第一篇:家庭禮儀國旗下講話
家庭禮儀是中國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,它對我們中華民族傳統(tǒng)性格的形成發(fā)揮了巨大的功效。在現(xiàn)代家庭生活中,也處處離不開禮儀這樣一種行為表現(xiàn)方式,家庭禮儀的教育與實踐與青少年的成長有著密切的關(guān)系,是塑造當代青少年道德人格的重要方式。因此,應(yīng)重視家庭禮儀文化的建構(gòu)。本周國旗下講話以家庭禮儀為主題,本文是小編為大家整理的家庭禮儀國旗下講話,僅供參考。
家庭禮儀國旗下講話篇一:
同學(xué)們,我們都知道禮儀文化教育是我們汀根小學(xué)的特色教育。一路走來,同學(xué)們在校園文明禮儀方面的進步是有目共睹的??墒牵阒绬?文明禮儀的內(nèi)涵可不止這些,除了校園禮儀還有家庭禮儀和社會禮儀。尤其是家庭禮儀,“家教”是所有文明禮儀的基礎(chǔ),因此,當遇見別人粗魯失禮的行為和語言時,我們的第一反應(yīng)往往是,這個人素質(zhì)低,“沒有家教”。
那在家庭禮儀方面你到底做得怎么樣呢?下面,我們來玩一個游戲《真心話大冒險》
(1)爸爸媽媽知道你什么時候生日的請舉手?
(2)你知道爸爸媽媽什么時候生日的請舉手?
(3)每日早上出門,晚上回家時是否主動與長輩打招呼?
(4)每次有事外出時是否與長輩說明原由?
(5)家中進餐你是否先請長輩入座,請長輩動第一筷,把最好的菜夾給長輩吃?
(6)飯后你是否主動收拾碗筷桌子?
(7)你會不會把最愛的食物與長輩分享?
(8)外出時,乘車時你是否主動讓座給長輩?
(9)在家時,是否主動幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)事?
看來,同學(xué)們在家庭禮儀方面還是做比較好的,那么怎樣才能做更好呢? 今天,老師在這就和同學(xué)們分享一下在家中我們應(yīng)該遵守哪些禮儀。
一、問候禮儀
1、早上起來,說聲“爸爸、媽媽,(爺爺、奶奶??)早上好!”;
2、上學(xué)前要說:“再見!”,如果是家長送上學(xué)要說:“謝謝!爸爸(媽媽??)”,然后再說:“再見”!
3、上(放)學(xué)時,見到同學(xué)家長,應(yīng)說:“叔叔(阿姨、奶奶、爺爺??),您好!”
4、上午放學(xué)時,見到家長要微笑著走上前問聲:“爸爸、媽媽??中午好!”下午放學(xué),要說:“爸爸、媽媽??下午好!”
5、回到家見到家里人,要說聲:“爸爸、媽媽??您好,我回來了!”
6、空閑時間要出去玩,先要征求家長的意見:“爸爸、媽媽??我可以出去玩一會嗎?”得到允許方可離家。
7、晚上睡覺要說:“爸爸、媽媽??晚安!”
8、向別人請教問題,說:“爸爸(媽媽、奶奶、爺爺?shù)?打擾您一下,我可以向你請教一個問題嗎?”
9、記住父母生日,用自己良好表現(xiàn)作為給父母的生日禮物。要用語言問候:爺爺(奶奶等),祝您健康長壽!”或“爸爸(媽媽等)祝您生日快樂!”
二、餐桌禮儀
1、飯前洗手,幫助父母做一些力所能及的事情(飯桌上必須自覺為父母盛飯、拿筷,為父母夾好菜,飯后洗碗)。
2、用餐時不高聲交談,咀嚼不要太響,打噴嚏時要轉(zhuǎn)身,或用紙餐巾捂住嘴。
3、用餐時不能搶先入坐,不能先動食品;要請長輩先坐下,長輩動筷后再動筷子。
4、飯后對父母(或做飯者)說聲:“謝謝您,我吃完了?!?/p>
三、做客待客禮儀
1、如果事先知道有客人來訪要做好準備工作,如收拾房間、整理茶具、擺放水果等等。如果在家中穿睡衣褲、應(yīng)換便衣。
2、當客人來訪時,打開門后,應(yīng)熱情地說:“您好,請進!”客人進門后,主動讓座,雙手端茶給客人。
3.對長輩的談話不要插嘴,如果客人與父母談事情,應(yīng)該主動回避;在家讀書、看電視等,盡量小聲,以免打擾他們的談話。
4.客人在家時,自己確實有事不能陪伴或暫時離開,應(yīng)該主動向客人打招呼并說明原因。
5、接受長輩的表揚,說:“謝謝您對我的鼓勵。我一定繼續(xù)努力?!?/p>
6、到別人家做客先敲門,進門問好,出門道謝或說再見,不隨便翻動主人的東西,更不能拿別人的東西。
7、客人告辭要離別時,一般應(yīng)婉言相留。客人要走,應(yīng)等客人起身后,再起身相送,不可以客人一說要走,主人就站起來。
8、送別客人的時候,應(yīng)誠心跟客人說聲“再見”,歡迎下次再來。
四、交往禮儀
1、向外打電話時做到:一不撥錯電話號碼(如撥錯了要說“對不起,打擾您了或撥錯了號碼”),二說“您好”,三自報姓名,四請您幫助讓_接電話,通話結(jié)束時應(yīng)說“再見”。
2、接聽電話要熱情,說話時音量要適中。當聽到電話鈴響便要拿起話筒,說“您好”;對方找別人時,應(yīng)說“請稍等,我去叫他”,對方要找的人不在,應(yīng)說“他不在,我能幫您什么忙嗎?”接話完畢,應(yīng)謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎?”;通話結(jié)束時應(yīng)該說“再見”,并輕輕掛斷電話,切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話者應(yīng)讓對方先掛機。
同學(xué)們,文明禮儀的學(xué)習(xí)是一項非常龐大而又復(fù)雜的工程,需要我們慢慢地學(xué),慢慢地做。我們不但要在學(xué)校里做文明學(xué)生,而且要在家里爭當文明好孩子。文明禮儀絕對不是一句口號,需要的是行動,是我們腳踏實地地做。到那時,我們才有理由理直氣壯地說:“我們都是文明人!”
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
家庭禮儀國旗下講話篇二:
同學(xué)們,孝順父母是中華民族千百年來所具有的一項傳統(tǒng)美德,從古至今流傳下來許多感人肺腑的故事讓我們學(xué)習(xí)。父母給了我們生命,撫育我們成長,給我們?nèi)耸篱g最偉大、最無私的愛,所以,我們應(yīng)該從小事做起,做到孝敬父母。我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少禮品之上,而在平時的言行之中。每天一句溫馨的問候,做力所能及的家務(wù)事,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí),聽從父母的教導(dǎo),都是孝順父母的表現(xiàn)。尊敬兄弟、姐妹和長輩,做到互敬、互愛、互助、互讓;養(yǎng)成有規(guī)律的起居、學(xué)習(xí)、鍛煉和休息娛樂的好習(xí)慣;在節(jié)日或長輩生日時,能主動致意問候;在家人身體不舒服時,能主動關(guān)心、問候、端茶、送藥;主動熱情接待客人,在客人與長輩交談時不隨便插嘴;做客時,能注意儀表,講文明,講禮貌,懂得餐桌上的禮儀。這些家庭禮儀的要求都是我們應(yīng)該做到的。父恩比山高,母恩比海深,請同學(xué)們用實際行動來感謝我們的父母,感謝每一位長輩,讓他們放心。
同學(xué)們,從上一周開始,我校各班開展了家庭禮儀教育。你是否按照“三禮”教育手冊中家庭禮儀的要求做呢?請你對照檢查自己的言行。在第 周,學(xué)校將發(fā)放家庭禮儀聯(lián)系表,請你的家長對你的表現(xiàn)進行具體的評價。老師期待著每一個同學(xué)精彩的表現(xiàn)。同學(xué)們,努力吧,爭做一個體貼、關(guān)心、尊敬、熱愛長輩的好孩子。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
家庭禮儀國旗下講話篇三:
大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。
禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:
首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,不負于禮儀之邦這個美譽。
第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。
第四:校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。
自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:國旗下講話 家庭禮儀
同學(xué)們,我們都知道禮儀文化教育是我們汀根小學(xué)的特色教育。一路走來,同學(xué)們在校園文明禮儀方面的進步是有目共睹的??墒?,你知道嗎?文明禮儀的內(nèi)涵可不止這些,除了校園禮儀還有家庭禮儀和社會禮儀。尤其是家庭禮儀,“家教”是所有文明禮儀的基礎(chǔ),因此,當遇見別人粗魯失禮的行為和語言時,我們的第一反應(yīng)往往是,這個人素質(zhì)低,“沒有家教”。
那在家庭禮儀方面你到底做得怎么樣呢?下面,我們來玩一個游戲《真心話大冒險》
(1)爸爸媽媽知道你什么時候生日的請舉手?
(2)你知道爸爸媽媽什么時候生日的請舉手?
(3)每日早上出門,晚上回家時是否主動與長輩打招呼?
(4)每次有事外出時是否與長輩說明原由?
(5)家中進餐你是否先請長輩入座,請長輩動第一筷,把最好的菜夾給長輩吃?
(6)飯后你是否主動收拾碗筷桌子?
(7)你會不會把最愛的食物與長輩分享?
(8)外出時,乘車時你是否主動讓座給長輩?
(9)在家時,是否主動幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)事?
看來,同學(xué)們在家庭禮儀方面還是做比較好的,那么怎樣才能做更好呢? 今天,老師在這就和同學(xué)們分享一下在家中我們應(yīng)該遵守哪些禮儀。
一、問候禮儀
1、早上起來,說聲“爸爸、媽媽,(爺爺、奶奶??)早上好!”;
2、上學(xué)前要說:“再見!”,如果是家長送上學(xué)要說:“謝謝!爸爸(媽媽??)”,然后再說:“再見”!
3、上(放)學(xué)時,見到同學(xué)家長,應(yīng)說:“叔叔(阿姨、奶奶、爺爺??),您好!”
4、上午放學(xué)時,見到家長要微笑著走上前問聲:“爸爸、媽媽??中午好!”下午放學(xué),要說:“爸爸、媽媽??下午好!”
5、回到家見到家里人,要說聲:“爸爸、媽媽??您好,我回來了!”
6、空閑時間要出去玩,先要征求家長的意見:“爸爸、媽媽??我可以出去玩一會嗎?”得到允許方可離家。
7、晚上睡覺要說:“爸爸、媽媽??晚安!”
8、向別人請教問題,說:“爸爸(媽媽、奶奶、爺爺?shù)龋┐驍_您一下,我可以向你請教一個問題嗎?”
9、記住父母生日,用自己良好表現(xiàn)作為給父母的生日禮物。要用語言問候:爺爺(奶奶等),祝您健康長壽!”或“爸爸(媽媽等)祝您生日快樂!”
二、餐桌禮儀
1、飯前洗手,幫助父母做一些力所能及的事情(飯桌上必須自覺為父母盛飯、拿筷,為父母夾好菜,飯后洗碗)。
2、用餐時不高聲交談,咀嚼不要太響,打噴嚏時要轉(zhuǎn)身,或用紙餐巾捂住嘴。
3、用餐時不能搶先入坐,不能先動食品;要請長輩先坐下,長輩動筷后再動筷子。
4、飯后對父母(或做飯者)說聲:“謝謝您,我吃完了。”
三、做客待客禮儀
1、如果事先知道有客人來訪要做好準備工作,如收拾房間、整理茶具、擺放水果等等。如果在家中穿睡衣褲、應(yīng)換便衣。
2、當客人來訪時,打開門后,應(yīng)熱情地說:“您好,請進!”客人進門后,主動讓座,雙手端茶給客人。
3.對長輩的談話不要插嘴,如果客人與父母談事情,應(yīng)該主動回避;在家讀書、看電視等,盡量小聲,以免打擾他們的談話。
4.客人在家時,自己確實有事不能陪伴或暫時離開,應(yīng)該主動向客人打招呼并說明原因。
5、接受長輩的表揚,說:“謝謝您對我的鼓勵。我一定繼續(xù)努力?!?/p>
6、到別人家做客先敲門,進門問好,出門道謝或說再見,不隨便翻動主人的東西,更不能拿別人的東西。
7、客人告辭要離別時,一般應(yīng)婉言相留??腿艘?,應(yīng)等客人起身后,再起身相送,不可以客人一說要走,主人就站起來。
8、送別客人的時候,應(yīng)誠心跟客人說聲“再見”,歡迎下次再來。
四、交往禮儀
1、向外打電話時做到:一不撥錯電話號碼(如撥錯了要說“對不起,打擾您了或撥錯了號碼”),二說“您好”,三自報姓名,四請您幫助讓×××接電話,通話結(jié)束時應(yīng)說“再見”。
2、接聽電話要熱情,說話時音量要適中。當聽到電話鈴響便要拿起話筒,說“您好”;對方找別人時,應(yīng)說“請稍等,我去叫他”,對方要找的人不在,應(yīng)說“他不在,我能幫您什么忙嗎?”接話完畢,應(yīng)謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎?”;通話結(jié)束時應(yīng)該說“再見”,并輕輕掛斷電話,切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話者應(yīng)讓對方先掛機。
同學(xué)們,文明禮儀的學(xué)習(xí)是一項非常龐大而又復(fù)雜的工程,需要我們慢慢地學(xué),慢慢地做。我們不但要在學(xué)校里做文明學(xué)生,而且要在家里爭當文明好孩子。文明禮儀絕對不是一句口號,需要的是行動,是我們腳踏實地地做。到那時,我們才有理由理直氣壯地說:“我們都是文明人!”
第三篇:國旗下講話 禮儀
同學(xué)們,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
你們是肩負著民族復(fù)興重任的一代新人,正吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),茁壯成長。作為中華文明的傳承者,文明禮儀的修養(yǎng)顯得尤為重要。古人云:“不學(xué)禮無以立”。禮儀是人類文明的標志之一,是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。作為新時代的小學(xué)生,你們正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體,爭做有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生。
小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,讓禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?我想,可以從以下幾個方面來考慮:
首先,小學(xué)生要著裝得體,衣著整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
第三,課堂禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),而且對上課老師也有著較大的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌。
第四:校園禮儀。愛護花草樹木和學(xué)校的一切設(shè)施,不亂扔垃圾紙屑,保護校園環(huán)境。
課間休息時,老師希望,我們的每一位同學(xué)都能牢記文明禮儀,從最基本的做起,做到三個學(xué)會:學(xué)會管住自己的嘴——文明用語、輕聲細語;學(xué)會管住自己的腳——輕身漫步,文明行走;學(xué)會安排好課余時間——靜心休息、與書為伴。
我們期盼的2008北京奧運進入了倒計時,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他便是其中的一份子。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,挑起傳承禮儀的使命,做文明禮儀的小使者。我相信,通過大家共同的努力,一定能為錦田小學(xué)營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
第四篇:國旗下講話——禮儀教育
國旗下講話——禮儀教育(精選多篇)
各位老師,同學(xué)們,大家早上好!
今天我代表學(xué)生會在這里發(fā)起”十中人文明禮儀”倡議.中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時我國又是聞名于世的”禮儀之邦”.深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進,相得益彰的.禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:”不知禮,無以立也.”禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們?nèi)松^,價值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習(xí)慣對我們現(xiàn)在尤為重要.為響應(yīng)中央”八榮八恥”社會主義榮辱觀的號召,我們學(xué)生會配合學(xué)校政教處編印了
《十中學(xué)生文明禮儀手冊》.號召我們一起行動,做一個學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.作為一名十中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲.今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受十中特有的人文底蘊的熏陶,我們是非常榮幸的.但是,在我們這校園里,卻時而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不愿意看到和聽到的.為此,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯(lián)手共同遵守這個公約,抵制校園不文明現(xiàn)象,同時,我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,讓朗朗書聲傳遍整個校園.最后,借用柳校長在《學(xué)生文明禮儀手冊》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊》的實施,需要大家共同的努力,不僅要實踐,還要長期堅持,持之以恒.只有這樣
才能把《學(xué)生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地提高個人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,談吐高雅.趁著這百年校慶的良機,讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風(fēng)氣充滿整個校園.謝謝大家!
禮儀教育,做文明小學(xué)生
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《禮儀教育,做文明小學(xué)生》。禮儀是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。它是學(xué)校的臉面,是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),更能外塑學(xué)校形象。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。
首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。可是看到校園中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是:語言的巨人,行動的矮子么?在此奉勸同學(xué)一句:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天入校,每次向老師問好,無時無刻的“和諧”都充滿著校園。
著裝得體,儀表規(guī)范;同學(xué)間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行,見到老師和客人主動問好;服從值周監(jiān)督崗學(xué)生的管理,接受老師、家長的正確教育;得到幫助,主動真誠地說聲謝謝、學(xué)會感恩、有責任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次
和自我認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,禮儀是全民所需。
文明禮儀,強調(diào)的是"尊重為本".要把“您好、請、謝謝、對不起、再見”常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動問好,想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人.師長在臺上講話,臺下靜聽,任意一名同學(xué)在臺上發(fā)言,臺下也應(yīng)鴉雀無聲。
同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于我們富強小學(xué)的教導(dǎo)。
謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《禮儀教育,做文明小學(xué)生》。
禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,是國家的臉面,更
是學(xué)校的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑學(xué)校形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請想一下:在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀,即能體現(xiàn)民族精神,以小見大,我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標吧!
首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)??墒强吹叫@中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是:語言的巨人,行動的矮子么?我在此奉勸同學(xué)一句:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天入校,每次向老師問好,無時無刻“和諧”都充滿著校園。
著裝得體,儀表規(guī)范;同學(xué)間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行,見到老師和客人主動問好;服從值周學(xué)生的管理,接受老師、家長的正確教育;得到幫助,主動真誠地說聲謝謝、學(xué)會
感恩、有責任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,禮儀是全民所需。同學(xué)們,何不從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,你將受益終生。如果我們每個人都能從自我做起,從現(xiàn)在做起……
文明禮儀,強調(diào)的是"尊重為本".要把您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動問好,想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人.師長在臺上講話,臺下靜,任意一名同學(xué)在臺上講話,臺下也應(yīng)鴉雀無
聲.因為,他所說的,是他真正思考過的,也許就是他親身經(jīng)歷過的.學(xué)會聽別人講話,可以少走許多彎路,終有一天,你會按捺不住內(nèi)心的澎湃,從臺下走到臺上,相信自己是一個有目標的人,會思考的人.
同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于我們西單小學(xué)。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!今天,是第三周星期一,我們本周的主題活動仍然是“文明禮儀”,我的講話的題目是《講究禮儀,做文明小學(xué)生》。
禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀是城市的臉面,是國家的臉面,更是學(xué)校的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑學(xué)校形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。怎
樣做才是講究文明禮儀呢?
首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在我們學(xué)校還有同學(xué)把牛奶盒、雞蛋丟棄在廁所的現(xiàn)象,還能聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,這些都是不文明的,我要告訴同學(xué)們:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天入校,每次向老師問好,無時無刻“和諧”都充滿著校園。
著裝得體,儀表規(guī)范;同學(xué)間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行,見到老師和客人主動問好;服從值周學(xué)生的管理,接受老師、家長的正確教育;得到幫助,主動真誠地說聲謝謝、學(xué)會感恩、有責任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。隨著社會的發(fā)展
和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,禮儀是全民所需。同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,你將受益終生。
文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”.要把您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動問好,想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人.老師在臺上講話,臺下保持安靜,任何一名同學(xué)在臺上講話,臺下也應(yīng)鴉雀無聲.因為,他所說的,是他真正思考過的,也許就是他親身經(jīng)歷過的。學(xué)會聽別人講話,你就會少走許多彎路,相信自己是一個有目標的人,會思考的人。
我們學(xué)校有很多同學(xué)放學(xué)都是乘車回家,有坐107的,有坐203的,有坐209的,學(xué)校要求每個乘車的同學(xué)到車站后,都要聽從老師的指揮,要排除乘車。同學(xué)們要記?。合葋淼恼厩懊妫髞淼恼竞竺?,站隊時不要推攘,不要
打鬧,要保持安靜,一車做不完就坐下一車。希望同學(xué)們堅守秩序,做文明的小學(xué)生。最后祝老師們身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!
國旗下講話《做個講文明懂禮貌的好孩子》
小朋友們:大家早上好!
今天我講話的題目是《做個講文明懂禮貌的好孩子》。我先給大家講一個故事,故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不
臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭?。 迸笥褌冋f:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”
以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”
小白兔不小心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干
凈,還說:“對不起,對不起!”大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,并和老師一起做一做吧!好嗎?
您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講文明懂禮貌,做一個美麗的好孩子!
第五篇:國旗下講話禮儀教育
禮儀教育
——啟德學(xué)校國旗下講話
施劍勇
老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是“禮儀”!一講到禮儀,我總是會想到這么一件事。那是在我讀小學(xué)時,有一次,學(xué)校組織到上海動物園春游,突然看見遠處一群其他學(xué)校的低年級的小學(xué)生,圍在那里,聲音很嘈雜,一看原來是這群孩子圍著幾位外國游客,向外國游客索要泡泡糖。只見一位年長的外國婦女隨手一撒,撒出一些糖,這些學(xué)生就撿拾起來,沒有撿拾到的孩子,又圍著外國人索要。一位外國老婦人,搖搖手示意沒有了。隨后這幫低年級的小朋友就走開了,散去了,沒了蹤影。我當時就在想,為了要得到幾塊泡泡糖至于這樣嗎?好像也沒有誰說聲“謝謝”的話,況且我們當時那個年代也是有泡泡糖的,向他人索要東西,即使是糖之類的,我感覺也是非常沒有禮貌的。過了一會兒,那位外國老婦人,掏出一塊手帕(那個時代還沒有紙巾),往手帕吐了一口痰,包了起來。我看到后,很吃驚,第一反應(yīng)是,這樣手帕不是臟了嗎?但又一想,原來不隨地吐痰可以這樣做到啊。學(xué)校老師教育大家,不要隨地吐痰,往往是從衛(wèi)生角度說,隨地吐痰很容易傳播細菌,如果是肺結(jié)核菌就更容易傳播給他人,從禮儀角度來看,走路隨地吐痰,顯得特別粗俗。現(xiàn)在許多中國人喜歡往國外跑,但在禮儀方面,很欠缺。我看過一個采訪外國人的視頻,主題是“你最受不了的中國人的缺點是什么?”幾乎都說:“中國人喜歡在公共場所大聲喧嘩”、“喜歡插隊”、“喜歡隨地吐痰”等等。
我今年過年時,請了澳大利亞回來的親戚去飯店吃飯,我點的菜全吃完了,我感到不好意。但是她這卻說,這樣吃完不浪費是最好的。她說:“有一次,她親眼看到,一幫中國人在澳大利亞的飯店吃飯,點了許多菜,結(jié)果只吃掉一點,根本吃不完。飯店的老板看不下去了,出來就罵這些人,說浪費那么多菜是對廚師勞動的不尊重,要烹飪一道菜出來要時間準備,廚師做好一道菜要花很多心思烹飪好。”我聽了以后感到,確實講的很有道理。
我認為,我們中國有著悠久的文化,素有禮儀之幫的稱呼。但是,由于歷史原因,比如戰(zhàn)亂、貧窮,還有文化的傳承、家庭教育等出現(xiàn)了問題,導(dǎo)致我們在禮儀方面的表現(xiàn)的不夠好,甚至有很大的退步。舉個例子,大家可能知道吃西餐,用刀叉湯勺都是很有講究的,但是現(xiàn)在又有幾個人知道拿筷子也很有講究。拿筷子需要用拇指、食指、中指配合,夾食物時,掌心朝上,這樣的正確姿勢,看起來很高雅,有的人喜歡翹著食指,手心朝下,手背朝上去夾菜,是不是會讓人感到很粗俗。這些看上去很細節(jié)的禮儀,是不是已經(jīng)不太有人重視了。
那么,禮儀到底是什么?禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等方面的內(nèi)容。禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來說,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。禮儀是一門學(xué)問,有特定的要求。在家庭、學(xué)校和各類公共場所,禮儀無處不在。就個人而言,表現(xiàn)在舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當、表情自然、儀表端莊等。
因為一個人的文化素養(yǎng),可以從禮儀中表現(xiàn)出來,所以要學(xué)習(xí)禮儀、注重禮儀,而且要從平時生活的細節(jié)中表現(xiàn)出來,體現(xiàn)出來。今天,趁著禮儀教育的話題,給大家提一些禮儀方面的要求:1.同學(xué)們在排隊集合時,做到靜、快、齊,不要嬉鬧;行進中,隊伍整齊,安靜。這個排隊與行進是最能夠看出一位同學(xué)的素質(zhì)的好壞,最能看出一位同學(xué)的團隊意識。2.看見老師要主動問好,離開學(xué)校要主動向老師道別,老師也要禮貌主動回應(yīng)同學(xué)。3.同學(xué)上課時認真聽講,不隨意打斷老師講課,特別是有的同學(xué)突然想到一個問題而且與上課內(nèi)容可能無關(guān)的話題,可以先記下來,課后可以向老師請教。4.閱讀課與晚自習(xí)保持安靜,不影響別人。5.食堂用餐,要安靜。拿飯菜后要說聲“謝謝!”不浪費飯菜,是對我們食堂工作人員勞動,最真誠的謝意,也是對父母的最好的感恩。
希望大家注重每天的生活與工作中的禮儀,使我們的生活學(xué)習(xí),人際交往更加和諧。
今天的講話就到這里,謝謝大家!