第一篇：市委常委班子“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言稿

中國(guó)共產(chǎn)黨成立、發(fā)展、壯大的歷程表明，只有黨員干部堅(jiān)持執(zhí)政為民，一切從群眾利益出發(fā)，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)，人民才能富裕安康。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，必須牢記為民本色，始終堅(jiān)持和踐行全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，必須樹立群眾觀點(diǎn)，思想上增強(qiáng)群眾觀念，行動(dòng)上密切聯(lián)系群眾，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、生活上關(guān)心群眾，多深入基層調(diào)研、多傾聽群眾聲音、多為群眾辦實(shí)事好事。

強(qiáng)化宗旨意識(shí)，必須踐行民本理念，以更大力度抓好民生建設(shè)，解決好群眾關(guān)切的社會(huì)問題，努力夯實(shí)“四級(jí)書記抓脫貧”的政治責(zé)任，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保在2020年讓商洛人民全面進(jìn)入小康社會(huì)。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持傳導(dǎo)壓力，不斷夯實(shí)各級(jí)黨委(黨組)的主體責(zé)任和督導(dǎo)組的指導(dǎo)責(zé)任，及時(shí)跟進(jìn)中央部署，準(zhǔn)確把握任務(wù)要求，扎實(shí)抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅(jiān)決防止出現(xiàn)消極懈怠思想和疲勞癥。

要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，帶動(dòng)形成一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干的良好局面，各位常委要以身作則、以上率下，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、知行合一，為廣大黨員作出示范、當(dāng)好表率。要抓好問題整改，引導(dǎo)各級(jí)黨員干部對(duì)照中央“五個(gè)著力解決”和省委“三個(gè)聚焦”要求，全面開展問題的整改落實(shí)，尤其要把干部隊(duì)伍中存在的“四種病、27種表現(xiàn)”作為重點(diǎn)，列出清單、逐一整改，確保取得實(shí)效。要做到統(tǒng)籌兼顧，把“兩學(xué)一做”與推動(dòng)當(dāng)前工作緊密結(jié)合，對(duì)照年度目標(biāo)，開展查漏補(bǔ)缺，統(tǒng)籌抓好穩(wěn)增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、黨的建設(shè)、落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”等重點(diǎn)工作，確保圓滿完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

第二篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)研討心得體會(huì)

突出問題導(dǎo)向 防止花里胡哨中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山在廣東調(diào)研時(shí)指出，“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，要把自己擺進(jìn)去，聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)確立的遵循和規(guī)范，深入領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本要求。要對(duì)準(zhǔn)問題去、帶著問題改，把學(xué)習(xí)教育同加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來，同加強(qiáng)黨員日常教育管理結(jié)合起來，同解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題結(jié)合起來，具體化、接地氣、見實(shí)效，防止搞沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、花里胡哨的東西，防止形式主義、走過場(chǎng)?！叭A而不實(shí)，怨之所聚也”。開展“兩學(xué)一做”，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，必須去除浮躁之心，出真招、動(dòng)真格、見真章、求真效，靜下心來學(xué)，沉下心來做。云山同志的這一講話，對(duì)各級(jí)黨組織正確開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)防止形式主義、走過場(chǎng)，作出了明確要求和工作指引。開展“兩學(xué)一做”，最根本的是要解決問題，最要不得的是形式主義。正因?yàn)槿绱?，總書記?qiáng)調(diào)“要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改”。只有突出問題導(dǎo)向，“一把鑰匙開一把鎖”，找準(zhǔn)病灶，醫(yī)好痛點(diǎn)，“兩學(xué)一做”才能真正推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。

總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“工作作風(fēng)上的問題絕對(duì)不是小事”，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要“崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)”。能否突出問題導(dǎo)向、抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”，避免走過場(chǎng)和形式主義，是對(duì)各級(jí)黨組織工作作風(fēng)的又一次檢驗(yàn)。形式主義是最頑固的作風(fēng)積弊。經(jīng)過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等之后，形式主義已大為收斂。但是，收斂不等于絕跡，不可絲毫輕敵。形式主義的一個(gè)最大特點(diǎn)就是“無實(shí)事求是之意，有嘩眾取寵之心”。有的黨員干部對(duì)形式主義這一套輕車熟路，也曾經(jīng)嘗到過甜頭，所以一有機(jī)會(huì)和環(huán)境就故態(tài)復(fù)萌，喬裝打扮，招搖過市，在“兩學(xué)一做”中也已經(jīng)露出苗頭。比如有的人把學(xué)習(xí)當(dāng)成裝門面，不是為了武裝頭腦而是為了武裝嘴巴，既不聯(lián)系思想實(shí)際也不聯(lián)系工作實(shí)際，雖然講起來頭頭是道、天花亂墜，但學(xué)而不思，學(xué)而不信，學(xué)而不行；有的在形式上挖空心思、虛張聲勢(shì)，搞花架子，以上電視登報(bào)紙博表揚(yáng)為目的，追求表面的轟轟烈烈，唯獨(dú)忘了初衷和實(shí)際效果。最近媒體披露的諸如鋪紅地毯種樹、洞房抄寫黨章之類的形式，其實(shí)就是“搞沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、花里胡哨的東西”，任憑怎么自圓其說，都難掩其中有詐，甚至滑稽可笑。群眾的眼睛是雪亮的。在新的輿論環(huán)境下，切不可自鳴得意地將那些改頭換面過的形式主義的物事兜售于眾，否則其結(jié)果往往適得其反，甚至自取其辱。“兩學(xué)一做”，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，不能心浮氣躁、急功近利，不能滿足于“樹個(gè)典型、搞個(gè)示范”，不能重形式走過場(chǎng)，更不能弄虛作假。“兩學(xué)一做”力戒形式主義，就必須在對(duì)準(zhǔn)問題去、帶著問題改上具體化、接地氣、見實(shí)效，有的放矢地查擺問題、整改問題，真正把學(xué)習(xí)教育同加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來，同加強(qiáng)黨員日常教育管理結(jié)合起來，同解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題結(jié)合起來，進(jìn)一步密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。要采取各種有效方法讓形式主義的“隱身衣”“化妝術(shù)”無處遁形，對(duì)那些“工作一陣風(fēng)，結(jié)果一場(chǎng)空”的黨員干部要堅(jiān)決依紀(jì)依規(guī)予以處理，真正從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，毫不含糊地把總書記“凡是作出的承諾、立下的軍令狀都說一件、干一件、成一件”的指示落到實(shí)處。

第三篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化第三專題學(xué)習(xí)研討

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化第三專題學(xué)習(xí)研討

2017年10月23日，XXX公共資源交易黨支部召開支部黨員大會(huì)，進(jìn)行了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化第三專題學(xué)習(xí)討論會(huì)議?，F(xiàn)就有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、學(xué)習(xí)主題

此次XXX公共資源交易中心黨支部召開“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化第三專題學(xué)習(xí)研討會(huì)議，黨支部書記蔣會(huì)同志對(duì)中心開展貫徹落實(shí)自治區(qū)第十二次黨代會(huì)精神暨推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化階段性工作開展情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)；黨組成員、副主任朱寶林同志以“強(qiáng)修身律己、做到品德合格”為主題，給全體黨員進(jìn)行了專題黨課輔導(dǎo)，全體黨員進(jìn)行了專題討論發(fā)言。

二、學(xué)習(xí)形式

此次學(xué)習(xí)研討會(huì)議，中心黨支部采取支部黨員大會(huì)的形式進(jìn)行。會(huì)前，在加強(qiáng)全體黨員經(jīng)常性自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，中心黨支部專門制定下發(fā)了《貫徹落實(shí)自治區(qū)第十二次黨代會(huì)精神暨推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化第三專題學(xué)習(xí)研討實(shí)施方案》，對(duì)學(xué)習(xí)研討的主題、階段劃分，召開會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行了明確，并提出了具體要求。會(huì)上中心黨組書記、黨支部書記蔣會(huì)同志對(duì)中心貫徹落實(shí)自治區(qū)第十二次黨代會(huì)精神暨推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化第二專題學(xué)習(xí)討論情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，帶頭查修身律己不嚴(yán)的具體表現(xiàn)或思想傾向，運(yùn)用底線思維，以簡(jiǎn)單樸實(shí)的語言，提煉個(gè)人在“修身律己”品德合格方面應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，列出“修身律己”清單，并根據(jù)清單制定了具體的整改措施。中心黨組成員、副主任朱寶林同志以“忠誠(chéng)老實(shí)，清正廉潔，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題進(jìn)行了專題黨課輔導(dǎo)，其他領(lǐng)導(dǎo)干部以及黨員對(duì)照黨紀(jì)黨規(guī)，結(jié)合個(gè)人生活、工作實(shí)際，以如何繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，守住做人處事、交友底線等，增強(qiáng)黨員組織紀(jì)律意識(shí)為重點(diǎn)，逐個(gè)進(jìn)行了討論發(fā)言。最后，蔣會(huì)同志對(duì)討論情況進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化下一步工作提出了具體要求。

三、參加人員

中心全體黨員13人，政府采購(gòu)交易科副科長(zhǎng)魏海清作為民主黨派人士（民主促進(jìn)聯(lián)合會(huì)）列席會(huì)議，共14人。

四、學(xué)習(xí)成果

學(xué)習(xí)時(shí)，大家認(rèn)為，黨員干部要繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、實(shí)事求是、清正廉潔等共產(chǎn)黨人崇高品格，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠(chéng)信、講廉恥，守住做人、處事、交友底線，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要著眼全局，在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，要處理好局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺圍繞大局有效履責(zé)、充分發(fā)揮作用，絕不能各行其是，因小失大，以私廢公。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個(gè)人私利、不計(jì)個(gè)人得失，全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來;要以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，激發(fā)黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個(gè)人服從集體、下級(jí)服從上級(jí)，保證政令暢通，令行禁止。大家感到，做到修身律己品德合格，黨員干部就要守住廉潔底線，正確行使權(quán)力，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨(dú)、慎行、慎權(quán)，管好自己的口、手和腳，算清政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，始終對(duì)身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。

大家表示，作為一名共產(chǎn)黨員，要有敬畏意識(shí)。一個(gè)人，心存敬畏，就會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，就會(huì)從嚴(yán)要求自己，慎言慎行，反之，一個(gè)人一旦沒有就了敬畏之心，就敢罔顧黨紀(jì)國(guó)法，把自己擺在“特權(quán)”位置，做一名“特殊黨員”，就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”，肆無忌憚、為所欲為。強(qiáng)修身律己，才能始終保持黨員先鋒模范作用增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，保障黨和國(guó)家的事業(yè)健康發(fā)展，每一名黨員干部都應(yīng)該嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，按紀(jì)律辦事，保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。

XXX公共資源交易中心黨支部

2017年10月25日

第四篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議發(fā)言稿

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議發(fā)言稿

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的又一次重要實(shí)踐，也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。今年以來，總書記多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，充分反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)我們黨自身狀況和面臨形勢(shì)任務(wù)的清醒認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定不移把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的堅(jiān)定決心和政治定力，具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對(duì)性，為我們開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，按照中央部署要求，結(jié)合我省實(shí)際，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，為決勝全面建成小康社會(huì)、加快現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

要深刻認(rèn)識(shí)重大意義，切實(shí)把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨中央在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，體現(xiàn)了環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治定力，是持續(xù)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措，是推動(dòng)黨內(nèi)教育常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐，是推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。我們一定要從政治和全局的高度提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為加強(qiáng)對(duì)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的難得契機(jī)，鞏固和發(fā)展我省全面從嚴(yán)治黨的良好局面。

要聚焦重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。要把“學(xué)、做、改、促”貫穿起來，做到學(xué)做互進(jìn)、改促并舉、知行合一，確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處。一要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話作為一種政治責(zé)任、一種精神追求，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)方法，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)效，在學(xué)習(xí)中提升政治素養(yǎng)、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)習(xí)系列講話重在把握好“三個(gè)基本”，即學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，用系列重要講話精神統(tǒng)一思想。縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話中要把握更高要求。需要強(qiáng)調(diào)的是，要持續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記調(diào)研指導(dǎo)xx工作時(shí)的重要講話精神，在籌備黨委換屆過程中堅(jiān)持用重要講話精神引領(lǐng)實(shí)踐、審視工作、謀劃發(fā)展，完善提升重大思路舉措。要把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。二要突出“做”這個(gè)關(guān)鍵。堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員。做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來貫徹，引導(dǎo)全省廣大黨員干部堅(jiān)定不移向黨中央看齊、向總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的各項(xiàng)決策部署看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)總書記這個(gè)核心，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定地跟著黨中央的令旗走，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。中央和我省印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案明確提出“四講四有”的要求，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神，體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)共產(chǎn)黨員的新要求，是當(dāng)前歷史條件下合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體化。在學(xué)習(xí)教育中，每一名黨員、干部都要對(duì)照“四講四有”這把標(biāo)尺，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己，講政治、有信念，做到政治合格；講規(guī)矩、有紀(jì)律，做到執(zhí)行紀(jì)律合格；講道德、有品行，做到品德合格；講奉獻(xiàn)、有作為，做到發(fā)揮作用合格。三要扭住“改”這個(gè)牽引。強(qiáng)化問題意識(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育。要找準(zhǔn)問題，重點(diǎn)解決好理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)、精神不振、道德行為不端等六個(gè)方面的問題。要整改問題，針對(duì)查找出的問題，建立整改臺(tái)賬，對(duì)個(gè)性問題要邊學(xué)邊改、即知即改，對(duì)共性問題要上下聯(lián)動(dòng)、專項(xiàng)整治。把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育整改，同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改結(jié)合起來，使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)，更好地服務(wù)群眾、取信于民。要鞏固整改成果，把集中整改與加強(qiáng)日常教育管理結(jié)合起來，以改革精神補(bǔ)齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。四要體現(xiàn)“促”這個(gè)目的?！皩W(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，做到兩手抓、兩促進(jìn)。省委決定在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“五查五促”，以學(xué)習(xí)教育的成效推動(dòng)各項(xiàng)工作，以工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果。各地各部門各單位要堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“五查五促”有機(jī)融合、共同推進(jìn)，同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，同落實(shí)好本地本部門本單位的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，確保圓滿完成年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，確保圓滿完成市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆任務(wù)，確保圓滿完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定，不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，不發(fā)生大規(guī)模群體性事件和惡性案件，不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn)，不發(fā)生持續(xù)性的負(fù)面輿論炒作熱點(diǎn)。

要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。一要堅(jiān)持壓實(shí)責(zé)任、精準(zhǔn)發(fā)力。各級(jí)黨委要切實(shí)履行主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真指導(dǎo)督導(dǎo)，做好工作統(tǒng)籌，及時(shí)研究解決問題。主要負(fù)責(zé)同志要自覺承擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé)，既要率先垂范，又要靠前指揮，強(qiáng)化指導(dǎo)和把關(guān)作用。各省轄市黨委和省委省直工委、省直管縣工委、省委高校工委、省國(guó)資委黨委、省委金融工委，以及各行業(yè)主管部門要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，加強(qiáng)對(duì)本地本系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育的具體指導(dǎo)。各級(jí)黨委組織部門作為牽頭部門，要加強(qiáng)謀劃、調(diào)度和指導(dǎo)。各級(jí)新聞宣傳部門要抓好輿論引導(dǎo)工作，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。二要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部一定要走在前列、當(dāng)好表率，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。三要堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)。區(qū)分地區(qū)之間、部門之間、行業(yè)之間、基層單位之間、各種黨組織和各類黨員之間的實(shí)際情況，堅(jiān)持具體化、精準(zhǔn)化、差異化，分層分類分崗位提出針對(duì)性措施，防止“大水漫灌”。四要堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，以長(zhǎng)流水、不斷線的韌勁恒心推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。

第五篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)發(fā)言稿

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)發(fā)言稿

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)發(fā)言稿

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好總書記系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。

開展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著'實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效'的原則,改變過去那種單一的'我說大家聽'、'我講大家記'、'填鴨式'上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

開展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中；其次，樹立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”；最后，應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé)，發(fā)揮模范作用，作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號(hào)召本村黨員解放思想，破除舊觀念。

“兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。