專題：愛(ài)走進(jìn)心靈四年級(jí)作文
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讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文精選
讓愛(ài)走進(jìn)心靈 母親的嘮叨是濃縮了愛(ài)的精華，母親的惦記是無(wú)法用天平去撐得重量，母親對(duì)我的愛(ài)縊滿了她的整個(gè)心靈。 .母愛(ài)，一個(gè)深沉的詞語(yǔ)。前不久，我去學(xué)習(xí)素描，本來(lái)應(yīng)該4點(diǎn)放學(xué)，而
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走進(jìn)心靈
走進(jìn)心靈，關(guān)懷人文 ——從《心靈點(diǎn)滴》體會(huì)到的醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷 看完《心靈點(diǎn)滴》，我被深深地打動(dòng)了。被他的勇敢、執(zhí)著所震撼，被他的善良、樂(lè)觀所感動(dòng)，也被他所具有的醫(yī)學(xué)人文情
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走進(jìn)心靈,師愛(ài)無(wú)痕學(xué)習(xí)心得
走進(jìn)心靈，師愛(ài)無(wú)痕學(xué)習(xí)心得 觀看了王威老師的《走進(jìn)心靈 師愛(ài)無(wú)痕》的精彩師德報(bào)告，我是一遍又一遍的看的。感到心田如同一股春風(fēng)吹過(guò)，又如燦爛的陽(yáng)光沐浴，心中豁然開(kāi)朗。 一
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《走進(jìn)心靈》讀后感
《走進(jìn)心靈》讀后感
高二（7）班主任
薄慧杰
在李鎮(zhèn)西《走進(jìn)心靈---民主教育手記》里面，我看到了學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有老師與學(xué)生一起成長(zhǎng)的過(guò)程。整本著作話語(yǔ) -
走進(jìn)學(xué)生心靈
走進(jìn)學(xué)生心靈，享受教育幸福 華升學(xué)校校長(zhǎng)牛和泉 著名教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)：“心靈的大門不容易叩開(kāi)，可是一旦叩開(kāi)了，走進(jìn)學(xué)生心靈的世界，許多百思不解的教育難題，都會(huì)在那里
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走進(jìn)學(xué)生心靈
走進(jìn)學(xué)生心靈，塑造健康人格作為教師，在教學(xué)中，有一個(gè)比“傳道授業(yè)解惑”更高的境界，那就是賦予學(xué)生一個(gè)健全、完美的人格。每個(gè)孩子的心里都擁有一片純凈的藍(lán)天。我們的責(zé)任是小
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走進(jìn)客戶心靈范文合集
走進(jìn)客戶心靈俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香?！?002年末，＊＊＊同志從原來(lái)的一名會(huì)計(jì)員轉(zhuǎn)為擔(dān)任**支行營(yíng)業(yè)室大堂經(jīng)理一職，新崗位的變動(dòng)，給＊＊＊10年的＊＊行職業(yè)生涯注入了新的活力，也
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淺談如何走進(jìn)學(xué)生心靈（推薦）
淺談如何走進(jìn)學(xué)生的心靈
作者：彭建瓊
單位：祿豐縣和平鎮(zhèn)小學(xué)
【摘要】
人的內(nèi)心世界如同一把鎖，誰(shuí)掌握了打開(kāi)心靈的鑰匙，誰(shuí)就可以調(diào)動(dòng)人的一切。教育也一樣，我們要懂得學(xué)生的心，才 -
淺析走進(jìn)心靈讀后感
2012年全國(guó)高考模擬參考部分《走進(jìn)心靈》讀后感
三江街道中心小學(xué)張君釵
以前，我總以為能及時(shí)處理班級(jí)事情，把班級(jí)管理好，這樣的班主任就算是不錯(cuò)了，可是當(dāng)我讀了李鎮(zhèn)西老師的《 -
走進(jìn)學(xué)生心靈
走進(jìn)學(xué)生心靈
—主題班會(huì)課感想
吳翠萍 高中組
聯(lián)系電話：***
案例背景
背景一：班會(huì)課難上是許多當(dāng)過(guò)班主任的老師一個(gè)共同的感受。不少班主任認(rèn)為，班會(huì)課至少有“三難 -
走進(jìn)心靈教案
《走進(jìn)孩子的心靈》教學(xué)設(shè)計(jì) 大秦鄉(xiāng)中心小學(xué) 李小平讓感恩走進(jìn)心靈 ——感恩父母 設(shè)計(jì)理念： 通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)感受關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能
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《走進(jìn)心靈》讀后感[模版]
閑暇時(shí)，讀了李鎮(zhèn)西老師的《走進(jìn)心靈》，從中受益良多。書(shū)里講述了一個(gè)個(gè)的真實(shí)生動(dòng)的故事，體現(xiàn)了師生間真摯的感情。其中讓我感觸最深的是李老師的一句話：教師應(yīng)該要走進(jìn)孩子的心
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走進(jìn)學(xué)生心靈
班 主 任 工 作 點(diǎn) 滴 ——走進(jìn)學(xué)生心靈 春夏交替，日月輪回，轉(zhuǎn)眼我教學(xué)已有十幾個(gè)年頭了，在這些年的教學(xué)生涯中，品嘗了當(dāng)老師的酸甜苦辣，同時(shí)也收獲了桃李芬芳與孩子的愛(ài)。想想這
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走進(jìn)教師心靈
走進(jìn)教師心靈，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性 發(fā)布者： 李慶利 （發(fā)布時(shí)間： 2012-6-30 19:11:40） 學(xué)校是教師和學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的場(chǎng)所，是實(shí)施素質(zhì)教育的營(yíng)地。當(dāng)前的教育形勢(shì)就是實(shí)施新課程改革，而實(shí)
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讓心靈走進(jìn)心靈.docx作文
讓心靈走進(jìn)心靈 他是這樣一個(gè)志愿者，在他還沒(méi)有做父親的時(shí)候，他就用像父親一樣的眼神看著那178個(gè)孩子，他曾用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)燃希望。他的歌聲或許早已不如往昔嘹亮，卻贏得
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“感恩”話題作文：感恩走進(jìn)心靈
“感恩”話題作文：感恩走進(jìn)心靈 西連中學(xué)，八（6）班 鄒響人生有太多的磨難和挫折，但我們始終有勇氣和自信去戰(zhàn)勝它，這都于一顆感恩的心…… ——題記 感恩同學(xué) “有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)
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讓感恩走進(jìn)心靈作文[精選合集]
讓感恩走進(jìn)心靈作文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為
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有關(guān)走進(jìn)心靈初一作文5篇
感恩中包含著孝，我們要學(xué)會(huì)盡孝，這種在百善中居首的東西，圣人也尊重，也盡之，所以孝敬父母，親師敬長(zhǎng)，從現(xiàn)在開(kāi)始讓孝走進(jìn)心靈，讓感恩走進(jìn)心靈。下面給大家分享一些有關(guān)走進(jìn)心靈初一作
