第一篇：駕起激情之舟駛向和諧彼岸演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的駕起激情之舟駛向和諧彼岸演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)，展示著時(shí)代的新貌，煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)，今天我給大家演講的題目是：駕起激情之舟，駛向和諧彼岸。

有一種職業(yè)，她的名字叫神圣，有一項(xiàng)工作，它的意義是拯救，有一種激情，它的詮釋是奉獻(xiàn)，有一種微笑，它的作用是良藥，有一個(gè)集體，她的美譽(yù)是天使。

記得兩年前我剛踏上工作崗位的時(shí)候，心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬，無影燈下，我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的'事業(yè)。然而，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天面對(duì)的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽到的是一聲聲長吁短嘆，一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒。我每天就是要對(duì)那些需要面對(duì)不同患者，確保為他們提供“促進(jìn)健康，預(yù)防疾病，恢復(fù)健康，減輕痛苦”的工作目標(biāo)。

作為一名普通醫(yī)務(wù)工作者，我已經(jīng)在這個(gè)工作崗位上工作了整整兩年。在兩年的工作時(shí)間里，我們從血染的傷口邊，走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中，用真誠來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長；在親人的期待里，把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……每當(dāng)我看到焦急等候的家人流下的熱淚，痛苦哀嚎的病人，感受到自己作為一位醫(yī)務(wù)人員是如此的重要，我更堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、積極踐行實(shí)際工作、身體力行每一個(gè)工作環(huán)節(jié)為祖國醫(yī)療事業(yè)盡一份力的信念。

兩年來，由于踏實(shí)肯干、細(xì)致認(rèn)真的工作作風(fēng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的擁戴，從而獲得了不少進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中理論知識(shí)和實(shí)踐能力得到了顯著提高，沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事的支持?，F(xiàn)在，我依然處于學(xué)習(xí)中，雖然平時(shí)工作很忙，我仍然在盡力抽出時(shí)間，利用周末學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的能力，不斷為工作提供更好的服務(wù)，同事起好帶頭作用，帶動(dòng)我院醫(yī)療事業(yè)質(zhì)量的提升，構(gòu)建和諧醫(yī)院，是我一直追求的目標(biāo)！

雄鷹展翅、翱翔藍(lán)天，在天空中劃下一道美麗的弧線；青春無限、在激情中燃燒，定會(huì)綻放耀眼的光芒。是讓青春在碌碌無為中耗盡，還是在激情中燃燒？作為醫(yī)院的一名普通工作者，我將毫不猶豫地選擇藍(lán)天、選擇奉獻(xiàn)、選擇微笑。我會(huì)將有限的青春獻(xiàn)給這平凡而偉大的事業(yè)。讓我們一起架起激情之舟，用微笑、用熱忱、用真心駛向和諧的彼岸！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

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第二篇：揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆，駛向和諧的彼岸

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自水資源水文0504班的張倩。今天我演講的題目是：《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆，駛向和諧的彼岸》。

風(fēng)可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí)。因此，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽。

創(chuàng)建和諧校園，需要從“小”做起。一個(gè)系部，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在。

創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴(yán)于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。

創(chuàng)建和諧校園，需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞；和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護(hù)養(yǎng)；和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。

用我們的智慧與勇氣，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆；用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪；用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí)，我們可以自豪的說：“北大如何，清華又怎樣，我無悔，我是黃河人！”

第三篇：《懷揣夢(mèng)想駛向彼岸》演講稿

懷揣夢(mèng)想駛向彼岸

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家中午好！

今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想駛向彼岸》。非常高興今天中午能有幾分鐘的時(shí)間和大家分享這么重要的一個(gè)話題，那就是在我們的成長道路中到底最需要，最重要的是什么？

我想請(qǐng)教各位一個(gè)問題：我們寒窗苦讀十年的原因是什么?我們究竟是為什么而讀書？有沒有同學(xué)可以回答我這個(gè)問題？（夢(mèng)想）對(duì)！就是夢(mèng)想。夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明

奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績足以令世人感嘆，可她5歲時(shí)因患有小兒麻痹癥導(dǎo)致左腿萎縮無法行走，必須靠著鐵架矯正鞋才能勉強(qiáng)走路，曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可及的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，11歲，她擺脫了伴隨她六年的鐵架鞋。在她16歲的那一年，入選1956年美國墨爾本奧運(yùn)會(huì)短跑代表隊(duì)，最后終于在1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了3枚金牌的輝煌奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一

馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。

毛主席年輕時(shí)借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。

山立在地上，人立在志上。立下凌云志，手可摘星辰。周行天下需有志，寸步難行因無志。鳥要緊的是翅膀，人要緊的是理想。胸?zé)o理想，枉活一世。沒有爬不過的山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘。見異思遷，土堆難翻；專心致志，高峰能攀。

大家是否聽過高爾基的一句名言：當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！不學(xué)楊柳隨風(fēng)擺，要學(xué)青松立寒冬?！袄硐胧侨松奶枴钡氯R特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人生一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。

因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！我想只要有了理想我們就會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)離成功更進(jìn)一步，這就像是航船有了帆，才能駛向彼岸！

在這里我希望大家在今后的學(xué)習(xí)、生活中都能像滾滾江河一樣，川流不息，勇往直前！

第四篇：演講稿--揚(yáng)起電子政務(wù)的風(fēng)帆 駛向信息社會(huì)的彼岸

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！今天我演講的題目是《揚(yáng)起電子政務(wù)的風(fēng)帆 駛向信息社會(huì)的彼岸》。

寒來暑往，春秋轉(zhuǎn)瞬，彈指一揮間，時(shí)間老人用一雙巨手把我們帶入一個(gè)富有激情的數(shù)字化時(shí)代。擁有無限創(chuàng)造力的人們正在利用一個(gè)又一個(gè)的高新科技來改變著我們的生活。電子政務(wù)、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育、數(shù)字地球等信息化的應(yīng)用和推廣如雨后春筍般勃勃興起，飛入大街小巷，飄進(jìn)千家萬戶，一浪又一浪沖擊著傳統(tǒng)的生活方式。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這新的變革，如何來迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們能否順應(yīng)歷史的發(fā)展潮流，抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)遇來提高國家的綜合實(shí)力，將是我們面臨的一個(gè)嶄新的課題。

“四個(gè)現(xiàn)代化，那一樣也離不開信息化”。這是我國現(xiàn)代化戰(zhàn)略所指出的一條重要方針?！靶畔⒒刃小?。電子政務(wù)帶動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化已經(jīng)深入人心。加快電子政務(wù)建設(shè)，無疑將促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，改變政府的工作作風(fēng)，增強(qiáng)政府決策的科學(xué)性和有效性，提高政府對(duì)公眾的服務(wù)能力，必將有助于構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的和諧社會(huì)。

人民的利益就是政府的目標(biāo)，人民政府要給人民辦實(shí)事。電子政務(wù)不僅會(huì)極大的提高政府的辦事效率，而且會(huì)使公共事務(wù)的處理和服務(wù)更加方便、快捷，必定會(huì)贏得人民群眾的信任與支持。社會(huì)公眾可以在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)以自己最滿意的方式獲取各自所需的政府服務(wù)，必將迎來更加公開、公平、公正和高效的服務(wù)環(huán)境。

作為全省信息化管理機(jī)構(gòu)的工作人員，我們深知責(zé)任重大。我們所起草的每一份文件，組織召開的每一次會(huì)議，工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我們的一言一行，常常與領(lǐng)導(dǎo)同志的委托，常常與人民群眾的切身利益密切相關(guān)。責(zé)任重于山！

在去年籌備召開全省信息化領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議的日子里，從會(huì)前的準(zhǔn)備工作，到會(huì)后整理下發(fā)重要領(lǐng)導(dǎo)同志的講話材料，幾個(gè)不眠之夜里同志們眼熬紅了不叫苦，堅(jiān)持加班不言累。為了讓《電子政務(wù)建設(shè)合作協(xié)議》順利簽約，同志們以最快的速度布置會(huì)場(chǎng)，以最高的效率起草文件，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一指揮的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制發(fā)揮出最大威力。協(xié)議如期簽訂了，新的電子政務(wù)建設(shè)運(yùn)營體制誕生了，辛勤的耕耘終于換來了豐碩的果實(shí)。在來到信息產(chǎn)業(yè)廳這300多個(gè)日日夜夜里，我作為其中的一員，始終被這樣一種勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的濃濃氛圍所包圍著，所感染者，所震撼著。

朋友們，縱覽今日之世界，人們的時(shí)空觀念正在發(fā)生著急遽的變革，“全球村”的預(yù)言正在逐漸成為現(xiàn)實(shí)，生活在世界上各個(gè)角落的人們?cè)僖膊荒芑ハ嗷乇?，整個(gè)世界在愈來愈大的程度上聯(lián)系在一起。電子政務(wù)時(shí)代已經(jīng)來臨了，朋友們，您準(zhǔn)備好了嗎？信息時(shí)代的電子政務(wù)正在向我們走近，互連互通的網(wǎng)絡(luò)正在把我們連成一體，一場(chǎng)政府管理模式的全新變革已經(jīng)到來了。

讓我們?cè)诰W(wǎng)上辦公吧，把繁瑣的事務(wù)交給計(jì)算機(jī)，我們?nèi)祟惾氖聞?chuàng)新型的工作。

讓我們點(diǎn)擊數(shù)據(jù)庫吧，科學(xué)的決策方案就會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前。

讓我們進(jìn)行網(wǎng)上民意調(diào)查吧，推進(jìn)國家向民主化大踏步地邁進(jìn)。

讓我們發(fā)個(gè)電子郵件吧，人類關(guān)懷的情感數(shù)字信號(hào)正在敲擊著我們的心菲。

讓我們提供在線服務(wù)吧，網(wǎng)絡(luò)把黨和政府與人民群眾聯(lián)系的更加緊密。

與時(shí)俱進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)！

朋友們，讓我們揚(yáng)起電子政務(wù)的風(fēng)帆 駛向信息社會(huì)的彼岸！

第五篇：揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆駛向成功的彼岸中學(xué)生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自新華中學(xué)的盧**，今天我演講的題目是《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸》。

親愛的老師，同學(xué)們，站在這里，我自豪，我驕傲！因?yàn)槲沂切氯A中學(xué)的學(xué)生，我生活在一個(gè)快樂，美麗，溫馨，和諧的大家庭里。

鮮花因有了綠葉的映襯才更顯得明媚；大地因有了萬物的擁吻才愈顯得平和靜美；天空因有了白云的點(diǎn)綴才越發(fā)遼闊深邃。而我們的新華校園因?yàn)橛辛死蠋焸儫o私的奉獻(xiàn)和博大的愛更顯得生機(jī)勃勃，有了學(xué)生們深切的感恩和真誠的回報(bào)之心愈加和諧，美麗，溫馨。

為構(gòu)建和諧校園，我校舉行了形象大使比賽，歌詠比賽，學(xué)生書畫展，學(xué)生征文比賽，大型運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種文體活動(dòng)，整個(gè)校園跳躍著和諧的音符，奏響了一曲曲和諧的樂章。更值得一提的是我校的導(dǎo)師制，每位教師分包所任班級(jí)的7名左右的學(xué)生，每周至少和每位導(dǎo)生們談心交流一次，在生活和學(xué)習(xí)上給予導(dǎo)生及時(shí)的指點(diǎn)和幫助。最讓我們歡欣鼓舞的是，今年10月份，我校實(shí)行學(xué)生自由選擇導(dǎo)師的方式，每位同學(xué)都可以選擇自己最喜歡的老師做導(dǎo)師！我們?cè)谛氯A校園的知識(shí)海洋中快樂的遨游，就像揚(yáng)帆起航的小船，而導(dǎo)師就像風(fēng)兒一樣悄悄的用力，送我們快快遠(yuǎn)航！取得了好成績時(shí)導(dǎo)師比我們還高興，但不忘在耳邊提醒一句：不要驕傲呀！當(dāng)失敗氣餒時(shí)，導(dǎo)師早看在眼里，他會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我們：失敗是成功之母，只要努力你一定能行！話雖不多，但給我們的力量是巨大的！導(dǎo)師，和我們共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同迎接陽光彩虹，真正成為我們的良師益友，每當(dāng)課余時(shí)間，辦公室，校園甬道上，操場(chǎng)里，師生暢談的一幕幕景象成為我校一道道亮麗的風(fēng)景線。2007年，我校綜合評(píng)估全市農(nóng)村中學(xué)再次榮獲第一名。我感覺”導(dǎo)師制”功不可沒！

構(gòu)建和諧校園還需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系，伙伴制倍加受到我們的青睞。自己選擇可以共同學(xué)習(xí)，共同交流，共同進(jìn)步的伙伴，那是一件多么愜意的事情?。⌒那闀?huì)更輕松快樂，學(xué)習(xí)會(huì)穩(wěn)步提升，同學(xué)關(guān)系更融洽和諧，真可謂一舉多得呀！

作為我們學(xué)校的貧困生，絕對(duì)沒有讀不完初中的遺憾，只要你刻苦勤奮，多大的經(jīng)濟(jì)困難都不叫困難，教育局有特困生補(bǔ)助，我們學(xué)校還成立了”愛心基金會(huì)”，專門負(fù)責(zé)資助那些家庭貧困的學(xué)生，自去年9月份成立以來，已資助了近20名貧困學(xué)生，受到資助的他們求學(xué)理想更迫切，與貧困作斗爭的意志更堅(jiān)定！因?yàn)?，在資助會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)告訴他們：經(jīng)濟(jì)的困難不是永遠(yuǎn)的困難，放棄自己才是人生最大的遺憾。無論遇到什么困難，新華學(xué)生都有堅(jiān)強(qiáng)的后盾——那就是全體新華師生的愛心！

和諧校園，需要每一個(gè)師生用心靈和行動(dòng)共同創(chuàng)建，文明締造和諧，文明校園也是新華中學(xué)師生傾力打造的。我校實(shí)施了以”反思日記”和”主題班會(huì)”等形式規(guī)范我們的行為習(xí)慣。人只有不斷地反思，剖析自己，才能不斷地進(jìn)步，從而戰(zhàn)勝人生最大的敵人——自己，”反思日記”就能讓我們不斷真正認(rèn)識(shí)自己，從而戰(zhàn)勝自己?！敝黝}班會(huì)”上，班主任則從道德方面給予我們更多的教育和指點(diǎn)，讓我們警示自己，鞭策自己做個(gè)有道德的人！

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進(jìn)新華校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在新華校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開的日子我們用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。作為新華的學(xué)生，我驕傲，因?yàn)槲覀兊睦蠋煘榱俗寣W(xué)生茁壯成長孜孜不倦，勤耕不輟。作為新華的學(xué)生，我自豪，因?yàn)槲覀冇兄幕锇槌０樽笥?。我無意炫耀自己是新華的學(xué)子，只是將我的感受與欣喜與大家分享。

任前方荊棘叢生，我們無需再害怕，因?yàn)檫@里是充滿愛和理想的地方，茫茫學(xué)海中，有老師導(dǎo)航，那就拋棄迷茫，把握航向，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的樂章。有伙伴共同劃槳，我們就應(yīng)該做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

我的演講完畢，謝謝大家！