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      畢業(yè)班感言(合集18篇)

      2023-04-17 21:51:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      篇1:畢業(yè)班感言

      1、6月畢業(yè)季,奏響畢業(yè)進(jìn)行曲,讓青春化作跳躍的音符,讓智慧化作飄逸的舞曲,讓活力化作生命的樂章,讓祝?;髅篮玫那白唷W88魑煌白囗懮馁澑?,精彩無限!

      2、畢業(yè),就是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),就是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),就是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),就是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),就是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅就是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

      3、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

      4、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

      5、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

      6、哦,我們的青春詠嘆,我們的花季故事,我們揮斥方遒的青春故事,我們?cè)谝黄鸬膷槑V歲月,不離不棄,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

      7、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;”珍重珍重“的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

      8、6月畢業(yè)季,放飛一份夢(mèng)想,把未來追逐;拓展一片天地,把精彩綻放;揮灑一份辛勞,把理想播種;留存一份記憶,把美好刻錄;發(fā)送一條短信,把同窗祝福:祝福各位心想事成,宏圖大展!

      9、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,就是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

      10、等在大學(xué)里混了半年才知道,愛情就是隨處可拾,圖書館籃球場(chǎng)食堂都可以成為愛情發(fā)源地。可正因如此,才顯賤價(jià)。

      11、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

      12、有人說:“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

      13、畢業(yè)后,有些人失望了,有些人失戀了,有些人失蹤了。有些人發(fā)財(cái),有些人發(fā)福,有些人發(fā)喜帖。這些事,還會(huì)陸續(xù)發(fā)生,默契的生活軌跡將劃下休止,開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容顏,畢竟,我們都曾闖入彼此的生命。

      14、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

      15、柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

      16、終點(diǎn)還沒到的時(shí)候,我們覺得很漫長(zhǎng),可就是真的到了終點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年只就是恍惚!讓我們不得不感嘆:時(shí)光的易逝,歲月的無痕!又就是一年畢業(yè)時(shí),校園里多了一種別樣的風(fēng)景、別樣的情懷。

      17、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng),愿你更自信!

      18、畢業(yè)我們默默地回首,六年的時(shí)光就這樣從指縫間流走了。唉,母校就是什么?母校就就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。你會(huì)哭嗎?我已潤(rùn)濕了眼眶。

      19、兩年,很短,讓我們看不出自己已經(jīng)長(zhǎng)大;兩年,很長(zhǎng),讓我們看著她綻放光芒。那個(gè)唱歌去旅行的女孩,在喜歡她的人心中,游歷到現(xiàn)在,美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進(jìn)心的鏡頭

      20、我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉一張,微笑著憂傷著凝望我的臉,我們微笑著說,我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。

      21、我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉,一張微笑著,憂傷著,凝望我的臉,我們微笑著說,我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí),早已被洪流無聲地卷走。

      22、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻就是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

      23、二十年后見,你會(huì)看見一個(gè)西裝革履,瀟灑英俊的我,那時(shí)也許你會(huì)喜歡我,可我并不一定會(huì)看上你,你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為就是楊勉。

      24、生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律,作風(fēng)正派,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,舉止端莊、儀表整潔,關(guān)心尊重同學(xué),與同學(xué)關(guān)系良好。

      25、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

      26、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

      27、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

      28、風(fēng)就是透明的,雨就是滴答的,云就是流動(dòng)的,歌就是自由的,愛就是用心的,戀就是瘋狂的,天就是永恒的,你就是難忘的。

      29、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

      30、最后一次吻別,淡了淚光,殘留下的四行淚痕,就是否逃不了被歲月洗滌的命運(yùn)?送你遠(yuǎn)去,最后一次火車站與你別離。車輪緩緩遠(yuǎn)去,垂幕的夕陽,我們的愛情安靜的由黃昏落入黑暗,一陣死寂,滑落的淚滴,沒有濺起一絲漣漪。

      31、畢業(yè),就是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅就是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

      32、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

      33、曾幾何時(shí),品嘗青春的瓊漿,你我共飲;曾幾何時(shí),采擷智慧的花瓣,你我同樂;曾幾何時(shí),暢游知識(shí)的海洋,你我悅讀;曾幾何時(shí),草場(chǎng)并肩拼搏,你我攜手。親在的朋友,太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮,只希望未來的路,你我都好。

      34、通過你的決心讓自己脫穎而出,努力鍛煉自己的能力,為生活設(shè)定一個(gè)目的,你將定義你自己的目標(biāo)。努力工作并實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

      35、沒到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見更難。

      36、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

      37、又一個(gè)孤單的夜里,夢(mèng)里再也尋覓不到你的身影。也許我們的愛情正如這個(gè)感傷的畢業(yè)季,充滿別離,溢滿傷痛的淚水。也許有天終將會(huì)遺忘,但就是哪天哪怕只就是絲毫的撥動(dòng),還就是會(huì)彷徨在夢(mèng)中,憶起我們的曾經(jīng)。

      38、踏出這一步,管你萬般無奈,它還就是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

      39、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,就是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

      40、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……

      41、花季歲月里,你我共同繪制斑斕的夢(mèng)想;青春歲月里,你我一起揚(yáng)起快樂的征帆;溫暖歲月里,你我一路結(jié)伴,幸福前行。親愛的朋友們,盡管我們即將分別,但在一起的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,愿朋友們都有美好明天。

      42、那些年,我們致命的曾經(jīng)、對(duì)不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡(jiǎn)單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

      43、三年,在人生的旅程中不過就是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你就是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

      44、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

      45、你就是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。

      46、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但就是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!這就是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

      47、七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去就是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來,已就是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才就是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊他能憑魚躍,天高必將任鳥飛,讓我們一起期待明天會(huì)更好!

      48、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位。

      49、畢業(yè)就就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。

      50、“從五湖四海來,到天南地北去。無論走在哪里,無論在什么地位,同窗好友們,讓我們繼續(xù)為我們的理想而奮斗,走過艱難險(xiǎn)阻,迎接事業(yè)的輝煌,報(bào)答父母和老師的諄諄教育!同學(xué)們,祝福我們畢業(yè),珍重!”

      篇2:畢業(yè)班感言

      為了孩子能接受更好的教育,在孩子的六年小學(xué)階段,轉(zhuǎn)了四次學(xué)。六年級(jí)時(shí)我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué),可去報(bào)名的那一天我不免有些失落,整個(gè)心都不能寧靜七上八下的。因?yàn)檫@是一所嶄新的學(xué)校,憑我們?cè)诮逃龢I(yè)這些年的經(jīng)驗(yàn)知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報(bào)名的第二天這種顧慮就完全消除了,他們的班主任何老師讓我踏實(shí)了。清晰的記得那天在會(huì)議室見到了何老師的場(chǎng)景,我自我介紹說,我的孩子蔣娜在您班上。當(dāng)時(shí)何老師就爽朗的回答:“哦,蔣娜啊,是的,在我們班,是邵陽新寧轉(zhuǎn)過來的的,爸爸是中學(xué)老師?!蔽耶?dāng)時(shí)非常的吃驚,更多的還是佩服。班級(jí)是剛分配好的,學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時(shí)間,而且都是新生,她竟把每個(gè)孩子的基本情況全部記下來了。想想有這么個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢?不出所料,開學(xué)不到一個(gè)星期何老師就跟我說:“蔣娜真是個(gè)懂事的孩子,你們不要給孩子太大的壓力,孩子在周記上寫到,她原來在鄉(xiāng)里上學(xué),雖然成績(jī)很好但到了城市她還是有些自卑,這么小的一個(gè)孩子能如此懂事真讓人看著心疼,我主張孩子輕松學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)?!?/p>

      是的,孩子是有些自卑,特別是英語,在老家時(shí)小學(xué)還沒有開英語課,五年級(jí)到了岳陽才接觸英語,當(dāng)時(shí)孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級(jí)的課程一邊我們請(qǐng)了個(gè)家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的,到期末時(shí)前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了,說的都是在學(xué)校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說:“媽媽,你知道今天何老師是怎樣表揚(yáng)我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文,她背的非常流利?!焙髞聿胖朗虑榈膩睚埲ッ},原來剛教完第二課時(shí)老師就在班上說,明天要背誦全文,第二天何老師親自抽背了蔣娜,在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心,老師知道孩子膽小自卑,特意給孩子一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓孩子樹立自信心。對(duì)于一個(gè)這么用心育人、有經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,孩子在她手上我還何懼之有呢?

      一天天孩子的喜報(bào)越來越多,孩子也越來越自信,每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說,還了解到她們的數(shù)學(xué)、英語老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的了老師,她深深愛上了這些老師,并對(duì)一直感覺害怕的英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,她以語數(shù)外最高分結(jié)束了六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。今天她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,作為孩子的家長(zhǎng)我要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝學(xué)校完善的管理制度,讓孩子在這樣一個(gè)向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師,是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長(zhǎng)感言畢業(yè)感言。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師,在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀。謝謝!

      隨著女兒升入了理想的學(xué)校,我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時(shí), 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。

      確實(shí),小升初對(duì)人的折磨,沒有經(jīng)歷過的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué),不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個(gè)過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間,唯恐錯(cuò)過任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入20xx年,就幾乎沒有過星期天,有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。20xx年春節(jié)尤其的繁忙,學(xué)而思的課一直上到大年二十九,初六又開課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來,上課、考試、考證,幾乎占據(jù)了我們所有的生活

      那段日子確實(shí)緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!

      回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學(xué)而思,四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦,我們帶孩子來學(xué)而思學(xué)習(xí),在這兩年半的時(shí)間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風(fēng)雨無阻,從不間斷,學(xué)而思的英語奧數(shù)班,長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個(gè)過程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下,孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過了許多名校的升學(xué)考試,而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階,上升到一個(gè)新的層次??纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語的聽說讀寫能力,在沒上學(xué)而思之前,這是我們這些家長(zhǎng)做夢(mèng)也想象不到的。而且,在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們?cè)S多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師,在我們迷惘、彷徨甚至無助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場(chǎng)小升初戰(zhàn)役的勝利!

      篇3:畢業(yè)班畢業(yè)感言

      畢業(yè)班畢業(yè)感言

      NO1、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

      NO2、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

      NO3、知道嗎?孩子擁有一百種語言,每一種語言都代表了一份純潔與快樂!在這片童心世界里,我們就是孩子的知心朋友。

      NO4、孩子是我的朋友,我愿用心去貼近他們,用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因?yàn)槲抑乐挥凶鹬?、理解、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界!

      NO5、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

      NO6、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

      NO7、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      NO8、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

      NO9、時(shí)間,你不開拓它,它就悄悄長(zhǎng)出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

      NO10、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢(mèng)想。

      NO11、畢業(yè)整四年了,老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。你總說僅是我的朋友,我卻說你是我的導(dǎo)航員,激勵(lì)我永往直前。本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂,但是您一筆一畫教我學(xué)會(huì)了寫字,所以這里我要用短信向您道一聲:老師您好!

      NO12、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

      NO13、要因?yàn)樯龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

      NO14、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

      NO15、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

      NO16、老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。

      NO17、知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

      NO18、讓歲月的腳步響起回聲,愿生命的長(zhǎng)河激起浪花!

      NO19、美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

      NO20、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?

      NO21、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

      NO22、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

      NO23、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

      NO24、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

      NO25、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

      NO26、六年的光陰如云船漂過,時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師,謝謝您。

      NO27、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

      NO28、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。

      NO29、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

      NO30、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

      NO31、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

      NO32、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

      NO33、讓我們一起努力,用心感悟兒童,多為兒童水晶般透明的心注入一些激情,使孩子們多一些體驗(yàn),多一些憧憬,努力追求教育之于兒童的最高境界——了解、關(guān)愛。

      NO34、理想,不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的.動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。

      NO35、六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

      NO36、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

      NO37、我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將照耀著我們。

      NO38、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

      NO39、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

      NO40、跟著冬天走下去,春天不遠(yuǎn)了。

      NO41、最難參透的是老師的心,期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零??v然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛的吾師!

      NO42、親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說:不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師!

      NO43、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

      NO44、與你相識(shí),我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

      NO45、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

      NO46、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過多少美妙的漣漪!

      NO47、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

      NO48、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

      NO49、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

      NO50、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了!

      NO51、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

      NO52、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

      NO53、孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

      NO54、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。

      NO55、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

      NO56、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

      NO57、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的季節(jié)。

      NO58、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

      NO59、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

      NO60、我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會(huì)快樂。

      NO61、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

      NO62、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

      NO63、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

      NO64、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

      NO65、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

      NO66、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

      NO67、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      NO68、展望未來,感恩過去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

      NO69、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞。

      NO70、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

      篇4:畢業(yè)班學(xué)生感言

      畢業(yè)班學(xué)生感言

      就要畢業(yè)了,興奮、難舍糾結(jié)著我的心。畢業(yè),就意味著我要步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也意味著我長(zhǎng)大了。但畢業(yè),換句話說就是意味著我將離開一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,告別童年。

      親愛的同學(xué)們,不久我們就將各奔東西,但我不會(huì)忘記你們,因?yàn)槲覀冎g發(fā)生過許多難忘的事、有趣的事,我們之間還有那純真無邪的感情。我們會(huì)一起歡聲大笑,也會(huì)一起愁眉苦臉,那份默契是誰也學(xué)不來的。我們共同合作,獲得了許多榮譽(yù),我們班網(wǎng)的公開課也是最多的。但我們也會(huì)有小缺點(diǎn),那就是管不住自己的嘴巴,只要老師不在,立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博,還有許多同學(xué),都帶給我們?cè)S多歡笑。感謝你們,我親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)記得我們六(7)班的同學(xué)!

      敬愛的老師,感謝你們將我們送往知識(shí)的殿堂,我永遠(yuǎn)記住你們的諄諄教導(dǎo)。老師,你們對(duì)我們所做的一切,是辛苦,是歡笑,是幸福,我都會(huì)記住。我知道你課件下載們都是為了我們好,我知道你們都是真心為了我們好,我非常感謝你們,謝謝你們六年來對(duì)我們的教導(dǎo),你們是我成長(zhǎng)路上的引路人。我永遠(yuǎn)記得我的那些老師!

      還有可愛的學(xué)校,實(shí)小的校園就像是我的家一樣。這里,是我學(xué)習(xí)的'地方,是我運(yùn)動(dòng)的地方,是我生活的地方,是我成就課件下載夢(mèng)想的地方。學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都在這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)、生活。我愛你,我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)記得我的學(xué)校!

      即將說再見了,真的希望我們可以再次見面。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!

      篇5:畢業(yè)班老師感言

      彈指一揮間,又一個(gè)十年飄然而逝。在這十年里,我又送走了八屆畢業(yè)班。在這匆匆流淌的歲月中,很多的人和事,都在我記憶的長(zhǎng)河中漸漸地沉淀下來,化成了永恒,有的催我奮進(jìn),有的讓我深思。

      當(dāng)手捧茶杯,我的耳畔就會(huì)響起那個(gè)叫趙紓語的女孩關(guān)切的話語:“老師,你看你的嗓子都啞了,平時(shí)你要多喝一點(diǎn)水?!笔氩恢?,她才是一個(gè)需要關(guān)愛的孩子。在她兩歲半的時(shí)候,父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。

      當(dāng)我端起飯盒,王子揚(yáng)這匹桀驁不馴的“駑馬”仿佛就坐在我的對(duì)面。恃強(qiáng)凌弱,出言不遜,是他的家常便飯?!耙粋€(gè)人不僅僅是為自己活著,而應(yīng)當(dāng)是為其他人更好地活著,這樣的人生才有意義?!边@是我在一堂語文課上,為表揚(yáng)王子揚(yáng)上課時(shí)踴躍發(fā)言,贈(zèng)與他書簽上的一句話。沒想到,這枚書簽,這句話,竟讓他激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。隨后,他成了我忠實(shí)的“粉絲”。此后表現(xiàn),判若兩人。他不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,還開始關(guān)注了自己的學(xué)習(xí)。每天,在校的午飯,他總喜歡跑到跟前吃。每到星期天,也不忘記給我打個(gè)電話。這次的畢業(yè)考試,他簡(jiǎn)直成了我們班一匹神奇的“黑馬”,沒想到門門功課全都是“優(yōu)”。

      看來,教育的奧秘真的不在于傳授,而在于喚醒、激勵(lì)和點(diǎn)燃。

      “教師時(shí)時(shí)刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險(xiǎn)?!苯處熞獙W(xué)會(huì)忍耐,更要學(xué)會(huì)寬容。張志超這個(gè)個(gè)頭不高的小男孩,就給我上了刻骨銘心的一課。那節(jié)課,我正在評(píng)講試卷,這個(gè)小家伙,目光不在黑板,不在試卷上,低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒,及至跟前,出其不意,順手一抓,一片桑葉上正伏著一只扁胖的蠶。都火燒眉毛了,還在養(yǎng)他的`蠶?!袄蠋?,還給我。你知道嗎?它快要吐絲了?!彼闷蚯蟮哪抗馔遥路鹞見Z走的不是蠶,而是他的孩子?!八焱陆z了。你呢?快要畢業(yè)考試了,知道嗎?”我越說越氣,憤恨地將那只蠶扔出了窗外。全班,寂靜無聲,個(gè)個(gè)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。此后幾天,這個(gè)孩子上我的課一直沒有精神。我知道,我傷了他一顆幼小的心。

      “教師要對(duì)學(xué)生充滿愛,要用寬容的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生的過失,用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功?!蓖跆m老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過。看來,教師修煉的不單是自己的知識(shí)、能力,還有自己包容的胸懷。

      篇6:畢業(yè)班老師感言

      讓我們一起來看看畢業(yè)斑老師的感言有什么:

      彈指一揮間,又一個(gè)十年飄然而逝。在這十年里,我又送走了八屆畢業(yè)班。在這匆匆流淌的歲月中,很多的人和事,都在我記憶的長(zhǎng)河中漸漸地沉淀下來,化成了永恒,有的催我奮進(jìn),有的讓我深思。

      當(dāng)手捧茶杯,我的耳畔就會(huì)響起那個(gè)叫趙紓語的女孩關(guān)切的話語:“老師,你看你的嗓子都啞了,平時(shí)你要多喝一點(diǎn)水?!笔氩恢攀且粋€(gè)需要關(guān)愛的孩子。在她兩歲半的時(shí)候,父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。

      看來,教育的奧秘真的不在于傳授,而在于喚醒、激勵(lì)和點(diǎn)燃。

      “教師時(shí)時(shí)刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險(xiǎn)。”教師要學(xué)會(huì)忍耐,更要學(xué)會(huì)寬容。張志超這個(gè)個(gè)頭不高的小男孩,就給我上了刻骨銘心的一課。那節(jié)課,我正在評(píng)講試卷,這個(gè)小家伙,目光不在黑板,不在試卷上,低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒,及至跟前,出其不意,順手一抓,一片桑葉上正伏著一只扁胖的蠶。都火燒眉毛了,還在養(yǎng)他的蠶?!袄蠋煟€給我。你知道嗎?它快要吐絲了?!彼闷蚯蟮哪抗馔遥路鹞見Z走的不是蠶,而是他的孩子?!八焱陆z了。你呢?快要畢業(yè)考試了,知道嗎?”我越說越氣,憤恨地將那只蠶扔出了窗外。全班,寂靜無聲,個(gè)個(gè)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。此后幾天,這個(gè)孩子上我的課一直沒有精神。我知道,我傷了他一顆幼小的心。

      “教師要對(duì)學(xué)生充滿愛,要用寬容的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生的過失,用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功?!蓖跆m老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過。看來,教師修煉的不單是自己的知識(shí)、能力,還有自己包容的胸懷。

      篇7:幼兒園畢業(yè)班感言

      我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小伙伴們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小伙伴,上小學(xué)了!以后我想老師和小伙伴的時(shí)候可以拿出照片來看他們!我會(huì)好好藏好照片的!

      三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!

      感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小伙伴的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲??吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!

      感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

      感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友!

      感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小伙伴健康成長(zhǎng)的搖籃!

      快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!

      篇8:幼兒園畢業(yè)班感言

      時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們快畢業(yè)了,那里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得……

      還記得,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時(shí)候,許多小朋友又哭又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,中午睡覺給我們蓋被子,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到之后深深地愛上了幼兒園??纱丝涛覀兙鸵厴I(yè)了,就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師,我們愛您!”

      三年來,老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng),會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了,會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做。

      此刻,我們長(zhǎng)大了,要去上小學(xué)了,就像小鳥長(zhǎng)大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!

      在那里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“謝謝您,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝xx幼兒園的明天更加完美!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng),辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請(qǐng)相信,在將來的道路上,我們會(huì)走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

      篇9:畢業(yè)班感言話

      畢業(yè)班感言一句話

      1、6月畢業(yè)季,奏響畢業(yè)進(jìn)行曲,讓青春化作跳躍的音符,讓智慧化作飄逸的舞曲,讓活力化作生命的樂章,讓祝?;髅篮玫那白唷W88魑煌白囗懮馁澑?,精彩無限!

      2、畢業(yè),就是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),就是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),就是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),就是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),就是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅就是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

      3、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢??談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

      4、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

      5、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

      6、哦,我們的青春詠嘆,我們的花季故事,我們揮斥方遒的青春故事,我們?cè)谝黄鸬膷槑V歲月,不離不棄,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

      7、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;”珍重珍重“的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

      8、6月畢業(yè)季,放飛一份夢(mèng)想,把未來追逐;拓展一片天地,把精彩綻放;揮灑一份辛勞,把理想播種;留存一份記憶,把美好刻錄;發(fā)送一條短信,把同窗祝福:祝福各位心想事成,宏圖大展!

      9、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,就是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

      10、等在大學(xué)里混了半年才知道,愛情就是隨處可拾,圖書館籃球場(chǎng)食堂都可以成為愛情發(fā)源地。可正因如此,才顯賤價(jià)。

      11、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

      12、有人說:“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

      13、畢業(yè)后,有些人失望了,有些人失戀了,有些人失蹤了。有些人發(fā)財(cái),有些人發(fā)福,有些人發(fā)喜帖。這些事,還會(huì)陸續(xù)發(fā)生,默契的生活軌跡將劃下休止,開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容顏,畢竟,我們都曾闖入彼此的生命。

      14、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

      15、柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

      16、終點(diǎn)還沒到的時(shí)候,我們覺得很漫長(zhǎng),可就是真的到了終點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年只就是恍惚!讓我們不得不感嘆:時(shí)光的易逝,歲月的無痕!又就是一年畢業(yè)時(shí),校園里多了一種別樣的風(fēng)景、別樣的情懷。

      17、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng),愿你更自信!

      18、畢業(yè)我們默默地回首,六年的時(shí)光就這樣從指縫間流走了。唉,母校就是什么?母校就就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。你會(huì)哭嗎?我已潤(rùn)濕了眼眶。

      19、兩年,很短,讓我們看不出自己已經(jīng)長(zhǎng)大;兩年,很長(zhǎng),讓我們看著她綻放光芒。那個(gè)唱歌去旅行的女孩,在喜歡她的人心中,游歷到現(xiàn)在,美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進(jìn)心的鏡頭

      20、我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉一張,微笑著憂傷著凝望我的臉,我們微笑著說,我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。

      21、我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉,一張微笑著,憂傷著,凝望我的臉,我們微笑著說,我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí),早已被洪流無聲地卷走。

      22、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻就是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

      23、二十年后見,你會(huì)看見一個(gè)西裝革履,瀟灑英俊的我,那時(shí)也許你會(huì)喜歡我,可我并不一定會(huì)看上你,你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為就是楊勉。

      24、生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律,作風(fēng)正派,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,舉止端莊、儀表整潔,關(guān)心尊重同學(xué),與同學(xué)關(guān)系良好。

      25、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

      26、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

      27、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的`不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

      28、風(fēng)就是透明的,雨就是滴答的,云就是流動(dòng)的,歌就是自由的,愛就是用心的,戀就是瘋狂的,天就是永恒的,你就是難忘的。

      29、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

      30、最后一次吻別,淡了淚光,殘留下的四行淚痕,就是否逃不了被歲月洗滌的命運(yùn)?送你遠(yuǎn)去,最后一次火車站與你別離。車輪緩緩遠(yuǎn)去,垂幕的夕陽,我們的愛情安靜的由黃昏落入黑暗,一陣死寂,滑落的淚滴,沒有濺起一絲漣漪。

      31、畢業(yè),就是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅就是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

      32、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

      33、曾幾何時(shí),品嘗青春的瓊漿,你我共飲;曾幾何時(shí),采擷智慧的花瓣,你我同樂;曾幾何時(shí),暢游知識(shí)的海洋,你我悅讀;曾幾何時(shí),草場(chǎng)并肩拼搏,你我攜手。親在的朋友,太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮,只希望未來的路,你我都好。

      34、通過你的決心讓自己脫穎而出,努力鍛煉自己的能力,為生活設(shè)定一個(gè)目的,你將定義你自己的目標(biāo)。努力工作并實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

      35、沒到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見更難。

      36、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

      37、又一個(gè)孤單的夜里,夢(mèng)里再也尋覓不到你的身影。也許我們的愛情正如這個(gè)感傷的畢業(yè)季,充滿別離,溢滿傷痛的淚水。也許有天終將會(huì)遺忘,但就是哪天哪怕只就是絲毫的撥動(dòng),還就是會(huì)彷徨在夢(mèng)中,憶起我們的曾經(jīng)。

      38、踏出這一步,管你萬般無奈,它還就是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

      39、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,就是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

      40、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……

      41、花季歲月里,你我共同繪制斑斕的夢(mèng)想;青春歲月里,你我一起揚(yáng)起快樂的征帆;溫暖歲月里,你我一路結(jié)伴,幸福前行。親愛的朋友們,盡管我們即將分別,但在一起的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,愿朋友們都有美好明天。

      42、那些年,我們致命的曾經(jīng)、對(duì)不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡(jiǎn)單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

      43、三年,在人生的旅程中不過就是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你就是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

      44、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

      45、你就是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。

      46、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但就是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這就是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

      47、七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去就是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來,已就是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才就是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊他能憑魚躍,天高必將任鳥飛,讓我們一起期待明天會(huì)更好!

      48、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位。

      49、畢業(yè)就就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。

      50、“從五湖四海來,到天南地北去。無論走在哪里,無論在什么地位,同窗好友們,讓我們繼續(xù)為我們的理想而奮斗,走過艱難險(xiǎn)阻,迎接事業(yè)的輝煌,報(bào)答父母和老師的諄諄教育!同學(xué)們,祝福我們畢業(yè),珍重!”

      篇10:畢業(yè)班家長(zhǎng)感言

      1、一條大河能容納無數(shù)溪澗流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

      2、經(jīng)歷人生坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)閷儆谖磥硖绽?,你們?huì)找到自己星群。

      3、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

      4、當(dāng)你昂首挺胸疾走時(shí)候,親愛孩子,請(qǐng)留神那腳下石坎或斷溝。

      5、嫩綠葉芽說:生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白花朵說:開放!開放!深紅果實(shí)說:輝煌!輝煌!

      6、人生旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

      7、生活畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你沉淪,重要是,能灰色中提取綠色希望。

      8、沒有路時(shí)候,我們踏出一條路,有許多條路時(shí)候,我們卻遲疑,該走哪一條更好呢?但就我們猶豫不決時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)腳印,向成功終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

      9、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕寄托……但是,只要你不曾失落你不懈努力,不曾失落你不斷完善自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命帆。

      10、沒有窘迫失敗,就不會(huì)有自豪成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

      11、你是花季蓓蕾,你是展翅雄鷹,明天是你們世界,一切因你們而光輝

      12、高尚理想是人生指路明燈。有它,生活就有方向;有它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定步伐,走向既定目標(biāo)吧!

      13、朝霞般美好理想,向你們召喚。你們是一滴一滴水,全將活躍祖國(guó)大海里!

      14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大前程。

      15、生活海洋已鋪開金色路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征海螺;彩霞,正將鮮花大旗飛舞……

      16、有人說:“人人都可以成為自己幸運(yùn)建筑師?!痹改銈兦靶械缆飞希米约弘p手建造幸運(yùn)大廈。

      17、啊,愿你們飛逝而去時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功彼岸!

      18、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活大?!?/p>

      19、愿我臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上烈日與風(fēng)雨。

      20、愿你們駕駛著信念鑄造航船,到希望大海去犁出雪白浪花。

      篇11:畢業(yè)班的一句話感言

      1. 幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

      2. 畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴

      3. 和大學(xué)說再見,卻不跟青春道別

      4. 畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。

      5. 也許ー個(gè)轉(zhuǎn)身,真的是永遠(yuǎn)別離

      6. 畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!

      7. 我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。

      8. 畢業(yè)了,沒有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。

      9. 六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了

      10. 日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香 ……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

      11. 我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾

      12. 聚也不是開始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好,將永遠(yuǎn)銘刻我心!

      13. 光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

      14. 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

      15. 大學(xué)是不變的莊園,我們都只是過客。無論是風(fēng)云還是坎坷,拋開外面的繽紛,留下的都只是生活,過去的不用太執(zhí)著,放開手為未來一搏以下屆畢業(yè)輕輕的揮一揮手,四載的同窗將分離,道一聲平安,說一聲珍重,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見了,眷戀的校園!再見了,美好的時(shí)光!

      16. 四年前,五湖四海皆兄弟姐妹;彈指一揮間,兄弟姐妹馬上要到五湖四海。真誠(chéng)地道一聲再見,在這聲聲再見里,最想說的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!睙o論天涯海角,我們的心總是緊緊相連!

      17. 相逢是一種緣,相知是一種情,大學(xué)四年相伴,生活點(diǎn)滿晶瑩。開心玩笑打鬧,總是歡笑不停,如今就要分開,心中不舍難寧,前路各自保重,帶著友誼前行。

      18. 相識(shí)的時(shí)候,懵懂卻興奮;相知的時(shí)光,簡(jiǎn)單但快樂;相處的日子,美好而短暫;離別的這天,終究不舍得!不想分別,但無可奈何;不想傷感,可淚流滿面。再見了,我親愛的朋友!

      19. 進(jìn)大學(xué)時(shí)總聽人說人生最美好的時(shí)光是大學(xué),身在大學(xué)時(shí)覺得人生最無聊的莫過于大學(xué),要離開了覺得人生最美沒有好好珍惜的是大學(xué),工作了才發(fā)現(xiàn)人生最純潔的友誼愛情都在大學(xué)

      20. 同窗四年,太多懷念,太多記憶,太多傷感;擦干眼淚,整裝待發(fā),忘記過去,大步向前。心中有你,心中有我,默默祝福,光明無限!向同學(xué)們大聲說一句“我們一定還會(huì)再見”!

      篇12:畢業(yè)班的一句話感言

      1.6月畢業(yè)季,奏響畢業(yè)進(jìn)行曲,讓青春化作跳躍的音符,讓智慧化作飄逸的舞曲,讓活力化作生命的樂章,讓祝?;髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌,精彩無限!

      2.畢業(yè),就是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),就是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),就是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),就是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),就是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅就是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

      3.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí).理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

      4.若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

      5.我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

      6.哦,我們的青春詠嘆,我們的花季故事,我們揮斥方遒的青春故事,我們?cè)谝黄鸬膷槑V歲月,不離不棄,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

      7.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;”珍重珍重“的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

      8.6月畢業(yè)季,放飛一份夢(mèng)想,把未來追逐;拓展一片天地,把精彩綻放;揮灑一份辛勞,把理想播種;留存一份記憶,把美好刻錄;發(fā)送一條短信,把同窗祝福:祝福各位心想事成,宏圖大展!

      9.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,就是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

      10.等在大學(xué)里混了半年才知道,愛情就是隨處可拾,圖書館籃球場(chǎng)食堂都可以成為愛情發(fā)源地。可正因如此,才顯賤價(jià)。

      11.在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

      12.有人說:“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

      13.畢業(yè)后,有些人失望了,有些人失戀了,有些人失蹤了。有些人發(fā)財(cái),有些人發(fā)福,有些人發(fā)喜帖。這些事,還會(huì)陸續(xù)發(fā)生,默契的生活軌跡將劃下休止,開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容顏,畢竟,我們都曾闖入彼此的生命。

      14.歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

      15.柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

      16.終點(diǎn)還沒到的時(shí)候,我們覺得很漫長(zhǎng),可就是真的到了終點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年只就是恍惚!讓我們不得不感嘆:時(shí)光的易逝,歲月的無痕!又就是一年畢業(yè)時(shí),校園里多了一種別樣的風(fēng)景.別樣的情懷。

      17.你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng),愿你更自信!

      18.畢業(yè)我們默默地回首,六年的時(shí)光就這樣從指縫間流走了。唉,母校就是什么?母校就就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。你會(huì)哭嗎?我已潤(rùn)濕了眼眶。

      19.兩年,很短,讓我們看不出自己已經(jīng)長(zhǎng)大;兩年,很長(zhǎng),讓我們看著她綻放光芒。那個(gè)唱歌去旅行的女孩,在喜歡她的人心中,游歷到現(xiàn)在,美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進(jìn)心的鏡頭

      20.我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉一張,微笑著憂傷著凝望我的臉,我們微笑著說,我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無聲地卷走。

      篇13:畢業(yè)班初中畢業(yè)典禮感言

      畢業(yè)班初中畢業(yè)典禮感言

      畢業(yè)班初中畢業(yè)典禮感言

      各位同學(xué),大家好,

      轉(zhuǎn)眼間,中考已經(jīng)過去半個(gè)多月了,好壞與否,都已塵埃落定,在這里,我們不以成敗論英雄,經(jīng)歷了,便是勝利。

      因?yàn)楦冻觯悦利悺?/p>

      拋開中考留下的遺憾、喜悅、悲傷......銘記中考帶來的提醒、警示、教訓(xùn),我們迎接的不是初三的結(jié)束,而是新生活(高一)的開始。

      初中4年,同學(xué)們(我們)都曾一起笑過,一起哭過,一起成長(zhǎng),一起懂事,偶爾會(huì)有分歧,有不和,有吵鬧,但事后,我們永遠(yuǎn)都是“一家人”。

      我們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。

      是什么讓同學(xué)們(我們)能快樂的成長(zhǎng),這都?xì)w功于學(xué)校、老師。

      感恩母校,因?yàn)樗休d了我們的希望,寄托了我們的夢(mèng)想。

      正是在母校這塊知識(shí)的.凈土,我們沐浴著智慧的光芒,吸收著人性真、善、美的雨露,迎來一天又一天的晨曦與晚霞,

      感恩老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。

      沒有老師的苦口婆心、諄諄教導(dǎo),就沒有沉著答題、金榜題名的我們。

      千言萬語,道不出對(duì)母校海一般深的恩情;

      千難萬險(xiǎn),擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;

      四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,四年的艱苦奮斗,四年的諄諄教誨,四年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

      初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽光的明天,我們要帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

      有時(shí)候我會(huì)想,我們10幾年后若還會(huì)見面會(huì)怎樣,

      或許我們會(huì)坐到一起暢談一番,

      或許我們會(huì)會(huì)心地笑了笑,然后想起初中的我們,

      或許一起回母??纯?,

      或許連我自己也不知道我發(fā)生了些什么。

      最后祝大家假期愉快,也贈(zèng)大家一句話“革命尚未成功,同志仍需努力!”

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      篇14:小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)感言

      為了孩子能接受更好的教育,在孩子的六年小學(xué)階段,轉(zhuǎn)了四次學(xué)。六年級(jí)時(shí)我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué),可去報(bào)名的那一天我不免有些失落,整個(gè)心都不能寧靜七上八下的。因?yàn)檫@是一所嶄新的學(xué)校,憑我們?cè)诮逃龢I(yè)這些年的經(jīng)驗(yàn)知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報(bào)名的第二天這種顧慮就完全消除了,他們的班主任何老師讓我踏實(shí)了。清晰的記得那天在會(huì)議室見到了何老師的場(chǎng)景,我自我介紹說,我的孩子蔣娜在您班上。當(dāng)時(shí)何老師就爽朗的回答: 哦,蔣娜啊,是的,在我們班,是邵陽新寧轉(zhuǎn)過來的的,爸爸是中學(xué)老師。 我當(dāng)時(shí)非常的吃驚,更多的還是佩服。班級(jí)是剛分配好的,學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時(shí)間,而且都是新生,她竟把每個(gè)孩子的基本情況全部記下來了。想想有這么個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢?不出所料,開學(xué)不到一個(gè)星期何老師就跟我說: 蔣娜真是個(gè)懂事的孩子,你們不要給孩子太大的壓力,孩子在周記上寫到,她原來在鄉(xiāng)里上學(xué),雖然成績(jī)很好但到了城市她還是有些自卑,這么小的一個(gè)孩子能如此懂事真讓人看著心疼,我主張孩子輕松學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

      是的,孩子是有些自卑,特別是英語,在老家時(shí)小學(xué)還沒有開英語課,五年級(jí)到了岳陽才接觸英語,當(dāng)時(shí)孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級(jí)的課程一邊我們請(qǐng)了個(gè)家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的,到期末時(shí)前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了,說的都是在學(xué)校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說: 媽媽,你知道今天何老師是怎樣表揚(yáng)我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文,她背的非常流利。 后來才知道事情的來龍去脈,原來剛教完第二課時(shí)老師就在班上說,明天要背誦全文,第二天何老師親自抽背了蔣娜,在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心,老師知道孩子膽小自卑,特意給孩子一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓孩子樹立自信心。對(duì)于一個(gè)這么用心育人、有經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,孩子在她手上我還何懼之有呢?

      一天天孩子的喜報(bào)越來越多,孩子也越來越自信,每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說,還了解到她們的數(shù)學(xué)、英語老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的了老師,她深深愛上了這些老師,并對(duì)一直感覺害怕的英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,她以語數(shù)外最高分結(jié)束了六年級(jí)第一學(xué)期,今天她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,作為孩子的家長(zhǎng)我要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝學(xué)校完善的管理制度,讓孩子在這樣一個(gè)向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師,是你讓孩子走出了困惑找到了自信。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師,在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀。謝謝!

      篇15:小學(xué)畢業(yè)班畢業(yè)感言

      星期一,我們開了一節(jié)不同尋常的隊(duì)會(huì)課。我們要寫對(duì)老師、同學(xué)以及母校所說的一段話,當(dāng)場(chǎng)抽簽,選到不要看稿子,即興表達(dá)自己的感想。

      活動(dòng)開始了,首先從第一組開始。(我在第三組)我看到他們手足無措的樣子哈哈大笑,心想:“平時(shí)不都挺能說嗎?說呀!說呀!“但進(jìn)行到第二組的時(shí)候,我突然有點(diǎn)慌亂了——我還沒有準(zhǔn)備!這可急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)找語文書,一會(huì)翻翻參考書,小聲嘟囔著:”母校,母校,母校,誒,我生活在這個(gè)……”眉頭緊鎖著,“老師……老師……,感謝您對(duì)我的……”“謝謝同學(xué)們對(duì)我的包容……”

      在臺(tái)下待著,不會(huì)輕松,反而越來越緊張了,到了要上臺(tái),反而就不緊張了?!傲陙砦覀兓突ブ餐M(jìn)步……謝謝大家?!鼻懊娴娜搜葜v完了,如釋負(fù)重一樣,咿呀呀地跑回了座位上。

      “感謝老師給…給予我的支持與鼓勵(lì),教給我的知識(shí),我明白我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)……”我抽到的是對(duì)老師說的,我一口氣說了下來,然后又一溜煙地跑回到座位,這時(shí),下課鈴響了!

      一節(jié)隊(duì)會(huì)課,讓我思考以前從未思考的三件小事,卻讓我收獲了很多很多。

      篇16:小學(xué)畢業(yè)班畢業(yè)感言

      同學(xué)們,不知不覺間,我們要分離了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分離之際,我不想說一些勉勵(lì)大家的話,因?yàn)槟銈冇凶约旱乃枷雸?bào)復(fù)。不需要我的鼓勵(lì),相信你們將來都能走出自己的一片天。

      我只想感謝你們兩點(diǎn):

      一是要感謝你們的愛戴與擁護(hù)。兩年以前,我們重新組合成了一個(gè)班集體,盡管你們對(duì)原來的班級(jí)很有感情,盡管你們對(duì)原來的班主任已經(jīng)形成了很大的依賴。但是,你們卻那樣無條件地支持我,只要徐老師說的話,你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會(huì)做好,正因?yàn)檫@樣,我們班取得了星級(jí)班級(jí)的最高級(jí)別,我們爭(zhēng)得了區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體的光榮稱號(hào),我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史,想起同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨、想起臺(tái)下同學(xué)們的吶喊加油……我必須真誠(chéng)地感謝你們的擁護(hù)。

      二是我要感謝同學(xué)們的寬容。相處的時(shí)光,由于老師每一天有太多的事情需要處理,因此有很多時(shí)候,我并沒有徹底的了解同學(xué)們之間的矛盾,并沒有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時(shí)候,我知道我誤解了你們,處理事情不當(dāng)也許無意中傷害了你們,但是你們卻從沒有因此而對(duì)你們的徐老師少愛戴幾分,這一點(diǎn)從教師節(jié)的驚喜可以看出,從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學(xué)們的理解。

      謝謝!在這分離的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學(xué)們!

      篇17:初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)感言

      又是一年恬靜的六月,而我們卻有不一樣的心情。中考的硝煙剛剛散去,相信各位在這幾個(gè)月中已嘗盡了人間五味。現(xiàn)在再談過去,中考已毫無意義,在這里,我想分享以下我現(xiàn)在的心情。

      還記得四年前哪個(gè)稚嫩的我第一次踏進(jìn)這宛平中學(xué),現(xiàn)在想來,還仿佛就是昨天的事。但今天,我馬上就要結(jié)束我這初中四年的學(xué)習(xí)生活。很快就要翻開嶄新的一頁。四年中,我已記不清發(fā)生了什么事,但我卻依稀記得那些鼓勵(lì)與支持。在這里,我要感謝班主任韓老師,年級(jí)組長(zhǎng)胡老師,政治化學(xué)王老師,體育盧老師和我曾經(jīng)高中的大學(xué)姐高老師,還要感謝宛平中學(xué)給了我這樣的一次機(jī)會(huì)。讓我有幸可以進(jìn)入理想的學(xué)校學(xué)習(xí)。再過兩個(gè)多月,各位就將重新開始。不管你們?cè)谥锌歼@一十字路口選擇了怎樣的路,是繼續(xù)學(xué)業(yè)也好、還是踏入社會(huì)也好。我覺得都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念。古人曾說過:立大事者,不惟有超世之才。亦必有堅(jiān)忍不拔之志。因?yàn)槿绻悴灰煌鼻埃銓⒉⒉恢雷约耗茏叨噙h(yuǎn),還有,無論未來發(fā)生什么,哪怕是多么棘手的問題,都要以一種寵辱不驚看庭前花開花落。去留無意,望天上云卷云舒的豁達(dá)的人生態(tài)度來面對(duì)一切。人生沒什么大不了。哪怕這一次,在中考中并沒有發(fā)揮好,也不要失去信心。我相信,只要努力,依舊是可以活出自己的精彩。

      花可以開兩次,茶可以品三盞,但人生只有一次。希望各位今后能生如夏花之絢爛,收如秋果之豐碩。最后祝愿各位前程似錦。

      [初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)感言]

      篇18:高中畢業(yè)班的畢業(yè)感言

      各位同學(xué);

      下午好!

      今天的天氣像是老天爺特地為我們安排的,既晴朗又陰沉,恰好反映了我和大家此時(shí)此刻的心情。高興的是,大家長(zhǎng)大了,成熟了,高中順利地畢業(yè)了,要起飛了;憂郁的是,從此,我們將離別了!一千多個(gè)日日夜夜就此從我們?nèi)松拈L(zhǎng)河中悄無聲息地流逝了,我們正在同過去的自己握手告別,我們不無感慨!

      從你們背起書包睜著渴求知識(shí)的大眼睛走到一起的時(shí)候,從你們洋溢著天真無邪的稚嫩的清純的笑臉匯聚到這里的時(shí),從你們蓄著羊角小辮,刺猬平頭,身上還沾滿野外泥土站立一排時(shí)開始,我們便結(jié)為手足情誼,師生深恩。我們同呼吸,共命運(yùn),同悲喜戚,共歡喜。有多少的激烈爭(zhēng)辯,我們已經(jīng)記不清了;有多少嬉鬧調(diào)侃,我們也記不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的淚水,記不清了;發(fā)出多少次爽朗的開心的大笑,我們?nèi)匀挥洸磺宄?傊@三年里,我們歡笑,我們悲泣;我們迷惑,我們又豁然開朗。山重水復(fù),柳暗花明;云舒云卷,雁來厴往;桃紅柳綠,鶯飛草長(zhǎng);指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;風(fēng)風(fēng)雨雨,陽光明媚;高山流水,大江東去。我們?yōu)楣刨t垂淚,我們替今雄喝彩。我們經(jīng)歷過雨后彩虹,雪后初霽。還伴隨鳥語花香,清風(fēng)徐徐。我們擁有我們的夢(mèng)想,幻化的青春和我們的情思,我們的追求,我們的挫折,我們的憾恨。它們?cè)谶@里跳動(dòng),在這里回蕩,在這里實(shí)踐。它們落在操場(chǎng)的草坪,它們定格在教室的燈影,還閃耀在花壇草尖花瓣上。象涓涓的細(xì)流,象咆哮的江河。它們時(shí)而激蕩,時(shí)而平緩,時(shí)而迂回曲旋,時(shí)而又一路高歌。但平靜時(shí)是蓄勢(shì),沖闖著是不服,不屈不撓,向前流淌。這就是我們,也是我們用青春在編織的花環(huán),是我們用心血在譜曲動(dòng)人的樂章。它是華美的樂章,是壯美的樂章,是響亮的音符,是平凡的真諦!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!為您提供大量免費(fèi)范文!`

      我們更企盼明天。

      明天,你們可能散布五湖四海,天涯海角;

      明天,你們將走向各自不同的崗位,八仙過海;

      明天,你們將做出驕人的佳績(jī),名垂清史!

      但,明天,不論你們是貧是賤,是富是貴,不論你們?cè)谀睦?,做什么,?qǐng)不要忘記,我們?cè)且患胰?,而且永遠(yuǎn)是一家人!

      我們心相連,我們情相通。心連地不偏。我們有事沒事常聯(lián)系,相互問個(gè)好,時(shí)時(shí)道個(gè)安。

      散聚有時(shí),水繞山轉(zhuǎn)。希望你們每個(gè)人事業(yè)有成,家庭美滿,身體健康,瀟灑美麗,那時(shí),我將看到你們?cè)俅伪称痫枬M的`行囊,駕著自己的奔馳寶馬,私人飛機(jī),撲撲身上的塵,踏進(jìn)母校的門,聯(lián)系舊時(shí)的人,重溫過去的文,開啟酵封的瓶,牽手往日的情,不辭萬里行,尋找夢(mèng)中的魂。那時(shí),我們?cè)俅螝g聚一堂,把盞論雄,暢談人生,眾手更高地托起明天燦爛的太陽!

      今生,我們是師生,是同學(xué),是朋友。

      來世,我們還要走在一起!

      我們共同擁有,我們共同經(jīng)歷,我們共同分擔(dān),我們共同享受!悲歡都一樣,前進(jìn)在并行!

      同學(xué)們,有緣不易啊,我們彼此珍惜!

      有情難得啊,我們精心育培!

      讓我們從今往后手拉得更緊,心貼得更近,力攢得更足,步伐更加堅(jiān)定!

      讓我們共同放飛夢(mèng)想,成就希望!

      人們說得好哇,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!

      最后,我懇請(qǐng):

      留下你無悔奮斗的足跡,

      留下你靚麗青春的笑容,

      留下你經(jīng)久回味的記憶,

      留下你龍的傳人的精神!

      請(qǐng)帶走:

      帶走你裝滿五車的學(xué)識(shí),

      帶走你永不滿足的追求,

      帶走你成功的幸福和喜悅,

      帶走你我共同的心愿!

      相逢是夢(mèng),相逢是歌,相逢是緣,相逢是痛!

      相逢一場(chǎng),朋友一生,緣分造化,傷痛仿佛是注定!

      是誰在撕扯我的心?放手吧,讓我們揚(yáng)起臉,甩一甩頭,瀟灑地?fù)]一揮手,堅(jiān)定地說:朋友,再見,后會(huì)有期!

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