專題：班干部推薦書(shū)
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班干部聘任書(shū)（精選合集）
聘書(shū) 同學(xué)： 你上學(xué)期班干部表現(xiàn)出色，認(rèn)真負(fù)責(zé)。你的出色的能力得到老師和同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。你平時(shí)學(xué)習(xí)努力，作業(yè)認(rèn)真，能夠積極得幫助身邊有困難的同學(xué)。你做事公正，有原則，大膽
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班干部聘任書(shū)
聘書(shū)
___________同學(xué)：
鑒于你為人正直、認(rèn)真干練、善于自律，做事有原則，大膽管理班集體。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的認(rèn)真協(xié)商，本學(xué)期特聘你為14秋會(huì)計(jì)班_________職位。望不負(fù)眾望，盡心 -
小學(xué)班干部職責(zé)書(shū)
班長(zhǎng)職責(zé)承諾書(shū) 同學(xué) 自即日起擔(dān)任我班班長(zhǎng)職務(wù)，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做到以下要求： 1、對(duì)班上學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、體育、衛(wèi)生和生活情況全面負(fù)責(zé)； 2、及時(shí)處理同學(xué)間的糾紛和矛盾 3、每周
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班干部
班干部
1.班干部成員的選擇是老師經(jīng)過(guò)細(xì)致入微的觀察才下的決定。他們?cè)谙鄳?yīng)的職位上具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力（潛力）、觀察能力（潛力）、分析能力（潛力）。
2.他們大多數(shù)人能夠?yàn)榇蠹宜?/p> -
班干部
優(yōu)秀班干部事跡
七年級(jí)十二班柳恩敬
柳恩敬同學(xué)，作為七年級(jí)十二班的班長(zhǎng)，不僅學(xué)習(xí)態(tài)度積極，每科每項(xiàng)的作業(yè)都及時(shí)認(rèn)真地完成。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，努力跟上老師節(jié)奏 -
班干部
班干部： 班長(zhǎng)：黃小龍副班長(zhǎng)：覃美玲 團(tuán)支書(shū)：黃雷學(xué)習(xí)委員：黃江玉紀(jì)律委員:藍(lán)冬靜、黎曉堅(jiān)衛(wèi)生委員：韋雪文藝委員：盧翠竹 體育委員：韋承朝組織委員：韋琳茹 宣傳委員：唐運(yùn)密生活委員：韋春
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班干部
班干部
三年級(jí)的第一學(xué)期，何老師讓我們競(jìng)選班干部。老師叫同學(xué)們上講臺(tái)說(shuō)出自己想當(dāng)什么班干，然后老師把名字寫(xiě)上黑板，最后再請(qǐng)同學(xué)投票表決。首先劉皓上去，他說(shuō)：“我想做副班長(zhǎng) -
班干部職責(zé)
班干部工作職責(zé) 為創(chuàng)造有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高班干部工作能力，明確職責(zé)，做好工作，特訂以下班干部工作職責(zé)。 班長(zhǎng)： 1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作。 2.根據(jù)本班特點(diǎn)，制定班級(jí)工作計(jì)劃。
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班干部聘書(shū)
聘 書(shū) 聘請(qǐng)同學(xué)為綠翠中學(xué)初二（2009年9月至2010年1月。 1）班 班長(zhǎng) ，聘期一個(gè)學(xué)期，從綠翠中學(xué)初一（3）班 二○○九年九月二十一日 聘 書(shū) 聘請(qǐng) 盧林杰 同學(xué)為綠翠中學(xué)初一（3）班 班長(zhǎng) ，聘
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班干部宣言
班干部宣言
感謝集體、老師和同學(xué)們給我這個(gè)展示自我才能的機(jī)會(huì)!班干部是老師友好地幫手，是班級(jí)管理的堅(jiān)實(shí)力量和忠誠(chéng)衛(wèi)士。為推進(jìn)班集體健康、和諧、快速地成長(zhǎng)，為每一位同學(xué) -
班干部[5篇范文]
大家好，我是邊煒力，不用介紹，想必大家都知道我是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩，很榮幸能夠站在這里參加競(jìng)選。我想競(jìng)選的職位是：副班長(zhǎng)副班長(zhǎng)是老師與同學(xué)們之間的一座橋，是班級(jí)與學(xué)校的通
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班干部培訓(xùn)
班干部培訓(xùn)之一：班干部的角色定位和班干部的作用 一場(chǎng)戰(zhàn)役要想取得勝利，只靠坐鎮(zhèn)指揮的“帥”和沖鋒陷陣的“兵”是不夠的，還要有親臨戰(zhàn)場(chǎng)身先士卒的“將”，三方面的努力缺一不
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班干部職責(zé)
09數(shù)控班班干部職責(zé) 班級(jí)管理 2010/10/8 班長(zhǎng)職責(zé) 班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記職責(zé)乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)著帶動(dòng)全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責(zé)任，必須各方面嚴(yán)格要求自己，起到表率作用
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班干部管理
我對(duì)班干部提出要求，第一是樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)。這是一個(gè)思想問(wèn)題，是當(dāng)好班干部的前提。第二是要求在樂(lè)意的基礎(chǔ)上敢管事。先不要求管得很好，只要求敢管，這是膽量問(wèn)題，也是當(dāng)好班干
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如何培養(yǎng)班干部
如何培養(yǎng)班干部 一、班干部在班級(jí)中的主要作用 ①橋梁作用：由于班級(jí)干部來(lái)自學(xué)生，他們最了解班級(jí)成員的想法和要求，班干部把這些情況及時(shí)，準(zhǔn)確地反映給班主任，有利于班主任了解
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如何培養(yǎng)班干部
班主任如何培養(yǎng)班干部 有這樣一種說(shuō)法：一個(gè)先進(jìn)的班集體，必然是因?yàn)橛幸晃缓玫陌嘀魅?。我認(rèn)為，這只說(shuō)對(duì)了一半，作為一名小學(xué)班主任，我深深體會(huì)到這一點(diǎn)，不管自己多優(yōu)秀多能干，工作
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班干部考核制度
班干部考核制度為了進(jìn)一步規(guī)范我班中班干部的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，生活，工作行為，我班班委特制定我班干部考核制度。考核對(duì)象為全體班委成員。 考核的內(nèi)容如下： 1.所有班干部要注意營(yíng)造宿舍
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班干部制度
一、班委會(huì)： 班長(zhǎng)： 1、團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，協(xié)助班主任工作，使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化； 2、記錄好考勤，每天下午放學(xué)后向班主任匯報(bào)； 4、了解班內(nèi)各種情況，并能及時(shí)向班主任及上級(jí)
