第一篇：創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校自查報告

在學(xué)習(xí)、工作生活中，報告有著舉足輕重的地位，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校自查報告，歡迎大家分享。

家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地，是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所，是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能，協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要途徑。因此學(xué)校十分重視家庭教育，堅持辦好家長學(xué)校，積極組織形式多樣的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動，幫助家長掌握孩子的成長特點，掌握科學(xué)教育孩子的方法，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，與學(xué)校教育形成合力，培養(yǎng)出心理健康、習(xí)慣良好的少年兒童。根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、我們認(rèn)為我校舉辦的家長學(xué)校成效明顯,示范作用突出。對照《扶余中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)校評估細(xì)則》進(jìn)行自無評估,我們的自查分為96分。請檢查組領(lǐng)導(dǎo)檢查驗收。

下面我們將從以下四方面匯報我校家長學(xué)校的工作。

一、提高認(rèn)識 健全家長學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)

推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，是學(xué)校自身改革與發(fā)展的需要，也是社會文明進(jìn)步發(fā)展對我們提出的要求。能有效地轉(zhuǎn)變家長的家庭教育觀念，指導(dǎo)家長實施科學(xué)的家庭教育方法，將有助于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，我校建立“家長學(xué)校校委會”，下設(shè)兩個小組：1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組；2、家長委員會；并成立家長學(xué)校教研教學(xué)小組。將家長學(xué)校納入每學(xué)期的整體工作計劃中，有一定的財政預(yù)算，并安排了多媒體教室作為學(xué)員培訓(xùn)授課地點。機(jī)構(gòu)以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，各成員各負(fù)其責(zé)，有效地推進(jìn)家庭教育的開展。

二、規(guī)范管理 制定家長學(xué)校管理制度

1、每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中要有開展家長學(xué)校工作的計劃、目標(biāo)和總結(jié)，并在日常的教育教學(xué)工作中得到落實，期末進(jìn)行反思檢查，做好自評自查工作。

2、規(guī)范各項制度和組織管理工作。

在原有的家長學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上（如：《家長學(xué)校常規(guī)管理制度》、《家長委員會工作條例》、《家長學(xué)校各崗位職責(zé)》、《家訪制度》等），進(jìn)一步完善了《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員考核評比制度》、《學(xué)員考勤制度》、《資料檔案管理制度》《檢查總結(jié)自評制度》等。隨著家長學(xué)校的各項規(guī)章制度得到進(jìn)一步的`健全，家長學(xué)校各項工作的順利開展將會得到更有效的保障。

三、轉(zhuǎn)變觀念 提高家庭教育的方法與能力

（一）、挑選學(xué)校骨干教師和家長負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作。做到定時、定地點、定主題授課，實效性強。

（二）、組織培訓(xùn)，全面提高家長學(xué)校教師隊伍的能力。

組織教師學(xué)習(xí)《當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書》、“與家長溝通技巧”、“悟故事之道，會管理之術(shù)”“改變學(xué)生，從改變自己開始”等書籍或資料。通過這一系列的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，更加深刻理解了家庭教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵，提高全體教師的家庭教育素養(yǎng)。

（三）、提升家長的素質(zhì)，加大培訓(xùn)力度。

我們知道，單靠課堂培訓(xùn)是無法滿足家長和學(xué)校發(fā)展需求的。因此，幾年來我們一直堅持在全校范圍向家長推薦《當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書》等讀本，家長通過書籍和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高教育孩子的水平，逐步使家長的學(xué)習(xí)從被動轉(zhuǎn)化為主動。同時，結(jié)合本校的實際情況，每學(xué)期開展兩次家庭教育專題培訓(xùn)，面對不同的家長，開展不同的講座。每學(xué)年開展多種形式的“家?；印敝黝}活動，希望通過各種渠道，全面提高學(xué)生家長整體素質(zhì)。此外，我們還堅持每月向家長出一道思考題；堅持勞動節(jié)、國慶節(jié)、寒暑假等長假印發(fā)假期指導(dǎo)資料。

（四）、開放教育教學(xué)課堂，邀請家長參與學(xué)校的各種活動，并共謀發(fā)展。如學(xué)校在開展“教學(xué)開放周”活動中有家長的聽課與評課、社會實踐活動中有家長的代表發(fā)言、文藝表演時有家長的掌聲等等。

（五）、開通學(xué)校與家長的全方位溝通渠道，如開設(shè)家長接待日、組織家長教育的問卷與調(diào)查及充分利用“家校聯(lián)系卡”與家長交流子女信息、反饋學(xué)業(yè)情況或暢談教育心得等。

（六）、每學(xué)期召開一次家長課，各班根據(jù)班級情況召開小型座談會，召開部分學(xué)生家長會。每次精心組織的家長課，出勤率均達(dá)90％以上，且受到家長們的高度評價。

（七）、認(rèn)真落實家訪制度，以家長訪校、教師電訪或教師登門拜訪的形式開展。家訪工作的開展，對促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)起了巨大的作用，尤其對感化單親家庭的學(xué)生或?qū)W困生更起了不可估量的作用。

（八）、堅持每學(xué)年評選家長優(yōu)秀學(xué)員，并充分發(fā)揮其榜樣作用，通過校會、家長課、班會等會議作宣傳，或印發(fā)資料，組織相互學(xué)習(xí)。

（九）、配合區(qū)“關(guān)工委”、社區(qū)教育工作委員會的工作，積極參與社區(qū)教育、文明建設(shè)活動，使學(xué)校、家庭、社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。如：開展“我讀書我快樂活動”、每年5月份通過全國 小學(xué)生書信大賽讓每一名學(xué)生都給家長寫一封“讓父母感動的一封信” 征文比賽等。

四、不斷探索 逐步形成家長學(xué)校的工作特色

通過學(xué)校、家長、社區(qū)等多方面的努力，我校的教育教學(xué)工作又上新臺階；家長學(xué)校的制度越來越健全，所發(fā)揮的作用也越來越明顯，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。具體表現(xiàn)在：

1、家?；宇l率增強，學(xué)習(xí)班主題突出，實效性強。家長參加學(xué)習(xí)出勤率90％以上，家長受教育率達(dá)98％以上。通過學(xué)習(xí)，家長對如何與子女進(jìn)行溝通與交流、如何指導(dǎo)子女與異性進(jìn)行交往、如何讓小孩過一個充實的寒暑假、如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、當(dāng)孩子成績下降時怎么辦……等問題，已尋覓到良方。

2、家長主動配合學(xué)校教學(xué)工作，教育子女效果好：

（1）、學(xué)生德育考核優(yōu)良率達(dá)90％以上；后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高于85％。

（2）、體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90％以上；第二課堂的活動普及率在85％以上。

（3）、學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高，絕大多數(shù)同學(xué)能做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，愛護(hù)公物，文明守紀(jì)，并學(xué)會了自理，獨立能力增強；回到家能幫助父母做家務(wù)，孝順長者，呵護(hù)幼小等。

（4）、各科成績優(yōu)秀率穩(wěn)步提升。如：近幾年來縣里年度考核、綜合評估、督導(dǎo)檢查均為第一，在各類學(xué)科競賽活動中屢獲殊榮。

（3）、我們鼓勵家長及時撰寫心得體會，對學(xué)校工作提合理化建議。

如：學(xué)生李子恒的家長李長海在學(xué)習(xí)中把所學(xué)的教育理論充分運用到平時對孩子的教育過程中，使李子恒各方面都取得了明顯進(jìn)步，撰寫的論文《愿所有的孩子都能自立自強快樂成長》受到學(xué)員和老師們的一致好評。王一博的家長王紅軍撰寫的《以養(yǎng)成教育培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣》、劉天闊的的家長撰寫的《談?wù)劶议L在家庭教育中的角色定位》也為學(xué)員們指點了迷津。同時，我們還對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時檢測，對教學(xué)內(nèi)容及時進(jìn)行反饋，及時檢測學(xué)習(xí)效果，有試卷和成績冊備查。

“家長學(xué)校的主要任務(wù)是提高家長素質(zhì)。” 一直以來，我們都把提高家長素質(zhì)和教子水平作為家長學(xué)校的主要任務(wù)，從而增強家長學(xué)校的吸引力和實效性。我們相信在本次自評檢查活動的促進(jìn)下，我們將更能根據(jù)形勢發(fā)展的需要，繼續(xù)開創(chuàng)新的路子，將家庭教育指導(dǎo)納入到精神文明建設(shè)之中，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育實現(xiàn)有機(jī)的結(jié)合，從而使我校的家長學(xué)校辦得更有特色，更有成效。

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第二篇：創(chuàng)建示范家長學(xué)校自查報告

創(chuàng)建懷化市示范家長學(xué)校自查報告

安江二完小家長學(xué)校

（2012年12月）

一、基本情況：

洪江市安江二完小始建于1946年，坐落在洪江市安江鎮(zhèn)中山路，校園面積為23437平方米?，F(xiàn)有38個教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為2236人，教職工121人，其中中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師108人，小學(xué)一級教師7人，職工4人。研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷19人，?？茖W(xué)歷87人，教師學(xué)歷合格率為100%。幾年來，學(xué)校先后獲“省藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“省文明衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“省優(yōu)秀基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實驗學(xué)校”、“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“省五好關(guān)協(xié)”、“懷化市示范學(xué)?！?、“懷化市基礎(chǔ)教育課程改革樣板?！?、“懷化市安全文明校園”、“懷化市先進(jìn)基層黨組織”、“洪江市文明窗口單位”、“洪江市目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“洪江市整體推進(jìn)新課程改革示范學(xué)校”、“洪江市綜治工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號，連續(xù)四年獲洪江市教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎。2010年9月開始正始創(chuàng)建家長學(xué)校，現(xiàn)辦班三屆（2010年下期～2011年上期為第一屆、2011年下期～2012年上期為第二屆、2012年下期～2013年上期為第三屆），參加聽課學(xué)員累計達(dá)2,0000人次，2012年下期參加聽課學(xué)員達(dá)1600多人，每期家長聽課率都在98%以上。家長學(xué)校開 1

設(shè)了兩項專題實驗（書香家庭［校級］、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育方法的研究［省級］）。

二、自查自評情況及自評得分：

安江二完小于2010年年創(chuàng)辦了家長學(xué)校，在創(chuàng)建過程中，我們本著貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，重視和發(fā)展家庭教育，加強對家長學(xué)校的建設(shè)并不斷地完善與發(fā)展。現(xiàn)按照上級相關(guān)文件精神，進(jìn)行了自查自評，自評分為98分，情況如下：

（一）學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)（3條共15分）

1、我校成立了以田達(dá)元同志為校長的安江二完小家長

學(xué)校，副校長曾國強（主管），校辦公室（胡敏）、教導(dǎo)處（盧明清）、工會（蔣小平）、少先隊（唐紅艷）、學(xué)校關(guān)協(xié)（胡光湘）、家長代表（易旺成）參加的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校校務(wù)委員：田達(dá)元、曾國強、徐定源、蔣小平、黃 偉、易聲文、向秋林、段承期、胡 敏、盧明清、湯立紅、肖和斌、唐洪艷、胡光湘、廖會珍、易旺成。教導(dǎo)主任：盧明清。教研主任：湯立紅。辦公室主任：向秋林（負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常工作）。[自評分5分]

2、把家長學(xué)校工作列入到學(xué)校日常工作，寫進(jìn)學(xué)校工作計劃、總結(jié)之中，每期定期召開家長學(xué)校專項工作會議（期初、期未），專題研究家長學(xué)校工作。[自評分5分]

3、家長學(xué)校配備了專職班主任，并認(rèn)真履行班級管理職責(zé)。[自評分5分]

（二）辦學(xué)條件（4條共25分）

4、有一支穩(wěn)定的有一定專業(yè)知識的專職教師隊伍，并根據(jù)計劃安排進(jìn)行授課。［自評分5分］

5、多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費，在安江二完小的大力支持下家長學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費等到了保障（三年來共投入8萬元）。［自評分10分］

6、家長學(xué)校學(xué)員有供學(xué)習(xí)的教材，根據(jù)《小學(xué)生家長必讀》、校本教材等，進(jìn)行教學(xué)。［自評分6分］

7、已懸掛家長學(xué)校的校牌，并有專門的家長學(xué)校教學(xué)場所（多媒體教室）與辦公室。[自評分4分]

（三）教學(xué)管理（5條共30分）

8、家長學(xué)校從一年級學(xué)生入學(xué)就開班，各年級均辦；每學(xué)年都有教學(xué)計劃并按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動，每學(xué)期的教學(xué)活動達(dá)2次。［自評分8分］

9、教師上課有教案，講師團(tuán)的教師與班主任上課有講稿與教案。［自評分6分］

10、家長學(xué)校具有學(xué)員花名冊及考勤記載（學(xué)員的簽名），每期學(xué)員參學(xué)率都在98%以上。［自評分5分］

11、黨員聽完課與講座后，以學(xué)習(xí)小組為單位，填寫聽課與觀察課意見反饋表，并針對講課開卷考試，事后上交學(xué)習(xí)心得，嚴(yán)格執(zhí)行考核制度。［自評分6分］

12、每屆學(xué)員未進(jìn)行評比表彰（現(xiàn)有表彰名單與獎獎狀復(fù)印件），嚴(yán)格執(zhí)行家長學(xué)校表彰制度。同時，表彰“書香家庭”。［自評分5分］

（四）教研科研（2條共10分）

13、每學(xué)開展教研活動2次、集體備課5次、年級教學(xué)觀摩活動1次。[自評分5分]

14、家庭教育方面的研究課題：書香家庭［校級］、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育方法的研究［省級］，有實驗報告、論文。［自評分5分］

（五）辦學(xué)成果（4條共20分）

15、家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗在洪江市學(xué)校會議上得到推介,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育方法的研究［省級］。［自評分4分］

16、家長學(xué)校的辦學(xué)得到家長的好評，通過學(xué)習(xí)家長的素質(zhì)得到明顯的提高，學(xué)員合格率在90%以上。［自評分5分］

17、對學(xué)校所在的社區(qū)精神文明建設(shè)有促進(jìn)，得到社區(qū)的肯定。［自評分6分］

18、家長學(xué)校得到洪江市教育局的表彰。［自評分3分］ 自評總分為98分

三、自評后努力方向

1、加強科學(xué)管理，規(guī)范常規(guī)管理，繼續(xù)將家長學(xué)校工

作落到實處。

2、全面提高家長學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量，努力吸取先進(jìn)的教研教改信息、理論，并不斷發(fā)揮對各學(xué)校的示范、引領(lǐng)作用。

2012年12月8日

第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建自查報告

史樓小學(xué)義務(wù)教育 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建自查報告

史樓小學(xué)坐落在杜生鎮(zhèn)政府南大約4公里，是一所四村聯(lián)合小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生255名，適齡兒童入學(xué)率100%，教師總數(shù)11人，教師學(xué)歷合格率為100%，其中小學(xué)高級（含中一）職稱3人，小學(xué)一級職稱8人。校園占地面積4000平方米，校舍建筑面積800平方米，校園綠化面積300平方米。教師本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷8，學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%。

近年來，學(xué)校走以法治校、以德立校、科研興校之路，全面實施課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以“一切為了學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，在發(fā)展中實現(xiàn)自我”為辦學(xué)理念，以“做文明執(zhí)教好老師，做文明好學(xué)好學(xué)生”為校風(fēng)，以“文明健康勤奮創(chuàng)新”為校訓(xùn)，傾力打造“書香校園”、“平安校園”。我校自申報創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作以來，成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)動全體師生，積極投入創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校活動?，F(xiàn)將學(xué)校這方面所做的工作做個匯報。

一、辦學(xué)條件

我校從實際出發(fā)，堅持創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，F(xiàn)今，學(xué)校設(shè)有6個教室,生均面積1.78㎡；設(shè)有1間儀器室，使用面積32㎡；1間電腦室，使用面積42㎡，；2間教師辦公室52㎡；圖書室藏書2200冊，生均圖書9冊，報刊雜志7種。各室布局較合理、設(shè)施較齊備、使用方便。學(xué)校建有一個籃球場，學(xué)生活動用地3000㎡，生均11.8㎡。信息技術(shù)、科學(xué)儀器設(shè)備較完善。

（一）為了保證學(xué)校有一個理想的育人環(huán)境，近年來我校不斷爭取投入。多方籌集資金投入一萬余元改造了凹凸不平的校園路面、籃球場，修筑了校園花壇，購置60多盆花卉、種植了200多棵綠化樹。為了拓寬學(xué)生的知識面，學(xué)校從經(jīng)費中擠出資金添置了200多冊圖書，安裝了四兆光纖。

（二）不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化提供了保障。三年來，學(xué)校購置了5臺電腦，一臺復(fù)印機(jī)。今年春，建設(shè)多媒體教室一個，改變了學(xué)校沒有多媒體教學(xué)設(shè)備的落后面貌。

（三）積極籌措資金添置教學(xué)器材和設(shè)備，改善教學(xué)條件。本學(xué)年學(xué)校在原有設(shè)備基礎(chǔ)上，在第一學(xué)期投入五千余元更換了部分年級的桌凳。本學(xué)期建設(shè)了一個羽毛球場地。

（四）改善教師辦公、生活條件。我?，F(xiàn)有教師11人，前些年學(xué)校大部分的經(jīng)費投入到教育教學(xué)設(shè)施上。因此，我校教師工作、生活條件都很簡陋。2010學(xué)年下學(xué)期學(xué)校投入2000余元對教師辦公桌椅進(jìn)行添置和翻新，讓教師有一個舒適的辦公環(huán)境。

（五）改善學(xué)校安全設(shè)施。根據(jù)各級安全文件精神，上學(xué)年學(xué)校加大對安全設(shè)施的投入，期初學(xué)校投入8000元安裝監(jiān)控，配置2個滅火器，并對已過期的滅火器進(jìn)行更換；給學(xué)校保安人員配備了必備的安保器械。

（六）改善育人環(huán)境，構(gòu)建校園文化。幾年來學(xué)校在綠化、美化方面投入了大量的資金，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美。今年春季學(xué)校又購買花種、樹苗、花盆，構(gòu)筑綠化帶60㎡，可以說學(xué)?，F(xiàn)在是一年四季有花香。本學(xué)期學(xué)校再投入1萬多元對6個教室及外墻標(biāo)牌進(jìn)行布置，懸掛名人畫像及標(biāo)志牌57幅。校園里盡力做到讓每一面墻會說話，每一處景會育人。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由2人組成，均參加崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100%，持證上崗率為100%；學(xué)歷達(dá)標(biāo)100﹪，中級職稱占50℅。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，各司其職，各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。并借鑒學(xué)校原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學(xué)識，想干事，能干事，干成事；時刻牢記學(xué)校無小責(zé)，職工無小事，時時事事為職工，時時處處為學(xué)校。我們恪守“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念，精心謀劃，周密部署，明確了“精神文明的校園，培養(yǎng)人才的學(xué)園，發(fā)展個性的樂園，陶冶情操的花園”的辦學(xué)目標(biāo)，確定了 “以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強?！钡闹涡７铰?，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長負(fù)責(zé)、教工代表參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊伍

我校把教師隊伍的建設(shè)作為辦學(xué)思路的重點來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，紅專并重。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用例會、講座及節(jié)假日舉行的各種活動為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細(xì)致的思想政治教育，幾年來，我校無教師違反師德的現(xiàn)象，更沒有體罰學(xué)生、強迫學(xué)生接受服務(wù)等情況發(fā)生。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷占100%，小學(xué)高級教師占30%。學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、集體備課、教研活動組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能。全體教師積極參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)，積極參加遠(yuǎn)教培訓(xùn)和信息技術(shù)教育，其中50以下的教師取得信息技術(shù)合格證有8人，合格率72.7%。三是注重隊伍結(jié)構(gòu)整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

四、學(xué)校管理

1、學(xué)校行政管理 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。工作中我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的作用，進(jìn)一步充實、完善了學(xué)校各項規(guī)章制度，制定了一整套教學(xué)工作制度，使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學(xué)校嚴(yán)格做好入學(xué)管理工作，適齡學(xué)生入學(xué)率為100%，沒有輟學(xué)現(xiàn)象，按時畢業(yè)率達(dá)100%。建立有規(guī)范的學(xué)籍管理制度。學(xué)校非常重視安全工作，要求全體師生樹立“安全第一”的意識，學(xué)校有各項應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時加強對學(xué)生的教育，近年來學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

2、德育工作管理(1)文化建設(shè)

學(xué)校開展多種形式活動，讓每一面墻壁說話、讓每一個景點育人。堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。以校園板報、班級板報、校園廣播站等為宣傳陣地，加強思想品德教育。

(2)師德建設(shè)

加強師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考評機(jī)制，努力提高自身素質(zhì)，全面塑造整體形象。為了提高教師的道德修養(yǎng)，學(xué)校成立了以校長為組長，班主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《史樓小學(xué)師德建設(shè)實施方案》，制定了《史樓小學(xué)師德考核細(xì)則》等規(guī)章制度。

(3)習(xí)慣教育學(xué)校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《史樓小學(xué)一日常規(guī)三字歌》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌，讓環(huán)境感化人；四是利用班會時間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天由值日學(xué)生對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤進(jìn)行監(jiān)督評比，同時把評比的結(jié)果納入班級評先、教師考核中。有效的制止學(xué)生的不良行為和不文明行為的發(fā)生。

(4)安全教育

多年來，我們一直堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之中，狠抓“三防”的落實，時刻繃緊安全弦。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任，確保措施到位。每學(xué)期我們在協(xié)同派出所、村委會強化學(xué)校的周邊環(huán)境治理，先后出臺了《史樓小學(xué)安全隱患排查報告制度》、《史樓小學(xué)教師值班制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。通過班隊早會、黑板報、安全月、安全報告會、觀看安全教育錄像、學(xué)習(xí)安全自救、地震火災(zāi)演練等形式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育，增強防范意識。

(5)活動開展

開展豐富多彩的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。學(xué)校少先隊結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動。本學(xué)年我們開展了 “拔河比賽”、“古詩文誦讀比賽”、“感恩活動”、“今天我入隊了”“爭當(dāng)三好少年”手抄報等多種形式的活動，通過活動，豐富了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操。

3、教學(xué)管理

教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，因材施教，加強留守生、特殊生的教育工作，嚴(yán)格執(zhí)行省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。工作中我們以“加強課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，要求教師積極學(xué)習(xí)新課程理論，樹立新型教學(xué)觀。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進(jìn)行專項檢查。校長親自抓教科研工作，定期舉行課題研究，并交流、研討，做好階段性小結(jié)工作。學(xué)校采取有效措施切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定學(xué)生每天在校活動的時間不超過六小時，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時間給學(xué)生集體上課或補課，嚴(yán)格按照上級的要求給學(xué)生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學(xué)校改革考試制度，實行等級制。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時加強了后進(jìn)生的管理，提高轉(zhuǎn)差實效。

4、體衛(wèi)工作管理

規(guī)范體育課堂教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃、教學(xué)計劃。大力開展豐富多彩的體育活動。加強監(jiān)管，對學(xué)生健康狀況實時監(jiān)測，每年對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行測試合格率達(dá)85%以上。積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件，加強對學(xué)生中傳染病、常見病的防治。

5、總務(wù)后勤管理

加強后勤保障，提升服務(wù)意識。抓好學(xué)校的財務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項工作的正常開支。

建立健全校產(chǎn)檔案，完善管理制度，實行分層管理，層層落實責(zé)任制，由總務(wù)處負(fù)總責(zé)，各室負(fù)責(zé)人具體落實的管理體系。

五、存在問題和下一步努力方向：

我們在創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過程中，取得了一些的成績，但仍存在不少問題：一是教改的深度和廣度有待于進(jìn)一步拓展，特別是家長的教育觀念同新課程理念要求有較大差距；二是學(xué)校用地使用面積隨著學(xué)生的逐年增加，愈見緊張，不夠用。

針對以上問題，學(xué)校提出以下幾點整改措施：

1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平和先進(jìn)的教育理念；積極與學(xué)校在家長和社會各界人士的溝通，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，為教育社會化良好氛圍的形成創(chuàng)設(shè)條件。

2、加強與上級和地方的聯(lián)系，籌措學(xué)校經(jīng)費，加快學(xué)校發(fā)展。

第四篇：創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校自評報告

創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校自評報告

家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要場地，是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所，是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能，協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要途徑。因此學(xué)校十分重視家庭教育，堅持辦好家長學(xué)校，積極組織形式多樣的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動，幫助家長掌握孩子的成長特點，掌握科學(xué)教育孩子的方法，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，與學(xué)校教育形成合力，培養(yǎng)出心理健康、習(xí)慣良好的少年兒童。根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、我們認(rèn)為我校舉辦的家長學(xué)校成效明顯,示范作用突出。對照《扶余中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)校評估細(xì)則》進(jìn)行自無評估,我們的自查分為96分。請檢查組領(lǐng)導(dǎo)檢查驗收。

下面我們將從以下四方面匯報我校家長學(xué)校的工作。

一、提高認(rèn)識 健全家長學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)

推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，是學(xué)校自身改革與發(fā)展的需要，也是社會文明進(jìn)步發(fā)展對我們提出的要求。能有效地轉(zhuǎn)變家長的家庭教育觀念，指導(dǎo)家長實施科學(xué)的家庭教育方法，將有助于我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，我校建立“家長學(xué)校校委會”，下設(shè)兩個小組：

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、家長委員會；并成立家長學(xué)校教研教學(xué)小組。將家長學(xué)校納入每學(xué)期的整體工作計劃中，有一定的財政預(yù)算，并安排了多媒體教室作為學(xué)員培訓(xùn)授課地點。機(jī)構(gòu)以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，各成員各負(fù)其責(zé)，有效地推進(jìn)家庭教育的開展。

二、規(guī)范管理 制定家長學(xué)校管理制度

1、每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中要有開展家長學(xué)校工作的計劃、目標(biāo)和總結(jié)，并在日常的教育教學(xué)工作中得到落實，期末進(jìn)行反思檢查，做好自評自查工作。

2、規(guī)范各項制度和組織管理工作。

在原有的家長學(xué)校管理制度的基礎(chǔ)上（如：《家長學(xué)校常規(guī)管理制度》《、家長委員會工作條例》、《家長學(xué)校各崗位職責(zé)》、《家訪制度》等），進(jìn)一步完善了《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員考核評比制度》、《學(xué)員考勤制度》、《資料檔案管理制度》《檢查總結(jié)自評制度》等。隨著家長學(xué)校的各項規(guī)章制度得到進(jìn)一步的健全，家長學(xué)校各項工作的順利開展將會得到更有效的保障。

三、轉(zhuǎn)變觀念 提高家庭教育的方法與能力

（一）、挑選學(xué)校骨干教師和家長負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作。做到定時、定地點、定主題授課，實效性強。

（二）、組織培訓(xùn)，全面提高家長學(xué)校教師隊伍的能力。

組織教師學(xué)習(xí)《當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書》、“與家長溝通技巧”、“悟故事之道，會管理之術(shù)”“改變學(xué)生，從改變自己開始”等書籍或資料。通過這一系列的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，更加深刻理解了家庭教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵，提高全體教師的家庭教育素養(yǎng)。

（三）、提升家長的素質(zhì)，加大培訓(xùn)力度。

我們知道，單靠課堂培訓(xùn)是無法滿足家長和學(xué)校發(fā)展需求的。因此，幾年來我們一直堅持在全校范圍向家長推薦《當(dāng)代家庭教育指導(dǎo)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)叢書》等讀本，家長通過書籍和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高教育孩子的水平，逐步使家長的學(xué)習(xí)從被動轉(zhuǎn)化為主動。同時，結(jié)合本校的實際情況，每學(xué)期開展兩次家庭教育專題培訓(xùn)，面對不同的家長，開展不同的講座。每學(xué)年開展多種形式的“家?；印敝黝}活動，希望通過各種渠道，全面提高學(xué)生家長整體素質(zhì)。此外，我們還堅持每月向家長出一道思考題；堅持勞動節(jié)、國慶節(jié)、寒暑假等長假印發(fā)假期指導(dǎo)資料。

（四）、開放教育教學(xué)課堂，邀請家長參與學(xué)校的各種活動，并共謀發(fā)展。如學(xué)校在開展“教學(xué)開放周”活動中有家長的聽課與評課、社會實踐活動中有家長的代表發(fā)言、文藝表演時有家長的掌聲等等。

（五）、開通學(xué)校與家長的全方位溝通渠道，如開設(shè)家長接待日、組織家長教育的問卷與調(diào)查及充分利用“家校聯(lián)系卡”與家長交流子女信息、反饋學(xué)業(yè)情況或暢談教育心得等。

（六）、每學(xué)期召開一次家長課，各班根據(jù)班級情況召開小型座談會，召開部分學(xué)生家長會。每次精心組織的家長課，出勤率均達(dá)90％以上，且受到家長們的高度評價。

（七）、認(rèn)真落實家訪制度，以家長訪校、教師電訪或教師登門拜訪的形式開展。家訪工作的開展，對促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)起了巨大的作用，尤其對感化單親家庭的學(xué)生或?qū)W困生更起了不可估量的作用。

（八）、堅持每學(xué)年評選家長優(yōu)秀學(xué)員，并充分發(fā)揮其榜樣作用，通過校會、家長課、班會等會議作宣傳，或印發(fā)資料，組織相互學(xué)習(xí)。

（九）、配合區(qū)“關(guān)工委”、社區(qū)教育工作委員會的工作，積極參與社區(qū)教育、文明建設(shè)活動，使學(xué)校、家庭、社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。如：開展“我讀書我快樂活動”、每年5月份通過全國 小學(xué)生書信大賽讓每一名學(xué)生都給家長寫一封“讓父母感動的一封信” 征文比賽等。

四、不斷探索 逐步形成家長學(xué)校的工作特色

通過學(xué)校、家長、社區(qū)等多方面的努力，我校的教育教學(xué)工作又上新臺階；家長學(xué)校的制度越來越健全，所發(fā)揮的作用也越來越明顯，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。具體表現(xiàn)在：

1、家?；宇l率增強，學(xué)習(xí)班主題突出，實效性強。家長參加學(xué)習(xí)出勤率90％以上，家長受教育率達(dá)98％以上。通過學(xué)習(xí)，家長對如何與子女進(jìn)行溝通與交流、如何指導(dǎo)子女與異性進(jìn)行交往、如何讓小孩過一個充實的寒暑假、如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、當(dāng)孩子成績下降時怎么辦??等問題，已尋覓到良方。

2、家長主動配合學(xué)校教學(xué)工作，教育子女效果好：（1）、學(xué)生德育考核優(yōu)良率達(dá)90％以上；后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率高于85％。

（2）、體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90％以上；第二課堂的活動普及率在85％以上。

（3）、學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高，絕大多數(shù)同學(xué)能做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，愛護(hù)公物，文明守紀(jì)，并學(xué)會了自理，獨立能力增強；回到家能幫助父母做家務(wù)，孝順長者，呵護(hù)幼小等。

（4）、各科成績優(yōu)秀率穩(wěn)步提升。如：近幾年來縣里考核、綜合評估、督導(dǎo)檢查均為第一，在各類學(xué)科競賽活動中屢獲殊榮。

（3）、我們鼓勵家長及時撰寫心得體會，對學(xué)校工作提合理化建議。

如：學(xué)生李子恒的家長李長海在學(xué)習(xí)中把所學(xué)的教育理論充分運用到平時對孩子的教育過程中，使李子恒各方面都取得了明顯進(jìn)步，撰寫的論文《愿所有的孩子都能自立自強快樂成長》受到學(xué)員和老師們的一致好評。王一博的家長王紅軍撰寫的《以養(yǎng)成教育培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣》、劉天闊的的家長撰寫的《談?wù)劶议L在家庭教育中的角色定位》也為學(xué)員們指點了迷津。同時，我們還對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時檢測，對教學(xué)內(nèi)容及時進(jìn)行反饋，及時檢測學(xué)習(xí)效果，有試卷和成績冊備查。

第五篇：創(chuàng)建市示范家長學(xué)校自查報告

創(chuàng)建市示范家長學(xué)校自查報告

中方縣中興學(xué)校

一、學(xué)?；厩闆r

我校創(chuàng)辦于2008年的秋季，是由政府投資建設(shè)的一所九年一貫制學(xué)校。校園占地面積135畝，目前總投資1.2億元。學(xué)校擁有全省一流的硬件設(shè)備和優(yōu)秀的教師隊伍，目前我校共有46個教學(xué)班級，在校學(xué)生2335名，在職教師156人。學(xué)校以“全縣領(lǐng)跑、全市領(lǐng)先、全省一流、全國知名”為辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)四年來，學(xué)校先后被評為“全國優(yōu)秀寫作中心”、“省合格學(xué)?！薄ⅰ笆≌Z言文字示范學(xué)?！?、“懷化市60年影響百姓生活60品牌之一”等等。學(xué)?？焖侔l(fā)展模式，被社會各界媒體稱之為“中興現(xiàn)象”。

家庭教育是國民教育的三大支柱之一，也是學(xué)校教育的重要組成部分。家長是孩子的啟蒙教師，也是孩子成才成長的終身教師，家長的自身素質(zhì)和教育水平的高低，對孩子的健康成長至關(guān)重要。同時為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全國家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》。在縣教育局、關(guān)工委和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校下大力氣抓好家長學(xué)校工作，通過開展各種形式的教育教學(xué)活動，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)了家庭教育和學(xué)校教育的互動結(jié)合，共創(chuàng)和諧校園。為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，推動家長參與學(xué)校管理，于2009年成立了家 長學(xué)校，幾年來，取得了較大效益。20010年10月16日我校成功舉辦了全縣家長學(xué)校現(xiàn)場會，并獲得了縣“示范家長學(xué)?！睒s譽稱號。

近年來，學(xué)校得到了教育局及鄉(xiāng)黨委政府、家長們的大力支持，逐步配備了電腦室、多媒體室、圖書室等功能室。

我校積極開展課題研究和校本教研，開展豐富多彩的教學(xué)教研活動，教育教研碩果累累，有50余人次分獲省級、市級、縣級教學(xué)比武一等獎、二等獎，數(shù)百篇教學(xué)論文分獲國家級、省級、市級、縣級獎勵。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地攀上新臺階，教育質(zhì)量居全市前茅，多次被評為學(xué)校目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

二、自查自評情況及自評得分

中興學(xué)校于2009年創(chuàng)辦了家長學(xué)校，2010年初申報創(chuàng)建“中方縣示范性家長學(xué)?！辈@得批準(zhǔn)，2011年下期我校又申報創(chuàng)建“市示范家長學(xué)校”。在創(chuàng)建過程中，我們本著貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，重視和發(fā)展家庭教育，加強對家長學(xué)校的建設(shè)并不斷地完善與發(fā)展。現(xiàn)按照中方縣教字[2010]12號文件中的《中方縣示范家長學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行了自查自評，自評分為95分，情況如下：

（一）學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)（4條共15分）

1、我校成立了以校長唐剛剛帶頭，校辦公室、教導(dǎo)處、工會、少先隊、學(xué)校關(guān)協(xié)、家長代表參加的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。[自評分5分]

2、在我校的工作計劃中，把辦好家長學(xué)校列入了學(xué)校工作日程。[自評分5分]

3、家長學(xué)校配備了兼職班主任，并履行班級管理職責(zé)。[自評分5分]

（二）辦學(xué)條件（4條共24分）

1、有專職的家長學(xué)校教師和科任教師兼任。[自評分5分]

2、已懸掛家長學(xué)校的校牌，有專門的家長學(xué)校教學(xué)場所與辦公室。[自評分4分]

3、有供家長學(xué)習(xí)的統(tǒng)編教材，無《家教》輔導(dǎo)資料。[自評分5分]

4、有教育行政部門和家長學(xué)校投入的辦學(xué)經(jīng)費。[自評分10分]

（三）、教學(xué)管理（5條共30分）

1、家長學(xué)校每屆都從小學(xué)一年級開始辦起，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計劃，每學(xué)期開展了兩次教學(xué)活動。[自主分8分]

3、家長學(xué)校的教師上課有教案、講課稿。[自評分6分]

4、每屆學(xué)生都有學(xué)員花名冊與出勤記載，參學(xué)率在95%以上。

[自評分5分]

4、有學(xué)員答卷與學(xué)習(xí)心得及考核得分。[自評分6分]

5、有評比表彰制度及表彰的名單。[自評分5分]

（四）教研科研（2條共10分）

1、每學(xué)期開展教研活動2次。[自評分5分]

2、有國家級家庭教育方面的實驗課題《利用現(xiàn)代信息技術(shù)加強學(xué)校、家庭和社區(qū)協(xié)同教育的研究》，并結(jié)題。有實驗報告及論文。[自評分5分]

（五）辦學(xué)成果（4條共16分）

1、2010年10月16日，在我校成功舉辦了全縣家長學(xué)?，F(xiàn)場會，辦學(xué)經(jīng)驗得到了推廣。[自評分2分]

2、家長學(xué)校辦學(xué)得到家長好評，通過學(xué)習(xí)素質(zhì)得到提高，學(xué)員合格率90﹪以上。[自評分5分]

3、學(xué)校對所在社區(qū)精神文明建設(shè)有促進(jìn)作用，得到社區(qū)肯定 [自評分6分]

4、家長學(xué)校得到縣級行政主管部門表彰[自評分3分]

三、自評后努力方向

1、實行科學(xué)管理，規(guī)范常規(guī)管理，繼續(xù)將家長學(xué)校工作落到實處。

2、加強與社區(qū)聯(lián)絡(luò)，爭取更多社會支持。

中興學(xué)校家長學(xué)校

2012年12月7日