第一篇:小小發(fā)言稿)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一年學(xué)期過去了。過去的不僅是我的學(xué)習(xí)時間,還有我在文學(xué)社組織部待的時間。
回想起與組織部有關(guān)的工作,突然覺得這點點滴滴我已經(jīng)積累了那么多。從競選干事的面試,到社慶的開展,以及主持詩歌朗誦比賽,我都收獲頗多。后面也有很多工作,但由于學(xué)?;?/p>
是班上的事我沒能參加,因此我感到很遺憾。在這同時我也想到師姐說過的:機(jī)會是要自己
去把握住的。雖然我沒有參加到,但其他干事參加到了,一樣也是鍛煉我們的機(jī)會。
一次次的例會,一次次的活動,一次次的工作,讓我越發(fā)的溶于文學(xué)社組織部這個大家庭里。
雖然我在這個家里不怎么發(fā)言,但我也從其他干事身上學(xué)到了很多。前面一位部長的發(fā)言,讓我感觸良多,可以說,他說出了我的心聲。超然每次的分享總是讓我學(xué)會克服自卑,學(xué)會
自信。通過學(xué)習(xí)師兄師姐,我也把班上的團(tuán)組織生活會開的有了活力。
有些活動跟有些工作沒有參加,讓我的發(fā)言少了很多精彩之處。在文學(xué)社組織部這個家
庭里我學(xué)到了不少,我覺得我當(dāng)初的選擇很值。所以在今后的日子里,我希望你們參加更多的工作來充實自己。
我覺得如果你想要參加一個部門來鍛煉自己,那么你首先要做的就是了解該部門的職
責(zé),然后才是尋求自己所能做的和需要的。我簡要說幾點我們組織部的常規(guī)工作:開展社團(tuán)
周年慶活動以及策劃書的草擬;協(xié)辦詩歌朗誦比賽、網(wǎng)絡(luò)征文;進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部管理監(jiān)督;負(fù)
責(zé)張貼海報、橫幅等宣傳刊物;按時參加例會和值班;此外還承擔(dān)建立完善文學(xué)社招新、培
訓(xùn)、考核制度等。文學(xué)社組織部的宗旨是“組織的事,就是我們的事”。對本部門干事的要求
是“先做人,再做事”。本部門每位成員應(yīng)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度處理各種事務(wù),參與討論和制
定本部門的重大決策,積極參與文學(xué)社的各項活動,遵守文學(xué)社的規(guī)章制度。2011年,你們帶著夢想踏入了你們自己的大學(xué)旅途。父輩們曾對我說生活要自立、自強(qiáng)、自
尊、自愛,生活要有活力,更要有能力。你們都是有雜質(zhì)的金子,希望在今后的歲月里,你
們能夠退去灰色的外衣,發(fā)出令人耀眼的光芒。
最后我想說的事,今天來到這里的沒有部長、沒有干事,沒有上司、沒有下屬,有的僅
僅是一群來自五湖四海的朋友。今天我們聚在一起,為的僅是把我們共同的家文學(xué)社建設(shè)的更好,同時也使我們自己的羽翼更加豐滿,以搏擊長空,展自我風(fēng)采。
第二篇:發(fā)言稿(小小志愿者)
發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的志愿者哥哥姐姐們: 大家下午好!
“愛,是一種無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;愛,是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻(xiàn),就能讓彼此真誠相待。” “志愿者”這三個字,在我眼里,它是一個溫暖的詞匯。微笑著施與援手,收獲更多別人的微笑,這種真誠溫暖的交流,是一種珍貴的體驗過程?!痹谖覀兊娜粘I钪校覀兪鞘芤嬲?,敬愛的志愿者哥哥姐姐們總是會在不經(jīng)意間帶給我們幫助,帶給我們溫暖。他們在生活中不僅僅為我們帶來了物質(zhì)上的幫助,更多地豐富了我們的精神世界,教導(dǎo)我們幫助他人是一件幸福的事情。今天,他們即將帶著榮耀離開志愿者的崗位,但是他們所秉持著的 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步” 志愿者精神將煥發(fā)著永久的光芒。
而我作為一名小小的志愿者,我承諾我將學(xué)習(xí)志愿者哥哥姐姐的精神,在以后的生活中盡自己的能力去幫助別人,爭取做一名合格的小小志愿者。我們一定傳承志愿者精神,從點滴小事做起,從身邊小事做起,發(fā)揮自己的作用為志愿服務(wù)工作增添一抹靚麗的色彩。星星之火,可以燎原。
作為一名小學(xué)生志愿者,能做到的很少。但是自己的努力能為別人創(chuàng)造一些益處,心中總會有滿足。另外,我更希望,這樣一種微小的力量,能夠傳遞給更多人,讓更多的小小志愿者都能加入我們,這樣涓涓細(xì)流的付出和愛,匯在一起,就會變成一股強(qiáng)大的力量。“贈人玫瑰,手留余香”,小小志愿者們,讓我們行動起來吧!讓我們以更加飽滿的精神服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會!
第三篇:小小升旗手發(fā)言稿
小小升旗手發(fā)言稿
小小升旗手發(fā)言稿是作為升旗手Diablo向所有同學(xué),老師介紹自己,表達(dá)自己的個人觀點,下面是這篇小小升旗手發(fā)言稿
小小升旗手發(fā)言稿一
大家好,我是杜鵑花班的***,今天我很高興地當(dāng)上了小小升旗手。我是個喜歡運(yùn)動,喜歡芭比娃娃,喜歡學(xué)本領(lǐng)的女生。我會彈鋼琴,音樂能陶冶人的情操,我喜歡畫畫,畫畫能夠讓人感到快樂。(第一段:主要是介紹自己)
秋天到了,天氣涼了,但是我們的小朋友能堅持每天早早地來園參加各種活動。特別是小班的小弟弟和妹妹們,她們已經(jīng)喜歡上幼兒園,不再哭鼻子了,能跟著老師和同伴一起念兒歌、唱歌了。秋天是豐收的季節(jié),我們收獲喜悅,收獲本領(lǐng)。親愛的小朋友,當(dāng)我們遇到困難的時候,不要害怕,多動動腦筋想想辦法,克服困難。相信我們都是最棒的。(第二段是老師給升旗手的發(fā)言主題內(nèi)容)
我的發(fā)言完了。謝謝大家。(第三段,禮貌用語)
小小升旗手發(fā)言稿二
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好:
我叫王梔羽,來自一(1)班,我已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了。我是一個對學(xué)習(xí)充滿熱情的孩子。無論上什么課,我都能專心聽講,積極思考。遇到有不懂的地方,我還能主動向老師請教呢。大家都說我是個好學(xué)上進(jìn)的孩子。
我的興趣愛好十分廣泛,利用暑假,我學(xué)會了滑輪,滑板,我還會畫畫,游泳和呼拉圈。因此我還參加了學(xué)校的舞蹈興趣班,每次從舞蹈班回來,媽媽總是關(guān)心的問我:“累不累?”我都回答說:“不累?!币驗槲叶茫挥袕男〈蚝迷鷮嵉幕A(chǔ),長大了才能有過硬的本領(lǐng)。
今天,我站在莊嚴(yán)的國旗下,想到,五星紅旗就要從我手中冉冉升起,我的心情是多么的激動啊。我以后一定會更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做大家的好榜樣。
我的講話完了,謝謝大家。
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第四篇:小小志愿者代表發(fā)言稿
小小志愿者代表發(fā)言稿
今天,我很榮幸能夠代表全體小小講解員站在這里發(fā)言。
我在做志愿者之前,從來沒有做過,也不了解她,但是自從加入這支隊伍,這時我才發(fā)現(xiàn)做一名講解志愿者是多么美好。在做志愿者的過程中,我們得到了鍛煉,我們的膽量、語言表達(dá)能力,應(yīng)變能力都有很大提高。我們從開始的靦腆、害羞,到現(xiàn)在的落落大方、信心十足,從一開始的一竅不通,到現(xiàn)在的張口就來。一次次的修改,無數(shù)次的練習(xí),我的講解一次比一次精彩,回想起來那是多么漫長啊,我也完成了從一個無知的孩子到一個志愿者的蛻(tui)變。在這里,我要代表小志愿者們感謝那些為我們默默付出的老師們和家長們,沒有你們,就沒有現(xiàn)在的我們。
我在科技館的每一次講解都進(jìn)一步了解志愿者的含義,我記得今年的中秋節(jié),我放棄了休息時間來到科技館,給游客進(jìn)行講解,我用自己學(xué)到的知識去解釋每一個現(xiàn)象,用自己的汗水給游客帶來快樂,把科學(xué)知識傳播出去,看到游客興致勃勃的樣子,我的內(nèi)心也很快樂。有一句話說得好:“給總比拿愉快。”在我成長的路上,科技館的老師們給我很大的幫助。在跟你們學(xué)習(xí)的過程中,你們那種敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神都讓我感動,今后,我絕不會辜負(fù)你們的期望,努力做一個合格的志愿者。
“予人玫瑰,手留余香”,小小志愿者們,讓我們行動起來吧。
謝謝大家!
第五篇:小小二班家長會發(fā)言稿
沒有公告小小二班家長會發(fā)言稿各位家長朋友:大家好!
今天我們在這里召開小小二班的家長會,雖然大家工作都很忙,為了孩子,我們都準(zhǔn)時地坐在了這里,我代表小小二班全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您把孩子送到我們縣幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。
首先,自我介紹一下,我姓馬,是我們小小二班的班主任老師,不知不覺中已經(jīng)從事幼教10年了;這位是楊老師,楊老師也是一位勤勤懇懇,富有愛心的年輕老師;另外兩位分別是董老師、費(fèi)老師,他們都是從事幼兒教育多年的教師了。
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,現(xiàn)在我把我們班整個情況跟大家說下:
本學(xué)期的工作重點就是:
一、讓孩子高高興興上幼兒園。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣,幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境,消除孩子對老師、幼兒園的陌生感,讓幼兒盡快能愉快入園。、加強(qiáng)日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣,會使用恰當(dāng)?shù)牡恼Z言與老師打招呼。開展豐富多彩的游戲活動,融合建構(gòu)式課程內(nèi)容,培養(yǎng)
幼兒對教學(xué)活動感興趣,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)得輕松愉快。二、小小班幼兒發(fā)展目標(biāo)。
我們小小班也從五個領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行教學(xué)。即:健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)。(分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo))
在這里,我也給我們的家長提幾點建議:
1、入園。早上9:10以前把孩子送入幼兒園,在這里我提醒大家要將孩子親手交到老師手中(我們小小班家長做的都很好),并且一定要在家吃好早飯來。不要把早飯帶到幼兒園來吃,孩子的早餐是不能馬虎的,早餐營養(yǎng)攝入量占全天的30%,不僅要吃飽,xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)