第一篇：關(guān)于年度工作總結(jié)發(fā)言稿

伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節(jié)奏，20xx年就這樣快接近尾聲，經(jīng)過這一年的不太忙碌的工作，卻又有很多所感所悟。

對于工作這個詞，是潛移默化的接受的，自20xx年7月份從學(xué)校畢業(yè)，帶著一身稚氣來到公司參加工作。從開始的對工作環(huán)境的茫然，到后來把工作這個概念強加到自己的觀念中，從分廠的一線上升到制造公司的生產(chǎn)管理，從一個眼光狹小的高校畢業(yè)生慢慢的樹立起全局的系統(tǒng)觀念，我在一步步成長起來。

要想成為一名優(yōu)秀的管理者，還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件，以及學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的管理方法。在這方面，我平時除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外，還在分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，開始接觸一些專業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書籍，雖然現(xiàn)在收效甚微，但對我以后的發(fā)展是大有幫助的。

沒有太多宏偉的高瞻遠矚，也沒有過于細膩的深切體會 ,只是在這一年中的一些瑣碎的想法和話語，分為不太清楚的幾方面在下面慢慢道來：

一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，作好本職工作

20xx年1-7月，我在特種電機組學(xué)習(xí)火電生產(chǎn)管理方法。由于自身對電機知識和管理知識的欠缺，初期就表現(xiàn)出了對工作的盲目以及被動排斥，給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙。后來經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和師父的及時引導(dǎo)，加上自我 深入到生產(chǎn)現(xiàn)場對產(chǎn)品進行了進一步的感性認識，在經(jīng)過幾次的思想調(diào)整過后，就逐漸的適應(yīng)了生產(chǎn)管理的工作節(jié)奏和工作環(huán)境。

由于所學(xué)的專業(yè)為機械設(shè)計與制造，對機械加工有一些理論上的了解，很快就熟悉了汽發(fā)機的主要部件的機加工，對于各分廠的主要設(shè)備也有了初步的認識。慢慢的，通過每天到生產(chǎn)現(xiàn)場進行學(xué)習(xí)和觀察，然后結(jié)合專業(yè)工藝路線表和圖紙，我開始對汽發(fā)機的各個部套和總裝有了整體的認識，這樣，我對產(chǎn)品就有初步的了解了。

在了解了產(chǎn)品之后，接下來就是管理了。制造分公司作為生產(chǎn)系統(tǒng)的核心管理部門，生產(chǎn)計劃 便是生產(chǎn)能順利開展起來的靈魂，作好生產(chǎn)計劃也是一個生產(chǎn)管理者的必備素質(zhì)。優(yōu)秀的生產(chǎn)計劃必須要具備良好的可執(zhí)行性、合理客觀的生產(chǎn)周期以及應(yīng)對偏差的糾正性。要作出這樣一份優(yōu)秀的生產(chǎn)計劃，作為生產(chǎn)管理者，首先要了解產(chǎn)品的工藝路線，然后根據(jù)分廠的設(shè)備能力和人員配備情況，還要能預(yù)計在實際生產(chǎn)中的突發(fā)情況，綜合判定生產(chǎn)周期，并在計劃的執(zhí)行過程中要及時跟蹤以及時糾偏。在擁有了編制生產(chǎn)計劃的能力后，要想計劃在分廠能夠正在的落實下去，除了計劃本身的優(yōu)質(zhì)性，我們更需要具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。由于分廠的各管理人員在年齡、性格、文化水平存在較大差異，再加上他們的地域文化差異，就使得他們處理對待事情的方式方法不盡相同，這就要求我們必須要學(xué)會和多種不同類型的人員正確溝通交流，并在此過程中不斷的總結(jié) 經(jīng)驗，不斷增強自己的協(xié)調(diào)能力。

當然，要想成為一名優(yōu)秀的管理者，還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件，以及學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的管理方法。在這方面，我平時除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外，還在分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，開始接觸一些專業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書籍，雖然現(xiàn)在收效甚微，但對我以后的發(fā)展是大有幫助的。

二、理論聯(lián)系實際，在實踐中成長

無論我們的理論知識多么豐富，最后都是要回歸到實踐中來，因為工作本身就是實踐性的。

在以前談到理論聯(lián)系實際，就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉(zhuǎn)化為被動的動作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn)，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的，因為以前思考問題都是基于完全的理論之上，沒有真正觸碰到實踐的東西，才會導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作，并在工作中去處理以一些問題，才發(fā)現(xiàn)理論和實際其實是相輔相成的，理論聯(lián)系實際本事是應(yīng)該具備主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實施；而我們在實踐過程中又不斷的進行總結(jié)和思考，為自己的理論知識補充鮮活的營養(yǎng)。理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程，冰凍三尺，非一日之寒。經(jīng)過漫長的實踐，自己在編制計劃和到分廠處理協(xié)調(diào)事情上都有了明顯的進步，每次遇到困難時，我就虛心系向別人請教，事后自己又歸納總結(jié)，不斷的改進自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。

三、加強思想文化建設(shè)，提升綜合素質(zhì)

我作為制造分公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的責(zé)任重大。分公司的領(lǐng)導(dǎo)也時常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識，多參加各種活動 ,鍛煉自己多方面的能力，以提高自身的素質(zhì)層次。

作為一名共產(chǎn)黨員，我主動學(xué)習(xí)黨的新的思想政策，隨時用最新的先進思想武裝自己，對于國內(nèi)外發(fā)生的大事件，我也密切關(guān)注。對于別人的批評，我都是虛心接受，然后冷靜思考，認真分析，并慢慢的改進自己。我還多次參加分公司黨委和公司團委舉辦的各種培訓(xùn)，不斷的充實自己。

我平時也保持著讀書的習(xí)慣，讀中國古典的名著和現(xiàn)當代的一些勵志的書籍，并堅持寫作 ,定期向公司廣播站和團委等機構(gòu)投稿。對于公司開展的各項文體活動，我也是積極參與，認真對待。

四、針對工作中遇到的困難，提出自己的建議

在長期的工作中，通過實際的處理各種生產(chǎn)問題，發(fā)現(xiàn)在其中還存在著許多阻礙生產(chǎn)的事實或問題：

分廠往往以沒有交轉(zhuǎn)車或者行車為由，拖延交轉(zhuǎn)時間。特別是涉及到轉(zhuǎn)下序分廠的零件，轉(zhuǎn)序的不及時往往成為阻礙生產(chǎn)的重要因素。以一個零件的加工轉(zhuǎn)序舉例，①零件在一天內(nèi)完工，卻在三天后轉(zhuǎn)下序；②這個零件在三天內(nèi)完工，在一天后轉(zhuǎn)下序。表面上看起來第一種情況比第二種情況完工及時，但是兩種情況下，到達下序的時間都是四天，對生產(chǎn)造成的阻礙是一樣的。若在設(shè)備和人員緊張的情況下，第一種情況造成的阻礙會更糟，因為要在短時間內(nèi)完工，必定會占用緊張的設(shè)備的人員，給其他急需的零件加工造成阻礙。

建議：對零件的交轉(zhuǎn)應(yīng)引起高度重視，特別是交轉(zhuǎn)車的安排協(xié)調(diào)，提高交轉(zhuǎn)車的利用率，避免造成交轉(zhuǎn)車單邊空載行駛，將零件的交轉(zhuǎn)納入生產(chǎn)周期，以零件轉(zhuǎn)下序的時間節(jié)點為完工信號對分廠進行考核。

幾個月的時間，在這段時間里，我應(yīng)該放平自己的心態(tài)，冷靜對待，不應(yīng)急于求成，好好把握現(xiàn)在每一個的學(xué)習(xí)機會，讓自己一點點去積淀，為以后接管項目作好充分的準備。

在我明年成為項目負責(zé)人之后，我還是要保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，多向前輩們請教，多在實踐中去總結(jié)，并要形成自己的一套高效合理的工作管理方法，努力使自己所負責(zé)的電站項目又好又快的完成。

在不斷提高自己在生產(chǎn)管理上的能力的同時，還要敦促自己學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識，多下現(xiàn)場，多向分廠技術(shù)人員和操作者請教，學(xué)會自己去判斷產(chǎn)品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，甚至要學(xué)會自己去思考和提出解決問題的方案，爭做生產(chǎn)線上全面發(fā)展的管理者。

經(jīng)過了這一年的工作和學(xué)習(xí)，感觸雖然很多，收獲也很多，但羞于文筆拙劣，思考問題也欠火候，實在無法用簡練明了的文字一一表達，以上想法和言語中尚有不妥和紕漏之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

大家好！20xx年新春佳節(jié)正在款款地向我們走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表**公司，向辛勤勞作了一年的各位同仁、同志們表示衷心的感謝，并致以親切的問候。

下面，我代表**公司經(jīng)營班子向大家報告公司過去一年的工作，并對20xx年進行工作展望與安排。

一、過去一年重點工作簡要回顧

20xx年，是**公司自成立以來經(jīng)營總量大幅度提升的一年，也是公司內(nèi)部管理逐步走向規(guī)范化和制度化的一年。一年來，在公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的艱苦奮戰(zhàn)下，**公司緊緊圍繞年初董事會確定的奮斗目標和工作思路，以產(chǎn)品訂貨、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、教育培訓(xùn)、節(jié)能降耗和6S管理為工作重點，超額完成了年初董事會決議確定的各項經(jīng)營指標，將公司跳躍式發(fā)展的速度和高度推向了一個高潮。

回顧一年來的工作，值得肯定的成績主要有：

1、生產(chǎn)經(jīng)營成績斐然。20xx年完成工業(yè)總產(chǎn)值**億元，較去年同期增長**%，占年計劃的**%；實現(xiàn)銷售收入**億元，較去年同期增長**%，占年計劃的**%；實現(xiàn)稅前利潤**萬元，較去年同期增長**%，占年計劃的**%；完成工業(yè)增加值**萬元，共生產(chǎn)產(chǎn)品**臺，累計總重量達**噸。由此可以看出，20xx年經(jīng)濟總量和經(jīng)營規(guī)模呈現(xiàn)出高速遞增的運營態(tài)勢，公司的經(jīng)濟實力大大增強，為**公司進一步的發(fā)展奠定了良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

2、產(chǎn)品訂貨業(yè)績突出。20xx年，公司根據(jù)市場行情的變化，及時調(diào)整了主攻方向和營銷策略，將新能源市場做為主攻方向，完善了經(jīng)銷信息網(wǎng)絡(luò)體系。全年完成產(chǎn)品訂貨**億元，較去年同期增長**%，在當前激烈的競爭環(huán)境下，能有這樣的成績，實屬不易。

3、產(chǎn)品研發(fā)成效顯著。公司為了走差異化可持續(xù)發(fā)展之路，提高公司的核心競爭力，20xx年初成立了新產(chǎn)品專項研發(fā)小組，對***成套設(shè)備的反應(yīng)器進行了設(shè)計、制造。其中***反應(yīng)器、***反應(yīng)器已通過***省科技廳20xx年新產(chǎn)品立項及成果鑒定，并被多晶硅總包設(shè)計院列入其多晶硅項目的定型設(shè)備，成為國內(nèi)******噸/年多晶硅項目的配套設(shè)備。它們的研制成功標志著**公司的研發(fā)能力邁上了一個嶄新的臺階。

4、技術(shù)創(chuàng)新成績突顯。20xx年，公司的各類技術(shù)創(chuàng)新繁星點綴，具有代表性的有：一是針對某產(chǎn)品的生產(chǎn)制造難點進行技術(shù)攻關(guān)，經(jīng)過反復(fù)的論證和實踐，最終掌握了大型壓力容器的***焊接技術(shù)；二是從****引進了*****設(shè)計技術(shù)，優(yōu)化了公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，擴大了公司的市場占有率；技術(shù)的不斷創(chuàng)新，提高了勞動生產(chǎn)率，為公司的發(fā)展鼓足了后勁。

5、人才引進初具規(guī)模。公司20xx年持續(xù)引進大專以上學(xué)歷人員**名，引進大專實訓(xùn)生**名，引進委培技校生**名。近幾年累計引進的大專以上學(xué)歷人員占員工總數(shù)的***%，使公司的人力資源結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大的變化，逐步向著年輕化、知識化和高學(xué)歷的層次邁進，保證了公司高速發(fā)展所需的人力資源。

6、教育培訓(xùn)新穎扎實。20xx年，公司圍繞“為需所學(xué)、為用所學(xué)”的指導(dǎo)思想，本著“以人為本”的理念，多渠道、多層次的開展教育培訓(xùn)工作。如：組織**名科段長赴日本企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、召開經(jīng)驗交流會、自編講義對大專生進行培訓(xùn)等。特別值得一提的是，技術(shù)科的培訓(xùn)以理論和實踐相結(jié)合的方式進行，上半年技術(shù)科組織員工進行了理論學(xué)習(xí)，下半年全體員工親身實踐換某產(chǎn)品的生產(chǎn)制造全過程。這種培訓(xùn)方式彌補了理論有余而實際經(jīng)驗不足的缺失，更加貼近生產(chǎn)實際，效果更加明顯，值得推廣學(xué)習(xí)。全年教育培訓(xùn)工作累計投資***萬元，培訓(xùn)人次達***人次，共開辦內(nèi)、外培訓(xùn)班**期，有***名員工分別取得了多項焊接資格證，有***人分別取得了一、二級探傷資格證，有***人取得了三級射線探傷資格證。

7、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年，公司為了提高生產(chǎn)車間的一次焊縫合格率，提高勞動生產(chǎn)率，減少因返修、返工等造成的生產(chǎn)成本增加等，特制定了《**公司焊接質(zhì)量獎懲辦法》。在對*個裝配車間的焊接合格率統(tǒng)計中，裝配某車間焊接合格率排在第一位，獲得獎勵***元，發(fā)揮了模范帶頭作用，帶動了各個裝配車間焊接合格率的穩(wěn)步提高。

8、節(jié)能降耗再創(chuàng)佳績。節(jié)能降耗是公司的一項長期工程。20xx年經(jīng)過全體員工的共同努力，節(jié)能降耗工作取得了一定的實效，節(jié)約了資金，減少了材料浪費和動能的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。全年電、水的環(huán)比年均產(chǎn)值比分別下降了**%、**%。

9、設(shè)備管理、定置管理和安全文明生產(chǎn)穩(wěn)步推進。20xx年在重新完善設(shè)備管理、定置管理和安全文明生產(chǎn)實施細則的基礎(chǔ)上，大力推行設(shè)備管理和6S管理，使公司的基礎(chǔ)管理向規(guī)范化、標準化邁進。

20xx年公司各項工作成績凸顯，有許多好經(jīng)驗和好做法值得我們認真總結(jié)。比如：公司班組建設(shè)穩(wěn)步推進，員工收入不斷增長，先進模范人物事跡突出等等。這些成績的取得，都離不開廣大員工的辛勤努力，都包含了大家的心血與汗水。在這里，我再次向公司每一位員工表示真摯的感謝！并致以親切的問候和深深的敬意！

20xx年，雖然我們超額完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營指標，但是我們也付出了慘痛的代價。所以，我們在看到成績和榮譽的同時，更要正視自身存在的不足和缺失，才能保證公司的可持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展之路。

客觀的講，公司在長遠發(fā)展方面，目前還只是一個具有一定實力和一定規(guī)模的企業(yè)，離我們追求卓越品質(zhì)的企業(yè)目標還有很大的差距。從橫向來看，按經(jīng)濟指標，公司人均工業(yè)總產(chǎn)值、人均利潤在同行業(yè)中尚處于中下游水平；按裝備資源、技術(shù)工藝手段，雖然目前部分裝備瓶頸有所改善，但設(shè)備、技術(shù)條件仍然偏下，特別是在研發(fā)設(shè)計方面與各先進公司相比，仍有很大的差距。同時，公司內(nèi)部存在的問題比比皆是，不容忽視。

1、產(chǎn)品質(zhì)量仍然存在較大問題，如為**等公司生產(chǎn)的**產(chǎn)品存在**等問題，既增加了公司的生產(chǎn)經(jīng)營成本，又有損公司的形象。充分反映出公司員工產(chǎn)品質(zhì)量意識淡薄，專業(yè)水平不高，以及質(zhì)量目標管理停留在紙面上，質(zhì)量檢驗追溯性、真實性、完整性存在較大缺失。

2、節(jié)能降耗和現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)、定置管理較為落后。全年累計發(fā)生工傷事故**起，生產(chǎn)車間時常出現(xiàn)長明燈、物品亂拿亂放等現(xiàn)象，主要是員工安全意識和責(zé)任心不強，中高層領(lǐng)導(dǎo)干部不善于駕馭各類復(fù)雜問題，或不具備處理應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

3、設(shè)備管理存在較大的漏洞，**********等大型設(shè)備維修周期較長，各類小設(shè)備經(jīng)常停產(chǎn)維修，給生產(chǎn)制造帶來了很大的不便。除了設(shè)備的正常損耗外，最主要的原因是操作人員使用不當造成的，不會操作、違章操作的現(xiàn)象遍地皆是。

4、易犯各類低級錯誤。如產(chǎn)品設(shè)計元件選擇錯誤、工藝尺寸標錯、不銹鋼貼紙時貼住檢查點等等，反映出員工責(zé)任心不強，工作不認真，存在應(yīng)付差事的思想。

5、生產(chǎn)流程不通暢，產(chǎn)品生產(chǎn)中的上下工序之間的銜接不緊密，各單位之間的協(xié)調(diào)溝通不夠，相互扯皮、相互推諉的現(xiàn)象時有發(fā)生。

6、員工整體素質(zhì)有待進一步提高，特別是青年員工的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)與當前公司快速發(fā)展的形勢不相適應(yīng)。

凡此種種，都說明我們在管理、員工品質(zhì)提升等方面還存在嚴重的缺失和不足。為此，我們要正視困難、正視問題，不回避矛盾，不斷改進、不斷創(chuàng)新才能使公司更有生機活力，才能更加成熟強盛。

二、經(jīng)營形勢分析

1、國內(nèi)裝備制造業(yè)現(xiàn)狀

近年來，我國裝備制造業(yè)發(fā)展較快，年均增長速度為17、6%左右。但我們可以看到，國內(nèi)裝備制造業(yè)的勞動生產(chǎn)率和工業(yè)增加值率、新技術(shù)新產(chǎn)品的研發(fā)能力等仍然遠遠落后于世界發(fā)達國家；在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上仍然以勞動密集型為主，且企業(yè)集中度低，大型骨干企業(yè)少。

20xx年受到世界金融危機的影響，裝備制造業(yè)發(fā)展速度有所減緩，如煤化工行業(yè)以目前的石油價格計算，處于全線虧損狀態(tài)，雖然屬于新能源領(lǐng)域，但目前國家發(fā)改委僅批準神華煤直接液化項目和寧煤間接液化項目，其余煤制油項目一律停止實施；煉化行業(yè)市場需求也急劇萎縮。導(dǎo)致市場需求量減小，許多裝備制造企業(yè)面臨訂單減少、利潤空間縮小、貨款回收難度加大等困難，甚至出現(xiàn)虧損、減產(chǎn)、裁員現(xiàn)象。但部分行業(yè)仍有較大的發(fā)展空間，如多晶硅行業(yè)和核電行業(yè)近幾年發(fā)展迅猛，又屬于新能源領(lǐng)域，發(fā)展前景看好，但受到金融危機的影響，可以說是機遇與風(fēng)險并存。

2、**公司發(fā)展中的'優(yōu)劣勢分析

（1）優(yōu)勢因素

①鋼鐵行業(yè)的不景氣導(dǎo)致不銹鋼材料的降價，有利于公司進一步降低生產(chǎn)成本，擴大利潤空間；

②20xx年良好的經(jīng)濟運行態(tài)勢為公司的進一步發(fā)展提供了堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)；

③20xx年，公司投資****萬元購置、新建了一批關(guān)鍵設(shè)備，已全部投入運行，增強了企業(yè)核心競爭力。

④引進了大量的人才，他們在技術(shù)、管理、生產(chǎn)崗位上發(fā)揮著主力軍的作用。

⑤新產(chǎn)品研發(fā)、新技術(shù)應(yīng)用能力突顯，各項管理日益規(guī)范化。

⑥已經(jīng)為20xx年儲備了***億元的訂單。

（2）劣勢因素

①生產(chǎn)場地狹小，公司生產(chǎn)規(guī)模和發(fā)展速度受到限制；

②隨著國內(nèi)裝備制造業(yè)的需求減小以及部分企業(yè)轉(zhuǎn)型等，將會導(dǎo)致產(chǎn)品訂貨形勢嚴峻，甚至現(xiàn)有訂單有遭遇暫緩、撤單的風(fēng)險。

③由于總量膨脹式的擴張，公司的資金鏈緊張、貨款回收難度增大，資產(chǎn)負債率較高。

④部分設(shè)備陳舊，使用年限過長，裝備能力尚需加強。

⑤公司基礎(chǔ)管理薄弱，管理工作粗放等。

根據(jù)以上的經(jīng)營形勢分析，結(jié)合公司的發(fā)展現(xiàn)狀，我們提出用3-5年的時間來實現(xiàn)從根本上提升品質(zhì)的構(gòu)想。這就要求我們進一步明確發(fā)展目標，進一步創(chuàng)新發(fā)展理念，進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，把持續(xù)改進、求真務(wù)實的思路貫穿于公司的整體工作之中。

20xx年，對于我們來說是機遇與挑戰(zhàn)并存、動力與壓力并存，因此，我們要堅持可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略，提高企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險的防范能力，逐步拓展市場，加快產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的步伐，加強基礎(chǔ)管理工作，優(yōu)化再造生產(chǎn)流程，加大投資力度，實現(xiàn)經(jīng)濟總量與經(jīng)營規(guī)模平穩(wěn)較快發(fā)展。

三、20xx年工作思路、奮斗目標與工作重點

20xx年，公司的總體工作思路是：總體規(guī)劃、分步實施、重點突破、循序漸進，努力實現(xiàn)經(jīng)營總量平穩(wěn)較快發(fā)展。

整體規(guī)劃，就是要求我們高瞻遠矚，從全局、大局和長遠的角度出發(fā)，來規(guī)劃公司未來的發(fā)展方向，實現(xiàn)構(gòu)建裝備制造業(yè)基地的宏偉藍圖。在未來的3—5年內(nèi)，我們要完成公司品質(zhì)的提升，以一流的資源、一流的員工、一流的管理來實現(xiàn)一流的產(chǎn)品和卓越的品質(zhì)，著力打造成為國內(nèi)裝備制造業(yè)的中流砥柱。

分步實施，就是將公司的整體規(guī)劃進行分割成若干個步驟，腳踏實地，一步一個腳印的將各項計劃付諸實施，最終實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展的目標。

重點突破，就是將公司在發(fā)展過程中遭遇的重大問題進行專項調(diào)研論證，根據(jù)調(diào)研情況，制定切實可行的解決方案，組織相關(guān)人員攻關(guān)解決。

循序漸進，就是要求我們根據(jù)既定的目標，謙虛謹慎，戒驕戒躁，求真務(wù)實，持續(xù)改進，用自己突出的工作業(yè)績來實現(xiàn)公司品質(zhì)的提升。

根據(jù)上述工作思路，20xx年公司的奮斗目標是：

1、工業(yè)總產(chǎn)值：**億元；

2、銷售收入：**億元；

3、利潤總額：**萬元；

依據(jù)上述奮斗目標，20xx年我們要重點抓好以下工作：

1、鞏固開拓市場，創(chuàng)造一流營銷業(yè)績。20xx年訂貨形勢比較嚴峻，因此我們要更加努力，抓住機遇，乘勢而上，為四方發(fā)展源源不斷地提供市場資源支持和產(chǎn)業(yè)支撐。一是要鞏固已有的設(shè)計院和工程公司的合作關(guān)系；二是要鞏固重點企業(yè)、重點區(qū)域已經(jīng)確立的良好關(guān)系，做好回訪和售后服務(wù)工作，建立長久合作機制，為經(jīng)銷的長遠戰(zhàn)略實施奠定堅實的基礎(chǔ)；三是要適時調(diào)整營銷策略和主攻方向，堅持走差異化的發(fā)展戰(zhàn)略之路，主動出擊，搶占先機，努力開拓新市場，不斷向生產(chǎn)制造高端、精密壓力容器方向發(fā)展和延伸，為公司不斷取得一流的經(jīng)營業(yè)績創(chuàng)造有利的物質(zhì)基礎(chǔ)和外部條件。

2、調(diào)整組織架構(gòu)，優(yōu)化再造工作流程。一是重新設(shè)立以計劃引領(lǐng)為中樞的組織架構(gòu)。二是針對各單位、各車間工作流程不規(guī)范、物品錯拿亂放、遇事相互推諉、生產(chǎn)效率不高的現(xiàn)象，我們要以“簡潔”為原則，以“形成完整密閉的回路”為指導(dǎo)思想，以“重點工作”為對象，重新界定各單位、各部門的工作職能，編制工作流程。三是以新編的工作流程為依據(jù)，重新制定績效考核辦法。這樣做，一是為了提高生產(chǎn)效率，減少不必要的中間環(huán)節(jié)；二是為了與CAXA-V5-PLM項目更好的接軌，以期盡快完成信息化改造工作；三是為了使公司各項生產(chǎn)經(jīng)營活動都在受控的狀態(tài)下進行，盡快走上規(guī)范化、標準化的模塊式生產(chǎn)道路。

3、強化全員培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)。教育培訓(xùn)工作任重而道遠，我們必須堅持培訓(xùn)，不斷地創(chuàng)新培訓(xùn)方式，才能跟上公司跨越式發(fā)展的步伐，多渠道、多形式的儲備各類專業(yè)技術(shù)力量和管理人才。20xx年重點培訓(xùn)工作：一是要對全體員工在年內(nèi)集中培訓(xùn)一次，每周一期，培訓(xùn)內(nèi)容包括員工職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，著重解決員工最基礎(chǔ)的應(yīng)知應(yīng)會問題；二是要提高工程技術(shù)人員和一線員工的專業(yè)操作技能；三是對管理層進行提高執(zhí)行力方面的培訓(xùn)，進一步抓好新生后備力量的培養(yǎng)；四是繼續(xù)加強對大專生和技校委培生的技能培訓(xùn)和職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育。

4、大力宣傳引導(dǎo)，深入開展節(jié)能降耗和6S管理。節(jié)能降耗和6S現(xiàn)場管理是一項長期堅持的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?，但仍然有很大的開展空間。所以，20xx年，我們?nèi)匀灰^續(xù)全方位、多角度、深層次的開展節(jié)能降耗工作，各單位要制定詳實的整改項目和實施措施，持久有效的將節(jié)能降耗和6S現(xiàn)場管理工作開展下去。我們要實現(xiàn)XX年動能消耗的環(huán)比年均產(chǎn)值比下降*%以上，辦公用品的環(huán)比年均產(chǎn)值比下降*%以上的目標。借鑒過去的好經(jīng)驗和好做法，要從我做起，從小事做起，加強焊條、廢品廢料回收，加強水、電、氣的日常檢查和維修工作；通過規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場，清理工作環(huán)境，加強設(shè)備維護保養(yǎng)和“五項檢查”的考核考評工作，全面提升公司的基礎(chǔ)管理水平。

5、并舉兩個“創(chuàng)新”，構(gòu)建科技前沿陣地。創(chuàng)新是四方公司不竭的動力之源。在20xx年，我們首先要不斷的解放思想、更新觀念，用辯證唯物的觀點來看待事物，積極發(fā)揮人的主觀能動性；其次，在瞬息萬變的市場面前，我們要不斷的調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，大力開發(fā)新型能源、綠色能源需要的新設(shè)備，加大產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新力度，爭取在XX年新產(chǎn)品和新技術(shù)方面有重大突破，使公司的核心競爭力再上一個臺階；再次，通過管理創(chuàng)新走一條可持續(xù)、低成本和高效率的，節(jié)能環(huán)保和人與環(huán)境和諧相處的科學(xué)發(fā)展之路。

6、弘揚四方精神，打造特色企業(yè)文化。四方公司的發(fā)展與“四方合作，奮進超越”的企業(yè)精神息息相關(guān)。20xx年，一是我們要用企業(yè)文化激活生產(chǎn)力和創(chuàng)造力，不斷探索，努力實踐，打造強勢企業(yè)文化；二是要利用培訓(xùn)、宣傳等方法，積極倡導(dǎo)文化管理理念，堅持開展養(yǎng)成教育，提高員工職業(yè)素養(yǎng)；三是廣泛開展技術(shù)比武和勞動競賽，通過總結(jié)推廣各類先進典型的模范事跡，樹新風(fēng)、立標兵，用榜樣的力量激勵和引導(dǎo)員工奮發(fā)努力、多做貢獻；四是組織各類小型娛樂活動，活躍員工生活，陶冶員工情操，使廣大員工的思想政治素質(zhì)和精神面貌發(fā)生顯著變化。

同志們：

昨日的成功帶來今日的欣喜，今日的努力昭示明日的輝煌。20xx年，我們將站在一個新的起點上，放大已有優(yōu)勢、凸顯潛在優(yōu)勢、營造不具備優(yōu)勢。讓我們團結(jié)一心，加倍努力，百尺竿頭，更進一步，為**公司實現(xiàn)裝備制造業(yè)中流砥柱的宏偉藍圖而努力奮斗！

謝謝大家！

【關(guān)于年度工作總結(jié)發(fā)言稿三篇】相關(guān)文章：

1.年度工作總結(jié)發(fā)言稿三篇

2.關(guān)于思想品德年度工作總結(jié)三篇

3.科室年度工作總結(jié)三篇

4.關(guān)于新教師發(fā)言稿三篇

5.關(guān)于運動會發(fā)言稿三篇

6.關(guān)于寫競選班干部的發(fā)言稿三篇

7.關(guān)于工作總結(jié)發(fā)言稿三篇

8.關(guān)于公司大會總結(jié)發(fā)言稿三篇

9.關(guān)于學(xué)生會例會的主席發(fā)言稿三篇

第二篇：工作總結(jié)發(fā)言稿

工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位學(xué)長同學(xué)：

大家下午好，今天很榮幸代表北村C座大一樓層長做這一次工作總結(jié)的發(fā)言，首先我先自我介紹一下，我是生命科學(xué)與工程學(xué)院制藥工程二班的金春勝，我想大家肯定是有許多人不認識我的，呵呵，怎么說吧，我想這就是我在加入這個大家庭后唯一遺憾的地方吧，所以這次我也想通過這次良機讓大家認識我，因為我真心的想在這個組織中找到知心朋友，這就是我本來參加這個組織的一大原因吧。同時想向通過組織給我的 今天我想說的有三方面：

第一

談?wù)勎壹尤雽W(xué)生樓層管理辦公室對組織的認知與收獲

第二

總結(jié)我加入組織各項工作的情況

第三

對組織的一些小小建議以及工作展望

一 各項工作的總結(jié)

我加入樓層管理辦公室也已有一個多月時間了，身為北C1-3樓層長的我已經(jīng)完全適應(yīng)了咱們這個組織的工作，我本身也是我院生活部的一名干事，所以在這方面有一點經(jīng)驗可尋。在此期間，我積極的參與了咱們組織的各項活動，除了咱們檢查宿舍晚歸以及安全等一些常規(guī)任務(wù)外，同時在舉辦“樓宇杯”活動期間我調(diào)查了一到三層宿舍長的信息，宿舍成員情況以及一些公用設(shè)施的損壞情況。除此還協(xié)助督察隊搬運電腦桌。另外在上級資助貧困小組到我校視察期間協(xié)助大二學(xué)長們做好接待工作，忙綠了一上午，順利完成上面下達的任務(wù)。

總的來說這一個多月來，我積極參加了各類活動，認真履行了自己的職責(zé)，雖然在一些方面還有不盡人意的地方，但我相信在以后的工作中我將做的更好。

二 加入咱們組織的感受與收獲

我本身是學(xué)生會一名干事，在其中干了也有一年了，可是驚奇的發(fā)現(xiàn)吧，真的在這一個多月來我收獲了許多，比在學(xué)生會一年的收獲還大，雖然有點累，但我很滿足，因為我過的很充實。還記得第一次的宿舍晚歸檢查，而我就直接被安排到檢查大三學(xué)長的宿舍，當時吧，一想到那緊閉的宿舍門，幽暗的走廊，以及聯(lián)想到那冷漠、陌生、厭惡的表情我真的想退宿了，畢竟人家大三了都，會理會我這大一的嗎？但是吧，當時真的很感謝我的樓長，他讓我勇敢的邁出了這第一步，他知道我們第一次檢查嘛，肯定有點不知該咋辦，就帶領(lǐng)我們敲響了第一個宿舍的門，“同學(xué)，打擾一下，我們是學(xué)生處的，檢查一下晚歸”他說的聽起來是那么的理所應(yīng)當，理直氣壯，就在那一刻，我明白了，我有了勇氣，知道這是我們的責(zé)任，義務(wù)，我們不能退縮，我們要在禮貌的前提下讓對方知道我們組織的職責(zé)，嚴謹，權(quán)威，不容觸犯，必須配合我們的工作，不管他是大幾的，在工作上，一視同仁，總的來說就是我們不是來找事的，不是找麻煩的，我們是來列行公事的，是有組織性，紀律性的，是宿舍管理有力的監(jiān)督人。也不知道當時怎么的吧，反正只記得當時我就一口氣單獨一個人檢查了兩層樓的宿舍。也許是我的態(tài)度以及心態(tài)的問題吧，很高心當時并沒有發(fā)生什么不愉快的事。只知道那是一次成功的第一次，一次難忘的經(jīng)歷。怎么說吧，很多人對咱們的工作都有很大的偏見，畢竟在他們的眼中我們可真是不速之客啊，就那晚歸檢查來說吧，那么晚了還要去檢查宿舍成員晚歸情況，不僅打擾休息，還登記通報，真可說可惡啊，課可身為樓層長的我們必須明白咱們的工作性質(zhì)，記得微笑著進去，愉快出來，這樣就是我們工作所必須的心態(tài)。

三 對組織的一些建議與展望 加強樓層長之間的聯(lián)系與交流

說句實話，在座的各位我有大部分的人還是不認識或者叫不上名字，甚至包括各位樓長，主任等。這也是我想對咱們組織的一些建議吧，希望能多組織一些活動讓大家都彼此熟悉一下，畢竟如果我們彼此熟悉了我想在我們的以后工作中大家更能很好的相互協(xié)作，反正對我來說吧，如果你都不認識我，就我認識你，我是不怎么想去大聲招呼的，這也是我以后在工作生活中需要提高的吧。2 明確咱們組織的任務(wù)與工作性質(zhì)

我發(fā)現(xiàn)，我們的工作比較復(fù)雜，雖說大部分在宿舍管理方面，但是在其他一些方面也有許多涉及，不是說這不好，但是我們必須要有自己的主線，有自己的規(guī)劃，以及明確的工作流程，而不是隨機而動，3 希望我們有固定的列會時間，這樣大家一起聚在一起，不僅可以相互學(xué)習(xí)交流，而且有助于彼此的以后工作的進展。

好了，要說的就這些，希望大家以后工作愉快，學(xué)習(xí)不掛科，謝謝！

金春勝

2012 年4月 29

日

第三篇：工作總結(jié)發(fā)言稿

2015年春季，我校在鎮(zhèn)政府和教委的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下，始終堅持以教育教學(xué)為中心，繼續(xù)深化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式”重點工程，推進新課改的進一步深化為主題，積極加強社團活動的開展，促進教師專業(yè)化成長。注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀、道德修養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力，學(xué)校的工作重點向規(guī)范學(xué)校管理和課堂教改轉(zhuǎn)移，向教改要質(zhì)量，使全校的教育質(zhì)量更上一個臺階。

當前我校存在的主要問題有以下幾個方面。

1、本人的有關(guān)管理的理論水平不高，有待不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要，今后要加強理論學(xué)習(xí)，努力工作，以人為本，實事求是，為南關(guān)小學(xué)的教育發(fā)展盡一份微薄之力。

2、我校教師平均年齡偏大，老齡化嚴重。

3、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師短缺，嚴重制約了我校整體推進素質(zhì)教育的進程。

4、部分教師教研教改意識不濃，對多媒體課件的運用不夠，教改力度不大，還需加大培訓(xùn)。

5、個別教師的敬業(yè)精神不夠。

6、班級管理存在的問題

由于長期受應(yīng)試教育要求的束縛，在我校班級管理存在許多這樣或那樣的問題，概括而言，主要包括以下三個方面。⑴、輕視管理

長期以來，我國實施的都是應(yīng)試教育，分數(shù)和排名是教師工作業(yè)績的衡量指標，這就導(dǎo)致了班主任滋生分數(shù)第一、排名第一的教學(xué)

理念，在分數(shù)和排名的壓力下，班主任過分重視課堂教學(xué)、考試成績，偏愛成績優(yōu)秀的學(xué)生，歧視后進生，根本就不重視課堂管理工作，或者只有在班級出現(xiàn)問題時，才會想辦法應(yīng)付。

⑵、包辦管理

很多班主任往往認為班級管理是班主任一個人的事情，從而忽視其它力量。主要表現(xiàn)在以三下個方面：

①忽視家庭教育力量。在農(nóng)村，大多數(shù)班主任認為家長沒有文化，或者只顧著掙錢，對孩子關(guān)心甚少，便從不與之聯(lián)系，甚至把對學(xué)生的不滿發(fā)泄到家長的身上，對家長橫加指責(zé)。有些家長因害怕被教師指責(zé)也不愿去學(xué)校，這樣長此下去，班主任就徹底失去了家長的協(xié)助。

②忽視任課教師的力量。有些班主任比較高傲自負，以為自己是班主任，其他教師就要聽從他們的指揮安排。在班級一些重大事項上，缺乏與任課教師溝通交流，不愿意虛心聽取任課教師的建議，以至于決策難免失誤，師師關(guān)系緊張。家長與任課教師就好比是班主任的左膀右臂，失去任何一方的力量，都不利于班級的良好發(fā)展。

③忽視學(xué)生的自身力量。小學(xué)生是能動性的個體，充滿朝氣、富有活力，表現(xiàn)欲強。他們會為了得到表揚而努力地朝著老師希望的方向去做，有時甚至還會幫班主任解決一些小問題等等。但是很多班主任認為小學(xué)生年齡太小，缺少辦事的方法，難以獨立地完成事情，所以班級管理的一切事情，都自己包辦。⑶、控制管理

受傳統(tǒng)的“教材中心”、“教師中心”、“課堂中心”教學(xué)模式的影響，班主任在管理理念上偏向于控制型，以體罰或變相體罰來要求學(xué)生嚴格遵守紀律而忽視學(xué)生的個性發(fā)展和內(nèi)在要求，學(xué)生處于極端被動的地位，對班主任惟命是從。對于犯錯誤的學(xué)生也只是重說教、輕身教，甚至一味批評學(xué)生，缺少教育智慧。班級管理缺乏活力，缺乏民主。例如班主任設(shè)立班干部是為了培養(yǎng)學(xué)生的民主作風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會自治。然而有些班主任在選拔班干時缺乏公平公正，或者長期任用某些班干，從而助長了學(xué)生的干部作風(fēng)，不能平等的對待同學(xué)。而其他多數(shù)學(xué)生因為缺少機會和受社會環(huán)境及家長的影響，誤認為班干部是榮譽和權(quán)利的象征，這些學(xué)生在班級管理中往往缺少自主性。這種管理模式下的班級，很可能形成班主任統(tǒng)治班干部，班干部統(tǒng)治學(xué)生的被動狀態(tài)。

針對以上問題本學(xué)期我校要求班主任從以下幾方面入手，抓好班級工作

首先班主任要明確：班主任是全面負責(zé)所在班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面工作的引路人，是班級的組織建設(shè)者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的促進者，是學(xué)校教育工作的骨干力量。學(xué)生的健康成長、學(xué)習(xí)成績的高低，與所在班級的好壞是密不可分的。因此，新時期班主任在班級管理中，要扮演好自己的多重角色，擔(dān)負起多種責(zé)任，不僅要勤于管理，更要善于管理。

⑴、重視管理，使管理工作深入心田

班級管理工作做得好，對于維持班級秩序，營造良好班風(fēng)，提高教

學(xué)效率，促進學(xué)生學(xué)習(xí)進步等都有著積極的促進作用。所以，班主任要摒棄分數(shù)第一的觀念，從思想上重視班級工作，并以實際行動，認真做好管理工作，為學(xué)生的快樂學(xué)習(xí)，健康成長貢獻自己的力量。

⑵、全員管理，聯(lián)合多方力量

班級管理光靠班主任一個人的力量是遠遠不夠的，還需借助和團結(jié)其它一切教育力量。首先，班主任要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，利用家長的配合來管理好班級。定期召開民主開放式的家長經(jīng)驗交流會，以謙和的態(tài)度與家長溝通，了解學(xué)生家庭情況，交流學(xué)生在家庭和學(xué)校里的表現(xiàn)，征求家長對學(xué)校和班級工作的建議。其次，班主任要注意調(diào)動任課教師的管理積極性，細心關(guān)注任課教師在班上遇到的每一個問題，哪怕是非常細小的事情，班主任都應(yīng)盡全力幫助他們解決，提高任課教師的信任，使其積極投入管理，發(fā)揮他們的教育優(yōu)勢。這樣不僅可以減輕班主任的負擔(dān)，還能為班級管理帶來意想不到的效果。再次，班主任要善于關(guān)注社會這個大舞臺，并從中挖掘教育因素，讓學(xué)生在社會實踐中受教育，促發(fā)展。比如組織學(xué)生去敬老院，讓他們真實體會到團結(jié)互助的力量，懂得尊敬長輩的道理等。最后，依靠學(xué)生自身力量管理班級。著名教育家魏書生老師在談到班級管理時說：“普通學(xué)生能處理的事，班干部不用做；班干能處理的事情，班長不用做；班長能處理的事情，班主任不用做?！币虼耍嘀魅我浞中湃螌W(xué)生，把管理的權(quán)利適當?shù)姆沤o學(xué)生，交給學(xué)生管理班級的方法，讓他們自行處理可以解決的事情。這樣不僅可以提高班級管理的效率，還有力地鍛煉了學(xué)生的辦事能

力，而這對于他們的成長也是非常重要的。

⑶、民主管理，重視情感投資

著名教育家魏書生老師認為班級管理要做到民主化，千方百計讓學(xué)生成為班集體的主人。

成功的教育離不開成功的班級管理。因此，班主任應(yīng)與時俱進，拋棄“一切向分看”的舊念，樹立“以人為本”的新思想，尊重學(xué)生、愛護學(xué)生，與學(xué)生保持心靈零距離。此外，班主任還要注意構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系，用新的觀念新的思想來管理班級，使班級管理工作有新意、有趣味，靈活多樣，不拘一格。

雖然在目前的工作中有著上述重重困難，但我校本著“以人為本，循章辦事”的指導(dǎo)思想，按照教育辦的有關(guān)要求扎實有效地抓好我校的各項教育教學(xué)工作。

第四篇：工作總結(jié)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!我們喜歡春天，喜歡綠色，因為綠色象征著新生、活力以及對美好夢想的追求。學(xué)習(xí)和生活中，無論大事小事都需要我們的精心的對待，用極其認真的態(tài)度過好每一天才會有不一樣的收獲，我們七、八年級舉行的朗讀比賽剛剛結(jié)束，作為參與其中的一員感觸頗深。感觸之一就是老師和學(xué)生的那份熱情和集體榮譽感，老師和學(xué)生積極備戰(zhàn)，參賽的學(xué)生主動找老師聽讀，老師不厭其煩的一遍又一遍的點撥、糾正，熱心的輔導(dǎo)。我任課的八年二班的學(xué)生積極性非常高，在家里、課間、課堂反復(fù)的練讀，找我挨個“過關(guān)”。功夫不負苦心人，比賽結(jié)果出來后孩子們露出了滿意、自豪地笑容，我們拿到了新學(xué)期的第一個第一。感受到了集體榮譽感帶來的甜蜜。這使孩子們相信：不斷的拼搏、追求，夢想才會離我們越來越近。通過本次活動的另一個感觸就是孩子們都是潛力股，他們每個人的潛力都有待發(fā)掘。孩子們需要展示他們才華的舞臺。

一、師生關(guān)系.之所以將師生關(guān)系提出來，是因為我覺得良好的師生關(guān)系在教學(xué)中很多情況下起著決定性的作用。我們都知道，做人的工作最難，尤其是我們服務(wù)的對象是正處在性格養(yǎng)成期的孩子們，如果想使自己的工作得心應(yīng)手，必須要在實踐中去了解他們的喜好，揣摩他們的心理。說到這里，不由得想起我在網(wǎng)上看到的老師與學(xué)生相處的四個階段。即：猶豫期、嚴厲期、民主期、自主期。猶豫期是處在剛參加工作時，因為實際情況與學(xué)校中學(xué)到的東西差距太大，縱然有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，面對難纏的學(xué)生，常常束手無策，主要問題還是缺乏經(jīng)驗與駕御學(xué)生的能力。在有了一些經(jīng)驗后，越來越感到：嚴明的紀律是戰(zhàn)勝一切的法寶，于是進入到嚴厲期，那時發(fā)生的一件事對我觸動挺大的，班上的一個孩子假期到我住的地方走親戚，為了避開我家，竟然繞道走，當時的自己在學(xué)生心目中的形象可想而知。隨著自己的教學(xué)經(jīng)驗越來越豐富，學(xué)生與老師的交流越來越放得開，其實方法很簡單，耐心、熱心、理解是基礎(chǔ)，再放些愛在里面就行了。當我送走的學(xué)生還能夠到學(xué)校來看我，心里真是非常的開心，我知道，他們將我當成是朋友了?，F(xiàn)在，再處理與學(xué)生的關(guān)系，自己能夠有分寸的操控，對于學(xué)習(xí)中的原則問題做到當仁不讓，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是一件非常嚴肅的事情，來不得半點的含糊。課上是師長，課下是朋友，在對待與學(xué)生的關(guān)系問題上，一定要立場分明，切不可不分場合，一張臉來對待，那樣是起不到有效的作用的

二、重視積累，豐富學(xué)生的語言。

豐富的語言來自于積累。為了實現(xiàn)這一教學(xué)目標，我特別注重對學(xué)生進行字詞、古詩、名言諺語、課外閱讀等方面的積累。平時我積極主張并督促學(xué)生把文章中的優(yōu)美語句摘抄在課堂筆記上，再則，語文題單上按句式仿寫句子的語句都非常好，很有文采。如果把這些語句運用到寫作上，尤其是把他們作為開頭結(jié)尾將會是一個不錯的方法。

這學(xué)期開學(xué)之前我們語文組教研時，一直認為應(yīng)該把語文基礎(chǔ)教學(xué)放在首位。尤其是字詞教學(xué)，因為字詞是受益終生的。我在本學(xué)期教學(xué)中重點貫徹、執(zhí)行此思想。按照個讀、齊讀、再個讀的順序讀準字音，最后動筆識記，加以強化。

在字詞的理解上，我讓學(xué)生用課文中的重點詞語寫200字左右的片段練習(xí)，收到了很好的效果。這樣不僅讓學(xué)生理解了詞義、學(xué)會運用，還提高了寫作水平。避免了剛學(xué)習(xí)寫作時的緊張情緒，樹立學(xué)生的信心。以前在寫作中無話可說拔不開筆帽的學(xué)生都動筆寫起來，他們發(fā)揮想象力寫得出奇的好，實在可喜。把典范習(xí)作拿到課堂上來讀一讀時，學(xué)生們精力特別集中，一起參與分析詞語運用是否恰當。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性大大調(diào)動起來了。

三、作業(yè)問題

這個問題是老生常談了，每個班總有那么一小部分學(xué)生不完成作業(yè)，教師對于這方面的問題也是常揪不放，把他當成是評價學(xué)生的一個主要側(cè)重點。我在想，咱們給學(xué)生布置作業(yè)的真正目的到底是什么呢？會不會已經(jīng)淪為一種慣例，就好像每天必須吃飯、喝水一般。任何事情的發(fā)生都有它的原因，學(xué)生不完成作業(yè)的原因也各不相同。有時候可能就是我們把布置作業(yè)當作一種慣例，大量重復(fù)、枯燥的抄寫，不講究方法和實效，做無用功誰都不會愿意。語文中有很多通過抄寫記憶的知識，“好記性不如爛筆頭”嘛，單靠課堂上的時間，是無法完成的。我知道學(xué)生最討厭定量的抄寫了，所以，我不強迫他們寫幾遍，但我要求掌握的知識必須通過，家庭作業(yè)本上可以只有默寫的部分，至于怎么記住的，根據(jù)自己的能力而行。布置作業(yè)時花些心思，適當?shù)牟扇∫恍┘畲胧埣议L協(xié)助監(jiān)督等都是一些較好的辦法。但我還是覺得，將課堂上的時間充分的利用起來，千萬不要有課上完不成，課下來補上的想法，一點效果都沒有。

接下來說說我感悟最深的一件事。前幾天收獲了一份優(yōu)質(zhì)課證書，感慨頗深。想那時還為參不參加優(yōu)質(zhì)課比賽而猶豫過，退縮過。很感謝劉校長當時的一番話：“不試怎么知道不行?！笔前?！一件事還沒有做就認為自己不行，當然不會去努力爭取。對于多數(shù)人來說，其所以沒有走上成功之路，往往不是沒有知識和能力，而是沒有信心和勇氣。一個積極進取的人在面對著重大課題時，不僅認識到有必要去做而且認識到有可能做到時,他才能拼搏努力去爭取?！蔼M路相逢勇者勝”。有自信、有膽量的人就會在氣勢上壓倒對手,把對方制服或戰(zhàn)勝要有堅持不懈的毅力。拼搏進取一時做到并不難，難的是長期堅持下去，一直拼搏到底。這就要有堅忍不拔的毅力，要舍得吃苦，經(jīng)得住挫折和打擊。即便是遭到了失敗，也要有面對失敗的勇氣，不認命、不認輸、不自貶、不自卑、不屈服，跌倒能重新爬起，堅持到最后勝利!

第五篇：工作總結(jié)發(fā)言稿

在回眸中成長

——三年級段期末工作總結(jié)（2013.7）

各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，早上好！今天我是代表我們的段長來做三年級段的工作總結(jié)。首先，請允許我先向大家介紹一下我們?nèi)昙増F隊。

一、我們的團隊

我們的團隊共有12位成員，我們開玩笑的將它劃分為3個小組，即“傳奇組、”“實力組”、“月光組”。

“傳奇組”的成員有齊美華老師、朱洪水老師、王瑾老師、以及我們段的楊梅仙子郭偉仙老師。他們的傳奇不僅表現(xiàn)在他們?nèi)巳硕伎煲嘉辶?，但各個依舊如同二、三十歲的姑娘、小伙一樣，花枝招展，帥氣逼人，迷倒一片。還表現(xiàn)在他們對教學(xué)工作的這份熱愛上，他們的課堂、他們的教學(xué)技巧、他們的教學(xué)成績??都是我們有目共睹的，無不體現(xiàn)著傳奇的色彩。也許有人會問用“傳奇”二字是否太夸張了？但（互動：我們?nèi)昙壎蔚拇蟾?、大姐、小妹們，還是要說他們是我們心中的——傳奇）

“實力組”由李斌、張潔、朱淑雅、吳鐘美四位老師組成。她們身材嬌小，卻身兼數(shù)職，力挑千金重擔(dān)。張潔老師：少先隊工作做得有聲有色，活動豐富多彩；李斌老師：積極踐行學(xué)校的各項制度，做好各項工作，注重班級學(xué)生的各方面能力培養(yǎng)；朱淑雅老師：踏實做事，細致管理，對班級中的潛能生、留守兒童做到關(guān)愛有加。吳鐘美老師：自任教三（4）班語文并擔(dān)任班主任后，把精力都放在了學(xué)生身上，在她的努力下，班級各方面進步很大。所以說，她們是我們段當之無愧的實力悍將。

第三組之所以成為“月光組”（出示照片），不是說她們每月都把工資花光的意思，而是因為她們是段里最年輕的成員。因為年輕，所以大家積極、進取。因為要不斷提升自己各方面的能力，所以她們要奮斗。因為奮斗，所以她們難免要挑燈夜戰(zhàn)。但再苦再累，她們依然笑容面對。因為每晚的月光中都有她們奮斗的身影，所以她們名叫——月光。

“年輕、活力、有拼勁”就成了我們?nèi)昙増F隊閃亮亮的招牌名。帶著這個招牌，我們大家齊心協(xié)力，營造和諧的團隊氛圍，認真踐行“為每個孩子創(chuàng)造成長空間”這一辦學(xué)宗旨，努力做到“人人爭先，事事創(chuàng)優(yōu)，不求最好，但求更好”。本學(xué)期里，組員們用精彩的表現(xiàn)取得了豐碩的成果。今天讓我們回眸來時路，與大家一起見證我們和孩子共成長。

二、具體工作與活動

（一）回眸工會組工作——我們年級段的亮點之一 工會組本著“親近自然，放松身心”的原則，讓老師們在緊張繁忙的工作之余享受心靈的旅行，以便有更好的心態(tài)和精力投入到新的工作中。本學(xué)期里，我們工會組長滕欣芫老師帶領(lǐng)大家利用周末或假期組織活動，親近自然，如走綠道、爬山、摘楊梅等?；蚴钦乙惶幱撵o處所喝茶聊天，發(fā)發(fā)心中的牢騷，說說彼此的快樂，大家家長里短，不僅愉悅了心靈，也洗去了身體的疲憊。老師們都非常享受工會活動帶給大家的這一份快樂。就連我們段的工會友情客串成員鄭偉峰校長也感嘆道“三年級段的工會活動真是豐富多彩啊！”

段內(nèi)教師不僅享受著自己小家的工會活動，也積極參加學(xué)校大工會組織的各項活動，如廉政文化演講比賽和粉筆字比賽，在活動中我們不僅鍛煉了自己，也提高了自身為人師表的道德素養(yǎng)和敬業(yè)精神。

（二）回眸教研組工作

我們語、數(shù)教研組的12位老師，站在教學(xué)一線，大家互相配合，交流思想，尋求共識，認真討論教研組工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重的良好氛圍，使教研組的全期工作得以順利展開。

本學(xué)期三（4）、三（8）兩班語、數(shù)課堂教學(xué)向家長開放，收到家長們一致好評，王盈盈和滕欣芫兩位老師參加了校第二屆課堂節(jié)的展示活動，表現(xiàn)不凡。同時，在教研大組長、學(xué)科組長帶領(lǐng)下，段內(nèi)教研活動積極、有序地開展。老師們積極參加各級組織的教育、教學(xué)、科研活動，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，讓自己在不斷學(xué)習(xí)、不斷交流、不斷鍛煉中提升能力。試點班教師本學(xué)期里自始自終在課堂上落實四個學(xué)的教學(xué)。老師們根據(jù)學(xué)生實際，積極踐行“減負提質(zhì)”政策，分層布置作業(yè)，及時檢查、批改和二次批改。組長組織設(shè)計精簡、有效的練習(xí)，減輕學(xué)生負擔(dān)，向課堂要質(zhì)量。

本學(xué)期里，組內(nèi)教師個人成績也是喜人的，在市、縣、校各項比賽中取得了許多的榮譽。

（三）回眸德育工作

為了能讓好習(xí)慣伴隨孩子成長，我們根據(jù)校學(xué)生處的月好習(xí)慣訓(xùn)練計劃，結(jié)合本段學(xué)生實際，認真制定好年級段和班級月好習(xí)慣訓(xùn)練計劃，并進行有序訓(xùn)練。

讓學(xué)生識記好習(xí)慣三字經(jīng)。并利用班隊課、快樂十分鐘、品德與社會課等進行示范訓(xùn)練，總結(jié)、點評。每周有重點地進行班級之間的相互評比，并與少先隊其它活動相結(jié)合。通過一學(xué)期老師們的細致教育，學(xué)生的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有很大的進步，各班逐漸形成了良好的班風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校承辦的大型教研活動課，如市科學(xué)教研活動、信息級數(shù)教研活動，語文教研活動，我們?nèi)昙壎蔚膶W(xué)生們各項好習(xí)慣表現(xiàn)也是突出的。另外，午間閱讀 和課前唱，古詩誦讀等學(xué)生們都已形成了自覺的習(xí)慣，一些班級，不需要老師坐班，學(xué)生們都能做到安靜地閱讀。

本學(xué)期的段藝術(shù)節(jié)上，在段德育組長張潔老師的帶領(lǐng)下我們開展了一個留守兒童關(guān)愛活動，當時場面很感人，好多學(xué)生都激動得哭了，這個活動給那些留守在家的孩子留下了美好的回憶，效果很好。另外段、班級英語節(jié)和六一節(jié)活動豐富多彩，學(xué)生興趣濃，積極性高。特別是段英語節(jié)和六一節(jié)游園活動，學(xué)生們玩得樂此不彼，特別喜歡。

我們段德育工作另一大亮點就是每周二早上的“快樂10分鐘”微型活動課。這些活動課的設(shè)計既有年級段的特點（共性）又有各班自己的特色。學(xué)生們自主報名主持，如果學(xué)生自己設(shè)計活動有困難，老師會參與幫忙，盡量讓每一位學(xué)生都有機會主持。學(xué)生們參與的興趣也非常濃厚。

三、后記

不管怎樣的工作難免都有缺憾，我們教育工作也一樣。今后，我們年級組各個成員將繼續(xù)踏實工作，做一名師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的好教師。我們將會全方位提升自己的素養(yǎng)，全面推進四學(xué)課堂教學(xué)改革，始終以旺盛的精力和飽滿的熱情履行教書育人的神圣職責(zé)。關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛每一名學(xué)生，以真情教育、影響學(xué)生，努力成為他們的良師益友，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。同時，也會向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

也許我今天做的年級段總結(jié)不夠全面，發(fā)掘的不夠多，不夠深，那是因為我們年級組的老師們都是甘愿做一個默默奉獻的人，她們深知只要孩子們好了，就一切都好。但是，我們可以自豪地說：我們都是最棒的老師！