第一篇：培訓(xùn)中心自查報(bào)告

2012年度年檢自查報(bào)告

年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。2012年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行?，F(xiàn)將2012年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：

一、學(xué)?；厩闆r：

我校是一所民辦學(xué)校，實(shí)習(xí)場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)?；揪邆淞宿k公室，多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

二、大力改善辦學(xué)條件：

一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學(xué)掛圖7套，主要教學(xué)零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學(xué)設(shè)備700余件；教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化管理：

一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體，學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米，教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室，利用群體活動(dòng)來豐富課余生活。

1、教學(xué)管理注重績效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外，教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。

2、是積極開展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。

3、德育教育立足實(shí)效：加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則，明確德

育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。

4、安全工作扎實(shí)有效：我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時(shí)排除。

5、后勤保障講究成效：加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

四、存在的問題和努力的方向： 通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處：

2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學(xué)問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?；厥淄?，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇；極目未來，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不

足，我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計(jì)劃中，重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!篇二：干部教育培訓(xùn)自查報(bào)告

北京市國際藝術(shù)學(xué)校

“十一五”期間干部教育培訓(xùn)自查報(bào)告 2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是全面推進(jìn)“人文北京、科技北京、綠色北京”建設(shè)的重要一年。學(xué)校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和《北京市實(shí)施<干部教育培訓(xùn)工作條例>暫行辦法（試行）》精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，健全機(jī)構(gòu)，完善制度，逐步使干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)入了科學(xué)化、制度化和規(guī)范化的發(fā)展軌道?，F(xiàn)將學(xué)?！笆晃濉逼陂g干部教育培訓(xùn)自查情況匯報(bào)總結(jié)如下：

一、基本情況：

學(xué)校有處級領(lǐng)導(dǎo)2人，副處級領(lǐng)導(dǎo)2人，中層干部14人；專任教師（專業(yè)技術(shù)）108人；近三年新入職的大學(xué)畢業(yè)生20人。

近年來，我們按照加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)要堅(jiān)持以人為本、按需施教，全員培訓(xùn)、保證質(zhì)量，全面發(fā)展、注重能力，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的原則，以理想信念教育和加強(qiáng)師德教育為主線，以提高干部業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，分中層以上領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、專任教師繼續(xù)教育、新教育入職培訓(xùn)三個(gè)層面，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)校的干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。

二、主要做法和特點(diǎn)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一，進(jìn)一步完善制度，為干部教育培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的保障。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視干部教育培訓(xùn)工作，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)干部和教師隊(duì)伍作為重點(diǎn)，把搞好學(xué)校干部教育培訓(xùn)工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容認(rèn)真抓緊抓實(shí)，提出了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、考核小組、培訓(xùn)輔導(dǎo)小組和傳、幫、帶小組，校長親自負(fù)責(zé)，副校長親自抓，有關(guān)人員組成。由科研督導(dǎo)處和人事處專職負(fù)責(zé)，校辦、藝教辦、教務(wù)處和五個(gè)專業(yè)配合執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況下，把教育培訓(xùn)分中層以上干部培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)三個(gè)層次進(jìn)行，制定了教育培訓(xùn)管理部門和管理人員的目標(biāo)任務(wù)，并納入各部門的考核之中。校長辦公會(huì)每學(xué)期召開一次教育培訓(xùn)專門會(huì)議，布置和研究本學(xué)期教育培訓(xùn)的重點(diǎn)和任務(wù)，加強(qiáng)了對教育培訓(xùn)工作的管理指導(dǎo)，有效的保證了繼續(xù)教育工作的有序開展。

2、制度建設(shè)和規(guī)劃措施

在認(rèn)真貫徹執(zhí)行《暫行辦法》和《規(guī)定》及其配套文件的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而教育培訓(xùn)是提高干部、教師各項(xiàng)素質(zhì)的重要途徑，對此，廣大干部、教師通過學(xué)校的學(xué)習(xí)宣傳，對參加學(xué)習(xí)的重要性及緊迫性有了正確的認(rèn)識，提高了教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。為保障干部、教師全員參加教育的各項(xiàng)培訓(xùn)及課程學(xué)習(xí)，工作中我們始終把教育培訓(xùn)工作放到學(xué)校的重要位置來抓，做到了統(tǒng)籌安排，全面規(guī)劃，經(jīng)常督促檢查，做到責(zé)任到人、目標(biāo)到人、獎(jiǎng)罰到人。我們制定了規(guī)劃詳實(shí)、符合實(shí)際、操作性強(qiáng)的“十一五”校本培訓(xùn)規(guī)劃和2010年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃、2010年教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃、2010年學(xué)校新教師培訓(xùn)計(jì)劃、2010年學(xué)校中層以上干部教育培訓(xùn)計(jì)劃等。先后出臺了《北京市國際藝術(shù)學(xué)校教師培訓(xùn)進(jìn)修規(guī)定》《、北京市國際藝術(shù)學(xué)校新教師培養(yǎng)方案》、《北京市國際藝術(shù)學(xué)校專業(yè)帶頭人、骨干教師評選辦法》等相應(yīng)的管理制度，保障了教育培訓(xùn)的順利進(jìn)行。為了使教育培訓(xùn)能更好的進(jìn)行，我們建立了教育培訓(xùn)學(xué)分登記確認(rèn)制度和參訓(xùn)教師的檔案記錄袋制度，為每一名參訓(xùn)的干部教師建立一個(gè)成長檔案袋和學(xué)分登記手冊，及時(shí)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績。

3、經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)校將干部、教師教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，并下發(fā)到具體的執(zhí)行部門，以保障經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和效益。學(xué)校2010年投入教師培訓(xùn)費(fèi)15萬元、外請專家費(fèi)10萬元、教科研經(jīng)費(fèi)50萬元。

4、檔案管理

由科研督導(dǎo)處檔案員專職管理干部教育培訓(xùn)檔案工作。分別建立了學(xué)校教育培訓(xùn)管理檔案、培訓(xùn)科目檔案和教師個(gè)人教育培訓(xùn)登記檔案，以系統(tǒng)的體現(xiàn)和管理有關(guān)干部教師教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。

5、激勵(lì)機(jī)制

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評優(yōu)評模、職務(wù)晉升中，同等條件下積極參加培訓(xùn)活動(dòng)，成績突出者優(yōu)先。

（二）立足提高教育教學(xué)質(zhì)量，滿足干部、教師成長需求，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效。

幾年來，學(xué)校堅(jiān)持以干部、教師培訓(xùn)的需求為導(dǎo)向，積極推動(dòng)教學(xué)改革。完善教學(xué)布局，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，加強(qiáng)研究式教學(xué)，加大案例式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)比重。引入團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)等現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)員管理和考核，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。

1、校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的教育培訓(xùn)

校級領(lǐng)導(dǎo)4人中正處級2人，副處級2人。幾年來，校級領(lǐng)導(dǎo)一直積極參加文化局和演藝集團(tuán)總公司的各種培訓(xùn)，全部完成每年110學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。張紅校長，2009年5月19日受中央文化管理干部學(xué)院國際交流部的邀請，以《中國雜技人才的培養(yǎng)》為題，為阿拉伯國家文化藝術(shù)人才培養(yǎng)高級研修班授課。2009年11月9日參加“國際雜技教育論壇（上海）”，做《立足國內(nèi)市場 面向世界潮流全面建設(shè)高品位、有特色、國際化的雜技示范學(xué)校》的專題演講。2009年11月15日參加藝術(shù)高職院校課程體系建設(shè)—藝術(shù)實(shí)踐與人才培養(yǎng)研討會(huì)，做《職業(yè)教育的本質(zhì)是產(chǎn)業(yè)趨動(dòng)—雜技學(xué)校為文化產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)》專題演講。2010年7月，張校長參加文化部中國藝術(shù)教育學(xué)會(huì)的年會(huì)，并做《職業(yè)院校對世界文化城市的貢獻(xiàn)力》主題發(fā)言。2010年5月至7月，校級領(lǐng)導(dǎo)四人參加了演藝集團(tuán)總公司的高研班，8月份以《日本寶塚模式與我校團(tuán)校一體辦學(xué)模式的比較研究》為專題，對日本寶塚劇團(tuán)和學(xué)校進(jìn)行了為期四天的考察。

中層干部14人，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合、外出培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合、以會(huì)代訓(xùn)等方式方法進(jìn)行教育培訓(xùn)。每個(gè)月的第一個(gè)星期一是學(xué)校中層干部例會(huì)，通過例會(huì)通報(bào)上月的工作和協(xié)調(diào)下月各部門的工作，最后校長提出具體要求。每學(xué)期的開學(xué)典禮都由各部負(fù)責(zé)人向全體教師匯報(bào)本學(xué)期的工作計(jì)劃（要求制作ppt文稿，并限定發(fā)言時(shí)間）,7月份學(xué)年末的總結(jié)會(huì)上由各部門負(fù)責(zé)人向全體教

師匯報(bào)本部門的工作總結(jié)，1月份的教科研年會(huì)上，各部門要充分展示一年來的教科研成果。2010年7月12-13日，中層干部進(jìn)行了兩天的集中培訓(xùn)，以“新學(xué)期工作去復(fù)雜化”為主題，以案例分析的方式，就“如何開好高效的會(huì)議”、“如何推進(jìn)團(tuán)校一體辦學(xué)模式”、“管理中的執(zhí)行力”等五個(gè)案例，每名干部進(jìn)行了逐一發(fā)言，達(dá)到了統(tǒng)一思想、溝通協(xié)調(diào)、以會(huì)代訓(xùn)的目的。

2、專任教師的繼續(xù)教育（包括骨干教師和新入職教師培訓(xùn)）

堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，認(rèn)真落實(shí)各級教育行政、業(yè)務(wù)管理部門關(guān)于教師繼續(xù)教育工作的指示要求，在上級培訓(xùn)主管部門的大力支持和指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)繼續(xù)教育工作的階段性任務(wù)，有力促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，促進(jìn)了教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

全員培訓(xùn)。

1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升師德修養(yǎng)

組織教師參加學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德素養(yǎng)》、《師德啟思錄》等課程的學(xué)習(xí)，提升師德修養(yǎng)。2）重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高教學(xué)水平

學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)始終貫穿學(xué)校的教師繼續(xù)教育工作，除認(rèn)真組織參加上級教育行政主管部門組織的各種學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)之外，立足于學(xué)校實(shí)際，開展校本培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、課題研究方法講座、新教學(xué)常規(guī)，公開教學(xué)示范課、說課比賽、《教師成長記錄袋》等培訓(xùn)活動(dòng)，通過培訓(xùn)，促進(jìn)教師自我反思，加強(qiáng)同事互動(dòng)和交流。3）注重技能培訓(xùn)，促進(jìn)教師發(fā)展

在信息技術(shù)基本素質(zhì)和技能要求方面，2009年已經(jīng)完成全員培訓(xùn)并考核達(dá)標(biāo)，100%文化課教師和90%以上專業(yè)課教師都能熟練使用多媒體教學(xué)。學(xué)校又利用假期時(shí)間全員培訓(xùn)(powerpoint、authorware、flash)等，使教師在制作教學(xué)課件上新的臺階。2010年3月-5月對全體教師進(jìn)行了inter未來教育教訓(xùn)，并100%取得了合格證書。2010年8月學(xué)校更新了教學(xué)設(shè)備，為每個(gè)教室和練功廳配備了電子白板，9月1-3日分期組織教師學(xué)習(xí)了電子白板的使用，并于10月份將參加中央教科所組織的第二屆電子白板教學(xué)應(yīng)用大賽。

專項(xiàng)培訓(xùn)。

1）重視新教師的培養(yǎng)

新教師培訓(xùn)學(xué)校培養(yǎng)跨世紀(jì)教育人才的一項(xiàng)重要工作，為使青年教師盡快適應(yīng)國藝的教育教學(xué)要求，學(xué)校開展了以老帶新教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，這已經(jīng)成為青年教師成長的一條必經(jīng)之路，培訓(xùn)也成為具有國藝特色的校本培訓(xùn)活動(dòng)。2）強(qiáng)化骨干教師的成長，并發(fā)揮輻射作用

骨干教師是教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，除省市教育行政管理部門組織的各級骨干教師培訓(xùn)外，骨干教師在各自的崗位上，在教育、教研工作中起著重要的傳幫帶作用。骨干教師們不僅講示范課而且跟他們一起備課、交流得到共同發(fā)展的目的。

學(xué)校特色：立足教育科研，錘煉教師隊(duì)伍。

幾年來，隨著教育改革的深入發(fā)展，我校愈來愈意識到教育科研對培養(yǎng)和鍛煉教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性。在學(xué)校工作中，把教育科研工作列入了學(xué)校工作的重點(diǎn)。2010年以“團(tuán)校一體人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐為主題”，本著全員參與、人人有課題的原則，全校確立10個(gè)校級重

點(diǎn)課題（研究周期兩年），36個(gè)校級一般課題（研究周期一年），目前完成了課題立項(xiàng)、課題開題和基礎(chǔ)調(diào)研工作，正在進(jìn)行各系的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指導(dǎo)方案的制定和各學(xué)科的核心課程標(biāo)準(zhǔn)的制定階段。36個(gè)校級一般課題12月底完成結(jié)題工作?！秷F(tuán)校一體模式下專業(yè)教學(xué)評價(jià)的研究與實(shí)踐》課題獲市級課題立項(xiàng)。學(xué)生處的班主任隊(duì)伍研究的課題參加了國家級課題的子課題研究。通過課題研究，培養(yǎng)了教師的研究意識，提高了教師的理論和實(shí)踐水平。（各項(xiàng)課題統(tǒng)計(jì)表）

（三）干部教育培訓(xùn)工作取得的成效。

1、培訓(xùn)做到了“四到位”。一是教材到位，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容。為教師訂購了《教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng)》、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》、《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《inter未來教育培訓(xùn)教程》等。2008年訂購了《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《教學(xué)法》。2007年9月至2008年6月，還安排教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話；《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件。2010年學(xué)習(xí)了《暫行辦法》、《規(guī)定》、《國家中長期教育發(fā)展綱要》等文件。

二是督促檢查到位，保證培訓(xùn)按時(shí)完成。幾年來，我們采取個(gè)人自查與學(xué)校檢查相結(jié)合，學(xué)校自查與部門檢查相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)按進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行。

三是整改力度到位，確保培訓(xùn)質(zhì)量再提高。針對各級檢查后的反饋結(jié)果，制定詳細(xì)的整改方案，并按措施進(jìn)行整改，力求將學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳。再整改的過程中，我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的新要求，及時(shí)修訂了《教職工考核辦法》，制定了新的《教師職業(yè)道德規(guī)范民主測評表》，實(shí)行教師自評、同事互評，學(xué)校評價(jià)，學(xué)生及家長參與測評的多方評價(jià)新模式。做到了最廣泛的民意收集，保證了測評的公平、公正，提升了師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量。

四是經(jīng)費(fèi)保障到位，確保培訓(xùn)順利開展。幾年來，學(xué)校按照有關(guān)政策要求，在每年的預(yù)算中單獨(dú)立項(xiàng)預(yù)算培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，從而在經(jīng)費(fèi)上保障了教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參加各種集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、培訓(xùn)采取“三個(gè)相結(jié)合”。

一是全員培訓(xùn)與專項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合，確保全員參與和重點(diǎn)突出。根據(jù)北京市的統(tǒng)一布署和要求，我們師德專項(xiàng)教育和信息技術(shù)培訓(xùn)列為全員培訓(xùn)內(nèi)容，要求全校教師全部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。截止2010年7月，教師參訓(xùn)率達(dá)100%，完成全年72學(xué)時(shí)（繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí)）任務(wù)的達(dá)到100%，完成100學(xué)時(shí)任務(wù)的達(dá)90%。將骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)及其他培訓(xùn)列為專項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容，制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃，有針對性地安排人員參加培訓(xùn)，解決了學(xué)校在實(shí)教育教學(xué)過程中對不同人員的需求，提升了教師業(yè)務(wù)的能力和水平，同時(shí)也提升了學(xué)校的管理水平。

二是個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)時(shí)間合理利用。幾年來，我們以教師個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。訂購的培訓(xùn)教材主要采取個(gè)人自學(xué)，并要求教師擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和單科進(jìn)度計(jì)劃，按照既定的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)反思及心得體會(huì)等。集中學(xué)習(xí)主要以學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及相關(guān)教育政策和外出參加集中培訓(xùn)等。集中培訓(xùn)要求教師在學(xué)習(xí)后撰寫出心得體會(huì)。通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，有效分配了學(xué)習(xí)時(shí)間，降低了組織者的工作難度，提高了學(xué)習(xí)效益。

三是校本學(xué)習(xí)與外出培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量再提升。幾年來，我們在繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，立足于校本培訓(xùn)為主，實(shí)施走出去和引進(jìn)來的方針，積極派人到專業(yè)院校和先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，借鑒他人先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育技術(shù)，學(xué)為已用。文化課教師每學(xué)期分學(xué)科參加海淀的進(jìn)修和教研，各專業(yè)教師每學(xué)期參加相關(guān)專業(yè)院團(tuán)和院校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并每年利用暑期進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)，如雜技系去吳橋，舞蹈系去北京舞蹈學(xué)院，美術(shù)系去清華美院，表演系滑稽專業(yè)去南京參加美式滑稽班培訓(xùn)等。

3、注重對骨干教師的培養(yǎng)和作用的發(fā)揮。

平時(shí)我們始終把骨干教師培訓(xùn)擺在突出的位置，注重對骨干教師的培養(yǎng)，制定了培訓(xùn)方案，定期進(jìn)行培訓(xùn)。為了增強(qiáng)他們的教科研的意識，我們要求骨干教師每月集體備課和教研活動(dòng)一次，每學(xué)期一節(jié)公開課、一篇論文，每人參與一項(xiàng)課題。為了發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶和輔射作用，我們規(guī)定每名骨干教師最低要幫扶一名青年教師。

4、以活動(dòng)促進(jìn)繼續(xù)教育工作的開展。每學(xué)期我們都舉行了教師備課、說課、課件評比等比賽，對于表現(xiàn)突出的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。通過活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性，發(fā)揮了骨干教師的以點(diǎn)帶面的輻射作用，也形成了我校繼續(xù)教育工作的一大特色。2010年，學(xué)校校共獲得國家級論文獎(jiǎng)57篇，國家級優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件等60篇，1名教師參加對外漢語教材的編寫。學(xué)校也被評為國家級先進(jìn)教科研單位。

三、存在的不足： 學(xué)校干部教育培訓(xùn)工作取得了一些成績。但也還存在一些問題和不足：一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時(shí)的情況，特別是教師外出學(xué)習(xí)的資料因整理不及時(shí)遺漏較多。二是由于經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去，請進(jìn)來”的機(jī)會(huì)不多。學(xué)校將努力克服困難，改進(jìn)存在的問題，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，利用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源，把干部、教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機(jī)結(jié)合起來，推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革。

四、今后的工作思路：

通過干部教育培訓(xùn)，督促檢查、反思再提升，我們尚需在以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：

1、制度建設(shè)有待完善。

2、個(gè)人自學(xué)成果有待提高。

3、集中培訓(xùn)力度尚需加強(qiáng)。

4、學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)果的運(yùn)用、再創(chuàng)新急待強(qiáng)化。

總之，我校干部、教師教育培訓(xùn)工作在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、廣大教師積極參與的共同努力下，取得一定的成績。我們將以建設(shè)“國內(nèi)一流，世界有影響”學(xué)校為目標(biāo)，以探索“團(tuán)校一體”辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn)，以嚴(yán)格謹(jǐn)慎的態(tài)度和科學(xué)的精神對待每一項(xiàng)工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。篇三：培訓(xùn)中心hse考核自查報(bào)告2014 天津培訓(xùn)分公司2014年hse工作自查報(bào)告

一、年度hse工作目標(biāo)完成情況

培訓(xùn)分公司積極響應(yīng)國家關(guān)于“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”的活動(dòng)口號，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好我司安全工作，努力為學(xué)員培訓(xùn)營造良好的環(huán)境。隨著公司安全管理要求的提升，安全工作管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，完善各項(xiàng)安全制度和措施，上級下達(dá)的公司2014年各項(xiàng)hse目標(biāo)指標(biāo):無重大傷亡責(zé)任事故、無重大機(jī)械事故、無重大交通責(zé)任事故、無上等級環(huán)境污染事故、無火災(zāi)事故“五個(gè)為零”的安全責(zé)任目標(biāo)，目標(biāo)指標(biāo)基本完成。

二、安全生產(chǎn)事故情況

osha統(tǒng)計(jì) 2011/2012年/2013年/2014年（1-11月）事故事件同比及分析

三、2014年hse重點(diǎn)工作完成情況

天津培訓(xùn)分公司2014年在人力資源公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，按照公司安全工作要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針和“以人為本，關(guān)愛生命”的理念，完善以hse體系為核心的安全管理長效機(jī)制，加強(qiáng)隱患治理排查工作的深度和力度，從安全檢查、安全培訓(xùn)、完善安全制度建設(shè)入手，從而了提高員工隊(duì)伍的安全行為意識，同時(shí)也增強(qiáng)了管理人員的安全責(zé)任意識，通過層層落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)生產(chǎn)過程的安全監(jiān)管與治理，為公司又好又快發(fā)展創(chuàng)造了良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

（一）安全生產(chǎn)情況 2014年天津培訓(xùn)分公司建立了在公司領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下，以安全經(jīng)理、安全主管人員為軸心，以各機(jī)關(guān)、教學(xué)部門為主線，橫向到個(gè)人，縱向到班組的安全組織機(jī)構(gòu)圖，對公司安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。明確年度工作目標(biāo)指標(biāo)將安全工作責(zé)任落實(shí)切實(shí)擺在各項(xiàng)工作的首位，與下屬各部門簽訂了hse目標(biāo)責(zé)任書，制定崗位安全責(zé)任制，責(zé)任落實(shí)。建立年度工作計(jì)劃，對年度工作目標(biāo)指標(biāo)完成情況進(jìn)行考核，確保安全責(zé)任落實(shí)到人，各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

天津培訓(xùn)分公司針對各部門業(yè)務(wù)內(nèi)容不盡相同的特點(diǎn)，進(jìn)行分析總結(jié)，有重點(diǎn)的開展安全檢查工作，從3月份開始，結(jié)合各單位業(yè)務(wù)內(nèi)容及分布情況，制定隱患排查計(jì)劃，并組織人員深入各單位進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。

隨著培訓(xùn)壓力的增大，針對北方地區(qū)春、夏、秋、冬季節(jié)變換導(dǎo)致的人員狀態(tài)、設(shè)備設(shè)施情況等方面產(chǎn)生的安全隱患，公司將換季專項(xiàng)安全檢查與日常檢查相結(jié)合，有針對性的對不同時(shí)節(jié)的人員狀態(tài)、設(shè)備設(shè)施保養(yǎng)情況、施工作業(yè)環(huán)境等問題進(jìn)行深層次問題發(fā)掘及整改工作，通過共發(fā)現(xiàn)及整改隱患17項(xiàng)。

自2014年6月開展現(xiàn)場6s工作以來，我公司根據(jù)海油發(fā)展人力資源公司的工作安排，積極響應(yīng)，高度重視，迅速召開專題會(huì)議，結(jié)合部門實(shí)際，靈活運(yùn)用各種方法、工具和手段，以改善作業(yè)現(xiàn)場、辦公區(qū)、教室為突破口，然后以點(diǎn)帶面逐步完善6s管理工作。

天津培訓(xùn)分公司在思想上高度重視，加強(qiáng)管理此次活動(dòng)，為深入推進(jìn)“6s”管理活動(dòng)的扎實(shí)進(jìn)行，公司成立“6s”現(xiàn)場工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行6s管理標(biāo)準(zhǔn)，將推行6s管理活動(dòng)列為公司重點(diǎn)工作。制定統(tǒng)一、完善的工作標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)不同的現(xiàn)場作業(yè)類型，確定重點(diǎn)工作，使領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場督導(dǎo)安全工作有重點(diǎn)、有標(biāo)準(zhǔn)的持續(xù)開展。

（二）環(huán)境保護(hù)

依照國家的環(huán)保、方針，政策法律和法規(guī)，天津培訓(xùn)分公司4月份重新梳理完善了《環(huán)境保護(hù)管理制度》等相關(guān)環(huán)境保護(hù)制度，使公司的各項(xiàng)環(huán)保管理工作有章可循、有法可依。就新編制的環(huán)境保護(hù)管理制度在公司內(nèi)大力組織開展學(xué)習(xí)，使公司全體員工對各項(xiàng)制度有了清醒的認(rèn)識，通過檢查和考核使各項(xiàng)制度真正落到了實(shí)處，確保公司環(huán)境保護(hù)管理工作的有效運(yùn)行。

3月份公司就軍糧城油氣消防場地新建的污油水處理裝臵委托了

天津市羅根科技有限公司對進(jìn)行了處理后的水質(zhì)進(jìn)行了監(jiān)測，在其提供的《水質(zhì)監(jiān)測報(bào)告》中的出口含油量為2.8ppm單位換算后為2.8mg/l，低于《海洋石油含油水排放標(biāo)準(zhǔn)》中的一級允許排放濃度30mg/l的標(biāo)準(zhǔn)，符合排放標(biāo)準(zhǔn)。

（三）職業(yè)健康

天津培訓(xùn)分公司勞動(dòng)防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)放物品都按照人力資源公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)配備。統(tǒng)一規(guī)劃管理、明確數(shù)據(jù)庫信息、勞保發(fā)放及時(shí)到位。勞動(dòng)防護(hù)用品管理工作需要本著對全公司員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，服務(wù)于員工，確保各作業(yè)現(xiàn)場員工身體安全，使員工能夠?qū)Ｐ挠谏a(chǎn)工作。

2014年公司重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)健康管理工作，依據(jù)總公司對職業(yè)衛(wèi)生檢查的需要，全年進(jìn)行了公司在職員工的體檢113人次，保證了員工及時(shí)掌握自己的身體狀況。同時(shí)根據(jù)人力資源公司要求，根據(jù)我公司培訓(xùn)現(xiàn)場情況，設(shè)臵了應(yīng)急藥箱，保證各培訓(xùn)現(xiàn)場的應(yīng)急需要。

（四）培訓(xùn)及hse隊(duì)伍建設(shè) 做為一個(gè)培訓(xùn)服務(wù)單位，我公司認(rèn)真落實(shí)自己員工的素質(zhì)培訓(xùn)工作，參加海油發(fā)展生產(chǎn)安全管理人員培訓(xùn),保證安全管理人員和主要負(fù)責(zé)人持證上崗。3月、11月邀請了專業(yè)人員對公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各崗位安全應(yīng)對和安全施救進(jìn)行全員素質(zhì)培訓(xùn)2次，消防安全培訓(xùn)2次，組織交通安全培訓(xùn)1次，安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)1次，五想五不干培訓(xùn)1次，體系培訓(xùn)1次，同時(shí)為了提高員工交通安全意識，對員工進(jìn)行防御性駕駛的內(nèi)部培訓(xùn)。篇四：培訓(xùn)中心2011年1季度工作自查報(bào)告

培訓(xùn)中心2011年1季度工作自查報(bào)告 2011年第一季度已近尾聲，現(xiàn)將培訓(xùn)中心第一季度工作完成情況做如下總結(jié)：

一、一季度工作完成情況 1月份

1組織全體員工以業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)安全1號文件，并進(jìn)行了考試，○

考試不及格人員還進(jìn)行了補(bǔ)考，保證人人通過。2集團(tuán)公司新分配大學(xué)生的新工人培訓(xùn)及考試?！? 2月份

12月15日——2月27日，共70人（含孟家窯15人）○，參加了輸送機(jī)司機(jī)一般工種的取證培訓(xùn)，為脫產(chǎn)形式。

22月25日——3月15日，○共6人參加卡軌車司機(jī)一般工種取證培訓(xùn)，為脫產(chǎn)形式。32月18日——3月4日，○華美隊(duì)共19人參加了新工人培訓(xùn)及考試。4關(guān)鍵崗位中專班的第二學(xué)期培訓(xùn) ○ 5集團(tuán)公司新分配大學(xué)生的新工人培訓(xùn)及考試 ○ 3月份

12月25日——3月10日，孟家窯共22人參加了錨桿支護(hù)工的○

一般工種培訓(xùn)。23月2日——3月16日，○孟家窯共14人參加了特種作業(yè)人員資質(zhì)培訓(xùn)，其中監(jiān)測監(jiān)控2人，掘進(jìn)機(jī)司機(jī)1人，主提升司機(jī)2人，井下電鉗工4人，人員定位系統(tǒng)1人，探放水工4人。3集團(tuán)公司新分配大學(xué)生的新工人培訓(xùn)及考試?！?/p>

二、工作不足及整改措施

1、隨著公司的不斷發(fā)展，對培訓(xùn)工作也提出了更高的要求。

所以，在以后的工作中，我們應(yīng)該更加規(guī)范培訓(xùn)管理制度，更加積極主要地完成培訓(xùn)中心應(yīng)完成的本職工作。

2、在新工人培訓(xùn)上，我們應(yīng)該寬進(jìn)嚴(yán)出，保證每個(gè)經(jīng)過培訓(xùn)的新工人都能上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。

3、應(yīng)加大“三違”人員培訓(xùn)力度，不放過任何一個(gè)對三違人

員的安全知識教育，讓工人從思想上對三違的危害提高重視，從而做到要我安全到我要安全的根本轉(zhuǎn)變。

培訓(xùn)中心

2011年3月21日篇五：民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告(上報(bào))福清文光中學(xué)

關(guān)于“進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校管理”

自查報(bào)告

根據(jù)融教[2013]486號文件——《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校管理 的通知》要求，現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況。

福清文光中學(xué)是一所初級中學(xué)民辦學(xué)校，校址設(shè)在福清音西街道音西村楊厝自然村，距清榮大道500米處。校園占地面積179畝，建有教學(xué)樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術(shù)館等七幢，建筑總面積達(dá)80000多平方米?，F(xiàn)有教職員工179人。教學(xué)班48個(gè)，學(xué)生2531人。多年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)生參加福清市統(tǒng)考，平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。2011—2012學(xué)年被福清市委、市政府授予教育工作先進(jìn)單位，2012年被福清市委綜治委授予“平安先行?！睒s譽(yù)稱號，2014年1月3日以97分的高分成績通過福州市級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，構(gòu)建平安和諧校園。

1、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法管理，切實(shí)加強(qiáng)校級班子和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)建設(shè)。校長、副校長任職資格達(dá)到規(guī)定要求，并通過福州市校長班崗位培訓(xùn)。配置學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)科學(xué)合理并認(rèn)真落實(shí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)崗位責(zé)任制。

2、學(xué)校把安全工作當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)來抓，配備有探頭300多粒，消防滅火器200箱，做到層層簽訂責(zé)任狀，校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局，每天5分鐘安全教育進(jìn)課表，還配備了保安9人，三班倒值勤巡邏，生管6人，日夜堅(jiān)守學(xué)生宿舍，校醫(yī)3人，24小時(shí)值班，還切實(shí)加強(qiáng)了交通管理，食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全、消防安全、遠(yuǎn)離毒品等九項(xiàng)安全專題教育和消防防震逃生演練，建立安全工作檔案，將法制安全教育、強(qiáng)化校園安全管理、維護(hù)校園安全穩(wěn)定、共建和諧校園的各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處，形成常態(tài)，確保了

整個(gè)學(xué)校安定穩(wěn)定，師生年年安全，人人平安。2012年被市綜治委授予“平安先行校”榮譽(yù)稱號。

3、加強(qiáng)學(xué)校法制安全與心理健康教育工作。

（1）成立“文光中學(xué)法制安全與心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組” 組長；施浩生 副組長：林萬強(qiáng)

組員：蘇佩芝、王顏霞、陳茹彬、王桂英、陳鳳玉、陳 紅、李 燕、鄭小生、黃 寧

（2）加強(qiáng)心理健康教育，設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室（名曰“心情驛站”），聘請10位專兼職輔導(dǎo)老師，制定出一套切實(shí)可行的心理健康教育工作實(shí)施方案，定期開展教育培訓(xùn)和心理咨詢活動(dòng)，為學(xué)生心理健康服務(wù)。

（3）把心理健康教育納入德育工作體系，建立起分管校長負(fù)責(zé)，德育工作教師為主體，班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認(rèn)識涉校涉生犯罪的嚴(yán)重性與危害性，提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認(rèn)識，對學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

4、學(xué)校設(shè)立有醫(yī)務(wù)室，配備專職醫(yī)務(wù)人員3人，實(shí)行三班倒工作制，24小時(shí)為師生服務(wù)。高度重視學(xué)生入學(xué)體檢工作，建立學(xué)生健康檔案，對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病的學(xué)生，給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，對患有嚴(yán)重疾病不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)休學(xué)，由監(jiān)護(hù)人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人，建立住宿學(xué)生安全管理制度，管理規(guī)范，全天候?yàn)榧乃奚?wù)。學(xué)校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員健康證，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，堅(jiān)持每餐消毒，建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。

三、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，加強(qiáng)辦學(xué)資金監(jiān)管。

1、我校一貫堅(jiān)持依法收費(fèi)，亮證收費(fèi)。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，都經(jīng)市物價(jià)局審定，實(shí)行亮證收費(fèi)，實(shí)行通過興業(yè)銀行交款收費(fèi)，學(xué)生憑銀行交款回執(zhí)單憑證，到學(xué)校注冊，財(cái)務(wù)室換給市財(cái)政局使用的收費(fèi)票據(jù)，做到了手續(xù)簡化，家長放心。學(xué)校能及時(shí)將學(xué)生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學(xué)基本帳戶，不存在收費(fèi)不入帳，收費(fèi)存入個(gè)人帳戶等違法現(xiàn)象。

2、我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，配齊財(cái)會(huì)人員，并持證上崗。學(xué)校教 育資金使用安全、規(guī)范、有效。

四、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，每學(xué)年除通過招生簡章安民告示外，注冊時(shí)，還通過校務(wù)公開欄、校長公示等形式進(jìn)行公布，而且不折不扣的落實(shí)到位，不存在巧立名目亂收費(fèi)，也不存在虛假廣告等問題。

2、學(xué)校的代辦費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，也經(jīng)市物價(jià)局審定，實(shí)行單獨(dú)立帳戶，按學(xué)期進(jìn)行結(jié)算，多還少補(bǔ)，做到了公開、透明，得到廣大家長好評。

3、我校嚴(yán)格按一學(xué)年收費(fèi)一次的收費(fèi)辦法，不存在跨學(xué)年收費(fèi)，也不存在收取教育儲(chǔ)備金、贊助費(fèi)等違規(guī)問題。

4、學(xué)校一貫嚴(yán)格按《福州市民辦學(xué)校新生入學(xué)收費(fèi)、退費(fèi)協(xié)議書》的規(guī)定，開學(xué)初已與全體初一新生家長簽訂了退費(fèi)協(xié)議書、簽訂率達(dá)100%，而且嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行，不存在對學(xué)生做虛假承諾，或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象，所以，我們從未發(fā)生家校退費(fèi)糾紛案件。

5、我校能根據(jù)《福州市民辦學(xué)校受監(jiān)控辦學(xué)資金使用管理辦法》規(guī)定，在興業(yè)銀行開設(shè)文光中學(xué)監(jiān)控資金專戶，及時(shí)存入受監(jiān)控資金，目前帳戶上尚有存款3605000元。

6、我校按市物價(jià)局審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為8600元/學(xué)年，實(shí)際收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)舊生為6000元/學(xué)年，新生為7800元/學(xué)年，所以，按教育主管部門的規(guī)定，國家發(fā)給學(xué)生的義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的學(xué)生減免費(fèi)學(xué)費(fèi)費(fèi)可以不必發(fā)給學(xué)生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學(xué)費(fèi)，我們都按時(shí)兌現(xiàn)，絕不食言，不僅如此，王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)，斥資30萬元，資助300名小學(xué)貧困生就學(xué)。

五、規(guī)范學(xué)校招生和廣告行為。

1、我校按照教育行政部門確定的招生計(jì)劃和錄取條件，按“面向全市，自愿報(bào)名，雙向選擇，自主招生”的辦法，在規(guī)定的時(shí)間、地域范圍招收學(xué)生，并按規(guī)定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度。沒有通過組織考試或變相考試招收學(xué)生，積極樹立誠信意識。在每年招生期間，開展校園開放日活動(dòng)，召開生源校領(lǐng)導(dǎo)和家長會(huì)議，引導(dǎo)家長正確了解每年招生政策，沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。

2、我學(xué)校招生簡章和廣告嚴(yán)格按照《福州市民辦學(xué)校招生簡章和廣告 備案的管理規(guī)定》（榕教民[2005]52號）進(jìn)行備案。每年招生簡章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內(nèi)容相一致。

六、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍管理。

1、我校聘用教師實(shí)行勞動(dòng)合同制，聘用教師依據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。根據(jù)《福州市教育局關(guān)于加強(qiáng)福州市民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理工作的意見》規(guī)定，嚴(yán)格審查教師應(yīng)聘材料，求職教師必須提供學(xué)歷證書、教師資格證書、職稱證書、計(jì)算機(jī)等級證書、普通話等級證書、計(jì)生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復(fù)印件，并承諾對所提供的證件的真實(shí)性負(fù)責(zé)。學(xué)校驗(yàn)證后，正本退還本人，復(fù)印件做為應(yīng)聘資格的硬件條件予以收存。

2、學(xué)校維護(hù)教師的合法權(quán)益，依法為教師建立個(gè)人基本檔案，簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險(xiǎn)一金”，落實(shí)寒暑假帶薪休假制度。

3、學(xué)校建立師德師風(fēng)考評體系。將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，采取完善師德師風(fēng)日常制度、建立師德師風(fēng)考評體系、開展師德師風(fēng)自我反思、宣傳師德師風(fēng)模范典型等相應(yīng)方式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)的集體教育和民主監(jiān)督，使師德規(guī)范深入每一位教師心中。

4、學(xué)校加強(qiáng)教職員政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力提高專任教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，建設(shè)一支屬于文光自己培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

七、嚴(yán)格執(zhí)行校歷安排和課程計(jì)劃，規(guī)范作息時(shí)間。

1、我校嚴(yán)格執(zhí)行福州市教育局制定的校歷安排，沒有擅自調(diào)整國家法定節(jié)假日時(shí)間安排，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，開齊開足每一門課程，確保教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的完成。沒有隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。充分利用地方和學(xué)校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，積極開發(fā)地方課程和校本課程?，F(xiàn)有初一學(xué)習(xí)手工制作，初二學(xué)習(xí)福清鄉(xiāng)土地理，初三學(xué)習(xí)福清方言，做到了有場地、有教材、有教師、有課程安排。同時(shí)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展書法教育。

3、規(guī)范作息時(shí)間。我校根據(jù)國家課程方案，科學(xué)制訂學(xué)生在校作息時(shí)間，認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)。學(xué)校和教師沒有違反規(guī)定占用節(jié)假日和休息（含晚自習(xí)）時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

八、建立校長請銷假制度。

1、根據(jù)融教[2013]486號文件要求，自2014年1月1日起，我校校長實(shí)行請銷假制度。校長請假外出，寒暑假、法定節(jié)假日及公休日期間外出，會(huì)議、活動(dòng)請假均按文件規(guī)定執(zhí)行。

九、積極支持政府督導(dǎo)員的工作。

學(xué)校積極支持政府督導(dǎo)員的工作，如實(shí)反映情況，提供有關(guān)資料、檔案等，對政府督導(dǎo)員提出的合理化督導(dǎo)意見和建議積極整改。為政府督導(dǎo)員提供必要的工作條件。

十、通過自查需要加強(qiáng)工作方面。

1、由于辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)校師生已達(dá)2700多人，安全防范工作還比較艱巨，學(xué)校還須常敲警鐘，加強(qiáng)工作。

2、勞技課、校本課程才剛剛起步，今后還須大力完善。

3、學(xué)校特色服務(wù)還要進(jìn)一步改善，力求做到讓學(xué)生安心，家長放心，社會(huì)滿意。

第二篇：2011年xx縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心自查報(bào)告

2011年xx縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心

自查報(bào)告

根據(jù)省人力資源社會(huì)保障廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳《關(guān)于做好2011年特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施工作的通知》和省人力資源社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的通知》文件要求，我中心認(rèn)真對照逐項(xiàng)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下：

一、工作回顧

xx縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心自二00六年成立以來，以提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)為指導(dǎo)思想，積極落實(shí)“調(diào)整布局、提高層次、突出特色、服務(wù)就業(yè)”的方針，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，本著“實(shí)效、實(shí)用”的培訓(xùn)理念，以市場的人才需求為培訓(xùn)工作的主攻方向，合理配置培訓(xùn)資源，在上級業(yè)務(wù)主管部門的具體指導(dǎo)下，積極開展各類技能培訓(xùn)，經(jīng)過五年的發(fā)展，逐步形成了以雕刻、手工藝制作、創(chuàng)業(yè)和崗前培訓(xùn)為主體的就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)體系，培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

二、依法辦學(xué)方面

嚴(yán)格按照培訓(xùn)資質(zhì)及批準(zhǔn)的辦學(xué)層次及工種，聯(lián)合專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，規(guī)范程序、流程，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合我縣農(nóng)村勞動(dòng)力資源狀況及需求實(shí)際，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，確定培訓(xùn)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)場所，教材，聘請專業(yè)教師，制定培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，詳細(xì)落實(shí)培訓(xùn)各環(huán)節(jié)工作，確保培訓(xùn)工作有條不紊地進(jìn)行,保證了近年來所承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

三、規(guī)章制度、教師隊(duì)伍及教學(xué)管理方面

在五年的辦學(xué)過程中，為了保證各項(xiàng)培訓(xùn)工作落實(shí)到位，我培訓(xùn)中心制定了比較完善的規(guī)章制度，主要有：培訓(xùn)考勤制度、培訓(xùn)班課堂規(guī)章、財(cái)務(wù)管理、檔案管理，教學(xué)考核、職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)規(guī)章制度，建立完善師資隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并且爭取從源頭控制過程監(jiān)督，教學(xué)人員精心編寫教材認(rèn)真?zhèn)湔n。使每堂課都取得了預(yù)期效果。培訓(xùn)班結(jié)束后，檢查教學(xué)質(zhì)量、評定學(xué)員學(xué)習(xí)成績，使學(xué)員掌握法律、法規(guī)，使每個(gè)學(xué)員都具備獨(dú)立操作技能，達(dá)到了預(yù)期培訓(xùn)效果。逐步建立了一支穩(wěn)定的以專職教師為骨干、兼職教師為主體的教師隊(duì)伍。中心現(xiàn)有工作人員八名，其中專業(yè)教師4人，具有扎實(shí)的理論實(shí)踐基礎(chǔ)。為了切實(shí)提高培訓(xùn)的質(zhì)量，堅(jiān)持做到培訓(xùn)有目標(biāo)、教學(xué)有計(jì)劃、考核有標(biāo)準(zhǔn)，按照統(tǒng)一職業(yè)培訓(xùn)條件、統(tǒng)一組織培訓(xùn)、統(tǒng)一考務(wù)管理和統(tǒng)一證書管理的原則，在每期辦班前制訂周密的培訓(xùn)大綱和教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間和要求，在教學(xué)過程中收集教師與學(xué)員的建議并及時(shí)反饋，定期開發(fā)教學(xué)質(zhì)量評估檢查。在每末，對參訓(xùn)人員進(jìn)行跟蹤回訪服務(wù)，以提高培訓(xùn)效果。在學(xué)員管理方面，中心從學(xué)員入學(xué)到結(jié)業(yè)都制定相應(yīng)的管理辦法。做到了培訓(xùn)人員入學(xué)有注冊、上課有考勤、成績有考核、結(jié)業(yè)有登記、就業(yè)有保障，并統(tǒng)一建立學(xué)員檔案，實(shí)行微機(jī)化管理。

四、財(cái)務(wù)管理及招投標(biāo)方面

各項(xiàng)資金使用都嚴(yán)格按相關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定執(zhí)行，努力做到管理規(guī)范、操作嚴(yán)格、資金使用合理有效、程序合法，明確使用標(biāo)準(zhǔn)、對象、范圍，確保各項(xiàng)資金安全有效運(yùn)轉(zhuǎn)。在招投標(biāo)環(huán)節(jié)報(bào)送的招標(biāo)資料與本中心實(shí)際情況相符合，在招投標(biāo)過程中未超過規(guī)定的投標(biāo)總數(shù)。在培訓(xùn)過程中嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量管理，成立了專門的質(zhì)量監(jiān)督及巡查領(lǐng)導(dǎo)小組，在培訓(xùn)過程中由30%以上的學(xué)員填寫意見反饋表，并由質(zhì)量監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組填寫培訓(xùn)意見，所有意見匯編于培訓(xùn)申報(bào)資料，確保了資料的可讀性與可查性。

五、社會(huì)效果方面

為實(shí)現(xiàn)我縣勞力型輸出逐步向技能型輸出轉(zhuǎn)變，我縣培訓(xùn)中心充分發(fā)揮了在勞動(dòng)就業(yè)、培訓(xùn)方面的整體優(yōu)勢，利用就業(yè)培訓(xùn)靈活性大、適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，共舉辦培訓(xùn)班60余期，培訓(xùn)各類人員1799人，培訓(xùn)合格率達(dá)98%，為有效提高了各類人員就業(yè)技能，增強(qiáng)了就業(yè)競爭力、增加勞務(wù)經(jīng)濟(jì)收入方面做出積極的貢獻(xiàn)。

六、存在問題及整改措施

一年來，我中心培訓(xùn)工作取得了一定成績，但也存在不足之處，一是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，培訓(xùn)科目局限于少數(shù)幾種；二是缺乏雙語師資隊(duì)伍，針對上述問題，我中心一是將進(jìn)一步完善培訓(xùn)方式、內(nèi)容，提高培訓(xùn)實(shí)效；二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)及雙語教師培養(yǎng)，提高他們業(yè)務(wù)水平及授課水平，讓參訓(xùn)人員聽的懂、用的好。

總之，我中心在上級業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照省市文件精神及要求，加強(qiáng)管理、強(qiáng)化措施、規(guī)范程序，培訓(xùn)工作取得了積極的成效，在下一步培訓(xùn)工作中，我中心將認(rèn)真查找不足，積極拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，豐富培訓(xùn)形式，不斷充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)工作再上新臺階，為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

二0一一年十月十一日

第三篇：培訓(xùn)中心2011年1季度工作自查報(bào)告

培訓(xùn)中心2011年1季度工作自查報(bào)告

2011年第一季度已近尾聲，現(xiàn)將培訓(xùn)中心第一季度工作完成情況做如下總結(jié)：

一、一季度工作完成情況 1月份

1組織全體員工以業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)安全1號文件，并進(jìn)行了考試，○考試不及格人員還進(jìn)行了補(bǔ)考，保證人人通過。2集團(tuán)公司新分配大學(xué)生的新工人培訓(xùn)及考試?！?月份

12月15日——2月27日，共70人（含孟家窯15人）○，參加了輸送機(jī)司機(jī)一般工種的取證培訓(xùn)，為脫產(chǎn)形式。

22月25日——3月15日，○共6人參加卡軌車司機(jī)一般工種取證培訓(xùn)，為脫產(chǎn)形式。

32月18日——3月4日，○華美隊(duì)共19人參加了新工人培訓(xùn)及考試。

4關(guān)鍵崗位中專班的第二學(xué)期培訓(xùn) ○5集團(tuán)公司新分配大學(xué)生的新工人培訓(xùn)及考試 ○3月份

12月25日——3月10日，孟家窯共22人參加了錨桿支護(hù)工的○一般工種培訓(xùn)。

23月2日——3月16日，○孟家窯共14人參加了特種作業(yè)人員資質(zhì)培訓(xùn)，其中監(jiān)測監(jiān)控2人，掘進(jìn)機(jī)司機(jī)1人，主提升司機(jī)2人，井下電鉗工4人，人員定位系統(tǒng)1人，探放水工4人。3集團(tuán)公司新分配大學(xué)生的新工人培訓(xùn)及考試?！?/p>

二、工作不足及整改措施

1、隨著公司的不斷發(fā)展，對培訓(xùn)工作也提出了更高的要求。所以，在以后的工作中，我們應(yīng)該更加規(guī)范培訓(xùn)管理制度，更加積極主要地完成培訓(xùn)中心應(yīng)完成的本職工作。

2、在新工人培訓(xùn)上，我們應(yīng)該寬進(jìn)嚴(yán)出，保證每個(gè)經(jīng)過培訓(xùn)的新工人都能上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。

3、應(yīng)加大“三違”人員培訓(xùn)力度，不放過任何一個(gè)對三違人員的安全知識教育，讓工人從思想上對三違的危害提高重視，從而做到要我安全到我要安全的根本轉(zhuǎn)變。

培訓(xùn)中心

2011年3月21日

第四篇：關(guān)于葡萄產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)中心運(yùn)行情況的自查報(bào)告

關(guān)于葡萄產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)中心運(yùn)行情況的自查報(bào)告

縣委組織部：

根據(jù)中共*****委組織部《關(guān)于對全縣人才培訓(xùn)中心（實(shí)訓(xùn)基地）運(yùn)營情況進(jìn)行專項(xiàng)督查的通知》（*組辦字〔2020〕30號）要求，*****黨委高度重視，對*****葡萄產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)中心運(yùn)行情況扎實(shí)開展了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

*****葡萄產(chǎn)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)中心位于*****大泉灣村，總投資208萬元。基地立足于*****葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，依托****葡萄產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)中心，利用***、***、**村葡萄示范園區(qū)，形成“一中心三基地”的產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)發(fā)展格局，主要提供葡萄種植、品種推廣、技術(shù)服務(wù)、葡萄深加工及銷售為一體的產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)中心自建成以來，堅(jiān)持立足本地，輻射周邊，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)的覆蓋面，增強(qiáng)培訓(xùn)的認(rèn)知度，通過積極邀請甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、市縣林業(yè)技術(shù)人員和“土專家”現(xiàn)場蹲點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，開展多層次、多形式、多元化的專業(yè)技能培訓(xùn)，有效發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地在區(qū)域內(nèi)的導(dǎo)向作用和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的示范帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)一門技術(shù)、興一個(gè)產(chǎn)業(yè)、帶一批群眾、富一方經(jīng)濟(jì)”的目標(biāo)。至目前，共舉辦大田葡萄提質(zhì)增效技術(shù)、葡萄防寒越冬管理技術(shù)等開展培訓(xùn)15期105場次7300人次，組組農(nóng)業(yè)技術(shù)員、種植大戶20余人外地考察學(xué)習(xí)2次，編印教材、購買技術(shù)資料8000余冊，有效提升了葡萄產(chǎn)業(yè)種植人員的整體素質(zhì)和葡萄產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技示范戶的致富帶動(dòng)能力。

二、運(yùn)行情況

培訓(xùn)中心自建成以來，突出“三聯(lián)三定三選”，為全縣大力開展葡萄種植、品種推廣、技術(shù)服務(wù)、葡萄深加工及葡萄銷售為一體的產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)提供了重要技術(shù)支撐，在全縣范圍內(nèi)培育培養(yǎng)了一批農(nóng)村產(chǎn)業(yè)大戶、農(nóng)村科技能人、農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才，對全鄉(xiāng)葡萄產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展有積極而深遠(yuǎn)的影響，取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

（一）整合優(yōu)勢資源，創(chuàng)新“三聯(lián)”聚合力。

一是鄉(xiāng)村聯(lián)手。按照“人才引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)集聚人才”的思路，鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合全鄉(xiāng)甚至全縣葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，組建成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分鄉(xiāng)村干部為成員的實(shí)訓(xùn)中心培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由鄉(xiāng)農(nóng)綜中心具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的葡萄技術(shù)培訓(xùn)工作，各村農(nóng)技員負(fù)責(zé)參訓(xùn)群眾的組織聯(lián)絡(luò)工作，通過鄉(xiāng)村組干部三級聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步明確了責(zé)任體系。二是資源聯(lián)享。柔性引進(jìn)2名“人才顧問”，大力邀請科技特派員、“土專家”“田秀才”現(xiàn)場蹲點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，通過集中培訓(xùn)、專題講座、外出觀摩等培訓(xùn)，推廣種植技術(shù)，培訓(xùn)技術(shù)骨干，帶動(dòng)園區(qū)種植戶，廣大農(nóng)民群眾的種植管理趨于規(guī)范，為技術(shù)推廣和產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的科技支撐。至目前，該基地共舉辦縣級各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)105場次，培訓(xùn)人員7300人次，取得了良好的社會(huì)效益。三是內(nèi)外聯(lián)動(dòng)。按照“域內(nèi)培訓(xùn)+域外培訓(xùn)”相結(jié)合的思路，組織農(nóng)業(yè)技術(shù)員、種植大戶20余人外出**、**考察學(xué)習(xí)2次，選派有相關(guān)技能培訓(xùn)興趣、有技能基礎(chǔ)的群眾到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)葡萄標(biāo)準(zhǔn)化種植技術(shù)及新品種栽培技術(shù)，引進(jìn)立扎瑪特芽變、無核白雞心、黑提、美人指等新品種12個(gè)，嫁接黑美人－17新品種100余畝，全鄉(xiāng)栽植葡萄累計(jì)達(dá)到8660畝，占到了全鄉(xiāng)總耕地面積的75%。

（二）完善工作機(jī)制，創(chuàng)新“三定”強(qiáng)管理。

一定長效機(jī)制。制定出臺《*****葡萄管理技術(shù)培訓(xùn)及標(biāo)準(zhǔn)化園區(qū)管理辦法》《*****葡萄產(chǎn)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)中心管理辦法》等制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)、細(xì)化任務(wù)、強(qiáng)化措施、壓實(shí)責(zé)任，確保培訓(xùn)有序開展、取得實(shí)效。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)由短期、零星、分散培訓(xùn)向長期、大量、集中培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，突破人力財(cái)力物力及時(shí)間的限制，更好地適應(yīng)新形勢下大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)民、大幅度提高農(nóng)民能力素質(zhì)的要求。二定督導(dǎo)機(jī)制。聘請敦煌葡萄種植專業(yè)技術(shù)人員，列出葡萄種植規(guī)程，制定考核辦法，分周期對園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化管理情況進(jìn)行考核，實(shí)現(xiàn)了葡萄產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)管理、提質(zhì)增效。至目前，共督導(dǎo)8期64場次。三定考評機(jī)制。將葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的關(guān)鍵性內(nèi)容進(jìn)行考核，特別是對新品種引進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)化種植、恒溫庫建設(shè)等方面重點(diǎn)進(jìn)行考評，在葡萄種植上實(shí)現(xiàn)了年初有規(guī)劃、每月有培訓(xùn)、產(chǎn)品有銷路、群眾有收入，確保我鄉(xiāng)葡萄產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。同時(shí)，對開展培訓(xùn)不積極、組織群眾不到位的村按照管理辦法進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)村組干部組織培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。

（三）拓寬人才培育，創(chuàng)新“三選”收實(shí)效。

一是選課堂。采取技術(shù)打包、送教上門等形式，把培訓(xùn)課堂設(shè)在田間地頭、人才實(shí)訓(xùn)基地。通過項(xiàng)目觀摩和技能大比武等形式和載體，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，變傳統(tǒng)課堂教學(xué)為基地實(shí)踐，為全鄉(xiāng)廣大農(nóng)民送去一道理論+實(shí)踐的“營養(yǎng)大餐”。二是選內(nèi)容。圍繞葡萄種植、品種推廣、技術(shù)服務(wù)、葡萄深加工及等內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和群眾需求，優(yōu)先培訓(xùn)精準(zhǔn)貧困戶和有產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿的勞動(dòng)力，著力打造

一批鄉(xiāng)土人才、技能人才，壯大脫貧生力軍。同時(shí)，采取群眾點(diǎn)單、講師配菜的培訓(xùn)方式，建立“授課+資料+咨詢”的保姆式服務(wù)，解決以往培訓(xùn)不精準(zhǔn)、針對性不強(qiáng)、群眾需求度不高等問題，提升實(shí)訓(xùn)中心培訓(xùn)效果。三是選學(xué)員。做好面上技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)，注重在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)員，選取表現(xiàn)優(yōu)秀、發(fā)展意愿強(qiáng)烈的學(xué)員到專業(yè)合作社開展“跟班”技術(shù)學(xué)習(xí)，由專業(yè)合作社技術(shù)人員手把手傳授培訓(xùn)和現(xiàn)場講解指導(dǎo)，學(xué)員通過參與育苗、栽培到采收全過程，掌握葡萄標(biāo)準(zhǔn)化種植技術(shù)，增強(qiáng)致富帶富能力。

三、取得的效益

該項(xiàng)目在我鄉(xiāng)的實(shí)施，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和良好的社會(huì)效益，為鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的內(nèi)生動(dòng)能，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

（一）經(jīng)濟(jì)效益

通過項(xiàng)目的實(shí)施，培育和引進(jìn)葡萄產(chǎn)業(yè)專家咨詢?nèi)瞬?0人，專業(yè)技術(shù)員20人，每年可對4000名種植戶、500名鄉(xiāng)村技術(shù)員實(shí)施培訓(xùn)，常年給全縣葡萄種植戶提供葡萄種植、品種推廣、技術(shù)服務(wù)、葡萄深加工及葡萄銷售為一體的葡萄產(chǎn)業(yè)化發(fā)展技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)，承擔(dān)新品種、新技術(shù)、新模式的實(shí)驗(yàn)、示范和推廣職能，為葡萄產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)?；N植、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化銷售等提質(zhì)增效目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，預(yù)計(jì)畝均可增加收入1000元，可創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入400萬元以上，對于全縣葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興中的人才作用發(fā)揮產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

（二）社會(huì)效益

通過該人才項(xiàng)目的實(shí)施，為農(nóng)業(yè)技術(shù)員提供了更專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，有助于發(fā)揮農(nóng)民技術(shù)員的科技示范作用，為全鄉(xiāng)葡萄產(chǎn)業(yè)

發(fā)展提供有力的技術(shù)支撐。

一是發(fā)揮產(chǎn)業(yè)支撐作用，提高經(jīng)濟(jì)效益。

把廣泛開展培訓(xùn)作為用人才隊(duì)伍建設(shè)的切入口和突破口，對于葡萄種植的標(biāo)準(zhǔn)化管理、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，有著至關(guān)重要的作用。

二是發(fā)揮人才培養(yǎng)功能，推動(dòng)農(nóng)村人力資源開發(fā)。

項(xiàng)目完成后，不僅可以培養(yǎng)一批農(nóng)村產(chǎn)業(yè)大戶、農(nóng)村科技能人、農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)經(jīng)營能人等技術(shù)性人才，而且可以大力提升群眾的科學(xué)種植技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營能力，使其成為懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民。

三是發(fā)揮集中教育培訓(xùn)功能，提高農(nóng)民素質(zhì)。

培訓(xùn)中心建成后，可以就近大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)民，幫助廣大農(nóng)民解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野、提升素質(zhì)，掌握科學(xué)種植技術(shù)和實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)。

四、存在的問題

根據(jù)運(yùn)行情況來看，*****葡萄產(chǎn)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)中心還存在一下問題：

（一）培訓(xùn)機(jī)制有待進(jìn)一步健全，培訓(xùn)中心示范帶動(dòng)、科技推廣服務(wù)作用發(fā)揮不明顯。

（二）培訓(xùn)中心設(shè)施設(shè)備還不夠完善，不能滿足全縣葡萄產(chǎn)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)的要求。

針對上述問題，懇請上級相關(guān)部門從師資、經(jīng)費(fèi)等各方面對培訓(xùn)中心予以保障和支持，建立持續(xù)的經(jīng)費(fèi)保障和投入機(jī)制。進(jìn)一步整合師資力量，促進(jìn)師資引進(jìn)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐常態(tài)化機(jī)制，促進(jìn)人才培訓(xùn)中心作用發(fā)揮。

五、下一步工作打算

下一步，我鄉(xiāng)將結(jié)合葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展和完善葡萄產(chǎn)業(yè)人才支撐

體系的需要，繼續(xù)加大葡萄培訓(xùn)中心建設(shè)力度，進(jìn)一步健全培訓(xùn)機(jī)制，大力引進(jìn)培訓(xùn)師資力量，完善培訓(xùn)授課資源，積極補(bǔ)充完善人才培訓(xùn)中心設(shè)施設(shè)備，舉辦針對性強(qiáng)、覆蓋面廣、培訓(xùn)效果好的培訓(xùn)班。指導(dǎo)培訓(xùn)中心發(fā)展成為及培訓(xùn)、實(shí)踐、示范、服務(wù)于一體、具備新品種展示、技術(shù)培訓(xùn)、信息集散和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營等多種功能的葡萄產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)中心，積極發(fā)揮技術(shù)推廣作用。

第五篇：培訓(xùn)中心2011年1季度工作自查報(bào)告

培訓(xùn)中心2011年1季度工作自查報(bào)告

2011年第一季度已近尾聲，現(xiàn)將培訓(xùn)中心第一季度工作完成情況做如下總結(jié)：

一、一季度工作完成情況

1月份

1組織全體員工以業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)安全1號文件，并進(jìn)行了考試，○

考試不及格人員還進(jìn)行了補(bǔ)考，保證人人通過。

2集團(tuán)公司新分配大學(xué)生的新工人培訓(xùn)及考試?！?/p>

2月份

12月15日——2月27日，共70人（含孟家窯15人）○，參加了輸送機(jī)司機(jī)一般工種的取證培訓(xùn)，為脫產(chǎn)形式。

22月25日——3月15日，○共6人參加卡軌車司機(jī)一般工種取證培訓(xùn)，為脫產(chǎn)形式。

32月18日——3月4日，○華美隊(duì)共19人參加了新工人培訓(xùn)及考試。

4關(guān)鍵崗位中專班的第二學(xué)期培訓(xùn) ○

5集團(tuán)公司新分配大學(xué)生的新工人培訓(xùn)及考試 ○

3月份

12月25日——3月10日，孟家窯共22人參加了錨桿支護(hù)工的○

一般工種培訓(xùn)。

23月2日——3月16日，○孟家窯共14人參加了特種作業(yè)人員資質(zhì)培訓(xùn)，其中監(jiān)測監(jiān)控2人，掘進(jìn)機(jī)司機(jī)1人，主提升司機(jī)2人，井下電鉗工4人，人員定位系統(tǒng)1人，探放水工4人。

3集團(tuán)公司新分配大學(xué)生的新工人培訓(xùn)及考試?！?/p>

二、工作不足及整改措施

1、隨著公司的不斷發(fā)展，對培訓(xùn)工作也提出了更高的要求。

所以，在以后的工作中，我們應(yīng)該更加規(guī)范培訓(xùn)管理制度，更加積極主要地完成培訓(xùn)中心應(yīng)完成的本職工作。

2、在新工人培訓(xùn)上，我們應(yīng)該寬進(jìn)嚴(yán)出，保證每個(gè)經(jīng)過培訓(xùn)的新工人都能上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。

3、應(yīng)加大“三違”人員培訓(xùn)力度，不放過任何一個(gè)對三違人

員的安全知識教育，讓工人從思想上對三違的危害提高重視，從而做到要我安全到我要安全的根本轉(zhuǎn)變。

培訓(xùn)中心

2011年3月21日