在全縣義務(wù)教育工作會(huì)議上的講話

同志們：

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，義務(wù)教育是國(guó)民教育的重中之重，是提高民族素質(zhì)的奠基工程。堅(jiān)持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育，必須做到義務(wù)教育工作優(yōu)先部署、優(yōu)先安排、優(yōu)先落實(shí)。

縣委、縣政府高度重視教育工作，x書(shū)記、x縣長(zhǎng)多次聽(tīng)取教育工作情況匯報(bào)，對(duì)加快全縣教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育、建設(shè)教育強(qiáng)縣作出專(zhuān)門(mén)部署、提出明確要求。一年來(lái)，全縣堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深化改革、夯實(shí)管理，推動(dòng)全縣教育工作取得長(zhǎng)足發(fā)展。一是黨建工作呈現(xiàn)新氣象。教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展，“萬(wàn)名學(xué)子誦讀全會(huì)精神”受到省委黨史學(xué)習(xí)教育辦公室肯定，黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，“黨建＋”的文章效果明顯。二是發(fā)展保障提升新水平。教育經(jīng)費(fèi)投入落實(shí)了“兩個(gè)只增不減”政策要求，縣八小、城南幼兒園、縣實(shí)驗(yàn)高中等一批新建項(xiàng)目有序推進(jìn)，實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程，學(xué)校辦學(xué)條件極大改善，城鄉(xiāng)教育發(fā)展進(jìn)一步均衡。三是教育質(zhì)量邁上新臺(tái)階。強(qiáng)力推進(jìn)“雙減”工作，大力落實(shí)勞動(dòng)教育，廣泛開(kāi)展文體活動(dòng)，打造校外研學(xué)新格局，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的持續(xù)健康發(fā)展，保持高考、中考在全市持續(xù)高位運(yùn)行。四是綜合改革注入新動(dòng)能?！翱h管校聘”工作全力推進(jìn)，“一校制”管理實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展，建立與新高考相適應(yīng)的教學(xué)體系，新型教學(xué)模式日漸成熟，教育改革為我縣教育工作增添了發(fā)展后勁，賦予了新的動(dòng)能。

同志們，綜觀我縣教育發(fā)展的好成績(jī)、好形勢(shì)，我們有以下體會(huì)：教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)良好的外部環(huán)境，XX素有尊師重教的傳統(tǒng)，政府關(guān)心教育，社會(huì)支持教育，群眾重視教育，共同營(yíng)造了教育健康發(fā)展的良好氛圍，特別是在經(jīng)濟(jì)下行壓力大，財(cái)政收入困難的情況下，教育投入連年增加，充分說(shuō)明了縣委、縣政府辦好教育的信心和決心；教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)教育系統(tǒng)的科學(xué)管理，全縣教育系統(tǒng)以“辦好人民滿意教育”為旗幟，建立完善了教育經(jīng)費(fèi)保障、規(guī)范管理、深化改革、質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)等涵蓋各個(gè)方面的機(jī)制體制，教育發(fā)展進(jìn)入了制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道；教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，長(zhǎng)期以來(lái)，全縣廣大教職工立足平凡崗位，嘔心瀝血、教書(shū)育人，體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)追求，彰顯了甘于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神，也涌現(xiàn)出了一大批省市名師、名校長(zhǎng)；特別是我們不少校長(zhǎng)工作思路清晰，辦學(xué)理念先進(jìn)，改革創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)，在抓好常規(guī)管理工作的同時(shí)，能夠善于思考，敢于探索，勇于實(shí)踐，在教育創(chuàng)新和特色創(chuàng)建方面取得了顯著成果。正是有了這樣好環(huán)境、好管理、好隊(duì)伍，我縣的教育事業(yè)才能得到蓬勃發(fā)展。

在此，我代表縣委、縣政府向各位校長(zhǎng)并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工致以崇高的敬意！

2022年，是黨的二十大召開(kāi)之年，也是實(shí)施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。全縣義務(wù)教育工作要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào)，全面貫徹黨的教育方針，全面聚焦發(fā)展短板，深化教育綜合改革，著力促進(jìn)公平、調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。下面，我就全面促進(jìn)我縣義務(wù)教育工作高水平發(fā)展，講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、深刻把握教育發(fā)展的新周期

百年大計(jì)，教育為本。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，無(wú)論是綜合國(guó)力還是區(qū)域?qū)嵙Φ母?jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，教育在競(jìng)爭(zhēng)中起到了關(guān)鍵性的作用。當(dāng)前，面對(duì)疫情反復(fù)和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行雙重壓力，我們必須系統(tǒng)、全面、客觀分析新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握教育發(fā)展新周期。

第一，深刻把握社會(huì)各方的期待。教育是“國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”。黨***、國(guó)務(wù)院從中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局出發(fā)，對(duì)教育明確了“立德樹(shù)人”根本任務(wù)和“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的根本目標(biāo)。剛剛結(jié)束的全國(guó)“兩會(huì)”，提出了“促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升”的新要求。近幾年，黨***、國(guó)務(wù)院先后印發(fā)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)、深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革、加強(qiáng)勞動(dòng)教育、深化教育評(píng)價(jià)改革、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育美育工作等一系列文件，出臺(tái)政策之系統(tǒng)之密集、工作部署之具體之務(wù)實(shí)，前所未有。這充分說(shuō)明黨和國(guó)家對(duì)教育工作的要求和期望不斷提高，殷切期待教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更加積極作用。當(dāng)前，隨著全縣教育質(zhì)量整體提升，更多優(yōu)質(zhì)學(xué)校落地開(kāi)學(xué)，廣大群眾在家門(mén)口上好學(xué)校的期盼更加迫切。作為教育工作者，要緊跟教育發(fā)展大勢(shì)和大局，積極回應(yīng)社會(huì)各方關(guān)切，努力辦好家門(mén)口的每一所學(xué)校，努力讓每個(gè)孩子因教育而美好幸福，因教育而人生出彩。

第二，深刻把握科技浪潮的影響。當(dāng)前科技進(jìn)步日新月異，有許多知識(shí)、技術(shù)我們甚至都來(lái)不及理解、接受、消化就已經(jīng)更新迭代。人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、5G、云計(jì)算等新技術(shù)新理論的發(fā)展，推動(dòng)教育從數(shù)字化向智能化加速躍進(jìn)、從教育1.0向?qū)W習(xí)2.0快速轉(zhuǎn)變，必將對(duì)教育理念、教育對(duì)象、教育管理和教學(xué)模式等各方面產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的革命性影響。從教育理念看，科技發(fā)展進(jìn)步讓終身學(xué)習(xí)理念更加深入人心；從教育對(duì)象看，在信息社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的青少年兒童，學(xué)習(xí)方式和途徑更加豐富，掌握新知識(shí)、新技能更加快捷有效；從教育管理看，智能時(shí)代賦能未來(lái)教育，讓教育決策更精準(zhǔn)、教育管理更加智慧；從教學(xué)模式看，教學(xué)更具個(gè)性、學(xué)習(xí)更加有效。教育工作者都要跟得上科技發(fā)展變化，以新技術(shù)思維推動(dòng)教育發(fā)展和改革創(chuàng)新，真正把教育工作做新、做深、做實(shí)。

第三，深刻把握區(qū)域發(fā)展布局的挑戰(zhàn)。在去年召開(kāi)的縣第十五次黨代會(huì)上，提出了“建設(shè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)，教育系統(tǒng)責(zé)無(wú)旁貸，應(yīng)該在推進(jìn)區(qū)域發(fā)展布局和推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有所作為、主動(dòng)作為，重點(diǎn)要完善教育管理和督導(dǎo)體系、健全“五全育人”工作體系、完善教育保障體系。這里面還有許多硬骨頭要啃，考驗(yàn)的是我們依法科學(xué)決策的水平能力，改革治理的勇氣、決心和智慧。要堅(jiān)持底線思維，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)在推進(jìn)“城區(qū)引領(lǐng)、兩帶驅(qū)動(dòng)、多點(diǎn)發(fā)力”縣域發(fā)展布局中面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，蹄疾而步穩(wěn)地構(gòu)建高質(zhì)量的辦學(xué)水平，打造政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭新型教育治理關(guān)系，不斷激發(fā)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)活力，切切實(shí)實(shí)辦好人民滿意的教育。

二、傾力打造優(yōu)質(zhì)教育的新高地

當(dāng)前，XX各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展正處在夯基立柱、趕超進(jìn)位、融圈入核的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須以更加良好的狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加開(kāi)闊的視野，搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上，勇于攻堅(jiān)開(kāi)拓進(jìn)取，奮力開(kāi)創(chuàng)全縣教育事業(yè)發(fā)展新局面。

一要全面落實(shí)黨的教育方針。各中小學(xué)要堅(jiān)持黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，使教育領(lǐng)域成為黨領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。各教育基層黨組織要履行好黨組織把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，保證黨的教育方針政策不折不扣貫徹到學(xué)校工作各方面。抓實(shí)抓好學(xué)校德育。以未成年人思想道德建設(shè)為主線，開(kāi)展好德育主題教育，加強(qiáng)中華美德、民族精神、愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?，著力鍛造和培育中小學(xué)生積極向上的人生觀、價(jià)值觀。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。深化體育教學(xué)改革，保證學(xué)生足夠的體育鍛煉時(shí)間；統(tǒng)籌校內(nèi)外勞動(dòng)教育資源，因地制宜組織開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)心理健康教育，用好心理咨詢室，培養(yǎng)學(xué)生健全人格；抓好實(shí)踐能力教育，提升學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)；要拓展校外課程，利用好校外教育營(yíng)地、勞動(dòng)基地等課程資源，設(shè)計(jì)好本土研學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。切實(shí)落實(shí)減負(fù)提質(zhì)。加大“雙減”工作力度，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，持續(xù)整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，減輕學(xué)生校外負(fù)擔(dān)，為學(xué)生減負(fù)帶來(lái)“源頭活水”。持續(xù)開(kāi)展“五項(xiàng)”管理工作，定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查。對(duì)造成中小學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的行為實(shí)行零容忍，發(fā)現(xiàn)一起要查處一起，絕不姑息。

二要推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，拿出更多硬招實(shí)招，加快補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，推動(dòng)義務(wù)教育更加優(yōu)質(zhì)均衡。要聚焦熱點(diǎn)。積極推進(jìn)省級(jí)“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣”創(chuàng)建工作，規(guī)范招生行為，全面消除義務(wù)教育大班額；規(guī)范開(kāi)課行為，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，全面開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好各學(xué)科課時(shí)；要加強(qiáng)學(xué)校功能室的管理使用，加大投入，配足配齊相關(guān)設(shè)施設(shè)備。要破解難點(diǎn)。以均衡配備資源為重點(diǎn)，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目支持，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展；及時(shí)掌握國(guó)家、省、市教育項(xiàng)目信息、投資動(dòng)向，結(jié)合鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略認(rèn)真研究謀劃，做好各類(lèi)教育項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備、銜接爭(zhēng)取和落地建設(shè)等工作。同時(shí)，要加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保早開(kāi)工、早使用。要疏導(dǎo)堵點(diǎn)。要以“縣管校聘”管理改革為突破口，實(shí)施好“一校制”“聯(lián)校制”“學(xué)區(qū)制”管理改革，在管理、師資、教育教學(xué)、文化建設(shè)等方面實(shí)現(xiàn)深度融合，解決好區(qū)域教育發(fā)展不充分、不均衡的問(wèn)題。要關(guān)切痛點(diǎn)。加大義務(wù)教育“控輟保學(xué)”力度，完善扶困助學(xué)體系和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，確保不讓一個(gè)孩子因家庭貧困而失學(xué)。要進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子女就學(xué)政策，健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，切實(shí)保障殘疾孩子平等接受教育，讓他們?cè)谏鐣?huì)關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。

三要突出教育質(zhì)量這一核心。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心，是教育發(fā)展的關(guān)鍵，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。要進(jìn)一步建全和完善規(guī)范、科學(xué)的學(xué)校教育教學(xué)指導(dǎo)體系，全力推動(dòng)我縣義教學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。要聚焦管理抓質(zhì)量。狠抓學(xué)校常規(guī)管理，全面落實(shí)精細(xì)化管理措施，謀劃好學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景，制訂切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，并配套建設(shè)好規(guī)章制度，抓好執(zhí)行力的培養(yǎng)，緊緊依靠廣大教師，步調(diào)一致抓落實(shí)，提高學(xué)校的管理效能。要聚焦課堂抓質(zhì)量。切實(shí)改變傳統(tǒng)教學(xué)“填鴨式”、“機(jī)械式”被動(dòng)接受學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、實(shí)踐式學(xué)習(xí)等新的教學(xué)形式，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，使學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于體驗(yàn)、善于思考、勤于動(dòng)手。要聚焦教研抓質(zhì)量。教研部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，細(xì)化工作方案，強(qiáng)化工作措施，深入教學(xué)一線開(kāi)展常態(tài)化、專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，督促各級(jí)各類(lèi)學(xué)校抓緊抓實(shí)教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。要聚焦評(píng)價(jià)抓質(zhì)量。深化教育評(píng)價(jià)體制機(jī)制改革，堅(jiān)決消除急功近利的思想，建立規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，徹底打破唯分?jǐn)?shù)論英雄的錯(cuò)誤觀念，促進(jìn)教育質(zhì)量全面持續(xù)提升。

四要夯實(shí)教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。加強(qiáng)疫情防控，制定完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度和預(yù)案，把好校門(mén)關(guān)口，做好校園消毒消殺工作，完善教職員工日健康監(jiān)控機(jī)制、學(xué)生晨午晚檢制度，堅(jiān)決防止新冠肺炎疫情向?qū)W校擴(kuò)散蔓延，守護(hù)師生安康。抓牢安全保障。維護(hù)校園安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障和后盾，要進(jìn)一步落實(shí)好安全例行檢查制度，認(rèn)真排查安全隱患，把安全工作做實(shí)、做細(xì)，加強(qiáng)對(duì)交通安全、防火、防盜、食品安全衛(wèi)生、防溺水等知識(shí)的宣傳教育，使全體師生時(shí)刻繃緊安全弦；切實(shí)推進(jìn)校園及周邊環(huán)境治理，嚴(yán)防校園暴力和傷害事件的發(fā)生，特別要加大校車(chē)的管理力度，確保師生安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、教育和諧穩(wěn)定。加大成果宣傳。要加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)互動(dòng)，增強(qiáng)教育與社會(huì)、家庭間的互信，為辦好教育創(chuàng)造良好環(huán)境。要大力宣傳我縣教育事業(yè)取得的成果，宣傳先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師的典型事跡，在全社會(huì)形成人人重視教育、人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好風(fēng)尚。要主動(dòng)應(yīng)對(duì)輿論熱點(diǎn)，做好教育熱點(diǎn)問(wèn)題的解疑釋惑和社會(huì)輿論的引導(dǎo)工作，提高教育宣傳的針對(duì)性、吸引力和有效性，贏得人民群眾對(duì)教育工作的理解和支持。

三、主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求

我縣義務(wù)教育發(fā)展的思路已經(jīng)明確，當(dāng)務(wù)之急就是落實(shí)。在這個(gè)前提下，最立竿見(jiàn)影的是鍛造好三支隊(duì)伍，提升隊(duì)伍的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。

一是鍛造精干的管理隊(duì)伍。

教育局作為教育主管部門(mén)，要發(fā)揮好職能作用。要強(qiáng)黨建。要以系統(tǒng)黨建為引領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和******關(guān)于教育工作的重要論述，加強(qiáng)政治建設(shè)、思想建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，充分發(fā)揮黨組織核心作用，以黨建帶隊(duì)伍、強(qiáng)管理、促提升。要轉(zhuǎn)作風(fēng)。教育局干部要走出機(jī)關(guān)單位，認(rèn)認(rèn)真真沉下身去，深入教學(xué)一線，認(rèn)真調(diào)查研究，做好服務(wù)工作，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，幫助學(xué)校、教師、學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。要守規(guī)矩，加強(qiáng)黨員干部的教育管理，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守“***八項(xiàng)規(guī)定精神”，確保教育局干部全身心投入到學(xué)校管理工作中去。

二是鍛造實(shí)干的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

校長(zhǎng)要當(dāng)師德模范，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立高尚的道德情操，以完美的人格引領(lǐng)人，以樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神感染人，以務(wù)實(shí)勤勉的作風(fēng)激勵(lì)人；要當(dāng)業(yè)務(wù)骨干，教育工作不同于一般工作，專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)，校長(zhǎng)要想受師生尊敬，必須技高一籌，才能讓大家心服ロ服、信服誠(chéng)服；要當(dāng)管理專(zhuān)家，履行好管理職責(zé)，樹(shù)立全新的管理理念、科學(xué)的管理方式、高超的管理藝術(shù)，團(tuán)結(jié)全校師生，大膽改革、勇于創(chuàng)新、率先垂范，把學(xué)校工作全面抓好，當(dāng)好全校的“主心骨”。建立健全校長(zhǎng)選拔培養(yǎng)、交流任用的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)施好黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)于能力出眾、素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出的校長(zhǎng)要大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉升重用。

三是鍛造肯干的教師隊(duì)伍。

要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)教師法紀(jì)教育，規(guī)范教師從教行為，深入開(kāi)展糾風(fēng)治亂，樹(shù)立教師崇高形象；要建立完善教師培訓(xùn)體系，把全員培訓(xùn)與專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合，提高培訓(xùn)實(shí)效；充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師快速健康成長(zhǎng)，為教育發(fā)展注入新的活力；要加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校教師的政策傾斜支持力度，從職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)模評(píng)優(yōu)、生活待遇等方面多關(guān)心農(nóng)村邊遠(yuǎn)、薄弱學(xué)校教師，用事業(yè)、感情和待遇留住教師，切實(shí)穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

同志們，辦好人民滿意的教育，使命光榮、責(zé)任重大。希望全縣廣大教育工作者，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的重任和歷史的使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、不畏艱辛的奉獻(xiàn)精神，奮進(jìn)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，為建設(shè)教育強(qiáng)縣再立新功，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。