第一篇:班干部制度
一、班委會: 班長:
1、團(tuán)結(jié)全班同學(xué),協(xié)助班主任工作,使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;
2、記錄好考勤,每天下午放學(xué)后向班主任匯報;
4、了解班內(nèi)各種情況,并能及時向班主任及上級老師匯報;
5、每周督促班委召開一次班委會,并將會議情況及時向班主任匯報;
6、帶領(lǐng)全班同學(xué)及時完成班主任及其他有關(guān)部門和教師安排的工作;
7、對班內(nèi)出現(xiàn)的問題能夠及時向班主任匯報,并召集班委共同處理。副班長:
1、協(xié)助班長工作,班長不在時代理行使班長職權(quán);
2、掌握全班學(xué)習(xí)情況,及時向任課教師及班主任匯報;
3、統(tǒng)計本班的操行分,配合班主任每周統(tǒng)計一次;
3、負(fù)責(zé)全班勞動衛(wèi)生、體育等常規(guī)工作;
4、執(zhí)行班主任臨時安排的各項工作。學(xué)習(xí)委員、科代表
1、熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,在班內(nèi)起好帶頭作用;
2、負(fù)責(zé)收發(fā)各科作業(yè),記錄各科成績,填寫好學(xué)生成績;
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,執(zhí)行任課教師安排,及時向任課教師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情況;
4、根據(jù)本班學(xué)生情況,組織開展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動,豐富科學(xué)文化知識;
5、認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情況、態(tài)度、方法等,并及時匯報班主任。勞動委員:
1、管理好本班的環(huán)境衛(wèi)生,督促組長、宿舍長搞好教室、清潔區(qū)、宿舍衛(wèi)生及個人衛(wèi)生的日常清潔工作;
2、組織好學(xué)校安排的常規(guī)大掃除;
3、組織學(xué)生完成班主任及有關(guān)部門安排的突擊性衛(wèi)生及勞動任務(wù);
4、安排環(huán)境區(qū)的晨掃及負(fù)責(zé)晨掃質(zhì)量的監(jiān)督工作;
5、每次掃除的出勤、打掃衛(wèi)生的質(zhì)量情況必須有記錄并及時向班主任匯報;
6、每周負(fù)責(zé)記錄本班教室及清潔區(qū)得分情況,并向班主任匯報。體育委員:
1、負(fù)責(zé)帶好兩操一課(體育課)及其他集體活動的集隊、整隊和帶隊工作;
2、組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)部門組織開展的有關(guān)體育方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及競賽活動;
3、組織好本班學(xué)生參加運動會事宜;
4、每周向班主任匯報出勤及兩操質(zhì)量;
5、每周負(fù)責(zé)記錄本班兩操得分情況,并向班主任匯報。文藝委員:
1、組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)文藝方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、表演及競賽活動;
2、組織好本班的文藝活動。生活委員:
1、做好班費的收支記錄與管理,每學(xué)期公布一次班費收支情況;
2、成為學(xué)生生活方面的代理人,發(fā)現(xiàn)生活問題及時向班主任匯報;
3、配合宿舍長開展好宿舍衛(wèi)生檢查,協(xié)調(diào)好各宿舍及宿舍內(nèi)同學(xué)的關(guān)系,并能及時發(fā)現(xiàn)問題上報班主任;
4、做好同學(xué)信件和匯款單的取發(fā)登記。紀(jì)律委員及值日班干:
1、負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理本班一切紀(jì)律問題,尤其是課間及自習(xí)的組織紀(jì)律問題;
2、做好預(yù)防和阻止班內(nèi)惡性事件發(fā)生的工作;
3、負(fù)責(zé)對班內(nèi)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行記錄;
4、配合行規(guī)委員對班內(nèi)情況進(jìn)行及時處理和記錄;
5、及時向班長及班主任匯報班內(nèi)存在的紀(jì)律問題。宿舍長:
1、認(rèn)真履行《學(xué)生手冊》中的“宿舍長職責(zé)”;
2、團(tuán)結(jié)室友,與室友共創(chuàng)一個整潔、寧靜、溫馨的環(huán)境,關(guān)心同學(xué)的疾苦。
3、管理好宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生,并督促室友就寢與起床制度;
4、記錄宿舍成員校外留宿去向,及時制止、并及時向班主任反映本宿舍違反道德事件; 小組長(兼任團(tuán)支部小組長):
1、團(tuán)結(jié)本組同學(xué),起到模范帶頭作用;
2、配合班委會和團(tuán)支部各班委的工作開展;
3、組織好勞動衛(wèi)生等按組進(jìn)行的各項工作; 宣傳委員:
1、主要負(fù)責(zé)組織好黑板報的編輯工作,與副團(tuán)支書一起辦好本班的刊物發(fā)表工作。
2、做好學(xué)校精神文明建設(shè)、班內(nèi)各項活動的義務(wù)宣傳員。安全委員:
1、負(fù)責(zé)本班的安全問題,發(fā)現(xiàn)安全隱患;
2、本班所在教學(xué)、生活區(qū)的設(shè)備維修上報工作。電教委員:
1、負(fù)責(zé)本班多媒體設(shè)備的管理工作,按《多媒體管理條例》進(jìn)行嚴(yán)格管理;
2、及時上報多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。
二、團(tuán)支部: 團(tuán)支部書記:
1、按團(tuán)委規(guī)定,以身作則,督促團(tuán)員在班上起好帶頭作用;
2、組織管理好本班團(tuán)員,指導(dǎo)團(tuán)支部工作;
3、帶領(lǐng)團(tuán)支部協(xié)助班委管理好班集體,并每周直接向班主任匯報;
4、認(rèn)真執(zhí)行校團(tuán)委開展的各項工作;
5、負(fù)責(zé)班內(nèi)團(tuán)費及各種捐款的收繳與記錄工作。組織委員:
1、主要負(fù)責(zé)班內(nèi)的各類活動人員的組織;
2、協(xié)助相關(guān)班委、團(tuán)委工作的開展。
第二篇:班干部例會制度
口號: 點點滴滴學(xué)做人 時時刻刻爭進(jìn)步
星耀夢之緣班制度匯編
班委會及班干部工作職責(zé)
為加強(qiáng)班級建設(shè),發(fā)揮班委會及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,各負(fù)其責(zé),各盡所能,調(diào)動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進(jìn)行,特制定此工作職責(zé)。
一、班委會工作職責(zé)
1、配合班主任教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性,遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進(jìn)行。
3、協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動,提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強(qiáng)勞動觀念。
4、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
5、關(guān)心全班同學(xué)的生活,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難,共同進(jìn)步。
6、維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,反映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。
7、協(xié)助班主任并組織好班會,經(jīng)常開展批評與自我批評。
8、積極主動完成好學(xué)校、班主任、科任教師安排的各項工作。
目標(biāo):學(xué)會生存
學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)會感恩
學(xué)會奉獻(xiàn)
耀夢之緣班 班委會制 口號: 點點滴滴學(xué)做人 時時刻刻爭進(jìn)步
星耀夢之緣班制度匯編
二、班干部工作職責(zé)
(一)、班長:全面負(fù)責(zé)班級工作
1、對班級工作全面負(fù)責(zé),以身作則,團(tuán)結(jié)班委,凝聚同學(xué),帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)生守則,搞好班級建設(shè),努力使本班形成一個遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向上,勤奮學(xué)習(xí),朝氣蓬勃的集體。
2、了解掌握本班同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律和生活情況,主動向班主任請示和匯報工作,及時反映同學(xué)的意見和要求。
3、配合班主任和團(tuán)支部做好本班學(xué)生的思想政治工作,發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,努力完成他們交給的各項任務(wù)。
4、督促檢查全班同學(xué)執(zhí)行學(xué)生一日規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)。
5、定期向班主任、班委會匯報工作,不定期向全班同學(xué)通報班級有關(guān)情況。
6、組織本班同學(xué)準(zhǔn)時參加年級、學(xué)校的各項活動,維持本班的紀(jì)律。
7、主持召開班委會會議,討論改進(jìn)班級工作。
8、配合班委搞好其他工作。
(二)、團(tuán)支書:主負(fù)責(zé)班級團(tuán)支部建設(shè)使團(tuán)員處處為同學(xué)表率。
1、搞好班級團(tuán)支部建設(shè)。
2、搞好團(tuán)員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級政治學(xué)習(xí)活動。
目標(biāo):學(xué)會生存
學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)會感恩
學(xué)會奉獻(xiàn)
耀夢之緣班 班委會制 口號: 點點滴滴學(xué)做人 時時刻刻爭進(jìn)步
星耀夢之緣班制度匯編
3、負(fù)責(zé)組織全班團(tuán)員,按時完成學(xué)校團(tuán)委布置的各項任務(wù).4、負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員的工作,負(fù)責(zé)對團(tuán)外積極分子的幫助和引導(dǎo),使之盡快達(dá)到團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn).5、監(jiān)督班級的各項管理工作。主負(fù)責(zé)黑板報工作和班級文體活動。
6、搞好班級的各項宣傳活動,做好宣傳資料的收集、整理和保管工作
7、負(fù)責(zé)安排、督促和指導(dǎo)同學(xué)定期出好學(xué)校、班級黑板報、墻報和其他專欄。
8、配合班委搞好其他工作。
(三)、學(xué)習(xí)副班長:主負(fù)責(zé)自主學(xué)習(xí)工作
1、經(jīng)常了解班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,傳達(dá)學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的通知精神。
2、及時向班主任、任課老師反映學(xué)生對老師教學(xué)的各項建議,加強(qiáng)學(xué)生與老師的聯(lián)系。
3、督促和指導(dǎo)各科代表的工作。
4、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
5、配合班委搞好其他工作。
(四)、紀(jì)律副班長:主負(fù)責(zé)班級紀(jì)律工作
1、監(jiān)察督促班干部完成各項工作,維持班級紀(jì)律。
目標(biāo):學(xué)會生存
學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)會感恩
學(xué)會奉獻(xiàn)
耀夢之緣班 班委會制 口號: 點點滴滴學(xué)做人 時時刻刻爭進(jìn)步
星耀夢之緣班制度匯編
2、記載各種違紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)情況及時向班主任報告。
3、負(fù)責(zé)任課老師考勤并及時要求任課老師登記課堂反饋
4、調(diào)解同學(xué)間的矛盾及安全員的管理。
5、配合班委搞好其他工作。
(五)、勞動委員:主負(fù)責(zé)教室及清潔區(qū)衛(wèi)生工作
1、督促同學(xué)美化教室并保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
2、安排、檢查每天的清潔區(qū)值日和其他公益勞動及勞動工具的借還。
3、負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具,并放置適當(dāng)?shù)胤?,不影響教室的整潔?/p>
4、組織參加學(xué)校安排的勞動活動,并負(fù)責(zé)考核。、配合班委搞好其他工作。
(六)、文體委員:主負(fù)責(zé)兩操和文娛工作
1、組織參加學(xué)校的兩操活動和管理工作。
2、協(xié)助體育老師上好班級的體育課。
3、組織班級參加學(xué)校的各類體育活動和各類文娛活動。
4、負(fù)責(zé)體育比賽的組織發(fā)動工作
5、組織同學(xué)排演文藝節(jié)目,安排好重大節(jié)日的慶祝、聯(lián)歡活動。
6、做好學(xué)校集體活動的集隊和安全管理工作。
7、積極協(xié)助團(tuán)支部書記的工作。
目標(biāo):學(xué)會生存
學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)會感恩
學(xué)會奉獻(xiàn)
耀夢之緣班 班委會制 口號: 點點滴滴學(xué)做人 時時刻刻爭進(jìn)步
星耀夢之緣班制度匯編
8、配合班委搞好其他工作。
(七)、生活委員:主負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生工作
1、關(guān)心同學(xué)生活,了解同學(xué)在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反饋。
2、詳實記載班費收入、支出情況。、3、節(jié)約用電,及時關(guān)閉教室電燈、空調(diào)及時開啟與關(guān)閉班級多媒體。
4、班級財產(chǎn)工作管理工作。
5、配合班委搞好其他工作。
(八)、科代表
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè)、試卷,準(zhǔn)備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示。
2、及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映。
3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)差的同學(xué)的困難、障礙。
4、負(fù)責(zé)本學(xué)科收作業(yè),并記錄缺交的情況。
5、及時登記每科考試成績。
6、配合班委搞好其他工作。
(九)、組長(組長由班委會成員兼任)
1、組織本組同學(xué)完成學(xué)習(xí)等各項任務(wù),作好記錄與統(tǒng)計。
目標(biāo):學(xué)會生存
學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)會感恩
學(xué)會奉獻(xiàn)
耀夢之緣班 班委會制 口號: 點點滴滴學(xué)做人 時時刻刻爭進(jìn)步
星耀夢之緣班制度匯編
2、收發(fā)本組作業(yè)本,幫助和提醒不交作業(yè)的同學(xué),并把各次不交作業(yè)的同學(xué)名單交科代表。
3、協(xié)助班干維持本組紀(jì)律,作好記錄。
4、配合班委搞好其他工作。
學(xué)會生存
學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)會感恩
學(xué)會奉獻(xiàn)
耀夢之緣班 班委會制
目標(biāo):
第三篇:班干部輪換制度
垛莊中心小學(xué)班干部輪換制度
1、各班確定班干部人數(shù)和職務(wù),一般設(shè)班長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、文藝委員、體育委員等。
2、班干部任職采取競爭上崗制,由學(xué)生民主評選出每一輪班干部。
3、制定干部職責(zé)分工表,讓班干部明確負(fù)責(zé)哪些工作,有哪些責(zé)任。
4、實行班長和班委雙軌輪換制,避免同時輪換造成的能力參差不齊,工作不連貫等弊端,雙軌輪換制即值周班長與班委共同負(fù)責(zé)班級工作,值周班長兩周輪換一次,班委成員在每個職務(wù)上滾動輪換一遍為一周期,班委每周輪換一次,力爭使每個學(xué)生在每個崗位上均得到鍛煉。
5、值周班長與班委離任時,將自己在職情況利用班隊會向全班學(xué)生作報告,交流心得體會,總結(jié)工作情況,表揚好人好事,提出存在問題和努力方向。
6、學(xué)校把班級輪換制工作納入學(xué)期期末綜合考評中。
垛莊中心小學(xué)
學(xué)生隊干部、班干部競選制度
一、競選宗旨:
公平、公正、公開
二、競選條件:
1、品學(xué)兼優(yōu),有組織能力、處理各種事務(wù)的能力,起到模范帶頭作用。
2、有開拓精神,能創(chuàng)造性地開展工作。
三、競選辦法:
競選人進(jìn)行現(xiàn)場競選演講,每名競選者說明競選優(yōu)勢、競選崗位,時間為三分鐘,后由全體同學(xué)投票表決。競選人員演講要求:
1、姓名、班級、在班內(nèi)所任職務(wù)。
2、近年來取得的成績。
3、所競選的崗位,若成為隊干部、班干部后應(yīng)怎樣做。
四、競選崗位: 大隊長:召集主持會議、檢查總結(jié)工作、協(xié)助大隊輔導(dǎo)員組織開展活動。
旗手:在隊會上執(zhí)旗、平時保管隊旗。組織訓(xùn)練中隊旗手和護(hù)旗手。管理德育展室。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)組織圍繞隊員學(xué)習(xí)的工作。如興趣小組、科技制作;反映隊員建議,幫助隊員學(xué)習(xí)等。
勞動委員:幫助隊員愛勞動、會勞動,學(xué)習(xí)自立。如組織工藝勞動和自我服務(wù),培養(yǎng)正確勞動態(tài)度;宣傳衛(wèi)生知識,管理衛(wèi)生工作,幫助隊員形成勞動習(xí)慣。
文體委員:協(xié)助學(xué)校組織文娛體育活動, 活躍少先隊生活.,如推薦學(xué)習(xí)歌曲舞蹈、游戲;參與組織運動會、文娛匯演等。組織委員: 負(fù)責(zé)組織工作,開展組織教育,如進(jìn)行隊知識教育,組織少先隊隊會等。
宣傳委員: 負(fù)責(zé)組織工作。如管理電視臺、廣播、宣傳欄等宣傳陣地,負(fù)責(zé)隊員報刊的訂閱和發(fā)放等。
紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)隊員的紀(jì)律管理。在隊員集會、舉行活動時,協(xié)助監(jiān)督崗的同學(xué)組織管理好班級紀(jì)律,培養(yǎng)、幫助隊員養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
中隊干部與班干部見垛莊中心小學(xué)班干部職責(zé)分工表。
第四篇:班干部輪換制度
一、班干部是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)核心
班級管理的優(yōu)與劣將會直接影響著一個班集體的精神風(fēng)貌和內(nèi)部凝聚力的形成,而班級管理與具有一個強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心有著密切的關(guān)系。相信一個優(yōu)秀的班集體除了有個稱職的班主任,必然也有一支素質(zhì)良好、能夠獨立工作的學(xué)生干部隊伍。這些優(yōu)秀的學(xué)生干部不但是老師得力的小助手,他們良好的思想、品行、作風(fēng)在同學(xué)中間也起著榜樣作用,能夠引導(dǎo)一個好思的學(xué)風(fēng)和奮發(fā)向上的班風(fēng)。同時,通過班級的學(xué)生干部,老師可以了解班級的各方面情況,有利于開展各方面的教育教學(xué)工作。因此選擇好、培養(yǎng)好學(xué)生干部是必要的,有了這樣一支班干部隊伍,班級才能健康、有序的發(fā)展。
但對于剛進(jìn)入一年級孩子而言,他們不僅要承擔(dān)較重的學(xué)習(xí)任務(wù),又要適應(yīng)小學(xué)生的生活習(xí)慣,還要協(xié)助班主任進(jìn)行班集體的管理。對于這些沒有班級管理經(jīng)驗的學(xué)生而言,班主任的“引導(dǎo)”在學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)的過程中起著至關(guān)重要的作用。二、一年級班干部的選拔
班主任培養(yǎng)班干部不只是為了減輕自己的工作量,也是為了培養(yǎng)管理者的幼苗,所以應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生為首要任務(wù),讓學(xué)生干部既能有效地配合班主任的工作,也能對班主任的工作起到監(jiān)督的作用。
(一)全面了解學(xué)生
一年級的班級建立之初不適合急于建立班委會,此時的學(xué)生還沒有完全適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,應(yīng)該帶著孩子們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。在此期間,班主任需要關(guān)注到每一位學(xué)生,并且可以通過多種途徑全面地了解到每一位學(xué)生,而全面了解學(xué)生是班干部選拔的基礎(chǔ)。
1.留心觀察。留心觀察這是了解學(xué)生的基本方法。班主任可以有目的地通過課堂教學(xué)、課外活動和班級活動等了解學(xué)生的行為表現(xiàn)和習(xí)慣態(tài)度,捕捉學(xué)生身上的閃光點,及時給予肯定和表揚。
2.談話法。班主任可以通過與學(xué)生親切交談的方式來了解學(xué)生。在談話時要態(tài)度和藹、真誠,語言要簡單易懂,讓學(xué)生易于明白。班主任也可以與其他任課老師、學(xué)生的家長進(jìn)行交流,進(jìn)一步了解孩子各方面的表現(xiàn),挖掘?qū)W生潛在的優(yōu)點,這同樣也是了解學(xué)生表現(xiàn)的有效途徑。
(二)師生民主舉薦 一年級的學(xué)生還處在懵懵懂懂之中,很多的孩子不夠自信,甚至一些孩子還不能連貫地表達(dá)自己的想法,如果單純地“民主”,完全讓學(xué)生“自決”,很多的學(xué)生是不敢自我推薦的。在班干部的產(chǎn)生中當(dāng)然也不能教師包辦代替,這樣的班干部隊伍很可能會給日后的班級管理工作帶來困難。
通過班主任觀察、談話等多種方式初步確立班干部的人選,然后讓這些孩子在班級常規(guī)管理的活動中有自我表現(xiàn)的機(jī)會,適時地表揚這些孩子,幫助他們在同學(xué)中樹立威信。待學(xué)生之間有了一定的了解之后,可以通過“推薦為主,自薦為輔”的民主舉薦方式選出第一任班干部。一年級選干部時可以通過各個任課老師推薦、同學(xué)推薦,最終選出2-3名崗位候選人,然后全班同學(xué)進(jìn)行投票選拔。三、一年級班干部的有效培養(yǎng)方式——班干部輪崗制
每一個孩子都有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,干部輪崗制給每一個孩子提供了展示自我的舞臺。班干部的輪崗制這種培養(yǎng)方式,有利于孩子們自我展示和發(fā)展自我,有利于促使每位學(xué)生都以主人翁的姿態(tài)參與到班級管理中, 并在參與中得到發(fā)展,獲得成功。
(一)定期輪崗,人人有機(jī)會
班干部定期輪換,一般工作崗位的任期為二個月左右,對一年級的學(xué)生,可以放緩腳步。任職期滿應(yīng)對原職務(wù)進(jìn)行輪換,這樣可以給每一個學(xué)生以嘗試不同崗位角色的機(jī)會,有利于學(xué)生得到全方位的鍛煉機(jī)會。在教育教學(xué)中,教師常常會忽視一些性格內(nèi)向的學(xué)生,這些學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)往往是內(nèi)隱的,班主任應(yīng)該給這些學(xué)生創(chuàng)造一定的機(jī)會,讓他們擔(dān)任一定的職務(wù),使他們能夠在為同學(xué)服務(wù)的時候努力克服自身的弱點;而某些調(diào)皮的孩子又因淘氣的表象掩蓋了其自身正直、善良的一面。班主任可以通過角色期待、工作加壓等方式,讓他們不僅自己取得進(jìn)步,進(jìn)而影響和教育一批同學(xué)。同時,讓學(xué)生嘗試了不同的崗位,學(xué)生能夠找到適合自己的工作崗位,教師也能更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢所在,在考慮班干部的任職時夠讓學(xué)生“人盡其能”,更加發(fā)揮學(xué)生的長處,從而培養(yǎng)學(xué)生更強(qiáng)的工作能力。
(二)多設(shè)崗位,分級管理
班級組織雖然小,但班級管理中工作卻不少,在一年級的班級中可以多設(shè)崗位,多培養(yǎng)班干部,逐步實行分級管理制。一年級的學(xué)生才開始真正的學(xué)習(xí)生涯,不能給他們過早地定性,如果說有小部分的學(xué)生有著天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,更多的學(xué)生干部則是培養(yǎng)出來的,班主任應(yīng)該責(zé)無旁貸地指導(dǎo)各個班干部具體地開展班級的各項工作。一級管理中各個班委,負(fù)責(zé)全班各個具體大項工作的監(jiān)督,比如體育委員該怎樣組織同學(xué)排隊,喊什么口號,做什么動作等;勞動委員該怎樣“分配”和“指導(dǎo)”同學(xué)做好衛(wèi)生。二級管理是小隊長分管各隊的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生,各個小隊長應(yīng)該協(xié)助各班委做好各項具體的工作。三級管理是課代表負(fù)責(zé)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,及時地協(xié)助任課老師的工作。四級管理是職責(zé)長,負(fù)責(zé)班級內(nèi)各個小項的工作,比如設(shè)立了“燈長”、“門長”、“窗長”“圖書長”等。把班內(nèi)的各項大小工作都細(xì)致地分配給盡可能多的同學(xué),在班干部輪換中就可以讓每一個同學(xué)都有機(jī)會體驗當(dāng)不同的“官”,從而激勵學(xué)生人人參與到班級的管理中,逐漸形成“我為人人,人人為我”的觀念。
(三)培養(yǎng)核心力量,老干部帶新干部
師生民主共舉薦出第一任班委,等到班委工作正常運轉(zhuǎn)一段時間之后(一般兩個月甚至更長)才可以開始實行班干部輪崗制。但是原來的班干部雖然卸職了但不離崗,要當(dāng)好新上崗干部的小顧問和小評委,指導(dǎo)現(xiàn)任班干部的工作,幫助新上崗的干部盡快適應(yīng)新的崗位。原班干部此時充當(dāng)了下一輪干部的小老師,自己不僅得到鍛煉,新任班干部也為接管的工作做了充分的準(zhǔn)備。
當(dāng)然,一年級的部分學(xué)生即使有班主任和“老干部”的指導(dǎo),新當(dāng)選的班干部未必能順利開展好工作,在干部輪換時可以通過連任適當(dāng)?shù)乇A粢恍〔糠趾诵母刹浚^任新的職位,以便于新老銜接,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
(四)比例協(xié)調(diào),男女并“重”
在班干部輪崗中應(yīng)該注重男女比例的協(xié)調(diào),最大限度地發(fā)揮男女生的特長,努力消除小學(xué)階段任用班干部“重女輕男”的現(xiàn)象。一方面一部分的男孩子因為犯了一些小毛病,所以一直得不到鍛煉;一部分的女生長期擔(dān)任班干部,一旦落選,可能受不了這個挫折,這些都不利于學(xué)生的發(fā)展。所以在班干部的隊伍培養(yǎng)中要大膽地任用男生,盡量避免小干部中“女強(qiáng)男弱”的現(xiàn)象。
(五)建立班干部評價體制
在班級干部輪崗中,盡管新班干有班主任和“老干部”指導(dǎo),但對于一年級的學(xué)生而言在班級管理時不可避免地存在各種問題,班主任要隨時注意把握全局,掌握班干部開展班級工作的情形,了解班干部的思想波動。班主任可以定期召開班委會,提出一些具體問題讓學(xué)生思考、討論,比如班級里有個孩子摔倒了,手擦破了,老師不在場,你們怎么做?也可以采取個別談心的方法,及時給予班干部班級管理的方法指導(dǎo),提醒學(xué)生具體哪里需要進(jìn)一步改進(jìn),手把手教學(xué)生,不厭其煩。除了班主任對班干部工作需要監(jiān)督和指導(dǎo)之外,班干部還要接受同學(xué)們對其工作的評比??梢栽诿看伟喔刹枯啀徶?,可以讓同學(xué)對前任班干部進(jìn)行評比,先讓該干部自我評價,夸夸自己在工作中做得出色的地方,也反思下自己需要改進(jìn)的地方,再讓同學(xué)評比下班干部。通過自我匯報、評比,雙向交流,既培養(yǎng)了班干部自我教育的能力,也讓繼任的班干部吸取前任的長處,爭取在今后的工作中能夠揚長避短
第五篇:班干部輪換制度
班干部輪換制度
一、指導(dǎo)思想
目前,國家所需要的人才規(guī)格已經(jīng)發(fā)生了變化,在選擇干部方面應(yīng)改變過去只要學(xué)習(xí)好、人緣好、票數(shù)多就能當(dāng)選班干部的舊方式,給那些暫時落后的學(xué)生一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會,不因為他們這樣或那樣的問題始終與班干部這個頭銜無緣。實行班干部輪換制,是我班培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展能力的舉措之一.二。實施班干部輪換制度的具體方案 1.定好崗位
根據(jù)本班情況大致擬定以下崗位:中隊長1名、班長1名、學(xué)習(xí)委員1名、副班長2名、衛(wèi)生委員1名、體育委員1名、紀(jì)律委員1名、小組長等共十個職位。2.培養(yǎng)核心。
在開學(xué)初首先要選舉出班委,選出的班委負(fù)責(zé)開學(xué)后的前幾周的工作,待到班委工作正常后才開始實施班干部輪換制,將此后的職位和工作讓賢給全班的每個組,原班委“退居二線”當(dāng)顧問和評委,從而幫助新班委開展班級工作,同時原班委作為全班的領(lǐng)導(dǎo)核心要有意識地分配在各個小組之中。3.分組與組閣。
把全班學(xué)生分成五個小組,每個小組作為新一屆的內(nèi)閣負(fù)責(zé)一個月的全部班級工作,其中每個人分別負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生、紀(jì)律、宣傳等一項或多項工作,并將擅長美術(shù)、書法、文娛、體育的同學(xué)盡量平均分配到各個小組中去。在小組內(nèi),可以首先競選班長,通過競選產(chǎn)生出全面負(fù)責(zé)的班長來,競選后上任的班長開始在小組內(nèi)組閣,利用班會時間要向全體同學(xué)公布每個人的職務(wù),以便有針對性地開展工作。4.負(fù)責(zé)的范圍和權(quán)限。
小組中每一個班委,對任期內(nèi)分管的班級工作都要有細(xì)致的記錄,都要進(jìn)行大膽的管理,每周期結(jié)束后,每個班委對分管的工作都要在班會上進(jìn)行總結(jié),并指出全班同學(xué)或突出的個人在行動上的優(yōu)缺點和努力方向。在小組班委工作中,要給每個班委以獎罰權(quán),執(zhí)行獎和扣分的政策,讓班委及時表揚和獎勵表現(xiàn)較好的同學(xué),在任期內(nèi)如發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點和錯誤,要通過扣分等措施進(jìn)行制止。5.職位互換。
等到下一次小組再輪到時必須對原職務(wù)進(jìn)行調(diào)換,從而有利于每個學(xué)生得到全方位的鍛煉,同時也充分體現(xiàn)了機(jī)會均等的原則。
三、對每一屆班委會的基本要求:
1. 每一名班委會成員都要恪盡職守,做好表率并努力提高自己,積極上進(jìn)。
2. 做好班級日常各項基本工作:紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)。3. 完成好學(xué)校交給的各項臨時工作。4. 任期內(nèi)至少搞一次有關(guān)學(xué)習(xí)的活動。5. 換屆時每組推薦一人做述職報告。