工作中做出成績，起好示范作用，真正做到“當人民滿意教師辦人民滿意教育”。

疏勒縣八一中學 2013年6月20日

三、本次家長會出席情況及反饋意見

學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)達到了70%以上，學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。但是，也有部分學生家長對自己的孩子有放棄的思想，家長會不到會或者來了之后也是站站就走，對自己孩子的學習成績、在校表現(xiàn)不聞不問，這樣的學生是我們以后工作的重點，更是難點。

在發(fā)送家長會邀請函時，我們向?qū)W生家長作了一個問卷調(diào)查，主要是向家長了解家長在本次家長會中希望了解那些信息，對我們的工作有那些建議等等，為我們以后的工作和再次舉辦家長會積累一些經(jīng)驗。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見：

1、希望了解孩子在學校的表現(xiàn)，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

2、想和教師探討在全省素質(zhì)教育的大背景下如何提高孩子的學習成績，有什么好的學習方法等等。

3、對學校提出的不讓學生帶手機，要求遠路的學生住校，不允許學生上網(wǎng)，看小說等問題，學生家長表達了高度的認同和支持。

4、希望學校在紀律等方面要求更嚴格。

5、希望和老師能多次聯(lián)系，這樣的家長會能成制度，以后能多次舉行這樣的活動，加強學校和家長的聯(lián)系。

四、下一步的改進措施

針對學生家長提出的要求，結合我級部的實際情況，經(jīng)過我們的研究，我們想在以下幾個方面加強我們的工作：

1、認真總結本次家長會的得失，加強和學生家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學生的思想動態(tài)、學習變化通報給學生家長；了解學生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。

2、進一步推進我部學生德育量化工作，加強對學生的德育教育和養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

3、積極開展各種文體活動，努力培養(yǎng)學生的各方面才能，使學生無論在哪方面有特長，都能有發(fā)展的機會。

4、在學生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、抓管理增長點，向管理要安全，向管理要效益。做好集體備課，仔細分析學困生的具體情況，找出學困生產(chǎn)生學困的原因，做好學生的培優(yōu)補差工作。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會后，各班主任都寫出了提綱、小結、報告等，大家非常認真，做了多方面的思考。我相信，家長會后級部的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。2009年12月20日

學校對家長問卷調(diào)查的整改措施

[日期：2006-11-14]

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學校對家長問卷調(diào)查非常重視，進行了認真地匯總與分析。絕大多數(shù)家長對我們的工作表示滿意、贊賞。對此，我們深表感謝，這份認可、這份鼓勵會成為我們繼續(xù)做好工作的動力。另有部分家長針對學校英語特色的彰顯、特長活動的實效、舍務管理的細化、飲食質(zhì)量的提升、教育教學工作的優(yōu)化等方面提出了建議或意見，累計近20條。感謝家長朋友們幫助我們找到了進一步提升工作質(zhì)量的著力點。針對大家的建議，學校各部門迅速研討、制定整改方案并予以貫徹落實。下面是學校各部門針對家長意見所做的答復。

一、關于教育教學工作

1、把行為規(guī)范教育和主題文化活動結合起來，健全學生自我管理機制，進一步優(yōu)化學風、校風，陶冶學生情操。

學校每學期都會針對教育教學的具體需要，在校內(nèi)或校外開展系列主題教育，以促使學生開拓視野、增長見識、磨練意志、凝聚人心、團結協(xié)作、強化責任、學會感恩等。這些活動都納入校區(qū)學期工作流程中，予以重視、規(guī)范、落實。尤其是校區(qū)針對周末留校生開展了豐富多彩的校外活動，每半月即組織學生到校外參觀游玩；針對一年級學生實際情況，本學期學校將在每周二晚自習時段組織學生觀看兒童影片。下學期則改為每半月組織學生觀看一次兒童影片。

本學期，學校開展了“校園文明志愿者”活動，符合文明志愿者申報條件的同學自愿申報，經(jīng)過班級師生、全校任課教師、教導處層層審核、選拔，確定校園文明志愿者，共同維護校園文明，促進文明校風的良性循環(huán)。目前學校已經(jīng)完成兩批審核工作，共計從126名申報者中評選出68名同學加入“文明志愿者組織”。這一活動進一步促進了學生的自我管理，使學生行為的自律和他律有機地結合起來，提升了學生的文明素養(yǎng)。學校將乘此東風，進一步優(yōu)化校風、學風。

2、安排高年級學生參觀加拿大，低年級學生不能在家長陪同下參加這項活動。

首先感謝家長朋友們對學校舉辦的“加拿大之行”這一活動的關注與支持。但很遺憾地告訴您，低年級學生不能在家長陪同下參加這項活動。

楓葉教育集團舉辦楓葉學子與加拿大知名大學聯(lián)誼，請大學教授周一至周五上午為學生講課，同時安排楓葉學子入住加拿大居民家中等活動，其目的是為楓葉學子提供學用英語的環(huán)境，強化其英語水平，同時促使學生了解異國風情，開拓眼界，激發(fā)其成為國際精英的意識。但實現(xiàn)這一目的需有一定的英語基礎，這樣才能進一步促進學習交流，體現(xiàn)活動的價值。假如學生年級低，英語基礎薄弱，在國外無論生活還是學習，都會感覺舉步維艱。鑒于此，學校決定只允許六年級以上楓葉學子申報加拿大之行。

3、將培訓和檢查有機結合，不斷提升教學質(zhì)量。

我們深知，提升教學質(zhì)量的關鍵因素在于教師。學校不斷下大氣力，多渠道、多層面、多角度培訓教師，不斷提升教師的責任意識、質(zhì)量意識、服務意識，提升教師的業(yè)務能力、管理能力、溝通能力、服務能力。同時對常規(guī)工作加大檢查力度，力求常規(guī)工作無可挑剔。我們將常規(guī)工作檢查結果連同教學質(zhì)量與教師的工資、月獎金掛鉤，極大地調(diào)動教師的積極性，使 “為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務”這一目標成為現(xiàn)實。

二、關于特長活動工作：

1、指導學生合理擇班，滿足學生參加兩項特長的需求。

學校每學期將請指導教師介紹特長班辦班宗旨、學習計劃、授課內(nèi)容等予以錄制，并將各特長班的授課情況實錄一節(jié)（或片斷），然后在開學初組織學生集體觀看錄像，使學生了解各特長班具體情況，為合理擇班提供條件。

每學年開學一個月內(nèi)可讓學生自由擇班，一個月后固定，一學年不可輕易調(diào)班，若想調(diào)班須家長與班主任打招呼，理由充分方可同意。這樣有利于學生形成 一技之長，同時利于學生毅力、意志等非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。

學校允許學生申報兩項特長，即：在現(xiàn)選特長的基礎上再申報一項，學校可針對學生具體情況，予以調(diào)整安排，但申報項目不可再多，原因是多方面的，最主要的原因是為了保證特長活動的實效性，學校安排各特長班集中時間、同時授課，如果學生申報項目過多，容易造成顧此失彼，無法保持學業(yè)的延續(xù)性、完整性等。

2、周期性的讓家長了解學生特長學習的效果。

學校每周二、周四15：00------17：00是特長活動時間。我們的特長活動隨時對家長開放，敬請家長深入課堂，了解學情。另外，學校將在家長會上，播放學生特長活動的錄像，增加家長了解學生特長學習效果的機會。

3、增設特長班，廣泛培養(yǎng)學生興趣。

學校欲嘗試采用靈活多樣的方式增設特長班，如：調(diào)查學生的興趣，將興趣相同的學生集中組合成班，收取合理的培訓費，外聘特長教師。但目前令人苦惱的是，人才市場上外聘教師可用資源有限。如果我們的家長在某方面有一技之長，在時間允許的情況下，歡迎擔當學校義務特長指導教師。

三、關于英語特色工作

一 目標

提高學生在英語聽說方面的實際語言應用能力，讓學生在小學階段打好英語基礎。

2.在校園內(nèi)形成用英語交流的氛圍.二 實施措施

（一）教學管理工作

1．我校教材采用劍橋少兒英語和楓葉少兒英語教材相結合。中方英語教師講授劍橋教材；外籍教師以楓葉教材為基本綱要，并在此基礎上加入一些靈活、新穎的知識點，外教課的目的是讓孩子在口語和聽力上得到提高。通過這樣的結合方式我們可以高效地，有針對性地提高學生的英語水平。

2．在英語課程設置方面，我們每周有八節(jié)英語課（五節(jié)中英課，三節(jié)外英課），除此以

外我們還設有英語特長班，補課班，閱讀班，學生平均每天接觸英語的時間在120分鐘左右。

3．針對高年級的不同層次，我們采用分級教學的形式，因材施教，設有課后輔導及提高班，并定期舉行升級考試。

4．加強教師培訓工作，提高課堂教學質(zhì)量。

5．實行英語教師副班主任制

6．實行英語教師包班制

7．實行中外教師合作制

8．嚴格檢查教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量的落實。

（二）教學質(zhì)量檢測

1．我校每周都進行單詞測試，以促進學生本周對所學詞匯的掌握。

2．每月進行一次月考，以檢測學生本月對所學知識的掌握

3．每學期進行一次期中考試，一次期末考試。

4．定期舉行英語活動來促進學生使用所學知識

（三）校園英語環(huán)境建設

1．學校進行全員英語培訓，旨在全校范圍內(nèi)學生之間，師生之間，教師之間，使用簡單日常英語進行交流。

2．計劃并在落實設立英語日，英語區(qū)，讓孩子們在校園生活中不斷提高英語運用的能力，讓孩子沉浸在濃厚的英語氛圍之中，把英語學習運用的過程融入的校園生活中。

3．開設校園英文廣播站。

4．加強與各班的聯(lián)系，把英語文化氛圍的建設與班級活動相結合，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，開展形勢多樣的活動，提高學生的英語素質(zhì)。

5．評選校園口語交際大使

6．堅持推廣早讀英語活動

7．開展英語角活動，充分調(diào)動學生的積極性，主動性，鍛煉學生口語會話的能力。

8．培養(yǎng)骨干學生積極大膽地組織帶領同學說英語。

四、關于總務工作

為了提高學生的就餐質(zhì)量，我們對食堂進行了一系列管理，具體實施方案如下：

一、區(qū)域管理

為了滿足不同學生的需求，共劃分成三個餐廳，分別為“兒童餐廳”、“少兒餐廳”、“外籍學 10

生餐廳”。

兒童餐廳只提供1至4年級學生就餐使用，對本餐廳單獨配備一名廚師，根據(jù)這個年齡段孩子的身體發(fā)育成長需求以及口味需求的特點專門進行特殊的烹調(diào)加工，這樣就避免與高年級孩子吃同樣口味的飯菜，也避免了做出的菜出鍋早而造成飯菜涼的現(xiàn)象。

少兒餐廳只提供給5至6年級學生就餐使用。少兒餐廳現(xiàn)設有3個檔口服務，并且將其中兩個檔口由兩個廚師分別管理，各自負責烹調(diào)出5種不同口味的菜肴，這樣飯菜質(zhì)量比以前大有提高，原因是由原來大鍋飯改成現(xiàn)在的小炒，而且廚師也有相當高的積極性，能夠充分展現(xiàn)出自己的才能。另一個檔口改成風味小吃，主要以面是為主，比如水餃、餛飩、蒸餃、小籠包、大肉面、大排面、拋餅、韓國拌飯、揚州炒面、麻辣燙等等，目的就是為了豐富學生的飲食生活。

外籍學生餐廳是供外籍學生就餐使用，專門有一個廚師為外籍學生服務，為滿足不同國籍學生的需求，盡量多的烹調(diào)出國際風味的菜肴。

二、營養(yǎng)配餐管理

我們對小學生的營養(yǎng)配餐特別重視，專門邀請了有豐富經(jīng)驗的營養(yǎng)師對不同年齡段的小學生進行科學合理的營養(yǎng)配餐。針對兒童餐廳1至4年級的小學生不愿意吃蔬菜的普遍現(xiàn)象，想出了一些好的方法，一種方法是把蔬菜切碎摻到主食里，比如饅頭里、花卷里、米飯里、雞蛋羹里等；另一種方法是把蔬菜盡量加工成小塊兒，并把口味調(diào)整成兒童愿意吃的口味，而且不失去原有的營養(yǎng)成分。這樣讓孩子們吃起來既不難受，又保證了足夠的營養(yǎng)。

我們每周要提前出一周的營養(yǎng)配餐食譜，并且公布到墻上。食譜很有詩意，看起來也很有食欲。并把食譜中的每道菜所含的營養(yǎng)成分以及它的口感全都給解釋出來。這樣讓孩子們提前了解了食譜，又讓孩子們掌握了一些食物的功能，又讓孩子們知道身體里所需要的營養(yǎng)成分必須得從各種食物中攝取，不要養(yǎng)成偏食的習慣了。

根據(jù)小學生身體的不同需求，制作出來的食譜是帶量食譜，烹調(diào)出來各種菜肴的量一定要滿足每位學生，只有這樣才能保證營養(yǎng)均衡，身體各項指標都達到標準數(shù)值。

三、學生成長過程管理

我們對每位同學的成長過程都進行跟蹤服務，主要是觀察身高體重和各種微量元素是否達到標準數(shù)值。每學期開學初和新生入學前要對學生進行一次體檢，記錄身高、體重、視力和身體內(nèi)微量元素當時的數(shù)值，到期末再檢查一次，觀察身體狀況變化。并把這些變化制成圖表公布于眾。如果有個別的同學身體各項指標沒有達到標準值的話，我們將要從飲食上對他進行單獨調(diào)整，直到達標為止。

另外，我們準備要開設個小胖子餐廳，專門為小胖子們進行服務，主要從飲食上調(diào)整，使身體達到需求均衡，最終讓小胖子們身體各項指標都達到標準數(shù)值。

四、食堂的服務管理

首先對食堂的衛(wèi)生進行了嚴格的要求，包括飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。對員工進行培訓，制定規(guī)章制度，把工作業(yè)績與獎金掛鉤。爭取每年都要拿到“大連市食品衛(wèi)生A級證書”。另外對食堂員工的崗位服務進行了系統(tǒng)的培訓，而且制定了培訓計劃和培訓時間以及詳細的培訓內(nèi)容。并且把崗位服務納入到平時的工作考核當中，也與獎金掛鉤，使我們的服務能夠達到更高的水準。

五、關于舍務工作

1關于班車問題

我校從本學期用車是和大連旅游汽車散客服務中心達成的協(xié)議，車上的每個座位都有保險的，每座位的保險額是25萬，并且在此基礎之上追加醫(yī)療費用，增強了學生的安全防范措施。有關本校開學初班車遲到問題，校方已同大連旅游汽車散客服務中心溝通，十月中旬得以改進，并且進一步明確和規(guī)范跟車教師的工作職責和服務意識，要求跟車教師認真負責的把每位學生安全送到學生家長面前。

2關于留校生周末活動問題

學校正常每周星期六上午8：30~~11：00是學生特長班學習，下午13：00~~16：30是留校生外出購物或外出活動，晚上18：00~~19：30多媒體放電影；星期日上午8：30~~11：00學生寫作業(yè)，下午13：00~~16：30是學生返校以及自由時間，晚上18：00~~19：30學生上自習。根據(jù)實際情況，學校正常每半個月安排一次外出活動，下一步，周末在不外出活動的情況下，我們可以適當組織學生在校內(nèi)進行一些體育相關的活動或組織學生進行才藝競賽等活動，來增強學生的綜合素質(zhì)，豐富學生的周末活動。

3關于寢室和床位調(diào)換的問題

關于有陽光和沒有陽光寢室調(diào)換由原來的半學期換一次改為兩個月一次。在保證學生安全和衛(wèi)生的前提下，上下床位每個月調(diào)換一次。

4關于提高生活教師素質(zhì)的問題

針對寢室教師素質(zhì)提高問題，我們采取以下幾種措施：

A：加強培訓，學校在每個時期、階段都會組織相應的培訓，同時會邀請教學區(qū)優(yōu)秀的班主任對生活教師進行培訓做經(jīng)驗交流，提高教師的認識能力和管理學生的能力，增強教師的責任心和服務意識，提高工作質(zhì)量，增強教師的愛心。

B：在教師的日常工作中，部門負責人應嚴格管理，認真督促，正確引導，加大考核力度，12

不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

C：明確教師的職責范圍和工作目標，提高教師處理問題學生的能力，多找教師了解工作，在了解工作的過程中認真糾正教師在工作中存在的問題及不足。

D：組織教師學習和閱讀名校名師的教育案例和成功的教育經(jīng)驗，提高教師的教育水平。

第二篇：落實省委巡視反饋意見整改措施

落實省委巡視反饋意見整改措施

認真落實省委巡視整改情況回訪檢查反饋意見和整改要求，XX黨委班子聚焦巡視發(fā)現(xiàn)問題，深挖細查，認真組織學習研討，廣泛征求意見，深入開展談心談話，著力查擺自身問題并對標剖析原因，明確提出了今后努力方向和整改措施。

一、主要問題及表現(xiàn)

(一)在政治敏感性還不夠強方面

一是扶貧政策學習不到位。

在深入學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、學習上級文件精神中存在以“文件代學”“會議代學”的情況，照本宣科的多，針對性深入學習的少;上級要求的文件精神傳達的多，與業(yè)務結合深入學習專業(yè)知識的少。在聯(lián)系實際、指導實踐的效能不強，通過此次巡視回頭看，班子成員深刻意識到了這點，這也表明，學習型領導班子建設還有待進一步加強，學習成效還待進一步深化。

二是扶貧政策宣傳不到位。

一些低收入農(nóng)戶對享有什么樣的政策、按扶貧政策可得到多少扶貧款等依然不清楚。異地搬遷政策基層干部也沒有深入宣傳，搬遷群眾對相關政策了解不充分不全面。三是堅決執(zhí)行的意識不強烈。對新形勢下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法較少，發(fā)現(xiàn)和培育新的經(jīng)濟增長點、支撐點不夠有力。

(二)在工作不夠深入扎實方面

一是對基層群眾的服務意識不夠。

工作中以被領導“推”著走，被上級政策“推”著走，被大量業(yè)務“推”著走的“被動式”服務為主，以在辦公室當“二傳手”為主，走村入戶與群眾面對面交流、溝通的不多，深入了解群眾所需所想所求的不多，精準幫扶、主動幫助困難群眾、主動服務農(nóng)戶的意識還有所欠缺，對扶貧工作中對低收入農(nóng)戶核查不嚴不實，對低保標準執(zhí)行不均不公，動態(tài)管理機制執(zhí)行不到位等現(xiàn)象，違背了“精準扶貧”、服務為民的宗旨意識。

二是扶貧項目謀劃不夠主動，克服困難推進實施不夠有力，扶貧項目單一。

2014年-2019年，基礎設施建設類占比大，在19個扶貧項目中有18個基礎設施類，占項目總數(shù)的95%，缺乏“造血”功能，帶動低收入農(nóng)戶增收的項目較少，對低收入農(nóng)戶增收作用發(fā)揮不明顯。

(三)在異地搬遷工作存在薄弱環(huán)節(jié)方面

一是黨委一把手主體責任壓力傳導不到位。

在落實“縣委把大搬快聚富民安居工程作為富民脫貧的抓手，今年年初提出三年行動計劃與方案，但在具體落實工作中有差距，與“搬得下、穩(wěn)得住、富得起”有距離的問題依然存在。班子成員在層層落實“一崗雙責”的傳導效力不明顯，督查指導下級黨組織的工作上還是存在弱化現(xiàn)象。

二是富民脫貧意識擔當意識傳遞不到位。

抓富民脫貧的意識不夠強，落實措施不夠?qū)?。在第一時間內(nèi)上傳下達上級精準扶貧的文件精神不到位，尤其是村級兩委對富民脫貧意識擔當還有待加強。

三是對發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶想搬而搬不起的問題、實際解決問題的有效措施不到位。

特別是村級精準扶貧意識工作責任落實上不深入，層層遞減，重視不足，責任壓實不足，沒有把扶貧工作納入日常重要目標工作，落實上存在搞變通、打折扣現(xiàn)象，同時，對發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力還需進一步提高。

二、整改措施及下步努力方向

XX全體班子成員將以問題為導向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以巡視問題整改為切入點，舉一反三，切實做到以整改促工作落實，以整改促能力提升，認真反思，不回避、不推脫、不遮掩，確保整改見底見效，并以“零整改”的決心，高質(zhì)量完成巡察整改任務。

一是凝聚思想抓整改。

認真貫徹落實習近平總書記關于扶貧工作重要論述和中央、省、市、縣委扶貧攻堅相關會議精神，增強“四個意識”。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，切實抓好整改落實，進一步細化問題清單，任務清單，責任清單，做到壓力層層傳導，責任層層落實。還要結合下半村社組織換屆、領導包村走鄉(xiāng)、黨員干部“足印農(nóng)戶情系萬家”、“一戶一策一干部”結對幫扶、等開展大走訪、大聯(lián)心活動，切實把扶貧、大搬快聚、中心工作干在基層，問題解決在基層。

二是對癥下藥定措施。

圍繞工作短板、制度漏洞，執(zhí)行能力，工作作風等方面存在的問題，進一步完善機制建設，明確責任細化。鄉(xiāng)黨委從建立健全各類規(guī)章制度入手，著眼于用制度管人管事，把解決具體問題與推進制度建設緊密結合，力爭做到解決一個問題、堵塞一個漏洞、形成一套機制，構建扶貧領域相關工作的長效機制。又進一步強化因人因戶因村施策，確保扶貧項目安排和資金投入精準高效，確保干部幫扶有抓手、群眾脫貧有指望。

三是貫徹落實消點位。

鄉(xiāng)黨委堅持目標不變、力度不減，進一步強化問題導向，增強防范意識，對這次完成整改問題適時組織“回頭看”，確保各項整改任務落到實處、不斷深化。進一步加大“大搬快聚”工作落實督查力度，引導農(nóng)戶根據(jù)實際情況選擇適合的政策，努力做到“應搬盡搬、想搬能搬”;對符合兜底政策的對象，再一次壓實各級責任，開展兜底安置，切實幫扶到位;結合“一戶一策一干部”、“足印農(nóng)戶情系萬家”、等活動進行走村入戶深入宣傳政策和危房核查，政策深入人心，確保低收入農(nóng)戶的“兩不愁、三保障”，真正意義上實現(xiàn)解危脫貧。

落實省委巡視反饋意見整改推進會講話3

根據(jù)12月17日中共縣委辦公室《關于召開省委巡視整改專題民主生活會和組織生活會的通知》精神，經(jīng)局黨組研究并報縣委大督察組批準，今天我們召開了省委巡視反饋意見整改專題民主生活會。會前，黨組成員深入學習了黨中央對巡視工作的新部署新要求、學習了《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》《關于省委第一巡視組巡視反饋意見的整改落實方案》等法規(guī)條例，深刻學習領會了省委第一巡視組巡視滄州反饋意見和整改要求，聯(lián)系思想和工作實際，班子成員之間開展了談心談話，深入查找了領導班子存在的問題及不足，深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因，深挖癥結根源，明確了今后的努力方向，形成了領導班子對照檢查材料，作為這次民主生活會的“第一責任人”，我代表班子做對照檢查，請同志們批評指正。

一、這次民主生活會需查擺的問題

(一)關于黨的政治建設和思想建設方面。

局黨組成員能夠認真深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，并用于指導工作生活實踐，在推進行政審批、公共服務和公共資源交易以及脫貧攻堅等項工作中認真貫徹落實到位。但也存在三方面問題：一是學習和工作統(tǒng)籌安排不科學。工作忙的時候，學習就有所松懈。二是學習和深入思考緊密結合不到位。注重學習的量，但有時不能保證質(zhì)，深入研究思考、認真消化吸收不夠。三是學習和推動工作相輔相成結合不到位，有時不能相互促進，從一定程度上影響了學習效果，導致工作中應變能力還有所欠缺。另外，局黨組一班人在治理“碼頭文化”上工作還不夠深入，力度還不夠大;在貫徹落實關于意識形態(tài)責任制上還不到位。

(二)關于黨的組織建設方面。

局黨組成員能夠貫徹執(zhí)行新時代黨的組織路線，堅持新時期選人用人導向，嚴格執(zhí)行用人制度。但還存在三方面問題：一是機關黨建工作不到位，“三會一課”制度落實不夠，雙重組織生活制度沒有得到嚴格堅持。二是黨內(nèi)政治生活不夠嚴格，領導班子民主生活會質(zhì)量不夠高，班子成員自我批評都比較嚴厲，但是對于班子其他成員、分管科室批評開展還得不好。

(三)關于黨的作風建設方面。

局黨組成員能夠嚴格落實中央八項規(guī)定精神及糾正“四風”問題，但仍存在糾正抵制不力甚至禁而未絕的問題。能夠扎實認真的推進行政審批、公共服務和公共資源交易以及脫貧攻堅等各項工作，但工作中仍存在重痕跡輕實效的現(xiàn)象。在應對上暗訪檢查和面臨艱巨繁重任務時，仍有抱怨情緒和急功近利現(xiàn)象。

(四)關于黨的紀律建設和奪取反腐敗壓倒性勝利方面方面。

局黨組成員能夠嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，但在維護黨的政治紀律和政治規(guī)矩態(tài)度上有時態(tài)度還不夠堅決;在加強執(zhí)紀監(jiān)督落實上還不到位，抓作風建設的韌勁還不夠，雖然開展了窗口作風紀律建設和營商環(huán)境建設整治專項行動，但工作人員作風散漫的問題仍未根除。

(五)關于巡視整改暨“一問責八清理整改‘回頭看’”方面。

局黨組成員能夠按照省委巡整改要求對涉及到本單位的問題進行檢查整改，但整改不細、不實、不深入的問題仍然存在。一是有厭戰(zhàn)松懈思想。因各種類型的整改工作很多，偶爾有厭戰(zhàn)思想和松懈情緒。二是有“重整改、輕查擺;重整改問題，輕制度建設”的傾向。三是工作的前瞻性和預判性不強。存在上級反饋發(fā)現(xiàn)問題就抓好整改，主動預判和防范工作做得還不夠。

(六)關于中央和省委巡視整改不到位問題方面。

局黨組成員能夠按照中央和省委巡視整改要求對涉及到本單位的問題進行檢查整改，制定切實可行的工作措施。但在有效對接京津冀協(xié)同發(fā)展，工程項目招標等重點領域?qū)ｍ椪畏矫嫒匀蛔龅貌粔颉?/p>

二、產(chǎn)生問題的原因剖析

上述問題的出現(xiàn)既有客觀原因，更有主觀原因?？陀^上講，是因為單位新創(chuàng)立，改革發(fā)展工作任務繁重，而領導班子和工作人員力量不足導致的。主觀上講，還是局黨組一班人思想認識、行為習慣和擔當作為上的差距和不足造成的。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

(一)理論學習不夠。

局黨組成員理論學習仍然不夠。一是沒有把對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想學習放在突出位置，學習存在片面化、碎片化，缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，導致自覺運用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點認識問題、分析問題、解決問題的能力不足。二是對《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)學習不夠，還沒有真正形成思想上和行動上的高度自覺，反映在推動工作上就出現(xiàn)了組織領導不夠、創(chuàng)新意識不夠和進取精神不足的問題。

(二)宗旨意識有待加強。

局黨組成員對民心民情、民意民需的了解，多數(shù)來自于政務中心大廳的信息，深入基層企業(yè)調(diào)研不夠，對民生訴求體察不夠，解決群眾的實際困難和問題緊迫感不強。打破常規(guī)，沖破陳舊觀念的束縛，創(chuàng)新工作思路、方法和舉措推進審批服務工作的力度還不夠大。

(三)黨性修養(yǎng)有待提升。

局黨組成員自認為自己黨性修養(yǎng)很深厚、很堅定。但是隨著崗位的變化，職務的提升，疲于應付事務工作，逐漸疏忽了系統(tǒng)的思想改造和精神洗禮。沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養(yǎng)，下真功夫、下苦功夫，解決工作中的深層次矛盾和問題還不夠，在堅持原則、擔當作為、整風肅紀，提升工作效能方面還需進一步加大力度。

(四)主體責任有所弱化。

年內(nèi)局黨組持續(xù)正風肅紀，取得了較大成效，清正廉潔的審批服務新形象不斷提升。但局黨組成員對落實黨風廉政建設第一責任人責任方面有所放松，錯誤的認為只要不違法違紀，就不必拘泥于小節(jié)，對加強黨內(nèi)監(jiān)督、規(guī)范黨內(nèi)政治生活，認識不到位、用力不足。

三、努力方向和整改措施

下一步，局黨組成員將認真對照本次專題民主生活會自查出來的問題及同志們的批評意見，認真反思、帶頭整改，堅持把“四個意識”和“兩個維護”抓在平常、嚴在經(jīng)常，落實在工作和生活的日常。

(一)強化理想信念，時刻擰緊思想總開關。

堅定理想信念，站位才能高，眼界才能寬，心胸才能廣。局黨組成員要帶頭深入學習黨的路線方針政策和法律法規(guī)，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐，并切實發(fā)揮好“頭雁”作用，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，不斷提高機關團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)強化責任擔當，切實提升工作執(zhí)行力。

局黨組成員要主動擔當，不辱使命，帶領審批局全體干部職工，進一步樹牢責任意識、攻堅意識、創(chuàng)新意識，用敢抓敢管的魄力、一抓到底的定力，圍繞事關全縣大局的脫貧攻堅、招商引資、項目建設、促進民營經(jīng)濟發(fā)展和文化新城建設等工作，全面提升審批服務水平，創(chuàng)造良好的政務服務環(huán)境。

(三)強化務實擔當，力求干事創(chuàng)業(yè)見實效。

局黨組成員牢固樹立正確的政績觀，始終保持以時不我待、揚鞭奮進的昂揚士氣和抓鐵有痕、務實肯干的創(chuàng)業(yè)激情，做好審批服務工作中。堅持“一線工作法”，定期到企業(yè)群眾中和基層一線摸實情，討實招，以此深化“放管服”改革，抓好“雙創(chuàng)雙服”活動，激勵率領全體工作人員全力提高審批服務效率，以工作的實際成效來檢驗學習整改的實際效果。

(四)強化廉潔自律，筑牢黨風廉政警戒線。

局黨組成員要努力做到講學習、講政治、講正氣，帶頭修身慎行，清廉自持，自覺抵制“四風”，增強“四個意識”，深刻對照反思近年來省、市幾起領導干部典型違紀違法案例，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，增強嚴守黨規(guī)黨紀、全面從嚴治黨等方面的自覺性。以最堅決的政治態(tài)度、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風取信于黨組織和人民群眾。

總之，今后局黨組將在上級黨組織和同志們的支持幫助下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變作風，振奮精神，加倍努力，為全縣審批服務水平的持續(xù)、快速、提升做出更大的貢獻!

以上檢查匯報，不足之處，敬請領導和同志們批評指正。

第三篇：關于狠抓工作落實的意見

關于狠抓工作落實的意見

狠抓工作落實是維護政令暢通，確保決策落實到位，推進民政事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展的根本保證。為進一步鞏固行業(yè)作風建設和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，全面完成各項目標任務文秘部落，現(xiàn)就狠抓工作落實的有關問題提出以下意見：

一、進一步加強調(diào)查研究

加強調(diào)查研究是抓好工作落實的重要方法。局黨委委員每年到基層調(diào)查研究不少于一個月，并形成一篇有情況、有分析、有措施、有價值的調(diào)研報告。各科室要針對業(yè)務工作開展專題調(diào)研，每年下基層調(diào)查研究不少于兩個月，并形成不少于兩篇的問題準確、思路開闊、措施可行的調(diào)研報告。局屬各單位要圍繞開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展、提供優(yōu)質(zhì)高效服務等內(nèi)容進行調(diào)研，每年至少撰寫兩篇調(diào)研報告。各科室、各單位的調(diào)研報告要在局黨委會議上匯報或在局黨委委員之間傳閱，及時為領導提供準確、翔實、快捷的決策依據(jù)。各科室、各單位在向局黨委匯報一些涉及范圍較廣、處理難度較大的議題前，一定要進行深入的調(diào)查研究，準確把握領導要求，深入分析問題實質(zhì)，做到問題研究不透不上交，現(xiàn)狀調(diào)查不準不上交，措施制定不實不上交，努力為局黨委決策提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。

二、切實加強工作指導和督查

加強指導和督查是促進工作落實的重要手段。工作中，必須吃透“三情”、完善“三項制度”。吃透“三情”：一是要吃透“上情”，正確把握上級的方針政策，領會好各類會議精神，準確理解各級領導的意圖，對各項法規(guī)政策了如指掌；二是要吃透“下情”，全面準確地把握全市民政工作的實際情況，情況摸透，原因查明，數(shù)字準確，對各項業(yè)務如數(shù)家珍，做到心中有數(shù)；三是要吃透“外情”，既要了解全市面上的工作情況，還要了解其他市民政系統(tǒng)的工作狀況，經(jīng)常橫向比較，認清自身的差距與不足。在此基礎上，善于做好結合文章，有針對性地指導工作開展。完善“三項制度”：一是完善督查工作責任制。凡是局黨委作出的重大決策或重要工作部署，局辦公室要安排專人負責督查督辦，需要幾個科室、單位共同承辦的事項，要根據(jù)任務明確牽頭科室和負責人，做到事事有人承辦、件件有人負責。二是實行督查工作專報制度。各級、各單位對局黨委決策的貫徹落實情況，每月一報，重大事項每周一報。三是加強督查工作通報制度。要通過《民政工作》簡報，對工作落實情況定期進行通報，對不能按時完成或落實效果較差的單位予以通報批評，造成嚴重后果的，要追究有關人員的責任。

三、扎扎實實抓好決策落實

對局黨委作出的重大決策或重要工作部署，各科室、各 單位要把工作任務的每個階段、每個環(huán)節(jié)都規(guī)定明確，排出進度表，經(jīng)局黨委批準后，抓緊落實，并在工作部署一個月內(nèi)，將貫徹落實的情況、經(jīng)驗、問題和建議，及時報送局黨委。對局長辦公會議決定的事項以及局領導批示的事項，局辦公室要及時傳達給相應承辦科室或單位，在規(guī)定時間內(nèi)辦結。對新聞媒體提出的意見建議、群眾反映強烈的熱點難點問題，一般要在一個星期內(nèi)辦結，特殊情況不得超過半個月。對日常工作，要做到日事日畢。

四、健全完善工作目標責任制

健全完善目標責任制是抓好工作落實的內(nèi)在要求。為抓好工作落實，每季度召開一次局務會，半年召開一次工作總結會，年底召開全年工作總結會，聽取工作進展情況匯報，進一步明確各級、各部門的責任，局領導班子成員是落實分管工作的第一責任人，每年年初要和分管科室、單位一起研究每項具體工作，制定具體措施，排出完成任務的時間表，并將工作任務分解表報局辦公室備查；各科室、各單位負責人是業(yè)務工作的直接責任人，每月要召開一次科室全體人員會和單位全體人員會議，研究分析本月的工作任務和完成情況，落實措施，推進工作有創(chuàng)新、有棱角、有特色；各科室、各單位副職和其他人員也要發(fā)揮好參謀和助手作用，積極協(xié)助主要負責人開展好工作，努力推動全市民政事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。

第四篇：關于狠抓工作落實的意見

關于狠抓工作落實的意見

關于狠抓工作落實的意見

狠抓工作落實是維護政令暢通，確保決策落實到位，推進民政事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展的根本保證。為進一步鞏固行業(yè)作風建設和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，全面完成各項目標任務那一世范文網(wǎng)，現(xiàn)就狠抓工作落實的有關問題提出以下意見：

一、進一步加強調(diào)查研究

加強調(diào)查研究是抓好工作落實的重要方法。局黨委委員每年到基層調(diào)查研究不少于一個月，并形成一篇有情況、有分析、有措施、有價值的調(diào)研報告。各科室要針對業(yè)務工作開展專題調(diào)研，每年下基層調(diào)查研究不少于兩個月，并

形成不少于兩篇的問題準確、思路開闊、措施可行的調(diào)研報告。局屬各單位要圍繞開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展、提供優(yōu)質(zhì)高效服務等內(nèi)容進行調(diào)研，每年至少撰寫兩篇調(diào)研報告。各科室、各單位的調(diào)研報告要在局黨委會議上匯報或在局黨委委員之間傳閱，及時為領導提供準確、翔實、快捷的決策依據(jù)。各科室、各單位在向局黨委匯報一些涉及范圍較廣、處理難度較大的議題前，一定要進行深入的調(diào)查研究，準確把握領導要求，深入分析問題實質(zhì)，做到問題研究不透不上交，現(xiàn)狀調(diào)查不準不上交，措施制定不實不上交，努力為局黨委決策提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。

二、切實加強工作指導和督查

加強指導和督查是促進工作落實的重要手段。工作中，必須吃透“三情”、完善“三項制度”。吃透“三情”：一是要吃透“上情”，正確把握上級的方針政策，領會好各類會議精神，準確理解各級領導的意圖，對各項法規(guī)政策了如指掌；

二是要吃透“下情”，全面準確地把握全市民政工作的實際情況，情況摸透，原因查明，數(shù)字準確，對各項業(yè)務如數(shù)家珍，做到心中有數(shù)；三是要吃透“外情”，既要了解全市面上的工作情況，還要了解其他市民政系統(tǒng)的工作狀況，經(jīng)常橫向比較，認清自身的差距與不足。在此基礎上，善于做好結合文章，有針對性地指導工作開展。完善“三項制度”：一是完善督查工作責任制。凡是局黨委作出的重大決策或重要工作部署，局辦公室要安排專人負責督查督辦，需要幾個科室、單位共同承辦的事項，要根據(jù)任務明確牽頭科室和負責人，做到事事有人承辦、件件有人負責。二是實行督查工作專報制度。各級、各單位對局黨委決策的貫徹落實情況，每月一報，重大事項每周一報。三是加強督查工作通報制度。要通過《民政工作》簡報，對工作落實情況定期進行通報，對不能按時完成或落實效果較差的單位予以通報批評，造成嚴重后果的，要追究有關人員 的責任。

三、扎扎實實抓好決策落實

對局黨委作出的重大決策或重要工作部署，各科室、各單位要把工作任務的每個階段、每個環(huán)節(jié)都規(guī)定明確，排出進度表，經(jīng)局黨委批準后，抓緊落實，并在工作部署一個月內(nèi)，將貫徹落實的情況、經(jīng)驗、問題和建議，及時報送局黨委。對局長辦公會議決定的事項以及局領導批示的事項，局辦公室要及時傳達給相應承辦科室或單位，在規(guī)定時間內(nèi)辦結。對新聞媒體提出的意見建議、群眾反映強烈的熱點難點問題，一般要在一個星期內(nèi)辦結，特殊情況不得超過半個月。對日常工作，要做到日事日畢。

四、健全完善工作目標責任制

健全完善目標責任制是抓好工作落實的內(nèi)在要求。為抓好工作落實，每季度召開一次局務會，半年召開一次工作總結會，年底召開全年工作總結會，聽取工作進展情況匯報，進一步明確各

級、各部門的責任，局領導班子成員是落實分管工作的第一責任人，每年年初要和分管科室、單位一起研究每項具體工作，制定具體措施，排出完成任務的時間表，并將工作任務分解表報局辦公室備查；各科室、各單位負責人是業(yè)務工作的直接責任人，每月要召開一次科室全體人員會和單位全體人員會議，研究分析本月的工作任務和完成情況，落實措施，推進工作有創(chuàng)新、有棱角、有特色；各科室、各單位副職和其他人員也要發(fā)揮好參謀和助手作用，積極協(xié)助主要負責人開展好工作，努力推動全市民政事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。

第五篇：領導班子民主測評反饋意見整改措施

領導班子民主測評反饋意見整改措施

2017.3.22

孫溝中心小學

領導班子民主測評反饋意見整改措施

根據(jù)教體局對我校領導班子及學校各項工作民主測評反饋的問題，以及我校從民主生活會上收集到的領導班子存在的問題和不足，再次進行梳理歸納，對照“理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進，按照“三嚴三實”和做“四強”干部的要求，我校現(xiàn)制定整改措施如下：

1、針對存在的領導班子對國家教育方針、政策理解不深、把握不準等突出問題。

整改措施：深入開展領導班子學習，加強班子成員對國家教育方針、政策的理解。并組織開展集體組織研討，將所學知識內(nèi)化提升。同時學校組織領導班子學習，進一步更新認識，提高理論水平，對新的教育方針、政策，新的教學理念把握準，為提升辦學水平，服務學校建設打下牢固的理論基礎。

2、針對存在的領導班子學習重視不夠，理論學習不夠深入、系統(tǒng)等突出問題

整改措施：（1）健全和完善相關學習制度。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，進一步修訂和完善《三會一課制度》，始終堅持好學習制度，堅持領導班子和領導干部帶頭學習，帶頭制定好學習計劃，定期檢查自學情況，始終保持思想上、政治上的清醒，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。（2）端正學風，做到學以致用、學以能用、學以會用。進一步端正學風，學會用理論知識對當前工作中的矛盾和問題進行思考，研究解決一些學校發(fā)展深層次的問題，要堅持學習實用性和積累性學習相結合，理論聯(lián)系實際，努力打造學習型領導干部和學習型班子。

3、針對存在的領導班子有部署沒檢查，有號召沒落實，抓而不緊，抓而不細，抓而不實等突出問題。

整改措施：學校要加強領導班子的思想教育，積極引導領導班子轉(zhuǎn)變思想觀念，克服“等、靠、要”思想，在工作中堅持原則，堅持求真務實，做好工作，改掉喊空口號的毛病，改掉老好人的不良思想。學校要對各項工作建立臺帳，實施定期結算，加強指導督促，檢查落實。領導班子對下屬工作多幫助指導，解決實際困難，反對高高在上，自以為是，聽不進別人意見和建議的不良作風，要勇于擔當，勇于攻堅克難，帶領全校教職工促進學校又好又快發(fā)展。

4、針對存在的領導班子成員之間缺乏溝通，工作協(xié)調(diào)不到位等突出問題。

整改措施：學校要建立班子成員碰頭會機制，班子成員之間多溝通、多交流。學校實施領導班子評分制，對于工作中產(chǎn)生協(xié)調(diào)不到位、推諉扯皮等現(xiàn)象，主抓工作領導負第一責任，不同分管領導受同等的處分，按照評分制度，扣相應分值，并納入教師考核范圍，同時，普通教職工還可以根據(jù)領導班子工作表現(xiàn)在年末考評時，對領導班子工作能力，責任心等方面進行打分。領導班子的總評分與評優(yōu)、晉級等方面掛鉤。

5、針對存在的領導班子深入一線少，聯(lián)系群眾少，傾聽職工意見少等突出問題。

整改措施：（1）摒棄官本位的思想，認真踐行立黨為公、執(zhí)政為民的根本宗旨，增強宗旨意識和服務師生的意識。黨員領導干部要牢固樹立群眾觀念，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，經(jīng)常深入一線，認真傾聽職工意見和建議，拉近與職工群眾的距離，制定《首問責任制》，把推動問題的解決作為學校各項工作的出發(fā)點和落腳點，切實維護好師生員工的合法利益。（2）改進工作作風，時刻牢記師生利益無小事。領導班子成員要經(jīng)常性的深入基層，越是困難的地方，越是意見較大的地方，越要經(jīng)常去，努力排憂解難，化解矛盾，真心實意為師生辦實事、做好事、解難事。

6、針對存在的領導班子對師生疾苦不關心，有奉行好人主義，不擔當、不負責、不辦實事等突出問題。

整改措施：（1）以設立校長信箱、召開座談會、個別訪談等形式，暢通訴求渠道，認真收集梳理師生反映的熱點、難點問題，由繁到簡，由淺入深，邊整邊改。（2）學校按照領導班子評分制度，對領導班子嚴格管理，制定相應的獎罰制度，從領導班子中剔除那些責任心不強、不擔當、不負責、不辦實事的領導干部。

8、針對存在的領導班子安于現(xiàn)狀，不思進取，只求過得去，不求過得硬等突出問題。

整改措施：（1）對黨員干部工作、思想常抓不懈，多了解和掌握黨員教師思想動態(tài)，及時予以糾正和提醒。（2）不斷完善學?！犊记谥贫取?、《教師考評》、《班主任工作考核辦法》、《教學成果獎懲辦法》等制度，嚴格按照制度管人，強化教職工的進取思想和吃苦精神。