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      廣播發(fā)言稿

      時間:2019-05-12 00:33:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《廣播發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《廣播發(fā)言稿》。

      第一篇:廣播發(fā)言稿

      校園廣播稿素材一:

      很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流,廣播發(fā)言稿。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

      校園廣播稿素材二:

      人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學,突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生?!傲魉浠ù喝ヒ玻焐先碎g”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。

      每個人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠離親人和家鄉(xiāng)踏上求學之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學子的青春風采為主要內(nèi)容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。

      校園廣播稿素材三:

      當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友


      A:多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

      B:多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

      是的,一切總在變,但實小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂,發(fā)言稿《廣播發(fā)言稿》。

      A:我是×××;

      B:我是×××。

      A:因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

      擁有這世間,美好的東西實在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

      人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

      如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

      擁有時,倍加珍惜;失去了,就權(quán)當是接受生命真知的考驗,權(quán)當是坎坷人生奮斗諾言的承付。

      擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實地擁有,在一些時候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?

      欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?

      選擇淡泊,然后準備走一段山路。

      B:是啊,細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

      只能陪你一程

      春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車站。

      最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧?!?/p>

      我尊重他的意見。

      每一個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順他們,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……

      因為只能陪人一程,你應該學會珍惜。他們饑餓時,你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時,你的笑容應該是最燦爛的;他們傷心時,你的撫慰應該是最真摯的……生活反復印證著:黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風的參與而化作溫暖。

      因為只能陪人一程,你也應該學會放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大,你不要期望他們是你永遠的拐杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應該是開放的,你不能強行獨占他人的友誼……

      你只是別人生命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無限付出?

      A:最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

      第二篇:廣播體操比賽發(fā)言稿

      廣播體操比賽發(fā)言稿

      尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!在這陽光明媚的的日子里,在廣州亞運會比賽激戰(zhàn)正酣的日子里,兩市鎮(zhèn)一中2010年初一廣播操比賽隆重舉行了,在此我向今天蒞臨賽場的各位領導、老師及全體初一同學表示熱烈歡迎的祝賀!

      運動是生命的火炬,運動是強國的旗幟。有了健康的體魄,中國人才能在世界的舞臺上盡展風采;有了健康的體魄,中國人才能在未來道路上不斷拼搏。

      同學們,學校的比賽今天才開始,但你們的風采早已顯露,你們的水平早已得到上級領導的肯定,你們已經(jīng)取得了全鎮(zhèn)中學生廣播操比賽團體第二名的驕人戰(zhàn)績,由于你們的出色表現(xiàn),才贏得了初二全體同學代表兩市鎮(zhèn)參加縣初中生廣播比賽的機會,初二全體同學在縣初中生廣播比賽中獲得了全縣第一名。展現(xiàn)了我校學生的良好風貌。比賽名次還沒出來,但在我們?nèi)w老師心目中,你們都是最棒的,你們都是第一名!

      同學們:在素質(zhì)教育的今天,德、智、體、美、勞全面發(fā)展就是我們追求的目標,就是我們成長的方向。我們要把這次廣播操比賽,做為鍛煉自己、增強體質(zhì)的場所,把這次廣播操比賽,做為展現(xiàn)自我、培養(yǎng)集體榮譽感的好機會。在此,我要求全體參賽學生:一定遵守比賽規(guī)則,遵守大會紀律,服從裁判,聽從指揮;堅持友誼第一,比賽第二的體育風尚,賽出水平,賽出風格。同時向為這次比賽付出辛勤勞動的班主任、體育組老師以及全體工作人員表示衷心的感謝!

      讓我們以優(yōu)異的成績,以頑強拼搏的精神,為我們的將來添彩;讓我們團結(jié)進取,為兩市鎮(zhèn)一中的繁榮發(fā)展貢獻力量!最后,預祝2010年兩市鎮(zhèn)一中初一廣播操比賽圓滿成功!

      第三篇:紅領巾廣播發(fā)言稿

      一、開場白

      甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán),紅領巾廣播發(fā)言稿。

      乙:留住一絲清風播撒希望的明天。

      甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

      乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

      合:紅領巾廣播又和大家見面啦!

      乙:我是主持人五(2)班李 晶

      甲:我是主持人五(2)班黨星宇

      合:大家早上好!

      二、新聞袋袋褲

      甲:時事縱橫

      乙:縱橫天下

      甲:秀才不出門

      乙:便曉天下事

      甲:接下來請關(guān)注《校園短波》

      乙:

      甲:

      三、校園生活

      甲:李晶,我問你,在你眼里,水是怎樣的?

      乙:水,在我眼里,是無色無味,平淡無奇的東西。

      甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。

      乙:這是怎么回事呢?

      甲:還記得學了《水》這一課,許多同學對水有了新的認識。

      乙:是的,水資源是有限的,我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一,節(jié)約水是我國當務之急的大事。

      甲:有一句公益廣告用語說得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類的眼淚!

      乙:這,決不是危言聳聽!所以現(xiàn)在我們在提倡低碳生活。

      甲:何為低碳生活?

      乙:所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。

      四、幽默樂園

      甲:調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒,活躍活躍勞累的神經(jīng)。

      乙:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。

      甲:讓我們來一起輕松幽默一下。

      1、乙:父親問兒子:“考了幾分?”

      甲 :“三分,發(fā)言稿《紅領巾廣播發(fā)言稿》?!?/p>

      乙:話音剛落,“啪啪啪”,兒子屁股上挨了三個鞋底。“說,下次考幾分?”兒子哭著說:

      甲:“一分也不考了?!?/p>

      2、甲:下了課,一女生到辦公室告狀:“老師,他們給我起外號。叫熊貓。”

      乙:“誰?”

      甲:“三驢子、二五八等?!?/p>

      五、推薦好書

      甲:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄傳。

      乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

      甲:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風里。

      乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

      甲:這兩個星期,我班掀起了“三國”熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

      乙:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,黨星宇,你最敬佩三國中的哪個人物?

      甲:我最敬佩關(guān)羽。

      乙:為什么?說來聽聽。

      甲:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。

      乙:那你來給大家講講他的故事吧!

      甲:那我就說說關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。

      關(guān)羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。”關(guān)羽笑著說:“不用捆?!比缓蠓愿涝O宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:“隨你治吧,我不害怕。”華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:“我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!”華佗說:“我行醫(yī)以來,從沒見過像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。”

      乙:精彩!關(guān)羽真是名不虛傳。

      甲:想要知道關(guān)羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

      六、結(jié)束

      甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

      乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

      甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

      乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

      合:再見!

      第四篇:廣播社發(fā)言稿

      竇嫗鎮(zhèn)第一中學“校園之聲”廣播社開始廣播啦!各位領導、各位校長:

      歡迎大家來到竇嫗一中觀摩交流!

      本學期,學校與時俱進,鮮明地提出了以“雅和”教育為核心的校園文化建設。立志辦“雅而有致,和而不同”的教育,著力打造“德高人和,才高人雅”的教師隊伍,悉心培育“行雅言和,樂學會學”的竇嫗一中學子。

      在去年的基礎上,我校本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,社團活動定時間定地點,一周一活動,讓活動有章可尋。根據(jù)學生的興趣愛好,利用學?,F(xiàn)有教學資源和學校師資力量,確定了適宜的社團。

      本學期我校初中部成立了五子棋、象棋、校園廣播、文學社、書畫社、籃球、足球、電腦設計、魔方、羽毛球、機器人、物理探究、巧手坊等13個社團。其中五子棋社團為我校初中部主打社團,全校學生人人參與,參與率達到了100%,其余社團,七八年級學生參與率100%。

      小學部成立了竹竿舞、長拳、夢想合唱團、DIY巧手沙龍、繩飛揚、博弈棋社、乒乓球、羽毛球、踢毽子等9個社團,學生參與率達到了100%。

      本學期我校已經(jīng)進行了五子棋全校學生爭霸賽,全體學生參與,對獲得優(yōu)秀成績的學生和班級進行了表彰。象棋、魔方、羽毛球、足球等社團進行了社團內(nèi)部爭霸賽。

      現(xiàn)在校園內(nèi)進行展覽的是各班文學社、書畫社、巧手坊等社團成員的作品展示。

      我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

      通過一系列的活動,同學們的熱情很高,在活動中學生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。

      第五篇:廣播體操比賽學生發(fā)言稿(本站推薦)

      2010年秋季《七彩陽光》廣播操比賽學生代表發(fā)言稿

      尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天我們能在灌陽縣直屬機關(guān)第二小學學習、生活,我們發(fā)自內(nèi)心地感到驕傲和自豪!同時,也迎來了我們期盼已久的廣播體操比賽。

      為了迎接本次的廣播體操比賽,大家在繁忙的學習中擠出時間訓練,不為別的,只為了能為班級爭取一份榮譽,訓練的過程是艱辛的,有的同學累了、渴了,但依然咬緊牙,堅持到了最后,堅持到底,就是勝利,即使不會成功,我們依然是勝利者,因為我們戰(zhàn)勝了自己。拼搏是痛苦的,但也是充滿了快樂的,在拼搏中我們磨練了自己的意志,深刻地體會到只有先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝別人的道理,只有在努力拼搏后才能真正享受到成功的喜悅!因此,在這次廣播體操比賽上,我們的運動員應該繼續(xù)發(fā)揚這種頑強拼搏的精神,牢固樹立以集體榮譽為重的觀念,努力為自己的班級增光添彩,就像雷鋒所說的那樣:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才是最有力量的?!迸c此同時,我更加希望同學們能夠積極地為我們運動員加油鼓勁,相信有了同學們的支持與鼓勵,我們的運動員會發(fā)揮的更加出色。

      在今天的賽場上,我們要盡情展現(xiàn)自己的青春與活力,親愛的同學們,讓我們共同努力,向著更高、更遠的目標拼搏、奮斗!

      最后,我代表縣直二小全體學生祝愿這次廣播體操比賽取得圓滿成功!

      謝謝大家!

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