專題：按要求完成句子訓(xùn)練
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按要求完成句子練習(xí)
按要求完成句子練習(xí)： 1、海面上濺起白色的浪花。（改為比喻句） 2、草地上點(diǎn)綴著野花。（擴(kuò)句） 3、李輝指著新鞋對(duì)我說(shuō)：“這雙鞋子是我叔叔給我買(mǎi)的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 4、《只有一個(gè)地球
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按要求完成句子練習(xí)
按要求改寫(xiě)句子 1.風(fēng)火山，這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭！ 寫(xiě)擬人句： 2.不耕耘就沒(méi)有收獲，不學(xué)習(xí)就不能獲取知識(shí)。 換一種說(shuō)法，意思不變： 3.惡劣天氣和極度缺氧輪番向這
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五年級(jí)下冊(cè)按要求完成句子
按要求完成句子 修改病句。 1、 上海的人口是我國(guó)最多的城市。 2、 今天，我遇上了一件令人高興的喜事。 3、 曾多次對(duì)德國(guó)人愛(ài)花之真切感到吃驚。 4、 下課鈴一響，同學(xué)們來(lái)到
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按要求改寫(xiě)句子.
一、把反問(wèn)句改為陳述句 1、把難道我們不該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)嗎？改： 2、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到？ 改： 3、你怎么能相信巫婆說(shuō)的話呢? 改： 4、這美妙的琴聲怎能不令人陶醉呢？ 改： 5、從
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按要求寫(xiě)句子
整理句序 這要求將一些順序混亂的句子，按正確的順序重新排列，整理成一段通順連貫的話，以準(zhǔn)確表達(dá)作者的寫(xiě)作思路和意圖。做這類練習(xí)，可以按以下五個(gè)步驟進(jìn)行： 1.仔細(xì)閱讀每句話或
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按要求寫(xiě)句子
一．縮句 1.馬上的男女老少都穿著各色的衣裳。（縮句） 2.大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來(lái)。 3.這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。 4.我時(shí)常懷著深深的感謝之情，思念著張老師
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按要求改句子
一、按要求該句子。 1、 王老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“如果明天下雨，我們就不去秋游了?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句） 2、貝多芬問(wèn)盲姑娘：“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首曲子吧?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句） 3、萌萌把饃遞給
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按要求寫(xiě)句子
按要求寫(xiě)句子：
一、 修改病句
1. 我的一只手上的十個(gè)指頭全都磨破了。
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2.我估計(jì)老師今天肯 -
按要求寫(xiě)句子
按要求寫(xiě)句子。 1．蜜蜂飛來(lái)飛去。（采用比喻句的形式擴(kuò)句）2．趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。（縮句） 3．看到隨手亂扔垃圾的行為，我不能
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按要求寫(xiě)句子
二、按要求寫(xiě)句子。 1、天空中的小星星（寫(xiě)成擬人句 ） ____________________________ 2、我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句） ____________________________ 3、這活潑的小孩是我
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按要求寫(xiě)句子
按要求寫(xiě)句子。1、天空中有一輪明月。（改為比喻句） ________________________________________________ 2、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句） ___________________________________
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按要求寫(xiě)句子
按要求寫(xiě)句子 （一）、不改變句子的意思，將下列句子變一種說(shuō)法。 1、 不是亂吹，這難道不是知識(shí)嗎？多得些知識(shí)難道是壞事嗎？ 2、 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理??！ 3、 我的父親母親豈
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按要求寫(xiě)句子★
按要求寫(xiě)句子。 1、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？ （改為陳述句） 2、看到青龍橋車(chē)站的銅像，我就想起詹天佑的杰出智慧。（改為反問(wèn)句） 3、少先
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按要求修改句子
一．按要求修改句子。 1.爺爺說(shuō)：“你先睡，今晚有潮汛，我得去查看查看。”（將提示語(yǔ)改在中間） 2.強(qiáng)強(qiáng)變得勇敢起來(lái)。悠揚(yáng)的蘆笛聲將強(qiáng)強(qiáng)的恐懼驅(qū)趕得一干二凈。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句） 3.
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按要求寫(xiě)句子
一、 按要求寫(xiě)句子 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保證。（改病句） 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的復(fù)習(xí)，我的錯(cuò)別字大大降低了。（改病句） 漁夫的妻子桑
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按要求改寫(xiě)句子
按要求改寫(xiě)句子 （1----25）沒(méi)有答案
1. 火星表面沒(méi)有生命存在。（改為設(shè)問(wèn)句）
2.老師帶病堅(jiān)持工作，無(wú)微不至地關(guān)心我們，我們不會(huì)忘記。（改為反問(wèn)）
2. 汽車(chē)在奔馳。（擴(kuò)句）
4.要想取得好成 -
按要求改寫(xiě)句子
按要求改寫(xiě)句子 1這不是偉大的奇觀么？（改為陳述句）2太陽(yáng)被云層遮擋住了。（改為擬人句） 3大雁編隊(duì)南飛，不就像“省略號(hào)”一串？（改為陳述句） 4我們刻苦學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦筋 。 我們能懂得大自
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按要求寫(xiě)句子（5篇材料）
一、按要求寫(xiě)句子。 １、把“把”字句改成“被”字句。 疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無(wú)力。 ２、把“被”字句改成“把”字句。 我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。 ３、改變?cè)~序，意思保
