第一篇：農電管理中心個人述職報告

農電管理中心個人述職報告

農電管理中心個人述職報告

尊敬的各位領導、同志們：

對我來說，是不平凡的一年。今年3月，我從某某供電所調至農電管理中心工作。8月份公司機構優(yōu)化，我又到了營銷科這個新的工作崗位上。近一年來，在公司黨委、行政的正確領導下，我本著“結合自身能力，不喊落實難，多想怎么辦”的工作理念，在各位同事的大力支持和共同努力下，盡心、盡職、盡責完成每一項工作任務?，F就近一年的思想、學習、工作各方面情況匯報如下：

一、加強學習，注重思想政治素質和業(yè)務能力提高

經歷艱難的抗冰救災工作鍛煉，承受“戶戶通電工程”和洪災的考驗，我的

思想逐漸成熟。今年7月1日，我終于站在鮮紅的黨旗下，莊嚴的宣誓——我志愿加入中國共產黨。一年來，我自覺主動學習黨章、十七大報告等黨的政治理論，自覺提高思想認識水平和政治理論修養(yǎng)，促使自身不斷成熟，不斷完善。在工作中能夠樹立大局意識，盡量做到全面客觀的分析問題，冷靜沉著的解決矛盾。與此同時，為盡快適應不斷變化的工作環(huán)境和工作要求，提高業(yè)務能力，我力求做到勤學善問，博學深專，不斷學習充電，更新知識結構。并圍繞當前工作重點加強電力營銷知識理念、供電所臺區(qū)化規(guī)范化精細化管理、電力法律法規(guī)知識等內容的學習，順利通過省公司營銷知識調考。在工作中學習，在學習中工作，不斷探索，努力勝任本職工作。

二、優(yōu)化人力資源，強化科室職能，進一步規(guī)范營銷管理

8月份到營銷科工作以來，我作為一名科室管理者，一直積極思考怎樣優(yōu)

化科室管理職能，尋找“人”與“事”的最佳結合點，提高科室集體工作效益。在新的崗位上，我非常注重與科室同事間的互相溝通，在溝通中了解熟悉每個同事，了解他們對本職工作的想法和要求。在溝通了解的基礎上，結合科室管理職能，按因崗定員、因人定責的原則，將科室分為農電管理、檢定室管理、業(yè)擴報裝與小水電管理、線損計量管理、營業(yè)管理、營銷系統(tǒng)網絡管理、報表統(tǒng)計管理七個崗位，并確定了各自崗位職責和工作標準，通過以師帶徒、互幫互學的形式，使得專業(yè)互補、知識互補、個性互補、年齡互補，調動了每個人的工作積極性和主觀能動性。就近幾個月的工作情況來看，科室工作分工明確又緊密配合，各項工作緊張有序，員工工作積極主動，基本做到了上下一心，各施其責，人盡其能。

為公司決策提供有效信息，是科室基本職能之一。針對這一職能，營銷科從10月份開始編制每月一期的《營銷信

息》，匯報近期的營銷工作，對公司的經營情況進行匯總、分析、預測，為公司決策層理清下一步發(fā)展思路，提供各項真實有效的數據。并與稽查大隊聯(lián)合制訂每月營銷稽查工作計劃，使營銷稽查工作進一步規(guī)范。

三、集思廣益，理清營銷管理工作思路

加強管理，降損增效，爭取效益最大化，是電力營銷管理人員的基本職責。為總結分析上半年的營銷工作情況，部署下半年的各項工作，營銷科于8月中旬組織召開了上半年營銷工作座談會。座談會上，根據公司的總體工作目標，營銷科本著“不喊落實難，多想怎么辦”的工作理念，確立了以營銷臺區(qū)精細化管理為基礎，以電力營銷系統(tǒng)應用為切入點，以創(chuàng)新服務機制，優(yōu)化報裝流程，盤活營銷隊伍，降損增效為工作目標的營銷工作新思路。

下半年，營銷科圍繞這一新思路，從營銷臺區(qū)管理精細化管理入手，完成

了三季度精細化考核工作。

電力營銷臺區(qū)精細化管理是公司為了規(guī)范配電臺區(qū)營銷管理行為，提高配電臺區(qū)營銷管理水平和效益而進行的一項營銷體制改革。第三季度，8個供電營業(yè)所的151位農電工對605個配電臺區(qū)的安全生產、線損、均價、優(yōu)質服務工作實施了精細化管理。通過管理，該季度臺區(qū)線損率比一季度下降了個百分點，售電均價上漲了元/kwh,與一季度相比為公司增加營銷收入萬元。當然在管理及考核過程中出現的問題，在一定程度上影響了精細化管理的公平性、準確性、合理性。但臺區(qū)精細化管理使營銷臺區(qū)的管理方式由原來的松散型轉變?yōu)槔壭?，由粗放化過渡到精細化，促進了營銷管理者由被動管理向主動管理的轉變，經營質效得到了有效提升。那一世范文網

以部門協(xié)作為基礎，提高整體工作能力。營銷科與稽查大隊聯(lián)合開展了“百日風暴”反竊電行動、配電臺區(qū)“五治一

查”活動，進一步規(guī)范了用戶用電秩序和基層單位營銷管理行為。我們還與與調通信息中心緊密配合，通力協(xié)作，解決了電力營銷系統(tǒng)關口計量數據不能錄入、用戶欠費清單不能分冊、報表種類不全等問題，提升了系統(tǒng)維護人員的業(yè)務素質，為投入營銷系統(tǒng)打下了基礎。

以“百問百查”知識競賽活動為契機，從提升基層員工素質入手，在營銷系統(tǒng)內開展了優(yōu)質服務知識抽考活動，在各基層單位掀起了比學、比用的新氛圍，展現出了一線營銷員工的風采和水平。

一年來，本人盡了自己的努力，做了一些工作，這一切都離不開公司的正確領導和抉擇，離不開各位同事的大力支持和團結奮斗。在此我深表感謝。

成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在前面。我清醒的認識到自身素質有待提高，工作經驗有待積累，工作方法有待轉變，業(yè)務知識有待加強。今后，我一定多學習，多思考，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，堅持在

干中學、學中干，不斷提高自身素質和業(yè)務能力，為公司的發(fā)展而努力工作，絕不辜負領導的期望和同事的信任。當然，我也誠懇的希望，在今后的工作中，能得到大家更多的指點和幫助。

以上述職，定有不當不妥之處，敬請領導同事批評指正。謝謝大家！

第二篇：農電管理中心個人述職報告

農電管理中心個人述職報告范文

尊敬的各位領導、同志們：

對我來說，是不平凡的一年。今年3月，我從某某供電所調至農電管理中心工作。8月份公司機構優(yōu)化，我又到了營銷科這個新的工作崗位上。近一年來，在公司黨委、行政的正確領導下，我本著“結合自身能力，不喊落實難，多想怎么辦”的工作理念，在各位同事的大力支持和共同努力下，盡心、盡職、盡責完成每一項工作任務?，F就近一年的思想、學習、工作各方面情況匯報如下：

一、加強學習，注重思想政治素質和業(yè)務能力提高

經歷艱難的抗冰救災工作鍛煉，承受“戶戶通電工程”和6.22洪災的考驗，我的思想逐漸成熟。今年7月1日，我終于站在鮮紅的黨旗下，莊嚴的宣誓——我志愿加入中國共產黨。一年來，我自覺主動學習黨章、十七大報告等黨的政治理論，自覺提高思想認識水平和政治理論修養(yǎng)，促使自身不斷成熟，不斷完善。在工作中能夠樹立大局意識，盡量做到全面客觀的分析問題，冷靜沉著的解決矛盾。與此同時，為盡快適應不斷變化的工作環(huán)境和工作要求，提高業(yè)務能力，我力求做到勤學善問，博學深專，不斷學習充電，更新知識結構。并圍繞當前工作重點加強電力營銷知識理念、供電所臺區(qū)化規(guī)范化精細化管理、電力法律法規(guī)知識等內容的學習，順利通過省公司營銷知識調考。在工作中學習，在學習中工作，不斷探索，努力勝任本職工作。

二、優(yōu)化人力資源，強化科室職能，進一步規(guī)范營銷管理

8月份到營銷科工作以來，我作為一名科室管理者，一直積極思考怎樣優(yōu)化科室管理職能，尋找“人”與“事”的最佳結合點，提高科室集體工作效益。在新的崗位上，我非常注重與科室同事間的互相溝通，在溝通中了解熟悉每個同事，了解他們對本職工作的想法和要求。在溝通了解的基礎上，結合科室管理職能，按因崗定員、因人定責的原則，將科室分為農電管理、檢定室管理、業(yè)擴報裝與小水電管理、線損計量管理、營業(yè)管理、營銷系統(tǒng)網絡管理、報表統(tǒng)計管理七個崗位，并確定了各自崗位職責和工作標準，通過以師帶徒、互幫互學的形式，使得專業(yè)互補、知識互補、個性互補、年齡互補，調動了每個人的工作積極性和主觀能動性。就近幾個月的工作情況來看，科室工作分工明確又緊密配合，各項工作緊張有序，員工工作積極主動，基本做到了上下一心，各施其責，人盡其能。

為公司決策提供有效信息，是科室基本職能之一。針對這一職能，營銷科從10月份開始編制每月一期的《營銷信息》，匯報近期的營銷工作，對公司的經營情況進行匯總、分析、預測，為公司決策層理清下一步發(fā)展思路，提供各項真實有效的數據。并與稽查大隊聯(lián)合制訂每月營銷稽查工作計劃，使營銷稽查工作進一步規(guī)范。

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第三篇：農電管理中心個人述職報告

農電管理中心個人述職報告范文

尊敬的各位領導、同志們：

對我來說，是不平凡的一年。今年3月，我從某某供電所調至農電管理中心工作。8月份公司機構優(yōu)化，我又到了營銷科這個新的工作崗位上。近一年來，在公司黨委、行政的正確領導下，我本著“結合自身能力，不喊落實難，多想怎么辦”的工作理念，在各位同事的大力支持和共同努力下，盡心、盡職、盡責完成每一項工作任務?，F就近一年的思想、學習、工作各方面情況匯報如下：

一、加強學習，注重思想政治素質和業(yè)務能力提高

經歷艱難的抗冰救災工作鍛煉，承受“戶戶通電工程”和6.22洪災的考驗，我的思想逐漸成熟。今年7月1日，我終于站在鮮紅的黨旗下，莊嚴的宣誓——我志愿加入中國共產黨。一年來，我自覺主動學習黨章、十七大報告等黨的政治理論，自覺提高思想認識水平和政治理論修養(yǎng)，促使自身不斷成熟，不斷完善。在工作中能夠樹立大局意識，盡量做到全面客觀的分析問題，冷靜沉著的解決矛盾。與此同時，為盡快適應不斷變化的工作環(huán)境和工作要求，提高業(yè)務能力，我力求做到勤學善問，博學深專，不斷學習充電，更新知識結構。并圍繞當前工作重點加強電力營銷知識理念、供

電所臺區(qū)化規(guī)范化精細化管理、電力法律法規(guī)知識等內容的學習，順利通過省公司營銷知識調考。在工作中學習，在學習中工作，不斷探索，努力勝任本職工作。

二、優(yōu)化人力資源，強化科室職能，進一步規(guī)范營銷管理

8月份到營銷科工作以來，我作為一名科室管理者，一直積極思考怎樣優(yōu)化科室管理職能，尋找“人”與“事”的最佳結合點，提高科室集體工作效益。在新的崗位上，我非常注重與科室同事間的互相溝通，在溝通中了解熟悉每個同事，了解他們對本職工作的想法和要求。在溝通了解的基礎上，結合科室管理職能，按因崗定員、因人定責的原則，將科室分為農電管理、檢定室管理、業(yè)擴報裝與小水電管理、線損計量管理、營業(yè)管理、營銷系統(tǒng)網絡管理、報表統(tǒng)計管理七個崗位，并確定了各自崗位職責和工作標準，通過以師帶徒、互幫互學的形式，使得專業(yè)互補、知識互補、個性互補、年齡互補，調動了每個人的工作積極性和主觀能動性。就近幾個月的工作情況來看，科室工作分工明確又緊密配合，各項工作緊張有序，員工工作積極主動，基本做到了上下一心，各施其責，人盡其能。

為公司決策提供有效信息，是科室基本職能之一。針對這一職能，營銷科從10月份開始編制每月一期的《營銷信息》，匯報近期的營銷工作，對公司的經營情況進行匯總、分析、預測，為公司決策層理清下一步發(fā)展思路，提供各項真實有效的數據。并與稽查大隊聯(lián)合制訂每月營銷稽查工作計劃，使營銷稽查工作進一步規(guī)范。

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第四篇：教育管理中心個人述職報告

教育管理中心個人述職報告

2018，在上級領導的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結協(xié)作，廉潔奉公，恪盡職守，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的十九大精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，本著“讓每一位孩子健康、快樂有智慧地成長”的育人理念，堅持“科研引領、創(chuàng)新驅動、改革推動、家校聯(lián)動”的辦學策略，努力推進素質教育，積極推進課程和課堂改革，實現了學校發(fā)展的突破性進展，圓滿地完成了年初確定的工作任務，得到了上級領導的充分肯定，教育質量、辦學品質、社會聲譽和家長滿意度大幅提升?，F將一年來履行職責及廉潔自律情況簡要匯報如下：

一、抓班子團隊建設，提升學校管理水平。

一個學校辦得好不好,取決于領導班子是否得力。**教管中心成立后，班子一直處于不健全狀態(tài)，今年**街道辦事處新補充配齊了教管中心班子成員，整個班子隊伍基本都是“新戰(zhàn)士”,業(yè)務能力和管理水平都有待培養(yǎng)和提高。一年來，我作為**教管中心和二十二小負責人,帶領學校班子成員發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的工作作風，踐行“團結協(xié)作、相互信任、主動作為、一心為公”的團隊精神，在工作中用

“勤、誠、放、廉”引領和感召大家，尊重班子中每一個成員，善于傾聽大家意見，集中團隊的智慧,最大限度地調動每個成員的積極性,力爭把整個班子的集體效能發(fā)揮到最好，讓學校工作人人有事管、事事有人管，既分工明確，又協(xié)調配合，既推動了工作，又鍛煉了同志。同時，輪流派出班子成員外出培訓學習，在平時工作中耐心指導大家開展活動、完成業(yè)務工作。通過一年的努力和鍛煉，班子隊伍凝聚力不斷增強，管理能力逐步提高。

二、抓教師隊伍建設，提高教書育人能力。

教師是學校發(fā)展的第一資源。我校現有專任教師49人，教師普遍較為年輕，教學經驗不夠豐富，市、區(qū)級骨干教師缺乏。為此，學校非常重視學校教師隊伍建設。一年來，學校實施師德建設、教師研訓和讀書行動計劃，依托校本部優(yōu)質資源，開展各類培訓學習活動，使得學校教師專業(yè)成長取得突破性進展。

1.以外出學習培訓契機，學習先進教育理念和教學方法。學校積極爭取各種機會，選派學校相關人員外出參與各級教育主管部門安排的培訓。一年半來，學校已安排外出培訓達教師達20余人次；今年11月在實驗學校校本部舉行的貴州省第六屆小學語文優(yōu)質課（非閱讀課型）比賽，學校全體語文老師堅持全程到場聆聽；學校校本部與廣州協(xié)和小學、南寧天桃實驗學校舉行的校際交流等活動，學校也派出了相應的老師，全程參加活動。學校要求外出培訓教師，回到學校以后認真撰寫心得體會，為學校教師進行二級培訓。通過外出學習培訓，開闊了教師們的視野，轉變了老師們的教學觀念，豐富了老師們的教育教學經歷，對于做好自己的本職工作有了很大的推動作用。

2.發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領作用，帶動教師專業(yè)成長。學校充分利用校本部優(yōu)質教育資源，通過參加校本部教研活動、與校本部名師骨干教師零距離交流學習、請校本部名師到二十二小上示范課等方式建立教師交流平臺，促進教師專業(yè)成長。分校成立以來，得到校本部關懷，市實驗學校班子成員吳鋒校長、段雪梅副校長、張玲副校長等親赴分校指導學校的管理和教育教學工作；省級骨干教師陳思春、市級名師王麗、特級教師袁靜等名優(yōu)教師多次到分校執(zhí)教示范課、開展講座、指導老師們進行集體備課、參與學校教研活動。通過校本部名優(yōu)教師的專業(yè)引領，學校教師專業(yè)迅速得到成長。

3.以優(yōu)質課例為載體，提升教師課堂教學技能。

對于一線老師來說，上課+反思，聽課+評課是提升自身專業(yè)成長最好的方式和最有效的途徑。學校以優(yōu)質課例為載體，提升教師課堂教學技能。一年來，學校分別組織了新教師達標課、骨干教師示范課課，語文優(yōu)質課（閱讀課型和非閱讀課型）、數學優(yōu)質課、科學優(yōu)質課、“三?！闭Z文、數學、科學觀摩課等活動，組織教師參與片區(qū)優(yōu)質課比賽、一師一優(yōu)課評選、優(yōu)秀教學

論文評選及優(yōu)質資源開發(fā)等活動。通過這些活動，提高了教師課堂教學能力，提升課堂效率。學校顧宇節(jié)老師優(yōu)質資源獲得省級二等獎、市級一等獎、二等獎；彭娟主任參加區(qū)級優(yōu)課獲一等獎，蘭蘭、丁梅獲二等獎；在“三校”觀摩課活動中，王亞江、彭娟（?。┑壤蠋煹恼n例獲一直好評；在區(qū)級“一師一優(yōu)課”和名師大課堂的評選活動中，學校顧宇節(jié)、彭娟、陶明會、顧麗娜、蘭蘭、曾麗等老師上報的優(yōu)質課獲區(qū)級“優(yōu)課”獎勵。

4.以校本研訓為抓手，解決教育教學中的實際問題。學校每周五第一、二節(jié)課數學教研，三四節(jié)課語文教研、藝體學科教研，是學校常規(guī)教研時間，雷打不動。語文數學教研組認真組織開展教研活動，針對老師們在教學中遇到的實際困難進行研討交流、開展培訓，形成了教育教學特有的研訓模式：“理論-實踐-問題研究”的有效循環(huán)研訓模式。校本研訓活動針對性強，老師們積極性高，教育教學水平不知不覺中進步了一大截。

5.深入課堂指導，營造良好教研學習氛圍，引領教師專業(yè)成長。一年來，無論是大型教研培訓活動，還是周五常規(guī)研訓活動，大到為期三天的優(yōu)質課競賽，小到一節(jié)公開課的磨課活動，我都會親臨現場指導，把自己積累的經驗毫無保留地傳授給老師們，和他們一起交流討論，解決教育教學中的“疑難雜癥”。同時，用實際行動做出表率，營造了積極主動的教研學習氛圍，使學校的教研培訓活動開展的轟轟烈烈、扎實有效。

三、抓辦學條件改善，推進學校標準化建設。

今年年初，學校義務教育均衡發(fā)展九項指標六項不達標，各項功能室缺乏，校園荒蕪破敗、安全隱患突出，基礎設施極其不完善。一年來，在區(qū)教育局、**街道辦事處的關懷下，本人帶領全體教職員工攻堅克難、堅持不懈地努力，終于完成了學校地面、墻面、圍墻、廁所、變壓器等維修維護改造工程，建起了圖書室、信息技術教室、實驗室、實驗儀器保管室、音體美器材室、音樂室、美術室等功能室，新增教室3間，成功化解學校超大班額，安裝了校園監(jiān)控、廣播，按照教學需求購置了音樂、美術、書法、體育器材，新增師生計算機60臺、電腦桌50套、圖書14000冊、實驗儀器35000元、實驗桌16套、班班通5臺。經過艱辛的努力，9月分，學校九項指標全部達標，各功能室全部投入使用，學校終于能夠以“打勝仗”的姿態(tài)迎接國家義務教育均衡發(fā)展的驗收。

四、抓校園文化建設，打造溫馨和諧校園。

在打造校園文化方面，我的理念是“學校是孩子們的舞臺，也是他們展示自我的平臺”。因此我們的校園文化摒棄了高、大、上和深、晦、難，而是很接地氣的“學生文化”。少先隊宣傳陣地有20多米長的圍墻，主打紅色，象征紅色接班人，大隊部、中隊組織機構以及他們的活動宣傳驕傲地昭示著：少先隊才是這個學校的主人。

“閃閃紅心共筑中國夢”筑夢墻有40米長的圍墻墻面，用來展示各類校園之星和他們的作品及相關活動圖片。這面墻是孩子們追逐理想、彰顯個性特長的一個重要文化陣地，最受孩子們歡迎，那是他們展示自我的平臺，在這面墻上，他們找到了自信、找到了奮斗的目標、找到自身存在的價值。學校在不同的地方建設小書屋、小書亭、小書架的方式，著力打造書香校園，營造校園處處可讀書的良好氛圍，培養(yǎng)孩子們閱讀的興趣和習慣。紫藤文化的打造也是校園文化的一大特色：紫藤花園的建造為紫藤文化的打造提供環(huán)境依托，精神的提煉和紫藤畫展、“小紫藤文社”等活動的開展、出版《紫藤花語》期刊等活動給紫藤文化注入了生命與活力。學校重視班級文化建設，凝聚了老師們的精心思考和設計，形成了較為獨特的班級文化，班班有特色、室室有亮點。弟子規(guī)、千家詩、三字經傳統(tǒng)文化墻是孩子們課余誦讀的經典。如今的校園，美麗、溫馨、寧靜、優(yōu)雅，有自己獨特的文化。

五、抓教學常規(guī)管理，規(guī)范教師從教行為。

學校認真按照《畢節(jié)市提升中小學教學質量三年行動計劃（2015--2018學）》，切實制定可行的推行辦法，認真執(zhí)行。學校還認真貫徹落實《七星關區(qū)教育局學校精細化管理實施細則》，開展學校精細化管理。

每個學期開學前，學校各部門認真擬定工作計劃，并由辦公室編制成冊；開學初對教師開學工作進行檢查并通報，每個月都對教師的備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測等進行檢查并通報。每學期統(tǒng)一組織兩次質量檢測，并把質量檢測成績作為重要指標納入對教師的考核；學校還要求教師在每次測試之后都寫出具有指導意義的質量分析，已對下一步的工作進行有效指導。

學校要求教師規(guī)范自己的行為，不增加學生的課業(yè)負擔，不組織集體訂閱教輔資料，不體罰或變相體罰學生；學校要求老師在教育教學工作中，要對學生多關心、多愛護，把學生當作自己的孩子進行教育，和孩子做朋友式的新型師生關系。

六、抓行為習慣養(yǎng)成，提升學生綜合素質。

學校高度重視學生行為習慣養(yǎng)成教育，深入落實習總書記“小學生要系好人生第一?？圩印钡闹甘揪耖_展工作，強化學生習慣養(yǎng)成。“教育從簡單方面來說，就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣”，因此，學校全體教職工形成合力，抓好抓實學生良好行為習慣養(yǎng)成。

每學期開始開學的一個月，學校都會組織在全校進行“做最好的自己”主題教育，幫助學生形成良好的行為習慣。學校還通過各種大型會議、上級部門檢查、各種節(jié)日、慶?；顒拥钠鯔C，對學生進行文明禮儀的養(yǎng)成教育。

學校通過少先大隊組織大隊委，讓學生學會自我管理。課間操列隊前進、列隊退場，眼保健操管理，課間教室衛(wèi)生的保持等都由學生自主進行管理。

學校目前晨讀已經形成習慣，學生每天早上到校就會認真進行晨讀。

良好的行為習慣的養(yǎng)成、良好品德的形成，有效促進了學生綜合素質的提升。

七、抓社團活動建設，促進學生多元發(fā)展。

學校開設了街舞、拉丁舞、民族舞、合唱、葫蘆絲、繪畫、書法、籃球、作文等10余個社團活動，學生根據自己的愛好、特長、家庭情況選擇合適的社團參加。社團活動的開展大大激發(fā)了學生的學習興趣，發(fā)揮了學生的個性特長，讓學生得到了全面發(fā)展。

八、抓活動育人，促進學生健康成長。

各類活動的開展，是學校全面實施素質教育的一個重要載體。學校每年三月的春季運動會、四月的紅領巾愛心義賣活動、五月的校園之星評選、六月的慶六.一系列活動、七八月的暑期實踐活動、九月的感念恩師、中秋經典誦讀活動、國慶歌詠比賽、10月建隊日主題活動、11月的冬季運動會是學校比較大型的常規(guī)活動，同時，還結合中國傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展各種主題教育。學校各類活動的開展，讓學生在活動中得到鍛煉、得到成長、受到教育、受到熏陶、享受學習、享受快樂。

九、抓安全工作，建平安校園。

本人一直把安全工作作為學校的首要工作來抓，制定安全制度、應急預案，層層落實安全責任，開展消防演練、開展隱患排查整治、狠抓安全教育，各項工作實實在在，無半點虛浮。一年來學校無安全事故發(fā)生。

十、抓規(guī)章制度建設，依法治校。

通過教代會、教職工大會等形式，制定了科學合理的教師管理考核方案，包括《畢節(jié)二十二小教師考核評價方案》《畢節(jié)二十二小教師考核評分細則》、《畢節(jié)二十二小班級量化考考核細則》、《畢節(jié)二十二小職稱評聘考核量化評分細則》等考核方案制度，并逐年修改完善。使學校管理逐步實現科學化、制度化，考核評價公平化、合理化。

十一、抓黨風廉政建設和思想政治建設，提升教職員工思想政治水平

一是學校利用每周一政治學習時間，加強教師政治學習培訓、學習國家大政方針、十九大和習總書記講話精神，加強教師思想政治覺悟建設；二是利用師德活動周和每周例會時間進行師德培訓學習，學習師《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強教師師德修養(yǎng)，提高教師法律意識；三是帶頭遵守中央八項規(guī)定和法律法規(guī)，廉潔自律，做教師表率；四是加強學習采購環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理，確保班子團隊和教師隊伍中無違規(guī)違紀行為發(fā)生。一年來，學校班子和教師團隊風清氣正，無違規(guī)違紀行為發(fā)生。

十二、抓教育精準扶貧，助推脫貧攻堅

帶領全體教職員工包保幫扶**街道貧困戶45戶，平時走訪了解情況，假期開展萬名教師大家訪活動，建立健全貧困生檔案，確保轄區(qū)內名高中、大學學生和100名幼兒，按照相關政策享受國家資助。

總之，一年來，學校工作有了較大提升，學校教育教學質量有了明顯提高，學校教師工作狀態(tài)和工作作風明顯改善，學校辦學也取得了優(yōu)異的成績。學校先后獲得七星關區(qū)文明校園、七星關區(qū)禁毒教育示范校、七星關區(qū)語言文字示范校、七星關區(qū)教學常規(guī)管理優(yōu)秀獎的表彰，2018屆六年級畢業(yè)班學生參加七星關區(qū)小學素質測試，綜合成績在90多所學校中位居第16名，較上一學年提升5個名次。短短一年多的時間，學校的辦學成績、辦學成果獲得了上級領導部門和社會各界的一致認可。

成績屬于過去，未來還需努力。本人將一如既往地獻身教育，為實現孩子們的夢想、實現全體教職員工的教育夢想而不謝努力！

第五篇：農電管理中心2009安全生產工作計劃

農電管理中心

二○○九安全生產工作目標及計劃

一、安全生產目標

不發(fā)生負同等及以上責任的農村人身觸電傷亡事故；不發(fā)生有人員責任的設備損壞事故；確保各用電臺區(qū)剩余電流動作保護器(包括總保和家用保護)安裝投運率、動作率均達到100%，《安全供用電合同》簽訂率達到100%。；10千伏線路每條每年跳閘次數控制在考核范圍內；不發(fā)生習慣性違章及“三違”行為；實現“四個百日”安全無事故；安全周期達3448天。

二、工作措施

1.進一步強化、細化安全生產責任制，建立完善制度，層層簽定安全生產責任書，確保安全生產管理到位，監(jiān)督到位。

2.各供電所成立安全工作小組，負責本單位的日常安全管理事務。

3.按照閉環(huán)管理的要求認真開展春、秋季安全大檢查工作，并督促對查出的隱患進行整改。

4.認真落實兩措計劃，消除不安全因素，改善勞動和作業(yè)環(huán)境，切實保障安全生產和人身安全。

5.加大安全檢查力度，杜絕習慣性違章事件的發(fā)生。

6.結合實際，修訂好供電所安全生產相關的制度和獎懲辦法并抓好落實。

7.完善安全管理各類臺帳、記錄、報表等資料。

三、檢查考核工作

遵照沈丘縣電業(yè)局安全獎懲規(guī)定，把安全生產考核與工資獎金掛鉤，用經濟杠桿的作用推動安全生產的良性發(fā)展。

1.加強各供電所對線路、設備等設施的檢查巡視監(jiān)督工作，做好記錄。

2.每月根據安全稽查隊查出的違章事件，討論定性和處罰。

3.農電管理中心實行綜合排名的方式，對安全考核情況進行獎罰兌現。

四、安全檢查工作

1.農電安全管理專責根據停電施工計劃到現場進行糾察。主要檢查施工單位的工作計劃、施工方案、兩票、安全交底、班前班后會以及停送電操作票。

2.每月抓好“兩票”審核及考核工作，做到規(guī)范有序。

3.對供電所日常安全生產管理常督促常檢查。主要根據“創(chuàng)一流”建立資料的要求對各單位資料進行檢查，如發(fā)現未達到要求的下發(fā)整改通知單要求其整改，對未及時整改的提出考核意見。

4.做好違章事件的調查處理工作。掌握好第一手資料，并根據所掌握的證據，根據局規(guī)定進行定性處理。

五、安全教育培訓工作

在教育培訓工作中，要結合實際制定安全培訓計劃，并按要求完成。

1.建立安全教育目標責任制，制訂及完善《安全教育培訓計劃》和《安全教育考核目標》等。

2.加強“三種人”的培訓，學習電業(yè)安全生產規(guī)程、電業(yè)安全生產技術、填寫“兩票”、安全施工組織管理等。

3.加強和完善對新進員工的培訓考試制度。

4.加強對學校和農村安全宣傳教育活動。

農電管理中心

二○○九年一月六日