第一篇：發(fā)言稿,習(xí)作

篇一：發(fā)言稿習(xí)作指導(dǎo) 發(fā)言稿習(xí)作指導(dǎo)

一、習(xí)作要求：

班里要改選班干部，你打算競(jìng)選生活委員；“六一”聯(lián)歡會(huì)上，要你代表全班同學(xué)作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言；你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍，請(qǐng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候談?wù)劯邢耄坏骄蠢显何繂柪先?，?qǐng)你代表少先隊(duì)員講講話??遇到這些場(chǎng)合，需要事先做點(diǎn)兒準(zhǔn)備，寫份發(fā)言稿。發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體需要、具體情境而定。如，為競(jìng)選準(zhǔn)備的發(fā)言稿，要講清楚為什么競(jìng)選這個(gè)崗位，自己有哪些優(yōu)勢(shì)，如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù)；在聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言，則要熱情洋溢，表達(dá)出歡樂的心情和向上的情緒。

根據(jù)某種需要，想象當(dāng)時(shí)的情境，寫一份發(fā)言稿。內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，語句要通順。寫好以后，要聽取別人的意見認(rèn)真改一改，還可以當(dāng)眾練一練。

二、要求講解：

1．發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿的內(nèi)容，最重要的是要根據(jù)具體需要、具體情境而定。寫作時(shí)的思路當(dāng)然也要依據(jù)具體需要、具體情境來設(shè)計(jì)。根據(jù)小學(xué)生的習(xí)作內(nèi)容范圍，我們大致可以從以下幾個(gè)方面考慮： 競(jìng)選性發(fā)言稿：要講清楚為什么競(jìng)選這個(gè)崗位，自己有哪些優(yōu)勢(shì)，如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù)。

表彰性發(fā)言稿：要講清楚我是如何取得成績(jī)的，在取得成績(jī)的背后得到了哪些人的幫助、支持，并表示由衷地感謝之情；同時(shí)還要講清楚取得成績(jī)之后，我打算怎樣繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

表決性發(fā)言稿：這類講話稿重點(diǎn)要講清楚我為什么要這樣做，以及怎樣做得更好。聯(lián)歡性發(fā)言稿：在這個(gè)場(chǎng)合發(fā)言，其主要目的是代表大家祝賀同學(xué)們節(jié)日快樂，所以，在發(fā)言稿中要盡量表達(dá)出自己祝福之情，要使同學(xué)們從你的發(fā)言中受到情緒的感染。祝賀性發(fā)言稿：要講清楚為什么要祝賀，代表什么樣的人前來祝賀，盡量表達(dá)出對(duì)取得成績(jī)的對(duì)象祝福之情、贊美之情，并祝福其取得更大的成績(jī)。

動(dòng)員性發(fā)言稿：要講清楚動(dòng)員的主題，提出具體做法的建議，根據(jù)對(duì)動(dòng)員對(duì)象的充分了解，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，并鼓勵(lì)、希望動(dòng)員對(duì)象努力地按照動(dòng)員的要求去做。2.發(fā)言稿的格式 例文：

開學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好?。ň炊Y）

在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表經(jīng)五路小學(xué)五（5）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的經(jīng)五路小學(xué)。

上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說：“老師，您辛苦了！” 新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加出色。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！謝謝大家?。ň炊Y）

這是一篇開學(xué)典禮上的小學(xué)生代表發(fā)言稿。從這里我們可以看出：發(fā)言稿的開頭，先要問好；然后具體描述自己發(fā)言的內(nèi)容，結(jié)尾是表達(dá)美好愿望的祝福詞。

發(fā)言稿寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：

①開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。

②直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見，可用序號(hào)1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。

③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：

①觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題，要實(shí)事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。

②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。

③語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。

三、發(fā)言稿的提綱

寫發(fā)言稿的提綱就是圍繞你要發(fā)言的內(nèi)容，分條列出來，然后再想好開頭和結(jié)尾怎么寫。舉例：

題目：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 開頭：向大家問好。中間：1．介紹自己。

2．說明自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)。

3．說說自己打算如何當(dāng)好班長(zhǎng)。結(jié)尾：表決心。希望大家投自己一票。

四、精彩開頭任你選

開頭一般要看會(huì)議的內(nèi)容和對(duì)象。如祝教師節(jié)大會(huì)，開頭要向教師問好，如果是運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)言稿的開頭要向教練員、運(yùn)動(dòng)員等問好?？傊且鶕?jù)不同的人員，用不同的方式和內(nèi)容來問好。例：

大家好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長(zhǎng)這光榮的職務(wù)。我一直有個(gè)壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”──班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

大家晚上（早上、下午）好，我叫**，我今晚（此刻）站在諸位的面前，是為了競(jìng)選**班的班長(zhǎng)。

大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

今天我充滿自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。

在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著狗年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的金豬年。今天，我們?cè)谶@里舉行2007年春季開學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

踏著九月的金色陽光，我們又邁進(jìn)了母校的大門。今天，我有幸在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。值此第二十三個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向我們辛勤的老師道一聲：老師，您辛苦了！

在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳，我來到了這里－－－－－－－你們用愛搭建的舞臺(tái)．收獲的快樂，在心中蕩漾．

星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。

在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表仰大附小四（2）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

五、精彩結(jié)尾供你挑

發(fā)言稿的結(jié)尾，一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場(chǎng)合，不同的會(huì)議，來表示不同的祝?；蜃ＹR。例：

同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！請(qǐng)老師和小朋友們相信我，我一定會(huì)努力做到最好，請(qǐng)投我一票吧，我絕不會(huì)令大家失望的！謝謝大家！

同學(xué)們，相信我的實(shí)力吧！我相信，我的出現(xiàn)，讓班里的成績(jī)好上加好。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！

希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝你們所有的人。

以上這些，是我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，相信我當(dāng)選后，在同學(xué)們的支持配合下，在自己的努力下，一定會(huì)成為一名合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)投我一票吧，給我一個(gè)機(jī)會(huì)！相信我，我說到做到。相信我，沒錯(cuò)的！謝謝大家！

祝大家在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)！

我們一定能向著學(xué)?！皶?huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活”的目標(biāo)前進(jìn)。未來在等著我們，所以我們不要讓自己失望。今天我以學(xué)校為榮，明天金學(xué)校以我為傲。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！謝謝大家！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份滿意的答卷。最后再一次祝老師工作順利、家庭幸福，同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！

最后，祝同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽铮娴酶纯?，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀！

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。新年伊始，同學(xué)們，讓我們?cè)跁暚槵樀男@里，珍惜這大好春光，發(fā)揚(yáng)我?！扒趯W(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！

在這里我想對(duì)所有的老師說；“老師你辛苦了?。∧鸀槲覀冏龀鲈趺炊?，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的！”謝謝大家，我講完了！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！篇二：發(fā)言稿習(xí)作指導(dǎo) 2 發(fā)言要條理 感情應(yīng)真摯

山西省翼城縣西街小學(xué)五年級(jí)語文教師 上官云

習(xí)作要求：

班里要改選班干部，你打算競(jìng)選生活委員；“六一”聯(lián)歡會(huì)上，要你代表全班同學(xué)作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言；你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍，請(qǐng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候談?wù)劯邢?；到敬老院慰問老人，?qǐng)你代表少先隊(duì)員講講話??遇到這場(chǎng)合，需要事先做點(diǎn)兒準(zhǔn)備，寫份發(fā)言稿。作文透視鏡：

本次習(xí)作是寫發(fā)言稿。發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿的內(nèi)容，最重要的是要根據(jù)具體需要、具體情境而定。寫作時(shí)的思路當(dāng)然也要依據(jù)具體需要、具體情境來設(shè)計(jì)。根據(jù)小學(xué)生的習(xí)作內(nèi)容范圍，我們大致可以從以下幾個(gè)方面考慮： 競(jìng)選性發(fā)言稿：節(jié)日發(fā)言稿：獲獎(jiǎng)發(fā)言稿：聯(lián)歡性發(fā)言稿;運(yùn)動(dòng)性發(fā)言稿；······· 作文小高招：

發(fā)言稿寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：

1.開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。

2.直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見，可用序號(hào)1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。

3.匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：

1.觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題，要實(shí)事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。

2.條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。

3.語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。寫法一點(diǎn)睛：

寫發(fā)言稿的提綱就是圍繞你要發(fā)言的內(nèi)容，分條列出來，然后再想好開頭和結(jié)尾怎么寫。舉例：

題目：競(jìng)選語文課代表發(fā)言稿 開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。2．說明自己為什么要競(jìng)選語文課代表。3．說說自己打算如何當(dāng)好語文課代表。結(jié)尾：表決心。希望大家投自己一票。美文直播間：

競(jìng)選語文課代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

我叫 xxx，今年 x x歲.了競(jìng)爭(zhēng).今天，我懷著自信走上講臺(tái)，目的不是別的，就是為了競(jìng)選“語文課代表”。

我之所以競(jìng)選語文課代表，是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢(shì)，我的課外知識(shí)特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書，想什么《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小讀者》、《海底兩萬里》、《紅樓夢(mèng)》、《十萬個(gè)為什么》等。

因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以我的語文成績(jī)特別好。我的作文也多次獲得老師好評(píng)，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報(bào)上發(fā)表。如果我當(dāng)上了“語文課代表”，我會(huì)讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“a”，我還會(huì)往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落。豐富大家語文知識(shí)，提高大家寫作水平。同時(shí)，讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。如果我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會(huì)做好同學(xué)們的榜樣，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班級(jí)。我還會(huì)讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語文成績(jī)大大提高，爭(zhēng)做學(xué)校最好的班級(jí)。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，班級(jí)的優(yōu)秀來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！請(qǐng)大家投出寶貴的一票，謝謝大家！習(xí)作小繡球：

競(jìng)選勤奮之星發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我今天走上這個(gè)“舞臺(tái)”是為競(jìng)選“勤奮之星”這個(gè)光榮的稱號(hào)。我叫拜巖，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我是一個(gè)工作能力強(qiáng)且對(duì)自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，我也一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

今天，在這里有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)也很出色，我感到但是我更相信自己的實(shí)力。我各科成績(jī)優(yōu)秀，在班里，我不算是最好的，但我相信在以后的日子中，我會(huì)是最努力的。如果我當(dāng)上“勤奮之星”，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，為大家樹立一個(gè)良好的榜樣。相信在我們的共同努力下，整個(gè)班集體都會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的班集體。我會(huì)做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手。吃苦再前，不計(jì)私立，一心為班集體服務(wù)。同學(xué)們行動(dòng)起來吧，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

教師評(píng)語：小作者用誠(chéng)摯語言，描述了自己競(jìng)選勤奮之星的美好愿望和決心。發(fā)言稿條理清楚，語言符合競(jìng)選者身份，很好！競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員，希望大家支持我。

使同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑寄苋〉幂^大成績(jī)，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員一職。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首先做到以下幾點(diǎn)：

1.自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破壞班級(jí)紀(jì)律為恥。樹立班級(jí)榮辱感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3.我能把整個(gè)地球撬起?！蓖瑢W(xué)們給我一次機(jī)會(huì)我，我會(huì)有與眾不同的篇三：發(fā)言稿作文 發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！文 % 章 % 超 % 市

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)?？涓傅哪_步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！2014年3月29日

第二篇：發(fā)言稿習(xí)作

發(fā)言稿習(xí)作指導(dǎo)

一、習(xí)作要求：

班里要改選班干部，你打算競(jìng)選生活委員；“六一”聯(lián)歡會(huì)上，要你代表全班同學(xué)作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言；你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍，請(qǐng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候談?wù)劯邢?；到敬老院慰問老人，?qǐng)你代表少先隊(duì)員講講話??遇到這些場(chǎng)合，需要事先做點(diǎn)兒準(zhǔn)備，寫份發(fā)言稿。發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體需要、具體情境而定。如，為競(jìng)選準(zhǔn)備的發(fā)言稿，要講清楚為什么競(jìng)選這個(gè)崗位，自己有哪些優(yōu)勢(shì)，如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù)；在聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言，則要熱情洋溢，表達(dá)出歡樂的心情和向上的情緒。

根據(jù)某種需要，想象當(dāng)時(shí)的情境，寫一份發(fā)言稿。內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，語句要通順。寫好以后，要聽取別人的意見認(rèn)真改一改，還可以當(dāng)眾練一練。

二、要求講解： 1．發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿的內(nèi)容，最重要的是要根據(jù)具體需要、具體情境而定。寫作時(shí)的思路當(dāng)然也要依據(jù)具體需要、具體情境來設(shè)計(jì)。根據(jù)小學(xué)生的習(xí)作內(nèi)容范圍，我們大致可以從以下幾個(gè)方面考慮：

競(jìng)選性發(fā)言稿：要講清楚為什么競(jìng)選這個(gè)崗位，自己有哪些優(yōu)勢(shì)，如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù)。

表彰性發(fā)言稿：要講清楚我是如何取得成績(jī)的，在取得成績(jī)的背后得到了哪些人的幫助、支持，并表示由衷地感謝之情；同時(shí)還要講清楚取得成績(jī)之后，我打算怎樣繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

表決性發(fā)言稿：這類講話稿重點(diǎn)要講清楚我為什么要這樣做，以及怎樣做得更好。聯(lián)歡性發(fā)言稿：在這個(gè)場(chǎng)合發(fā)言，其主要目的是代表大家祝賀同學(xué)們節(jié)日快樂，所以，在發(fā)言稿中要盡量表達(dá)出自己祝福之情，要使同學(xué)們從你的發(fā)言中受到情緒的感染。祝賀性發(fā)言稿：要講清楚為什么要祝賀，代表什么樣的人前來祝賀，盡量表達(dá)出對(duì)取得成績(jī)的對(duì)象祝福之情、贊美之情，并祝福其取得更大的成績(jī)。

動(dòng)員性發(fā)言稿：要講清楚動(dòng)員的主題，提出具體做法的建議，根據(jù)對(duì)動(dòng)員對(duì)象的充分了解，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，并鼓勵(lì)、希望動(dòng)員對(duì)象努力地按照動(dòng)員的要求去做。2.發(fā)言稿的格式

例文：

開學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！（敬禮）

在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表經(jīng)五路小學(xué)五（5）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種

幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的經(jīng)五路小學(xué)。

上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說：“老師，您辛苦了！”

新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加出色。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

謝謝大家?。ň炊Y）

這是一篇開學(xué)典禮上的小學(xué)生代表發(fā)言稿。從這里我們可以看出：發(fā)言稿的開頭，先要問好；然后具體描述自己發(fā)言的內(nèi)容，結(jié)尾是表達(dá)美好愿望的祝福詞。

發(fā)言稿寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：

①開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。

②直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見，可用序號(hào)1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。

③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。

寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：

①觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題，要實(shí)事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。

③語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。

三、發(fā)言稿的提綱

寫發(fā)言稿的提綱就是圍繞你要發(fā)言的內(nèi)容，分條列出來，然后再想好開頭和結(jié)尾怎么寫。舉例：

題目：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。

2．說明自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)。3．說說自己打算如何當(dāng)好班長(zhǎng)。

結(jié)尾：表決心。希望大家投自己一票。

四、精彩開頭任你選

開頭一般要看會(huì)議的內(nèi)容和對(duì)象。如祝教師節(jié)大會(huì)，開頭要向教師問好，如果是運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)言稿的開頭要向教練員、運(yùn)動(dòng)員等問好。總之是要根據(jù)不同的人員，用不同的方式和內(nèi)容來問好。

例： 大家好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長(zhǎng)這光榮的職務(wù)。我一直有個(gè)壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”──班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

大家晚上（早上、下午）好，我叫**，我今晚（此刻）站在諸位的面前，是為了競(jìng)選**班的班長(zhǎng)。

大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

今天我充滿自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。

在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著狗年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的金豬年。今天，我們?cè)谶@里舉行2007年春季開學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

踏著九月的金色陽光，我們又邁進(jìn)了母校的大門。今天，我有幸在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。值此第二十三個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向我們辛勤的老師道一聲：老師，您辛苦了！

在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳，我來到了這里－－－－－－－你們用愛搭建的舞臺(tái)．收獲的快樂，在心中蕩漾．

星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。

在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表仰大附小四（2）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

五、精彩結(jié)尾供你挑

發(fā)言稿的結(jié)尾，一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場(chǎng)合，不同的會(huì)議，來表示不同的祝?；蜃ＹR。

例：

同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！請(qǐng)老師和小朋友們相信我，我一定會(huì)努力做到最好，請(qǐng)投我一票吧，我絕不會(huì)令大家失望的！謝謝大家！

同學(xué)們，相信我的實(shí)力吧！我相信，我的出現(xiàn)，讓班里的成績(jī)好上加好。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！

希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝你們所有的人。

以上這些，是我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，相信我當(dāng)選后，在同學(xué)們的支持配合下，在自己的努力下，一定會(huì)成為一名合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)投我一票吧，給我一個(gè)機(jī)會(huì)！相信我，我說到做到。相信我，沒錯(cuò)的！謝謝大家！

祝大家在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)！

我們一定能向著學(xué)?！皶?huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活”的目標(biāo)前進(jìn)。未來在等著我們，所以我們不要讓自己失望。今天我以學(xué)校為榮，明天金學(xué)校以我為傲。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！謝謝大家！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份滿意的答卷。最后再一次祝老師工作順利、家庭幸福，同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！

最后，祝同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽?，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀！

在這里我想對(duì)所有的老師說；“老師你辛苦了?。∧鸀槲覀冏龀鲈趺炊?，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的！”謝謝大家，我講完了！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！篇二：發(fā)言稿習(xí)作指導(dǎo) 2 發(fā)言要條理 感情應(yīng)真摯

山西省翼城縣西街小學(xué) 五年級(jí)語文教師 上官云

習(xí)作要求：

班里要改選班干部，你打算競(jìng)選生活委員；“六一”聯(lián)歡會(huì)上，要你代表全班同學(xué)作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言；你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍，請(qǐng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候談?wù)劯邢耄坏骄蠢显何繂柪先?，?qǐng)你代表少先隊(duì)員講講話??遇到這場(chǎng)合，需要事先做點(diǎn)兒準(zhǔn)備，寫份發(fā)言稿。

作文透視鏡：

本次習(xí)作是寫發(fā)言稿。發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿的內(nèi)容，最重要的是要根據(jù)具體需要、具體情境而定。寫作時(shí)的思路當(dāng)然也要依據(jù)具體需要、具體情境來設(shè)計(jì)。根據(jù)小學(xué)生的習(xí)作內(nèi)容范圍，我們大致可以從以下幾個(gè)方面考慮：

競(jìng)選性發(fā)言稿：節(jié)日發(fā)言稿：獲獎(jiǎng)發(fā)言稿：聯(lián)歡性發(fā)言稿;運(yùn)動(dòng)性發(fā)言稿；······· 作文小高招：

發(fā)言稿寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：

1.開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法，然后說明理

由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。2.直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見，可用序號(hào)1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。3.匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。

寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)： 1.觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題，要實(shí)事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。2.條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。3.語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。

寫法一點(diǎn)睛：

寫發(fā)言稿的提綱就是圍繞你要發(fā)言的內(nèi)容，分條列出來，然后再想好開頭和結(jié)尾怎么寫。舉例：

題目：競(jìng)選語文課代表發(fā)言稿

開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。2．說明自己為什么要競(jìng)選語文課代表。3．說說自己打算如何當(dāng)好語文課代表。

結(jié)尾：表決心。希望大家投自己一票。

美文直播間：

競(jìng)選語文課代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫 xxx，今年 x x歲.了競(jìng)爭(zhēng).今天，我懷著自信走上講臺(tái)，目的不是別的，就是為了競(jìng)選“語文課代表”。

我之所以競(jìng)選語文課代表，是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢(shì)，我的課外知識(shí)特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書，想什么《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小讀者》、《海底兩萬里》、《紅樓夢(mèng)》、《十萬個(gè)為什么》等。

因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以我的語文成績(jī)特別好。我的作文也多次獲得老師好評(píng)，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報(bào)上發(fā)表。

如果我當(dāng)上了“語文課代表”，我會(huì)讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“a”，我還會(huì)往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落。豐富大家語文知識(shí)，提高大家寫作水平。同時(shí)，讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。如果我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會(huì)做好同學(xué)們的榜樣，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班級(jí)。我還會(huì)讓一名好

學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語文成績(jī)大大提高，爭(zhēng)做學(xué)校最好的班級(jí)。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，班級(jí)的優(yōu)秀來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！

請(qǐng)大家投出寶貴的一票，謝謝大家！

習(xí)作小繡球：

競(jìng)選勤奮之星發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我今天走上這個(gè)“舞臺(tái)”是為競(jìng)選“勤奮之星”這個(gè)光榮的稱號(hào)。我叫拜巖，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我是一個(gè)工作能力強(qiáng)且對(duì)自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，我也一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

今天，在這里有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)也很出色，我感到但是我更相信自己的實(shí)力。

我各科成績(jī)優(yōu)秀，在班里，我不算是最好的，但我相信在以后的日子中，我會(huì)是最努力的。如果我當(dāng)上“勤奮之星”，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，為大家樹立一個(gè)良好的榜樣。相信在我們的共同努力下，整個(gè)班集體都會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的班集體。我會(huì)做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手。吃苦再前，不計(jì)私立，一心為班集體服務(wù)。

同學(xué)們行動(dòng)起來吧，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

教師評(píng)語：小作者用誠(chéng)摯語言，描述了自己競(jìng)選勤奮之星的美好愿望和決心。發(fā)言稿條理清楚，語言符合競(jìng)選者身份，很好！競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員，希望大家支持我。使同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑寄苋〉幂^大成績(jī)，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員一職。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首先做到以下幾點(diǎn)： 1.自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破壞班級(jí)紀(jì)律為恥。樹立班級(jí)榮辱感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。3.我能把整個(gè)地球撬起?！蓖瑢W(xué)們給我一次機(jī)會(huì)我，我會(huì)有與眾不同的篇三：發(fā)言稿作文

發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！文 % 章 % 超 % 市

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)?？涓傅哪_步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！2014年3月29日篇四：關(guān)于發(fā)言稿的作文 關(guān)于發(fā)言稿的作文 勞動(dòng)委員競(jìng)選發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫xx，是個(gè)講衛(wèi)生的小女孩，所以我看不順眼臟的地方，我們的教室在中午時(shí)就會(huì)很臟，所以我要讓我們的教室變成一個(gè)“世外桃源”。今天我打算競(jìng)選勞動(dòng)委員，因?yàn)槲蚁耄簺]有勞動(dòng)，人類就會(huì)無法生存!有了勞動(dòng)才有今天這燦爛輝煌的一切。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類本身!所以我要競(jìng)選勞動(dòng)委員。

如果我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員。我會(huì)讓教室里每一個(gè)角落都沒有一點(diǎn)兒灰塵，我會(huì)讓我們班每周都拿“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起勞動(dòng)，讓教室更干凈，更美麗，我會(huì)嚴(yán)格要求隨地扔垃圾的同學(xué)，讓他們改正過來，如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué)和老師怎樣才算一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。我會(huì)為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)明亮的教室里上課。

如果我沒選上也沒關(guān)系，因?yàn)檫@就說明我還有許多不足的地方，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不放棄，下學(xué)期再去競(jìng)選，你們還可以給我提一些建議，讓我下學(xué)期當(dāng)上勞動(dòng)委員，我將感激不盡。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!站在了競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我的心情有些激動(dòng)。我先自我介紹一下：我的名字叫林湘蕙，今年十一歲半了。我和你們?cè)谕粋€(gè)班里度過了五年，相信你們一對(duì)我非常了解。所以，這一次的競(jìng)選，我還請(qǐng)大家多多支持我。

新學(xué)期到了，我們班又得選新一輪的班長(zhǎng)。經(jīng)過多方面參考，同學(xué)們決定以投票的方式選舉班長(zhǎng)。雖然我已連任幾次班長(zhǎng)，但未免都有些擔(dān)心，因?yàn)椴恢来蠹覍?duì)我的表現(xiàn)是否滿意，為了讓你們完全信任我的能力，我還是談?wù)勔幌挛业囊恍┊?dāng)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和管理。

首先，做班長(zhǎng)要以身作則。因此，我決心表現(xiàn)得更好，具體做到以下幾點(diǎn)：

1、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。

2、樂于助人，幫助有困難的同學(xué)。

3、看到同學(xué)的不良行為，我立刻阻止，并幫他改正。

4、一切活動(dòng)都要積極參加。這就是我的計(jì)劃表，如有遺漏，歡迎同學(xué)們?cè)俳o我舉幾點(diǎn)。

另外，做班長(zhǎng)要大公無私，光明磊落。我不能因?yàn)槭俏业呐笥丫妥o(hù)著他，也不能接受一些同學(xué)的小恩小惠。如果有同學(xué)違反紀(jì)律、不完成作業(yè)、搗亂課堂紀(jì)律、下課違紀(jì)

等，我會(huì)毫不留情的揪出來，接受相應(yīng)的懲罰并交給老師。同學(xué)的一些違紀(jì)行為，可能在班長(zhǎng)、老師不在的時(shí)候發(fā)生，如有同學(xué)看見也可以告訴班長(zhǎng)或者是老師，學(xué)校的校規(guī)也要嚴(yán)格遵守，不遵守一樣罰。

呵呵，大家可不能因?yàn)槲覈?yán)格而不選我哦!俗話說：嚴(yán)師出高徒嘛!雖然我不是老師，但我是一位嚴(yán)格的班長(zhǎng)，有著管理好班級(jí)班風(fēng)的責(zé)任。我還請(qǐng)大家多多支持我，如果認(rèn)為我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，就請(qǐng)投我一票吧，我一定會(huì)做的更好的!篇五：發(fā)言稿的寫作方法以及范文

發(fā)言稿的寫作方法以及范文

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿一般的格式：

1、題目，如：“在國(guó)旗下講話的發(fā)言稿”“學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)言稿”。

2、稱呼，如：“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。

3、問候，如：“大家好！”。

4、提出主題。

5、正文。

6、結(jié)束語，致謝。如：“謝謝大家！”

范文：

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。梁振英先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說。此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。謝謝大家！

開學(xué)典禮校學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。

首先，我代表xx班全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。

假期里，我就渴望能夠回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，又you和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)人的驕傲。這更是一種幸運(yùn)。

我們?cè)谶@里學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求新創(chuàng)新的本領(lǐng)，是我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円獙?duì)老師說：“老師，您辛苦了！”

新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

謝謝大家！

號(hào)召學(xué)雷鋒發(fā)言稿 親愛的同學(xué)們：

大家好！

早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因?yàn)?，?962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒。

關(guān)心他人，誰有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借

給他??學(xué)校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評(píng)為小小活雷鋒。

三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧！

謝謝大家！

學(xué)雷鋒，做校園的文明使者

親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，今天是3月5日，你們知道3月5日是什么日子嗎？對(duì)，3月5日，是學(xué)雷鋒日，3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谏靸x式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳，主題是：學(xué)雷鋒，做校園的文明使者。

一提起雷鋒，中國(guó)人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

同學(xué)們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！同學(xué)們，我們可以圍繞友愛同學(xué)、凈化校園、保護(hù)綠化，文明用餐，勤儉節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展文明禮儀活動(dòng)，行動(dòng)起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒。

謝謝大家。正文寫法

1、介紹雷鋒以及他做的好事。

2、如何去學(xué)雷鋒。

3、要求大家學(xué)雷鋒。

第三篇：發(fā)言稿習(xí)作PPT

發(fā)言稿習(xí)作指導(dǎo)

一、習(xí)作要求：

班里要改選班干部，你打算競(jìng)選生活委員；“六一”聯(lián)歡會(huì)上，要你代表全班同學(xué)作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言；你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍，請(qǐng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候談?wù)劯邢?；到敬老院慰問老人，?qǐng)你代表少先隊(duì)員講講話??遇到這些場(chǎng)合，需要事先做點(diǎn)兒準(zhǔn)備，寫份發(fā)言稿。發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體需要、具體情境而定。如，為競(jìng)選準(zhǔn)備的發(fā)言稿，要講清楚為什么競(jìng)選這個(gè)崗位，自己有哪些優(yōu)勢(shì)，如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù)；在聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言，則要熱情洋溢，表達(dá)出歡樂的心情和向上的情緒。

根據(jù)某種需要，想象當(dāng)時(shí)的情境，寫一份發(fā)言稿。內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，語句要通順。寫好以后，要聽取別人的意見認(rèn)真改一改，還可以當(dāng)眾練一練。

二、要求講解： 1．發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿的內(nèi)容，最重要的是要根據(jù)具體需要、具體情境而定。寫作時(shí)的思路當(dāng)然也要依據(jù)具體需要、具體情境來設(shè)計(jì)。根據(jù)小學(xué)生的習(xí)作內(nèi)容范圍，我們大致可以從以下幾個(gè)方面考慮：

競(jìng)選性發(fā)言稿：要講清楚為什么競(jìng)選這個(gè)崗位，自己有哪些優(yōu)勢(shì)，如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù)。

表彰性發(fā)言稿：要講清楚我是如何取得成績(jī)的，在取得成績(jī)的背后得到了哪些人的幫助、支持，并表示由衷地感謝之情；同時(shí)還要講清楚取得成績(jī)之后，我打算怎樣繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

表決性發(fā)言稿：這類講話稿重點(diǎn)要講清楚我為什么要這樣做，以及怎樣做得更好。聯(lián)歡性發(fā)言稿：在這個(gè)場(chǎng)合發(fā)言，其主要目的是代表大家祝賀同學(xué)們節(jié)日快樂，所以，在發(fā)言稿中要盡量表達(dá)出自己祝福之情，要使同學(xué)們從你的發(fā)言中受到情緒的感染。祝賀性發(fā)言稿：要講清楚為什么要祝賀，代表什么樣的人前來祝賀，盡量表達(dá)出對(duì)取得成績(jī)的對(duì)象祝福之情、贊美之情，并祝福其取得更大的成績(jī)。

動(dòng)員性發(fā)言稿：要講清楚動(dòng)員的主題，提出具體做法的建議，根據(jù)對(duì)動(dòng)員對(duì)象的充分了解，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，并鼓勵(lì)、希望動(dòng)員對(duì)象努力地按照動(dòng)員的要求去做。2.發(fā)言稿的格式

例文：

開學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好?。ň炊Y）

在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表經(jīng)五路小學(xué)五（5）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種

幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的經(jīng)五路小學(xué)。

上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說：“老師，您辛苦了！”

新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加出色。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

謝謝大家?。ň炊Y）

這是一篇開學(xué)典禮上的小學(xué)生代表發(fā)言稿。從這里我們可以看出：發(fā)言稿的開頭，先要問好；然后具體描述自己發(fā)言的內(nèi)容，結(jié)尾是表達(dá)美好愿望的祝福詞。

發(fā)言稿寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：

①開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。

②直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見，可用序號(hào)1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。

③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。

寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：

①觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題，要實(shí)事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。

③語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。

三、發(fā)言稿的提綱

寫發(fā)言稿的提綱就是圍繞你要發(fā)言的內(nèi)容，分條列出來，然后再想好開頭和結(jié)尾怎么寫。舉例：

題目：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。

2．說明自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)。3．說說自己打算如何當(dāng)好班長(zhǎng)。

結(jié)尾：表決心。希望大家投自己一票。

四、精彩開頭任你選

開頭一般要看會(huì)議的內(nèi)容和對(duì)象。如祝教師節(jié)大會(huì)，開頭要向教師問好，如果是運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)言稿的開頭要向教練員、運(yùn)動(dòng)員等問好。總之是要根據(jù)不同的人員，用不同的方式和內(nèi)容來問好。

例： 大家好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長(zhǎng)這光榮的職務(wù)。我一直有個(gè)壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”──班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

大家晚上（早上、下午）好，我叫**，我今晚（此刻）站在諸位的面前，是為了競(jìng)選**班的班長(zhǎng)。

大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

今天我充滿自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。

在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著狗年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的金豬年。今天，我們?cè)谶@里舉行2007年春季開學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

踏著九月的金色陽光，我們又邁進(jìn)了母校的大門。今天，我有幸在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。值此第二十三個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向我們辛勤的老師道一聲：老師，您辛苦了！

在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳，我來到了這里－－－－－－－你們用愛搭建的舞臺(tái)．收獲的快樂，在心中蕩漾．

星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。

在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表仰大附小四（2）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

五、精彩結(jié)尾供你挑

發(fā)言稿的結(jié)尾，一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場(chǎng)合，不同的會(huì)議，來表示不同的祝?；蜃ＹR。

例：

同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！請(qǐng)老師和小朋友們相信我，我一定會(huì)努力做到最好，請(qǐng)投我一票吧，我絕不會(huì)令大家失望的！謝謝大家！

同學(xué)們，相信我的實(shí)力吧！我相信，我的出現(xiàn)，讓班里的成績(jī)好上加好。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！

希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝你們所有的人。

以上這些，是我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，相信我當(dāng)選后，在同學(xué)們的支持配合下，在自己的努力下，一定會(huì)成為一名合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)投我一票吧，給我一個(gè)機(jī)會(huì)！相信我，我說到做到。相信我，沒錯(cuò)的！謝謝大家！

祝大家在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)！

我們一定能向著學(xué)?！皶?huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活”的目標(biāo)前進(jìn)。未來在等著我們，所以我們不要讓自己失望。今天我以學(xué)校為榮，明天金學(xué)校以我為傲。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！謝謝大家！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份滿意的答卷。最后再一次祝老師工作順利、家庭幸福，同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！

最后，祝同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽?，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀！

在這里我想對(duì)所有的老師說；“老師你辛苦了！！您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的！”謝謝大家，我講完了！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！篇二：發(fā)言稿習(xí)作指導(dǎo) 2 發(fā)言要條理 感情應(yīng)真摯

山西省翼城縣西街小學(xué) 五年級(jí)語文教師 上官云

習(xí)作要求：

班里要改選班干部，你打算競(jìng)選生活委員；“六一”聯(lián)歡會(huì)上，要你代表全班同學(xué)作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言；你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍，請(qǐng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候談?wù)劯邢?；到敬老院慰問老人，?qǐng)你代表少先隊(duì)員講講話??遇到這場(chǎng)合，需要事先做點(diǎn)兒準(zhǔn)備，寫份發(fā)言稿。

作文透視鏡：

本次習(xí)作是寫發(fā)言稿。發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿的內(nèi)容，最重要的是要根據(jù)具體需要、具體情境而定。寫作時(shí)的思路當(dāng)然也要依據(jù)具體需要、具體情境來設(shè)計(jì)。根據(jù)小學(xué)生的習(xí)作內(nèi)容范圍，我們大致可以從以下幾個(gè)方面考慮：

競(jìng)選性發(fā)言稿：節(jié)日發(fā)言稿：獲獎(jiǎng)發(fā)言稿：聯(lián)歡性發(fā)言稿;運(yùn)動(dòng)性發(fā)言稿；······· 作文小高招：

發(fā)言稿寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：

1.開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法，然后說明理

由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。2.直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見，可用序號(hào)1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。3.匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。

寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)： 1.觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題，要實(shí)事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。2.條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。3.語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。

寫法一點(diǎn)睛：

寫發(fā)言稿的提綱就是圍繞你要發(fā)言的內(nèi)容，分條列出來，然后再想好開頭和結(jié)尾怎么寫。舉例：

題目：競(jìng)選語文課代表發(fā)言稿

開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。2．說明自己為什么要競(jìng)選語文課代表。3．說說自己打算如何當(dāng)好語文課代表。

結(jié)尾：表決心。希望大家投自己一票。

美文直播間：

競(jìng)選語文課代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫 xxx，今年 x x歲.了競(jìng)爭(zhēng).今天，我懷著自信走上講臺(tái)，目的不是別的，就是為了競(jìng)選“語文課代表”。

我之所以競(jìng)選語文課代表，是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢(shì)，我的課外知識(shí)特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書，想什么《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小讀者》、《海底兩萬里》、《紅樓夢(mèng)》、《十萬個(gè)為什么》等。

因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以我的語文成績(jī)特別好。我的作文也多次獲得老師好評(píng)，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報(bào)上發(fā)表。

如果我當(dāng)上了“語文課代表”，我會(huì)讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“a”，我還會(huì)往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落。豐富大家語文知識(shí)，提高大家寫作水平。同時(shí)，讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。如果我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會(huì)做好同學(xué)們的榜樣，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級(jí)做貢獻(xiàn)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班級(jí)。我還會(huì)讓一名好

學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語文成績(jī)大大提高，爭(zhēng)做學(xué)校最好的班級(jí)。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，班級(jí)的優(yōu)秀來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！

請(qǐng)大家投出寶貴的一票，謝謝大家！

習(xí)作小繡球：

競(jìng)選勤奮之星發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我今天走上這個(gè)“舞臺(tái)”是為競(jìng)選“勤奮之星”這個(gè)光榮的稱號(hào)。我叫拜巖，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我是一個(gè)工作能力強(qiáng)且對(duì)自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，我也一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

今天，在這里有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)也很出色，我感到但是我更相信自己的實(shí)力。

我各科成績(jī)優(yōu)秀，在班里，我不算是最好的，但我相信在以后的日子中，我會(huì)是最努力的。如果我當(dāng)上“勤奮之星”，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，為大家樹立一個(gè)良好的榜樣。相信在我們的共同努力下，整個(gè)班集體都會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的班集體。我會(huì)做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手。吃苦再前，不計(jì)私立，一心為班集體服務(wù)。

同學(xué)們行動(dòng)起來吧，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

教師評(píng)語：小作者用誠(chéng)摯語言，描述了自己競(jìng)選勤奮之星的美好愿望和決心。發(fā)言稿條理清楚，語言符合競(jìng)選者身份，很好！

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員，希望大家支持我。

使同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑寄苋〉幂^大成績(jī)，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員一職。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首先做到以下幾點(diǎn)： 1.自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破壞班級(jí)紀(jì)律為恥。樹立班級(jí)榮辱感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。3.我能把整個(gè)地球撬起?！蓖瑢W(xué)們給我一次機(jī)會(huì)我，我會(huì)有與眾不同的篇三：《發(fā)言稿》習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

《發(fā)言稿》習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

習(xí)作目標(biāo)：

1.了解發(fā)言稿的一般寫法。

2.能根據(jù)具體需要，具體情境，寫一份內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順的發(fā)言稿。

習(xí)作難點(diǎn)：

根據(jù)具體需要，具體情境，寫一份內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順的發(fā)言稿

課前準(zhǔn)備：

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、談話揭題，激發(fā)興趣

1、說說你聽到過的最精彩的、印象最深的發(fā)言。

2、今天，我們要學(xué)寫發(fā)言稿，想一想你在哪些場(chǎng)合需要準(zhǔn)備發(fā)言稿。（競(jìng)選班干部，運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表運(yùn)動(dòng)員發(fā)言，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)發(fā)言等）

二、明確情境，試寫發(fā)言稿

1、假如班里要改選班干部，你打算競(jìng)選班長(zhǎng)，怎么來寫發(fā)言稿呢？

2、討論：這份發(fā)言稿，至少要說明白什么？

（1）要有自己明確的觀點(diǎn)：要競(jìng)選什么職位

（2）要講清楚自己的優(yōu)勢(shì)：如我為什么能當(dāng)班長(zhǎng)。

（3）要講清楚我的打算：如我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)怎么做，如果競(jìng)選失敗的話又會(huì)怎么做。

3、嘗試寫一份競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿。

三、共同評(píng)議，修改發(fā)言稿

1、同桌相互讀讀各自寫的發(fā)言稿，相互探討，提出修改意見。

2、選擇三位同學(xué)的發(fā)言稿，展示評(píng)議。

（1）評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)：有沒有把意思表達(dá)清楚，即有沒有說清：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)”、“我為什么能當(dāng)班長(zhǎng)”和“我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)怎么做”。

（2）評(píng)議過程：一項(xiàng)一項(xiàng)的對(duì)照，同時(shí)評(píng)價(jià)語言是否通順。

3、各自根據(jù)評(píng)議的要求修改自己寫的發(fā)言稿

板書設(shè)計(jì)： 寫發(fā)言稿

（競(jìng)選班長(zhǎng)）

（1）要有自己明確的觀點(diǎn)：我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

（2）要講清楚自己的優(yōu)勢(shì)：我為什么能當(dāng)班長(zhǎng)。

（3）要講清楚我的打算：我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)怎么做。篇四：習(xí)作三 寫發(fā)言稿

習(xí)作三 寫發(fā)言稿

教學(xué)目標(biāo)：

了解發(fā)言稿的一般寫法，能根據(jù)具體需要，具體情境，寫一份內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順的發(fā)言稿。

課前準(zhǔn)備： 不同類型的發(fā)言稿若干份。

教學(xué)過程：

第一課時(shí)

一、談話揭題，激發(fā)興趣

1、說說你聽到過的最精彩的、印象最深的發(fā)言。

2、今天，我們要學(xué)寫發(fā)言稿，想一想你在哪些場(chǎng)合需要準(zhǔn)備發(fā)言稿。

（競(jìng)選班干部，運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表運(yùn)動(dòng)員發(fā)言，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)發(fā)言等）

二、明確情境，試寫發(fā)言稿

1、假如班里要改選班干部，你打算競(jìng)選班長(zhǎng)，怎么來寫發(fā)言稿呢？

2、討論：這份發(fā)言稿，至少要說明白什么？

（1）要有自己明確的觀點(diǎn)：我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

（2）要講清楚自己的優(yōu)勢(shì)：我為什么能當(dāng)班長(zhǎng)。

（3）要講清楚我的打算：我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)怎么做。

3、嘗試寫一份競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿。

三、共同評(píng)議，修改發(fā)言稿

1、同桌相互讀讀各自寫的發(fā)言稿，相互探討，提出修改意見。

2、選擇三位同學(xué)的發(fā)言稿，展示評(píng)議。

（1）評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)：有沒有把意思表達(dá)清楚，即有沒有說清：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)”、“我為什么能當(dāng)班長(zhǎng)”和“我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)怎么做”。

（2）評(píng)議過程：一項(xiàng)一項(xiàng)的對(duì)照，同時(shí)評(píng)價(jià)語言是否通順。

3、各自根據(jù)評(píng)議的要求修改自己寫的發(fā)言稿。

第二課時(shí)

一、對(duì)照比較，發(fā)現(xiàn)問題

1、教師發(fā)一份事先準(zhǔn)備的發(fā)言稿（見附件），讓學(xué)生和自己的發(fā)言稿比較，發(fā)現(xiàn)什么？

2、課堂交流，各自的發(fā)現(xiàn)。

教師要在學(xué)生發(fā)言時(shí)，隨機(jī)歸納：

（1）發(fā)言稿的格式：稱呼、問候、致謝等。

（2）發(fā)言稿的語言風(fēng)格：誠(chéng)懇，坦率，簡(jiǎn)潔等。

（3）發(fā)言的吸引力：條理清楚，有創(chuàng)意等。

3、學(xué)生根據(jù)新的發(fā)現(xiàn)，各自修改自己的發(fā)言稿。

二、嘗試發(fā)言，不斷完善

1、學(xué)生自由準(zhǔn)備發(fā)言。

2、課堂模擬競(jìng)選，學(xué)生上臺(tái)發(fā)言。

3、師生共同評(píng)議。評(píng)議的重點(diǎn)：

（1）發(fā)言稿的語言是否適合發(fā)言：簡(jiǎn)單明了，通俗易懂，口語化等。

（2）發(fā)言人的情緒狀態(tài)等。

4、學(xué)生再次修改發(fā)言稿。

三、拓展延伸，學(xué)寫其他發(fā)言稿

1、學(xué)生閱讀其他情況下的發(fā)言稿，說說有什么發(fā)現(xiàn)。

2、課堂交流：

（1）發(fā)言稿的共同特點(diǎn)：①觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法，要明確表態(tài)。②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。③語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。

（2）不同發(fā)言稿內(nèi)容有區(qū)別，對(duì)象不同，有不同的特點(diǎn)。

3、嘗試寫一寫其他的發(fā)言稿。

4、課堂交流、評(píng)議。

附1：競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增

一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！

附2：運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

在這百花爭(zhēng)艷的春天，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來了我校首次體育盛會(huì)——長(zhǎng)風(fēng)小學(xué)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表全體運(yùn)動(dòng)員向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開致以熱烈的祝賀！對(duì)前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)體育精神對(duì)學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。今年，是我校落實(shí)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)由新校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)變，穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的一年。過去的一年里，學(xué)校的體育工作取得了很大成績(jī)：在剛剛閉幕的區(qū)運(yùn)會(huì)上，我校取得了乙組總分團(tuán)體第二的好成績(jī)，此外，還奪得了多項(xiàng)競(jìng)賽的冠亞軍。在這里，我代表全體運(yùn)動(dòng)員向所有關(guān)心、支持體育工作，并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心地感謝！

本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是創(chuàng)造性體育盛會(huì)；是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會(huì)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓：聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jī)。

最后，祝我校首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！篇五：演講稿習(xí)作指導(dǎo)

習(xí)作題目：學(xué)寫演講稿《祖國(guó)在我心中》

設(shè)計(jì)思考：本設(shè)計(jì)力求“為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)：映日荷花別樣紅和有創(chuàng)意的表達(dá)”。引導(dǎo)學(xué)生從生活出發(fā)，從自己的生活體驗(yàn)出發(fā)，寫自己喜歡寫的內(nèi)容，寫自己最感興趣的內(nèi)容，寫出獨(dú)特的體驗(yàn)和感受來，寫出個(gè)性的演講稿件的文章來。

一、前作文：未成曲調(diào)先有情

【課前布置學(xué)生收集愛國(guó)詩詞、人物、故事等信息，準(zhǔn)備交流?！?/p>

1、話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風(fēng)，⑴、演講稿導(dǎo)入。教師將一段演講稿展示在屏幕上，聲情并茂地讀給學(xué)生聽（如果能做到講，則更好），讓學(xué)生以比較直觀地感受演講的魅力。

⑵師：（激情演講）同學(xué)們，在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，有我們祖國(guó)童年的靈性；在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，有我們祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，有我們祖國(guó)壯年的成熟??我們沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越；在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河??

生：很感人、很激動(dòng)、很自豪、熱血沸騰、心潮澎湃等等。

2、成與點(diǎn)睛，詩句引趣：嘈嘈切切錯(cuò)雜彈

⑴讀一讀下面的關(guān)于國(guó)字的成語，說說你最喜歡哪一個(gè)。

愛國(guó)如家 安邦定國(guó) 安邦治國(guó) 安國(guó)富民 安國(guó)寧家 保家衛(wèi)國(guó) 赤心報(bào)國(guó) 定國(guó)安

邦 富國(guó)安民

富國(guó)強(qiáng)兵 富國(guó)強(qiáng)民 富國(guó)裕民 富堪敵國(guó) 富可敵國(guó) 公忠體國(guó) 共商國(guó)是 國(guó)步艱 難 保國(guó)安民

國(guó)而忘家 國(guó)爾忘家 國(guó)耳忘家 國(guó)富兵強(qiáng) 國(guó)富民安 國(guó)富民豐 國(guó)富民強(qiáng) 國(guó)破家

亡 國(guó)色天香

國(guó)色天姿 國(guó)士無雙 國(guó)泰民安 巾國(guó)英雄 金閨國(guó)士 盡忠報(bào)國(guó) 經(jīng)邦緯國(guó) 經(jīng)幫緯

國(guó) 經(jīng)國(guó)大業(yè)

經(jīng)國(guó)之才 精忠報(bào)國(guó) 舉國(guó)若狂 舉國(guó)上下 開國(guó)功臣 開國(guó)元老 開國(guó)元?jiǎng)?匡國(guó)濟(jì)

時(shí) 禮讓為國(guó)

民富國(guó)強(qiáng) 民困國(guó)貧 民生國(guó)計(jì) 民殷國(guó)富 年經(jīng)國(guó)緯 破國(guó)亡家 破家亡國(guó) 破家為

國(guó) 欺君誤國(guó)

齊家治國(guó) 國(guó)計(jì)民生 國(guó)家棟梁 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)

⑵讀一讀下面的愛國(guó)的名句，說說你最喜歡的詩句。說出你的理解。愛國(guó)如饑渴。——班固

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！苤?/p>

國(guó)恥未雪，何由成名？—— 李白

當(dāng)須徇忠義，身死報(bào)國(guó)恩?！钕Ｖ?/p>

先天下之憂而憂；后天下之樂而樂?！吨傺?/p>

以身許國(guó)，何事不敢為？——岳飛

夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無戰(zhàn)場(chǎng)！—— 陸游 位卑不敢忘憂國(guó)?！懹?/p>

人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜?/p>

天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?/p>

為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>

3、激發(fā)情趣，情境引路

⑴師：我們通過兩個(gè)多星期的綜合性學(xué)習(xí)，我們一定對(duì)“祖國(guó)”這兩個(gè)字，有了更深入的理解，相信大家也一定有很多話想說，今天，我們練習(xí)用演講稿的形式把它寫出來。請(qǐng)大家快速默讀“口語交際·習(xí)作二”提示的第一段，想想，這次演講的主題是什么？（學(xué)生回答后，板書：祖國(guó)在我心中）

⑵演講稿一般可以分為幾個(gè)部分呢？請(qǐng)大家默讀習(xí)作提示第二段。

生默讀后在小組交流，然后在班級(jí)交流，教師梳理，演講稿一般分為三個(gè)部分： 開頭：根據(jù)聽眾寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼，拉近聽講者距離；

中間：用具體的材料把觀點(diǎn)說清楚，這是演講稿的主體；

結(jié)尾：用簡(jiǎn)潔有力的話點(diǎn)明主題，發(fā)出號(hào)召；

⑶大家想看一看真實(shí)的演講稿嗎？聽一聽真正的演講嗎？（指明一學(xué)生演講實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好的稿件）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

祖國(guó)，當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候，我們的心中馬上會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國(guó)防，善戰(zhàn)的勇士；還有那鮮艷的五星紅旗。對(duì)于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音，語言，人們都會(huì)懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國(guó)之情最自然的流露。

那莽莽無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動(dòng)的情感素材，我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，在哲學(xué)，歷史，政治，軍事，文學(xué)藝術(shù)等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，它激勵(lì)著人們把自己的智慧，力量以至生命毫無保留地貢獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。從古至今，祖國(guó)就涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國(guó)者，他們把祖國(guó)，民族的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。如精忠報(bào)國(guó)的岳飛，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山，兩彈一星的鄧稼先，駕駛神州五號(hào)飛向太空的楊利偉，奧運(yùn)新星劉翔等等??無數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫了一曲曲愛國(guó)之歌。他們?yōu)樽鎳?guó)生，為祖國(guó)死，把愛國(guó)之情化作英勇獻(xiàn)身的實(shí)際行動(dòng)，把為國(guó)捐軀，報(bào)國(guó)獻(xiàn)身視為最崇高，最光榮的事情。

同學(xué)們，我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪，為這些民族之花而驕傲。其實(shí)，愛國(guó)，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹立愛國(guó)精神。例如：在升國(guó)旗時(shí)，要行注目禮；平時(shí)要積極參加校內(nèi)外開展的一切和諧成長(zhǎng)的活動(dòng)。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國(guó)意識(shí)。50多年前，一代偉人毛澤東面對(duì)祖國(guó)的壯麗河山，寫下了不朽的詩句：江山如此多驕，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。今天，我們更有理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

我的演講完了，謝謝大家！

⑷討論：談?wù)労推渌恼虏煌帲?/p>

預(yù)設(shè)：和其他文章不同的：沒有一個(gè)確定的人物，沒有故事情節(jié)，也不寫景色，以表達(dá)情感為主，就好象和我們?cè)谡勗??和其他文章相同的：有題目，分段寫，有重點(diǎn)，表達(dá)作者的觀點(diǎn)和感情??

師：演講就是，一個(gè)人圍繞一個(gè)話題，用講述的方式在公開場(chǎng)合把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給別人。你聽過演講嗎？在什么地方聽過？今天這節(jié)課，我們就來學(xué)寫演講稿。（板書：學(xué)寫演講稿）

設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)通過創(chuàng)設(shè)情境，撞擊學(xué)生的心扉，以激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，引爆學(xué)生情感思維的火花，撥動(dòng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感琴弦，引導(dǎo)學(xué)生收心，動(dòng)情，明確本次的寫作目標(biāo)和任務(wù)，初步了解演講稿的特點(diǎn)，為第二環(huán)節(jié)的教學(xué)做好了鋪墊。

二、中作文：奇思妙想我能行

1、奇思妙想，開啟心路：一語天然萬古新 ⑴ 我們已經(jīng)初步了解了演講稿，下面，我們一起來研究演講稿的寫作方法。先請(qǐng)同學(xué)想想，我們這次的演講稿聽的對(duì)象是誰？（同學(xué)）那么在演講稿開頭怎么寫？（“親愛的同學(xué)們”或者“各位同學(xué)”。）

⑵演講稿最難寫的就是第二部分。我們?cè)賮硌芯垦葜v稿主體部分的要求：

然后寫演講的主要內(nèi)容，注意結(jié)合具體的材料，把要表達(dá)的觀點(diǎn)說清楚。

請(qǐng)大家說說，通過研究“要求”，你發(fā)現(xiàn)了什么？（從這句話我們不難發(fā)現(xiàn)，寫演講稿子，首先要有觀點(diǎn)；其次用具體材料來說明自己的觀點(diǎn)。）⑶本次演講的主題是“祖國(guó)在我心中”，就讓我們圍繞著主題亮出自己的觀點(diǎn)吧。其實(shí)，亮觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單，你只要圍繞著“祖國(guó)”說一句話就行了。例如：祖國(guó)歷史悠久。先在小組中說，看哪組同學(xué)說得最多。（學(xué)生分小組說一句帶有“祖國(guó)”的話。）

⑷請(qǐng)學(xué)生說一句關(guān)于“祖國(guó)”的話，說完后，教師簡(jiǎn)單梳理并板書。

舉例：祖國(guó)歷史悠久

祖國(guó)山河壯麗；

祖國(guó)文化燦爛；

祖國(guó)和諧發(fā)展；

祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)；

祖國(guó)科技發(fā)達(dá)；

祖國(guó)發(fā)展日新月異；

中國(guó)人民勤勞智慧；

祖國(guó)如巨龍?jiān)隍v飛； 祖國(guó)迎來奧運(yùn)；

??

⑸ 黑板上寫出來的話，就是演講稿中的觀點(diǎn)。那么怎么讓別人覺得你的觀點(diǎn)很有說服力呢？這就需要借助一些材料了。比如說“祖國(guó)科技發(fā)達(dá)”，我們可以從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)代的火箭技術(shù)，說到神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)??

⑥范文引路。教師出示一段演講稿，看看別的作者是怎么寫。我們的祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)。從古至今，祖國(guó)涌現(xiàn)出無數(shù)愛國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。精忠報(bào)國(guó)的岳飛、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山、兩彈一星的鄧稼先，為中華崛起而讀書的周恩來，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來的毛澤東，帶領(lǐng)中國(guó)人民富起來的鄧小平等等??無數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫了一曲曲愛國(guó)之歌。

⑺ 討論：這段話主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)？（我們的祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)）

用了那些具體材料？（岳飛、鄭成公、孫中山、鄧稼先、周恩來、毛澤東、鄧小平）。⑻讀后學(xué)寫：請(qǐng)同學(xué)們選黑板上“祖國(guó)??”的一個(gè)句子，用一些具體的材料將一句話展開為一段話。

⑼交流演講稿片段。①用實(shí)物投影（或者口頭讀），展示三位學(xué)生的演講稿片段──這三個(gè)演講片段，分別代表寫得比較好，寫得一般和需要改進(jìn)之處比較多的，以有沒有用具體材料將觀點(diǎn)講清楚為標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)。②集體修改需要改進(jìn)的演講稿片段。（展示寫具體的過 程，讓全體學(xué)生知道怎么修改。）③修改自己的演講稿片段。④再次請(qǐng)3～4位學(xué)生讀自己的演講稿片段。

設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生明確寫作主題，并圍繞主題快速打開習(xí)作思路，通過具體的范文，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫具體。努力使學(xué)生開啟心路：一語天然萬古新，化難為易，消除思維的障礙。

2、佳作引路，章法導(dǎo)寫：要把金針度與人

⑴ 師：剛才我們以一個(gè)片段為例子，談了怎么樣將觀點(diǎn)寫具體。其實(shí)，一篇好的演講稿子，也許不僅僅只是一個(gè)觀點(diǎn)，有可能有一組觀點(diǎn)。我們就可以有很多方面來寫，大家看看黑板上的這些材料，哪些可以說明祖國(guó)值得我們自豪？（指導(dǎo)學(xué)生分析板書內(nèi)容）

⑵ 請(qǐng)大家再一次選擇上面觀點(diǎn)中的兩個(gè)內(nèi)容，也可以自己再補(bǔ)充，用剛才學(xué)到的將觀點(diǎn)寫具體的方法，把其它兩個(gè)觀點(diǎn)寫具體。（學(xué)生繼續(xù)寫演講稿子。）

⑶ 寫完后就組織幾位同學(xué)的習(xí)作進(jìn)行交流，找出亮點(diǎn)加以評(píng)價(jià)。

⑷師：俗話說“編筐編簍，全在收口”，好的結(jié)尾，對(duì)于演講稿非常重要。請(qǐng)大家欣賞這兩個(gè)演講稿子的結(jié)尾： 這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)；這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。

同學(xué)們，讓我們努力吧！奮斗吧！為我們開辟民族復(fù)興的新藍(lán)天??！——號(hào)召式結(jié)尾

我們不能像勇士那樣血灑戰(zhàn)場(chǎng)，不能像偉人建設(shè)祖國(guó)??那我們現(xiàn)在能做什么呢？對(duì)！好好學(xué)習(xí)！我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用智慧和文化武裝自己，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書，做個(gè)有志向的人！——親愛的同學(xué)們，你想好了嗎？ ——詰問式結(jié)尾

老師還可以補(bǔ)充其他形式的結(jié)尾。

⑸ 最后，我們來自己的演講稿寫一個(gè)靚麗的名字。（如：《祖國(guó)在我心中》、《祖國(guó)，我愛您》、《祖國(guó)，我的母親》、《祖國(guó)，騰飛的巨龍》等等）⑹ 師：好文章還要有一個(gè)好開頭。卻大家學(xué)習(xí)下面的開頭：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我演講的題目是 “————————”。

⑺ 交流標(biāo)題。

3、快速行文，一氣呵成：輕舟已過萬重山 請(qǐng)大家根據(jù)剛才學(xué)習(xí)的方法，整理寫出初稿，快速寫一篇演講稿。

設(shè)計(jì)意圖：范文引路，為學(xué)生的習(xí)作提供了借鑒的范例，開啟了學(xué)生的心智；指導(dǎo)開頭和結(jié)尾的方法，使學(xué)生從范例中獲得寫作的智慧，醞釀寫作的情趣，有益于幫助學(xué)生打開寫作的思路。

第四篇：五年級(jí)習(xí)作發(fā)言稿

大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿

拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?！苯裉欤易鳛橥瑢W(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊(duì)長(zhǎng)。

首先，我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊?，現(xiàn)以躋身年級(jí)前列。

其次，作為21世紀(jì)的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學(xué)好一些特長(zhǎng)本領(lǐng)，如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等，所取得的一些成績(jī)，大家都看得見。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會(huì)以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認(rèn)真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。五年多的班長(zhǎng)生涯，讓我在參加班級(jí)管理的過程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多困難。

這次競(jìng)選，我雖說不上勢(shì)在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子?！保３缘氖遣?，擠出來的是奶。它不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務(wù)，幫助隊(duì)員克服困難，共渡難關(guān)，勤勤懇懇，任勞任怨。魚在水里游，多么自在，多么歡樂，可一但離開了水面，呀！它兩眼翻白，就像要立即死去的樣子。大隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們不正像這種不可分離的魚水關(guān)系嗎？假如我是一名人隊(duì)長(zhǎng)，我將很清楚地認(rèn)識(shí)到我仍是一個(gè)“平民”，同一般隊(duì)員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會(huì)牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動(dòng)搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)！我相信一定會(huì)得到大家的支持和幫助！每一張選票，都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實(shí)地做你們的代表。請(qǐng)相信，我將用實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)活動(dòng)插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！

班干部競(jìng)選發(fā)言稿 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！與大家相依相伴快五年了。今天，我再次站在這個(gè)講臺(tái)上，帶著我滿腔的熱情與春風(fēng)來了。

班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)一直是我心目中的亮點(diǎn)，我的向往。一份耕耘，一分收獲；要想收獲的好，就要有好的耕耘。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長(zhǎng)的工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和集體共同進(jìn)步。

我從小學(xué)到現(xiàn)在一直都是班干部，有著不虛的經(jīng)驗(yàn)。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信，憑著我新銳不俗的“觀念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?/p>

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

今天你們給我一粒種子，明天我將還你們滿園春色！

競(jìng)選生活委員演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是張惠茲，今天，我要競(jìng)選的職位是生活委員。我之所以有機(jī)會(huì)競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)榇蠹业闹С趾托湃巍?/p>

競(jìng)選生活委員我首先要注意自己的各種生活習(xí)慣，而從小父母就注意培養(yǎng)我優(yōu)良的生活習(xí)慣，從一年級(jí)開始，就自己洗襪子；二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間，整理書本、衣物等學(xué)習(xí)和生活用品；現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服、做飯了。自己的事情自己做，使“我”養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外，我平時(shí)做事謹(jǐn)慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系，這一切都將有助于我對(duì)班級(jí)組織和生活的管理。

如果我當(dāng)選了生活委員，我會(huì)注意自己的儀容，儀表，并檢查同學(xué)們的。課后我會(huì)這樣做：

一、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二、保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到短時(shí)間內(nèi)干完室內(nèi)、室外的值日。

三、每節(jié)課后灑水保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn)。

四、桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過如果我當(dāng)選了生活委員，我還會(huì)天天早到校和值日生一起幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，放學(xué)時(shí)，我會(huì)拔掉電腦的電源。做好本職工作，以保持、營(yíng)造整潔有序的生活環(huán)境為重點(diǎn)。使班級(jí)的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭(zhēng)做“紅旗班”作為奮斗目標(biāo)，帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的生活的空間。讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。我的發(fā)言完畢，希望大家支持我，謝謝大家！

競(jìng)選大隊(duì)委演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天，對(duì)于我來說是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槭悄銈兘o了我這次競(jìng)選大隊(duì)委的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在是既緊張，又很興奮。興奮是老師和同學(xué)對(duì)我成績(jī)的肯定，給了這次讓我展示自己能力的機(jī)會(huì)，緊張的是我可不能辜負(fù)了你們對(duì)我的希望，我能做到嗎？

我知道，過去我取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，比如：學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，積極當(dāng)好老師的小助手，主動(dòng)為同學(xué)排憂解難，但這些都是與老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助分不開的。雖然勤奮好學(xué)，辦事認(rèn)真，樂于助人是我的優(yōu)點(diǎn)，但我也知道，“金無足赤，人無完人”的道理，我當(dāng)然也不例外，不過我有勇氣和信心改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)名副其實(shí)的好大隊(duì)委。如果這次我能競(jìng)選上了大隊(duì)委，我一定會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，給同學(xué)們做好榜樣，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。我會(huì)將大隊(duì)部當(dāng)成自己的家，細(xì)心呵護(hù)，將老師當(dāng)成我的父母一樣去尊敬，將同學(xué)當(dāng)成我的兄弟姐妹一樣愛護(hù)。當(dāng)然，創(chuàng)造一個(gè)和諧、優(yōu)秀、快樂的大隊(duì)部，還需要我們大家齊心努力：在學(xué)習(xí)中不斷獲取新的知識(shí)，在每一次鍛煉自己的過程中，創(chuàng)建一個(gè)展示自己的舞臺(tái)！

如果這次沒有選上，我也不會(huì)氣妥，我一定會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己各方面的能力，為下次的競(jìng)選做好更加充分的準(zhǔn)備。

同學(xué)們，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！為了你，為了我，為了我們共同的家。謝謝大家！

競(jìng)選演講稿

大家好！我很榮幸能站在這里參加班委的競(jìng)選，我感到萬分激動(dòng)，今天我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們一直以來對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。兩個(gè)月的暑期很快過去了，通過署期的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多，拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。所以我今天又站在了這里。

在上一年工作中，我明白和了解了班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。在這一年里，我會(huì)盡職盡責(zé)，管理好這個(gè)班，幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。當(dāng)然，我也不可能是十全十美，我也和大家一樣，犯了錯(cuò)誤會(huì)被老師生氣的指責(zé)，考試也有粗心的毛病，作業(yè)丟三落四??我只是生在集體中，而并不是特殊的一員，也許我成績(jī)不是班里頂尖的，我做事沒有蔣天宇那么細(xì)心，有時(shí)我會(huì)惹大家不愉快。我不想過多得來說明自己是多么優(yōu)秀，我也希望同學(xué)們從我身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，及時(shí)告訴我，加以改正。

我認(rèn)為：班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色。請(qǐng)大家相信我，謝謝大家！

第五篇：發(fā)言稿習(xí)作指導(dǎo)

發(fā)言稿習(xí)作指導(dǎo)

一、習(xí)作要求：

班里要改選班干部，你打算競(jìng)選生活委員；“六一”聯(lián)歡會(huì)上，要你代表全班同學(xué)作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言；你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍，請(qǐng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候談?wù)劯邢?；到敬老院慰問老人，?qǐng)你代表少先隊(duì)員講講話??遇到這些場(chǎng)合，需要事先做點(diǎn)兒準(zhǔn)備，寫份發(fā)言稿。發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體需要、具體情境而定。如，為競(jìng)選準(zhǔn)備的發(fā)言稿，要講清楚為什么競(jìng)選這個(gè)崗位，自己有哪些優(yōu)勢(shì)，如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù)；在聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言，則要熱情洋溢，表達(dá)出歡樂的心情和向上的情緒。

根據(jù)某種需要，想象當(dāng)時(shí)的情境，寫一份發(fā)言稿。內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，語句要通順。寫好以后，要聽取別人的意見認(rèn)真改一改，還可以當(dāng)眾練一練。

二、要求講解：

1．發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿的內(nèi)容，最重要的是要根據(jù)具體需要、具體情境而定。寫作時(shí)的思路當(dāng)然也要依據(jù)具體需要、具體情境來設(shè)計(jì)。根據(jù)小學(xué)生的習(xí)作內(nèi)容范圍，我們大致可以從以下幾個(gè)方面考慮：

競(jìng)選性發(fā)言稿：要講清楚為什么競(jìng)選這個(gè)崗位，自己有哪些優(yōu)勢(shì)，如果競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)服務(wù)。

表彰性發(fā)言稿：要講清楚我是如何取得成績(jī)的，在取得成績(jī)的背后得到了哪些人的幫助、支持，并表示由衷地感謝之情；同時(shí)還要講清楚取得成績(jī)之后，我打算怎樣繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

表決性發(fā)言稿：這類講話稿重點(diǎn)要講清楚我為什么要這樣做，以及怎樣做得更好。聯(lián)歡性發(fā)言稿：在這個(gè)場(chǎng)合發(fā)言，其主要目的是代表大家祝賀同學(xué)們節(jié)日快樂，所以，在發(fā)言稿中要盡量表達(dá)出自己祝福之情，要使同學(xué)們從你的發(fā)言中受到情緒的感染。祝賀性發(fā)言稿：要講清楚為什么要祝賀，代表什么樣的人前來祝賀，盡量表達(dá)出對(duì)取得成績(jī)的對(duì)象祝福之情、贊美之情，并祝福其取得更大的成績(jī)。

動(dòng)員性發(fā)言稿：要講清楚動(dòng)員的主題，提出具體做法的建議，根據(jù)對(duì)動(dòng)員對(duì)象的充分了解，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，并鼓勵(lì)、希望動(dòng)員對(duì)象努力地按照動(dòng)員的要求去做。

2.發(fā)言稿的格式

例文：

開學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好?。ň炊Y）

在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表經(jīng)五路小學(xué)五（5）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種

幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的經(jīng)五路小學(xué)。

上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說：“老師，您辛苦了！”

新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加出色。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

謝謝大家?。ň炊Y）

這是一篇開學(xué)典禮上的小學(xué)生代表發(fā)言稿。從這里我們可以看出：發(fā)言稿的開頭，先要問好；然后具體描述自己發(fā)言的內(nèi)容，結(jié)尾是表達(dá)美好愿望的祝福詞。

發(fā)言稿寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有：

①開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法，然后說明理由，最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。

②直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見，可用序號(hào)1、2、3等表示，問題講完，即告結(jié)束，不寫開頭和結(jié)尾。

③匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言，內(nèi)容比較系統(tǒng)，它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來，構(gòu)成一篇比較完整的文章。

寫發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：

①觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法，要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題，要實(shí)事求是說明，不要含糊其詞，如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。

②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。

③語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。

三、發(fā)言稿的提綱

寫發(fā)言稿的提綱就是圍繞你要發(fā)言的內(nèi)容，分條列出來，然后再想好開頭和結(jié)尾怎么寫。舉例：

題目：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

開頭：向大家問好。

中間：1．介紹自己。

2．說明自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)。

3．說說自己打算如何當(dāng)好班長(zhǎng)。

結(jié)尾：表決心。希望大家投自己一票。

四、精彩開頭任你選

開頭一般要看會(huì)議的內(nèi)容和對(duì)象。如祝教師節(jié)大會(huì)，開頭要向教師問好，如果是運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)言稿的開頭要向教練員、運(yùn)動(dòng)員等問好?？傊且鶕?jù)不同的人員，用不同的方式和內(nèi)容來問好。

例：

大家好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長(zhǎng)這光榮的職務(wù)。我一直有個(gè)壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”──班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

大家晚上（早上、下午）好，我叫**，我今晚（此刻）站在諸位的面前，是為了競(jìng)選**班的班長(zhǎng)。

大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

今天我充滿自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。

在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著狗年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的金豬年。今天，我們?cè)谶@里舉行2007年春季開學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

踏著九月的金色陽光，我們又邁進(jìn)了母校的大門。今天，我有幸在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。值此第二十三個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向我們辛勤的老師道一聲：老師，您辛苦了！

在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳，我來到了這里－－－－－－－你們用愛搭建的舞臺(tái)．收獲的快樂，在心中蕩漾．

星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。

在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表仰大附小四（2）班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

五、精彩結(jié)尾供你挑

發(fā)言稿的結(jié)尾，一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場(chǎng)合，不同的會(huì)議，來表示不同的祝福或祝賀。

例：

同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！請(qǐng)老師和小朋友們相信我，我一定會(huì)努力做到最好，請(qǐng)投我一票吧，我絕不會(huì)令大家失望的！謝謝大家！

同學(xué)們，相信我的實(shí)力吧！我相信，我的出現(xiàn)，讓班里的成績(jī)好上加好。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！謝謝大家！

希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝你們所有的人。

以上這些，是我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，相信我當(dāng)選后，在同學(xué)們的支持配合下，在自己的努力下，一定會(huì)成為一名合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)投我一票吧，給我一個(gè)機(jī)會(huì)！相信我，我說到做到。相信我，沒錯(cuò)的！謝謝大家！

祝大家在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)！

我們一定能向著學(xué)?！皶?huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活”的目標(biāo)前進(jìn)。未來在等著我們，所以我們不要讓自己失望。今天我以學(xué)校為榮，明天金學(xué)校以我為傲。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！謝謝大家！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份滿意的答卷。最后再一次祝老師工作順利、家庭幸福，同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！

最后，祝同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽?，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀！

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。新年伊始，同學(xué)們，讓我們?cè)跁暚槵樀男@里，珍惜這大好春光，發(fā)揚(yáng)我?！扒趯W(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！

在這里我想對(duì)所有的老師說；“老師你辛苦了??！您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的！”謝謝大家，我講完了！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！