第一篇：問題地圖自查報告

關(guān)于問題地圖的自查報告

為貫徹落自治區(qū)高校工委關(guān)于問題地圖的排查整治，全科醫(yī)學(xué)教研室按照自查要求，認(rèn)真組織了問題地圖的自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

1.檢查內(nèi)容：查看有無損害國家主權(quán)、國家安全和違反“一個中國”原則的“問題地圖”；查看地圖出版社是否有資質(zhì)；查看地圖有無明顯漏繪、錯繪、標(biāo)錯要素；查看屬地單位網(wǎng)站有無“問題地圖”等。

2.檢查重點：看是否在地圖上載明測繪行政主管部門核發(fā)的審圖號或使用虛假審圖號；常規(guī)地圖及網(wǎng)站登載的地圖中是否存在政治性問題，即錯繪國界線、漏繪臺灣島、南海諸島、釣魚島及其附屬島嶼等；在互聯(lián)網(wǎng)地圖中是否上傳標(biāo)注敏感和涉密信息等。

3.檢查結(jié)果：本著對國家負(fù)責(zé)對學(xué)校負(fù)責(zé)對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，科室成員對部門教材、網(wǎng)站、上墻地圖進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查，沒有發(fā)現(xiàn)問題地圖。

4.采取措施：我部門今后將對地圖的使用更加的嚴(yán)格，地圖的使用必須經(jīng)過嚴(yán)格的審核方可使用，對于有問題的地圖將堅決的予以處理和追究相關(guān)人員責(zé)任。

XXXX 2017 年9 月25 日

第二篇：問題地圖自查報告

2017年“問題地圖”專項治理 工作

自 查 報 告

為進(jìn)一步提高我校師生國家版圖意識，維護(hù)國家版圖尊嚴(yán)，正確使用中國地圖，依據(jù)平?jīng)鍪薪逃帧蛾P(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展全覆蓋排查整治大中小學(xué)教材“問題地圖”的通知》(平市教基〔2017〕28號)，平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)平?jīng)鍪薪逃帧蛾P(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展全覆蓋排查整治大中小學(xué)教材“問題地圖”的通知》的通知(區(qū)教發(fā)〔2017〕433號)，近一階段，我校集中開展了國家版圖意識宣傳教育和問題地圖自查自清工作，取得了良好的效果。現(xiàn)將我們的工作自查情況總結(jié)匯告如下：

一、自查內(nèi)容

此次檢查的重點內(nèi)容有：

1、嚴(yán)厲查處帶有政治性問題的地圖。對漏繪、錯繪臺灣島、南海諸島、釣魚島、赤尾嶼等帶有政治性問題和違背一個中國原則的地圖進(jìn)行查處，切實維護(hù)國家主權(quán)。

2、重點查處存在泄密隱患的地圖。對標(biāo)注軍事單位、涉密設(shè)施等對國家造成安全隱患的地圖重點查處，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全部沒收，確保國家安全。

3、對在互聯(lián)網(wǎng)地圖中上傳、標(biāo)注敏感和涉密地理信息等損害國家主權(quán)、危害國家安全的違法違規(guī)行為的網(wǎng)站、博客、論壇等一經(jīng)查實，依法予以關(guān)閉，并依法追究有關(guān)涉案人員責(zé)任。

4、堅決查處無編制單位、無出版單位、無地圖審核號的“三無地圖” 及其制品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，并及時與上級單位和出版社聯(lián)系進(jìn)行退貨。

二、突出重點，注重實效

1、廣泛開展國家版圖意識宣傳教育工作

正確的國家版圖是國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征。地圖是國家版圖的主要表現(xiàn)形式，具有嚴(yán)肅的政治性、嚴(yán)密的科學(xué)性和嚴(yán)格的法定性。為此，我校高度重視，采取多種形式開展宣傳教育工作，收到了明顯效果。

一是采取張貼宣傳畫，出黑板報，懸掛橫幅標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳；二是各班利用班會開展國家版圖意識宣傳教育活動；三是結(jié)合測繪日宣傳活動，聘請有關(guān)專業(yè)人員開展專題講座，傳授辨別“問題地圖”的技巧，使廣大師生深刻認(rèn)識國家版圖的重要性、嚴(yán)肅性和法定性。

通過開展多種形式的宣傳教育活動，廣大師生的國家版圖意識普遍得到提高，版圖意識宣傳教育工作形成了良好的社會氛圍。

2．加強(qiáng)“問題地圖”自查自清工作

根據(jù)區(qū)有關(guān)工作通知和教體局精神，結(jié)合我校實際,我們高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓措施落實，工作中注重把專項檢查與動態(tài)巡查有機(jī)結(jié)合起來。

一是成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，各年級、科室負(fù)責(zé)人為成員的“問題地圖”專項行動小組，對學(xué)生使用的教輔教材插圖、拼圖玩具,教學(xué)使用的地圖教學(xué)參考書以及其他教學(xué)用圖等地圖產(chǎn)品全面檢查,防止有問題的地圖流入學(xué)校，誤導(dǎo)學(xué)生。

二是開展了以圖書室、地理儀器室等功能室為重點的動態(tài)巡查活動,檢查校園內(nèi)張貼、展示的國家版圖圖形，是否符合國家規(guī)定，是否都使用經(jīng)測繪部門審批的符合國家標(biāo)準(zhǔn)的圖形。通過開展“問題地圖”檢查，我校未發(fā)現(xiàn)違法地圖現(xiàn)象。

三是設(shè)立“問題地圖”舉辦電話，為了有效防止“問題地圖”出現(xiàn)，營造全校齊抓共管的良好氛圍，我校設(shè)立了舉報電話。對違規(guī)表示敏感，涉密地理信息，錯繪漏繪國家線、釣魚島、赤尾嶼、南海諸島等“問題地圖”和“三無地圖”，發(fā)動師生進(jìn)行監(jiān)督。

三、今后工作的措施

1、國家版圖意識教育是愛國主義教育的重要組成部分，是中小學(xué)思想道德教育的重要內(nèi)容，為維護(hù)國家版圖尊嚴(yán)和國土完整，這項工作我們必須堅持常抓不懈。要充分利用學(xué)校和各種宣傳日的契機(jī)，大力宣傳地圖知識，宣傳有關(guān)法律法規(guī)，形成正確使用中國地圖的社會氛圍。

2、國家版圖意識宣傳教育工作需要與學(xué)校教學(xué)工作密切配合。一方面要將國家版圖知識教育納入我校日常教學(xué)工作中,結(jié)合地理、歷史、思想政治等相關(guān)學(xué)科，突出對國家版圖意識的教育，使廣大學(xué)生認(rèn)識國家版圖，正確掌握國家版圖表示和使用方法。另一方面大力宣傳地圖知識，宣傳有關(guān)法律法規(guī)，引起廣大師生、家長對國家版圖嚴(yán)肅性的高度重視,提高師生的國家版圖意識和地圖管理的法律法規(guī)觀念,形成正確使用中國地圖的社會氛圍。

2017年9月29日

第三篇：問題地圖自查報告

蕭縣初級中學(xué)城南校區(qū)排查整治 “問題地圖”專項行動自查報告

為進(jìn)一步提高我校師生國家版圖意識，維護(hù)國家版圖尊嚴(yán)，正確使用中國地圖，根據(jù)《安徽省國土資源廳關(guān)于開展全覆蓋排查整治“問題地圖”專項行動的通知》（皖國土資〔2017〕198號）和《宿州市全覆蓋排查整治“問題地圖”專項行動工作方案》文件精神的要求，近一階段，我校集中開展了國家版圖意識宣傳教育和問題地圖自查自清工作，取得了良好的效果。現(xiàn)將我們的工作情況總結(jié)報告如下：

一、自查內(nèi)容

此次檢查的重點內(nèi)容有：

1、嚴(yán)厲查處帶有政治性問題的地圖。對漏繪、錯繪臺灣島、南海諸島、釣魚島、赤尾嶼等帶有政治性問題和違背一個中國原則的地圖進(jìn)行查處，切實維護(hù)國家主權(quán)。

2、重點查處存在失泄密隱患的地圖。對標(biāo)注軍事單位、涉密設(shè)施等對國家造成安全隱患的地圖重點查處，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全部沒收，確保國家安全。

3、堅決查處無編制單位、無出版單位、無地圖審核號的“三無地圖” 及其制品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，并及時與上級單位和出版社聯(lián)系進(jìn)行退貨。

二、突出重點，注重實效

1、廣泛開展國家版圖意識宣傳教育工作

正確的國家版圖是國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征。地圖是國家版圖的主要表現(xiàn)形式，具有嚴(yán)肅的政治性、嚴(yán)密的科學(xué)性和嚴(yán)格的法定性。為此，我校高度重視，開展宣傳教育工作，收到了明顯效果。各班利用班會開展國家版圖意識宣傳教育活動；使廣大師生深刻認(rèn)識國家版圖的重要性、嚴(yán)肅性和法定性。

2．加強(qiáng)“問題地圖”自查自清工作

根據(jù)區(qū)有關(guān)工作通知和教體局精神，結(jié)合我校實際,我們高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓措施落實，工作中注重把專項檢查與動態(tài)巡查有機(jī)結(jié)合起來。

一是成立了以何玉銀校長為組長，分管副校長侯肖光為副組長，各年級、科室負(fù)責(zé)人為成員的“問題地圖”專項行動小組，教學(xué)使用的地圖教學(xué)參考書以及其他教學(xué)用圖等地圖產(chǎn)品全面檢查,防止有問題的地圖流入學(xué)校，誤導(dǎo)學(xué)生。

二是開展了以圖書室為重點的動態(tài)巡查活動,檢查校園內(nèi)張貼、展示的國家版圖圖形，是否符合國家規(guī)定，是否都使用經(jīng)測繪部門審批的符合國家標(biāo)準(zhǔn)的圖形。通過開展“問題地圖”檢查，我校未發(fā)現(xiàn)違法地圖現(xiàn)象。

三是設(shè)立“問題地圖”舉辦電話，為了有效防止“問題地圖”出現(xiàn)，營造全校齊抓共管的良好氛圍，我校設(shè)立了舉報電話（***）。對違規(guī)表示敏感，涉密地理信息，錯繪漏繪國家線、釣魚島、赤尾嶼、南海諸島等“問題地圖”和“三無地圖”，發(fā)動師生進(jìn)行監(jiān)督。

蕭縣初級中學(xué)城南校區(qū)

2017年10月

蕭縣初級中學(xué)城南校區(qū)排查整治“問題地圖”

領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：何玉銀副組長：侯肖光組

員：各年級、科室負(fù)責(zé)人

蕭縣初級中學(xué)城南校區(qū)

2017年10月

第四篇：學(xué)校關(guān)于問題地圖的自查報告

沁河小學(xué)關(guān)于問題地圖的匯報總結(jié)

為貫徹邯鄲市教育局關(guān)于問題地圖的檢查布置，我校高度重視此次自查工作，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)密組織自查，嚴(yán)格按照自查要求，認(rèn)真組織了問題地圖的自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。以馬柱校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任及相關(guān)教師為成員的問題地圖自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作及時有效地開展。

二、自查具體情況： 自查要點

1、檢查內(nèi)容：

一是查看有無損害國家主權(quán)、國家安全和違反“一個中國”原則的“問題地圖”；

二是查看地圖出版社是否有資質(zhì)；

三是查看地圖有無明顯漏繪、錯繪、標(biāo)錯要素； 四是查看屬地單位網(wǎng)站有無“問題地圖”

2、檢查重點：

一是看是否在地圖上載明測繪行政主管部門核發(fā)的審圖號或使用虛假審圖號；

二是常規(guī)地圖及網(wǎng)站登載的地圖中是否存在政治性問題，即繪錯國界線、漏繪臺灣島、南海諸島、釣魚島及其附屬島嶼等；

第五篇：楊莊問題地圖的自查報告

楊莊教學(xué)點“問題地圖”自查報告

為貫徹落實張掖市教育局關(guān)于問題地圖的檢查布置，楊莊教學(xué)點高度重視此次自查工作，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)密組織自查，嚴(yán)格按照自查要求，認(rèn)真組織了問題地圖的自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、整體情況

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。楊莊教學(xué)點成立了以 校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，班主任為成員的問題地圖自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，確保認(rèn)識到位，細(xì)致認(rèn)真自查。在自查過程中，總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該處理的處理，絕不姑息

二、問題情況

楊莊教學(xué)點無無損害國家主權(quán)、國家安全和違反“一個中國”原則的“問題地圖”；地圖出版社均有資質(zhì)、沒有漏繪、錯繪、標(biāo)錯等錯誤；屬地單位網(wǎng)站沒有“問題地圖”；地圖審圖號真實，不存在政治性問題，不標(biāo)注敏感和涉密信息。

三、整改情況

本著對國家負(fù)責(zé)對學(xué)校負(fù)責(zé)對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)組的