第一篇：教員發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，上午好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中參加桃花坪大飯店第一期員工開(kāi)訓(xùn)典禮，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我擔(dān)任此次培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人。我深知肩負(fù)著為飯店培育第一批專業(yè)人才的重任，但優(yōu)秀的的團(tuán)隊(duì)讓我充滿信心。同時(shí)能參與到這項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作中，我感到無(wú)比的榮幸和自豪。因?yàn)檫@不僅是一次嚴(yán)格的培訓(xùn)任務(wù)，也是奠定飯店基礎(chǔ)的一次重要步驟。

在此次培訓(xùn)中，我們將嚴(yán)格按照飯店領(lǐng)導(dǎo)的要求，用自身工作實(shí)踐、專業(yè)知識(shí)融入到日常管理工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)；用專業(yè)素養(yǎng)以及言傳身教感染和培育第一批飯店員工；用自身的專業(yè)知識(shí)和技能傳授新生力量。在為期半個(gè)月的集訓(xùn)中，我將與所有教員一起豐富學(xué)員的職業(yè)技能，教導(dǎo)學(xué)員的處事方法和道理、讓學(xué)員從理論實(shí)踐中了解餐飲行業(yè)、從思想上認(rèn)同公司方針。因此，作為教員的我們一定以身作則、起到模范帶頭的作用，培養(yǎng)出嚴(yán)格按照飯店標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)人才。同時(shí)注意因材施教，針對(duì)不同的員工采取不同的培訓(xùn)方式。從多方面培養(yǎng)學(xué)員的專業(yè)素質(zhì)、服從意識(shí)，力求為飯店帶來(lái)一個(gè)專業(yè)、禮貌、優(yōu)質(zhì)、活潑的餐飲服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

在生活上，關(guān)心愛(ài)護(hù)員工，深入員工之中，了解并及時(shí)幫助解決實(shí)際困難。視他們?yōu)樽约旱男值芙忝?。讓所有學(xué)員感受到飯店“以人為本”的人性化管理，從而更深刻的融入“以店為家”的理念。

共同的目標(biāo)創(chuàng)造共同的精神、而共同的精神實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。讓我們同心協(xié)力、奮勇向前、圓滿完成集訓(xùn)任務(wù)，不辜負(fù)飯店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

學(xué)員動(dòng)員（大家有沒(méi)有信心）

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順心、身體健康！祝各位員工學(xué)有所成！

我的發(fā)言完畢，謝謝！

余磊

第二篇：技術(shù)培訓(xùn)班教員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，各位學(xué)員們：

大家好！很榮幸作為教員代表在開(kāi)班典禮上發(fā)言。又是一年新春到，在數(shù)九寒天的季節(jié)，帶著希望和欣喜我們來(lái)到了溫暖的教室。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。在此，我衷心祝愿全體教員和各位學(xué)員在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿學(xué)員們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所獲！

團(tuán)場(chǎng)的發(fā)展需要人才，各位學(xué)員就是團(tuán)場(chǎng)發(fā)展的原動(dòng)力；各種新知識(shí)、新材料、新技術(shù)得以推廣應(yīng)用是在座各位共同努力的結(jié)果?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，團(tuán)場(chǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展需要新的知識(shí)、技術(shù)，而新的知識(shí)、技術(shù)是通過(guò)各位學(xué)員的實(shí)踐才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收?qǐng)F(tuán)場(chǎng)增效。

冬季培訓(xùn)是你們勝任技術(shù)崗位的需要，為自身的專業(yè)技術(shù)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)接受目前生產(chǎn)上應(yīng)用的新知識(shí)、新技術(shù)。我們深感重任在肩，為圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，我們?nèi)w教員決心做到：

第一，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，努力做好教員工作。我們將以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)開(kāi)拓進(jìn)取，練就過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)，全身心地投入到教學(xué)工作當(dāng)中，不斷提高教學(xué)水平，恪盡職守，精益求精，以最大的熱情投入到教學(xué)培訓(xùn)工作中。

第二，明確培訓(xùn)目標(biāo)，確保教學(xué)質(zhì)量。我們將以適應(yīng)生產(chǎn)需要為出發(fā)點(diǎn)，精心組織，嚴(yán)格要求，科學(xué)訓(xùn)練，積極探索技術(shù)員培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律，精心組織教學(xué)內(nèi)容，合理安排教學(xué)時(shí)間，在打牢學(xué)員基礎(chǔ)的同時(shí)，把最前沿的理論知識(shí)、最先進(jìn)的科技成果、最實(shí)用的技術(shù)實(shí)

踐經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)員，真正使學(xué)員能夠?qū)W有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所獲。

第三，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)思想，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。我們將充分利用高科技教學(xué)手段，發(fā)揮學(xué)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)員將所學(xué)知識(shí)和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，確保各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)取得實(shí)效。

第四，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。把學(xué)員好的建議、好的方法和措施吸收到教學(xué)工作當(dāng)中，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、手段，提高培訓(xùn)質(zhì)量效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們將盡職盡責(zé)，全身心地投入到教學(xué)工作中，為促進(jìn)學(xué)員學(xué)有所獲貢獻(xiàn)力量！請(qǐng)全體學(xué)員和我們一起，攜手共進(jìn)，將本次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，奮力爭(zhēng)先，為團(tuán)場(chǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教員學(xué)員們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康、工作愉快、家庭幸福！我的發(fā)言完畢，謝謝大家

第三篇：教工例會(huì)教員代表發(fā)言稿心得體會(huì)

各位指導(dǎo)、各位教師：

大家下午好！

很快樂(lè)有機(jī)遇在這里說(shuō)話！主管的指導(dǎo)對(duì)我說(shuō)，今日的說(shuō)話不用太嚴(yán)厲，也不用太嚴(yán)重，隨意的輕松的談?wù)勛约旱母杏|便可。我想我會(huì)盡量輕松點(diǎn)，但隨意則不敢，怕自己一隨意就會(huì)講話不流利，卡殼！所以我照樣老誠(chéng)懇實(shí)的寫(xiě)了說(shuō)話稿，并且還正兒八經(jīng)的定了個(gè)標(biāo)題呢！

我今日說(shuō)話的標(biāo)題是《我喜歡塘中這個(gè)集體》。

在塘中這個(gè)教員平均春秋不到30歲的集體中，象我這種曾經(jīng)奔了四的絕對(duì)算是老教員了，固然是老教員，但我參與塘中這個(gè)集體的時(shí)間卻并不長(zhǎng)，從XX年到目前，也就幾年的時(shí)間?；叵胪粼谔林械膸啄辏杏|頗深，真的喜歡這個(gè)集體。

起首，我愛(ài)好塘中，是由于愛(ài)好我參與的每一個(gè)級(jí)組。

XX屆，是我初到塘中起首融入的集體，那時(shí)只需4個(gè)班，教員人數(shù)不多，一個(gè)辦公室還沒(méi)坐滿，旦夕相見(jiàn)、一同相處、一同任務(wù)，留下的是難忘的記憶?；ń闶羌?jí)組長(zhǎng)，但更象四個(gè)班的班主任，似乎見(jiàn)地全年級(jí)的學(xué)生，特殊是那些常另教員頭疼的學(xué)生更是一個(gè)也逃但是花姐的高眼，假如誰(shuí)遲到了想偷偷溜進(jìn)課室，但花姐是眼觀六路耳聽(tīng)八方的花姐，根本不用問(wèn)姓名班別，直接就大呼一聲：“誰(shuí)誰(shuí)，給我站??！”然后走曩昔拍拍那遲到的家伙，說(shuō)：“下學(xué)后去把辦公室打掃干凈！”恰是在多么的花姐的帶領(lǐng)下，整個(gè)年級(jí)的師生連合分歧，苦干一年，最終共享了豐盈的喜悅！

XX屆，作為教政治綜合科的一名成員，與XX屆集團(tuán)相處一年，感觸到的不只是教員之間的融洽，更感觸到師生之間的融合，教員們齊抓共管，學(xué)生們一同進(jìn)步，創(chuàng)造了輝煌。

2011屆，從高二開(kāi)端教，真正融入這個(gè)集體旦夕相處一同任務(wù)的是高三這一年。這一屆，由于生源的緣由，并不輝煌。理想上，這一屆的教員集團(tuán)是鼓足勁頭了，面臨學(xué)生的理論，有時(shí)也狐疑，有時(shí)也發(fā)發(fā)怨言，但更多的一同想盡辦法想方設(shè)法選拔學(xué)生，最終也超額完成教育局的各項(xiàng)目的。

2011年8月底，走進(jìn)了一個(gè)全新的集團(tuán)，記妥當(dāng)時(shí)剛才開(kāi)端級(jí)組長(zhǎng)任務(wù)，很彷徨，在這之前當(dāng)了十幾年的班主任，不敢說(shuō)自己優(yōu)良，但關(guān)于班主任任務(wù)照樣斗膽敢用駕輕就熟這個(gè)詞，而級(jí)組長(zhǎng)的任務(wù)，是第一次，真實(shí)狐疑自己可勝任？相同讓我自傲的依然是集體！無(wú)論是黌舍指導(dǎo)照樣拍檔，都給我很大的鼓舞和支撐。特殊是年青人充溢發(fā)奮向上和活力，他們互相進(jìn)修，揚(yáng)長(zhǎng)避短，自動(dòng)聽(tīng)課，積極交流！與他們的旦夕相處中，深感這些年青人都沒(méi)有極端的抨擊，沒(méi)有太多的不滿，人人只需友愛(ài)的溝通、好意的戲弄和對(duì)生活的感恩，當(dāng)然還有喜悅的分享！其他非年青教員也賜與我很大的支撐，讓我從彷徨走向能順暢展開(kāi)各項(xiàng)任務(wù)，真的很感謝人人！2011屆這個(gè)集團(tuán)從高一走到目前，我們一同起勁，以更好的方法更精心的準(zhǔn)備迎接2011年的高考，天道酬勤，置信我們也會(huì)創(chuàng)造塘中新的輝煌！

其次，我愛(ài)好塘中，是由于這里有很好的氛圍和這是一個(gè)讓人生長(zhǎng)的平臺(tái)。

我想良多教員都明晰記得黎校長(zhǎng)講過(guò)的“安康第一，家庭第二，任務(wù)第三”，這句話很真實(shí)很淺顯也很深得人心，從這句話能反映塘中以報(bào)酬本的管理理念，我們不用說(shuō)我們多很多好，只需橫向比較比較，看看無(wú)論是東莞市的其他黌舍照樣內(nèi)地的黌舍的管理，都足以說(shuō)明。

塘中，也是讓人生長(zhǎng)的很好的平臺(tái)。象我們這種春秋的教員有時(shí)真的很戀慕目前的年青人，有師傅直接指點(diǎn)，有備課組一同商量。想昔時(shí)，年青的我們中的大大都靠的是自己摸著石頭過(guò)河，逐漸生長(zhǎng)。而我，應(yīng)該是同齡人中幸運(yùn)的一個(gè)，當(dāng)我走上任務(wù)崗?fù)r(shí)，教初一，剛好與一個(gè)老晚輩拍檔，我們固然經(jīng)由練習(xí)，但彩排與實(shí)戰(zhàn)終究是兩碼事！老晚輩對(duì)出題、改卷、備課、上課等等都給我很大的輔佐。三年后第一年擔(dān)任初三卒業(yè)班以及后來(lái)的第一次擔(dān)任高三卒業(yè)班的教育時(shí)，又與一個(gè)有閱歷的教員拍檔，又取得他無(wú)私的輔佐，讓我少走彎路，任務(wù)上很快成熟。也恰是如斯，在我有才干輔佐他人時(shí)，我從不惜嗇，各持己見(jiàn)言無(wú)不盡。

今日，在塘中，看到年青人的進(jìn)步，看到年青人逾越自己，既是欣喜也是壓力動(dòng)力，鞭笞自己不時(shí)進(jìn)步。

如斯的塘中，又怎能不愛(ài)好？

再次，我愛(ài)好塘中，還由于在塘中這個(gè)人人庭中有一個(gè)個(gè)暖和的小家。

如我家，來(lái)到塘中后，絕對(duì)是比以前更調(diào)和，由于在來(lái)塘中之前，我和李勇強(qiáng)是在分歧的黌舍任務(wù)，而這又是佛岡縣僅有的兩所淺顯高中，固然都在縣城，相隔不遠(yuǎn)，表面上是兄弟黌舍，理論上是競(jìng)爭(zhēng)敵手，兩所黌舍為了生源等問(wèn)題經(jīng)常鬧矛盾，那時(shí)年少氣盛的我們經(jīng)常把這些矛盾帶回家，動(dòng)不動(dòng)就“你的黌舍若何我的黌舍若何”，最終老是不歡而散。目前，塘中既是“你的黌舍”也是“我的黌舍”，釀成了“我們的黌舍”，問(wèn)題瓜熟蒂落！

走進(jìn)塘中的校園，看到那么多的雙雙對(duì)對(duì)，年青情人的卿卿我我，少年夫妻的恩恩喜歡欣歡，中年夫妻的相依相伴，真實(shí)是人生一大美事！

我家，該是比上缺乏比下有余吧，女兒李倩蕾，相比塘中教工后代的良多牛小孩，基本還排不上號(hào)，但她有安康的身體，陽(yáng)光般的笑臉，也就知足了。至于李勇強(qiáng)，比起塘中的很多典范丈夫來(lái)說(shuō)，他應(yīng)該是差一大截的，比如他很少燒飯和洗碗。曾經(jīng)有幾天我不在家，又是假期，不克不及在黌舍飯?zhí)瞄_(kāi)飯，他就帶著女兒，午飯下館子，然后多點(diǎn)兩個(gè)菜，打包回家，晚餐就處置了。假設(shè)那天我有飯局運(yùn)動(dòng)，他要親身下廚的話，基本上他就炒蛋，炒蛋是他拿手菜，什么洋蔥炒蛋、絲瓜炒蛋、韭菜炒蛋、紅蘿卜炒蛋、西紅柿炒蛋，固然沒(méi)什么科技含量，但也當(dāng)作得出神入化的，并且關(guān)鍵是女兒很愛(ài)好吃！當(dāng)我飯局運(yùn)動(dòng)終了回抵家走進(jìn)廚房，看到的情形基本上就是：雞蛋殼隨意仍在灶臺(tái)上，油鹽醬醋亂七八糟，鍋盤(pán)碗碟四處都是！剛開(kāi)端我看到這景遇就冒火，心里想你不洗碗，總能夠簡(jiǎn)單整理一下，把渣滓扔在渣滓桶里，把油鹽醬醋放回原位，把鍋盤(pán)碗碟分歧放進(jìn)洗碗池！所以一邊收拾一邊罵罵咧咧，然則惹事者李勇強(qiáng)此時(shí)此刻基本上是翹起二郎腿，在沙發(fā)上悠落拓閑的看電視，完整當(dāng)我在唱歌！所以目前我也就麻木了，徹底丟棄了改造他的希冀！回家后就自覺(jué)的去整理廚房。假設(shè)那天他突然自動(dòng)清算廚房，估量緣由有二，要么就我身體有病，要么就他腦子有??！

當(dāng)然，李勇強(qiáng)作為父親和家庭戶主的人物照樣及格的，常和女兒溝通交流，常帶女兒看片子，每周的家庭搞衛(wèi)生也自動(dòng)積極參與，并且最關(guān)鍵的有時(shí)和我打罵基本上是有理無(wú)理我的聲響都比他大，這也是他百思不得其解的當(dāng)?shù)?，怎樣孫雪蓮明明無(wú)理取鬧還理直氣壯？明明是理不直還氣比他還更壯呢？這個(gè)問(wèn)題他想了十幾年也想不分明，估量再想幾多年都想出標(biāo)準(zhǔn)謎底的，由于一來(lái)這個(gè)問(wèn)題無(wú)解，二來(lái)他悟性太低！

生活不是一杯白開(kāi)水，所謂家家都有一本難念的經(jīng)，但家家也都有屬于自己的歡聲和笑語(yǔ)！看看身邊和周?chē)际切腋５男δ樅椭愕男δ?，呵呵，如斯的塘中，又怎能不?ài)好呢？！

我在塘中的這幾年，也恰是塘中起飛的幾年，從市一級(jí)黌舍到省一級(jí)黌舍，再到國(guó)度級(jí)示范性淺顯高中初評(píng)復(fù)評(píng)，感觸著塘中的高歌大進(jìn)，感觸著塘中的積極向上，感觸著塘中的鮮花與掌聲，真的，我愛(ài)好塘中這個(gè)集體。

最終，祝愿還沒(méi)有卿卿我我的對(duì)象的早日找到！曾經(jīng)有幸福的另一半的早日娶親！曾經(jīng)娶親的早生貴子！已有孩子的孩子安康快樂(lè)！孩子長(zhǎng)大成人的早日抱孫！曾經(jīng)抱孫的孫子孫女或外孫強(qiáng)健生長(zhǎng)！祝愿列位都身體安康、天保九如！一同享用巨大社會(huì)主義原則的優(yōu)勝性！！

感激大家！

第四篇：第二學(xué)期音樂(lè)教員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的第二學(xué)期音樂(lè)教員家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

尊重的各位家長(zhǎng)：

您們好，很盡力古天能和年夜家一同來(lái)研究籌議對(duì)孩子們音樂(lè)方面教育的成績(jī)。古天的內(nèi)容首要是與家長(zhǎng)們合營(yíng)來(lái)學(xué)習(xí)一些音樂(lè)方面的小理論，和我們阿誰(shuí)月行為的安頓和家長(zhǎng)們需求合營(yíng)的工作。

首先來(lái)講一講，家長(zhǎng)怎樣發(fā)現(xiàn)孩子們的藝術(shù)先天。孩子們的藝術(shù)先天表如古他們的樂(lè)趣之中。孩子們對(duì)某一項(xiàng)藝術(shù)行為體現(xiàn)出劇烈的樂(lè)趣，很可以或許剖明他具有那方面的先天。

別的，應(yīng)該正在各類藝術(shù)行為中不雅測(cè)孩子們的回響反映。有藝術(shù)先天的孩子，對(duì)本人喜歡的`藝術(shù)形式往往會(huì)體現(xiàn)出與眾分歧的熱忱和劣良的素量。如有的孩子正在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，會(huì)泛起明明的感情回響反映，而且能過(guò)耳不記，很快記住聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)旋律，或者會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)奏做出有節(jié)奏的身材動(dòng)做，或者唱歌時(shí)腔調(diào)細(xì)確、音色美麗、熱忱表達(dá)到位。那些都剖明阿誰(shuí)孩子具有劣良的音樂(lè)先天和素量。

通盤(pán)那些體現(xiàn)都是有價(jià)值的，家長(zhǎng)們應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并有挨算的加以培育，讓他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)死活的體味和對(duì)藝術(shù)的感到熏染，掌控必定的藝術(shù)才干，有機(jī)會(huì)的話，借可讓他們多參與一些社會(huì)交往和藝術(shù)交流。

正在家庭中創(chuàng)設(shè)必定的音樂(lè)環(huán)境，對(duì)熏陶孩子的情操有著不行估計(jì)的做用。那么，怎樣正在家庭中創(chuàng)設(shè)音樂(lè)環(huán)境呢？

1、成人伴隨孩子一同閱讀音樂(lè)。

從某種意義上來(lái)講，音樂(lè)是一種活動(dòng)的藝術(shù)。父母每天應(yīng)抽出一面時(shí)候與孩子們合營(yíng)閱讀音樂(lè)，要選一些反映孩子思維熱忱和死活情趣的音樂(lè)，讓孩子們認(rèn)實(shí)聽(tīng)、重復(fù)聽(tīng)。借要指導(dǎo)孩子去體味音樂(lè)，飽舞孩子邊唱邊跳，或者是成人伴唱伴舞為孩子助興。也可安頓些家庭音樂(lè)會(huì)、周末音樂(lè)會(huì)，輪流演出節(jié)目，讓孩子覺(jué)得成人對(duì)音樂(lè)的重視和樂(lè)趣，那種耳濡目染的影響對(duì)孩子也是相稱有效的。

2、多讓孩子交兵音樂(lè)。

正在家里也可以或許經(jīng)常讓孩子們聆聽(tīng)配樂(lè)故事、朗讀，并將那些音樂(lè)進(jìn)行死動(dòng)、形象的描述，讓孩子們的注重力轉(zhuǎn)換到音樂(lè)上來(lái)。仄時(shí)起床時(shí)可播放些輕巧的音樂(lè)，開(kāi)初音量小逐步刪年夜；睡覺(jué)時(shí)放些輕緩的音樂(lè)，讓孩子們靜謐、苦好天進(jìn)進(jìn)夢(mèng)境。我想當(dāng)前非論是教員借是家長(zhǎng)只要仄時(shí)做有意人，為孩子們創(chuàng)造劣良的音樂(lè)氣氛，必定有益于孩子們接管音樂(lè)常識(shí)，增進(jìn)其身心安康死長(zhǎng)。

同時(shí)，音樂(lè)課堂上注重教死根基妙技和常識(shí)的熬煉及學(xué)習(xí)音樂(lè)的常規(guī)熬煉。

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第五篇：裝備技師骨干培訓(xùn)班代表發(fā)言稿(教員)

裝備技師骨干培訓(xùn)班代表發(fā)言稿（教員）

尊敬的部局首長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

下午好！今天，參加西部地區(qū)公安消防總隊(duì)預(yù)任裝備技師培訓(xùn)班的名學(xué)員，抱著對(duì)消防事業(yè)的摯誠(chéng)之心，懷著對(duì)消防裝備的無(wú)限熱愛(ài)之情，帶著各總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和戰(zhàn)友的期望，齊聚美麗的“塞上江南”寧夏銀川。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表培訓(xùn)班全體教員和管理干部向蒞臨今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！向參加培訓(xùn)班的戰(zhàn)友們表示熱烈的歡迎！擔(dān)任此次培訓(xùn)班的教員，絕大部分都為第一期培訓(xùn)班學(xué)員講過(guò)課，經(jīng)驗(yàn)豐富、盡心盡責(zé)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。為了更好的完成第二期培訓(xùn)班的教學(xué)任務(wù)，我代表全體教員和管理干部提出如下倡議：

一、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，求真務(wù)實(shí)

培訓(xùn)期間，我們要以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真務(wù)實(shí)”為目標(biāo)，盡心盡責(zé)、全力以赴，認(rèn)真完成好全部授課任務(wù)，使學(xué)員學(xué)有所悟、學(xué)有所成、學(xué)有所用。同時(shí)，虛心與學(xué)員交流、學(xué)習(xí)，互惠互補(bǔ)，努力做到讓學(xué)員滿意！讓領(lǐng)導(dǎo)放心！

二、育人育心，滿腔赤誠(chéng)

我們要以“平等和諧、教學(xué)相長(zhǎng)”為教學(xué)理念，以真情、真心、真誠(chéng)面對(duì)每一位學(xué)員，挖掘?qū)W員潛質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)員創(chuàng)造，努力成為學(xué)員成長(zhǎng)進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人。

三、以身立教，嚴(yán)于律己

“學(xué)為人師，行為世范”。我們要自覺(jué)遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范言行，以身作則，堅(jiān)決抵制違規(guī)違紀(jì)、破壞團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象。

四、嚴(yán)格管理，確保安全

依據(jù)《培訓(xùn)班管理規(guī)定》和《學(xué)員考核評(píng)價(jià)辦法》，我們將從職責(zé)上明確責(zé)任、從制度上狠抓落實(shí)，從行動(dòng)上嚴(yán)格要求，努力做到一日生活條令化、官兵行為規(guī)范化、工作秩序正規(guī)化，確保培訓(xùn)期間部隊(duì)管理安全穩(wěn)定。

同志們！培訓(xùn)工作即將全面展開(kāi)，讓我們坦誠(chéng)相待、立志共勉，以實(shí)際行動(dòng)向組織和領(lǐng)導(dǎo)交一份合格的答卷！

最后，祝全體學(xué)員生活愉快，身體健康，學(xué)有所成！預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功！

謝謝大家！