專題：北師大版三年級(jí)下冊(cè)信
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2014~2015北師大新版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生的基本情況分析： 我本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任三（1）（2）兩班數(shù)學(xué)，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。少數(shù)學(xué)生，學(xué)
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北師大三年級(jí)下冊(cè)古詩及意思(全)
三年級(jí)下冊(cè)古詩及意思（全） 游子吟 （唐）孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。 【注釋】 ⑴游子：出門遠(yuǎn)游的人。詩中指孟郊⑵ 吟：吟誦。吟：詩
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北師大三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案
北師大三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案（一） 一、把下面的漢字的音節(jié)和聲調(diào)補(bǔ)充完整。 ai x ian 帥 秀 嵌 y a h 禹煞 旱 二、照樣子，加部首，組成新字再組詞。 例：月+半=胖（肥胖）
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北師大 語文 三年級(jí)下冊(cè) 復(fù)習(xí)資料（5篇可選）
第一單元: 一：默寫（禮物）、（游子吟）。 二；聽寫詞語。 鈴鐺看望捎去 口哨 樹梢熱乎乎砂糖池塘 抹布 抹黑 收藏確實(shí) 陪伴 漫山遍野愛戴摟住 撒種 問候 相依為命 降臨 投降 鄰居 需要
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《電影院》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第36-37頁。二、設(shè)計(jì)意圖 本節(jié)課的教學(xué)是建立在上節(jié)課學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算法
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北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理匯總
北師大三年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總第一單元除數(shù)是一位數(shù)的除法1、只要是平均分就用(除法)計(jì)算?！鄶?shù)一定要比除數(shù)（小）。▲商不變的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外
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北師大版2018三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案五篇
第一單元(單元主題)除法(2018) 分桃子（兩位數(shù)除以一位數(shù)） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：結(jié)合“分桃子”的故事情境，探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。 2、過程與方法：經(jīng)歷
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2015新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案
北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案 第一單元 除法 課時(shí)安排：12課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 分 桃 子（教材第2—3頁） 教學(xué)目標(biāo)： 1.探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的方法，能正確進(jìn)行
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北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷
班級(jí)________姓名________成績________
一、填空。（每空1分，共27分）
1.把一根繩子平均分6份，每份是它的（），5份是它的（）。
2.在括號(hào)里填上合適的單位 -
北師大三年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)——貨比三家
“貨比三家”教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小以及與同伴交流的過程。 2．體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會(huì)比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。 3．提高
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北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 我班共有39 人，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有少數(shù)學(xué)生，學(xué)習(xí)的自主性
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三年級(jí)語文下冊(cè)北師大版教學(xué)計(jì)劃
北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃 一、 教材簡析： 本冊(cè)教材仍沿襲前面五冊(cè)教材的編排特色，采用主題單元的形式。全冊(cè)共 12個(gè)主題單元，其中第七單元《特產(chǎn)》為開放單元。這些
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北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
新的一學(xué)期在孩子們拿到新書那一刻的歡呼聲中開始了本學(xué)期，由于學(xué)校某些人事變動(dòng)，我改為擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看中的同時(shí)，自己 -
北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 烏江鎮(zhèn)小灣小學(xué) 趙錦林 二〇一二年二月二十四日 一、教材分析： 本冊(cè)教材共有32篇課文，其中精讀課文32篇，略讀課文9篇。全書共分8個(gè)單元，每個(gè)單
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北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施課程改革，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)品味的過程中，感受中華文化的博大精深，體會(huì)祖國語言文字的魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的熱情，特制定出本學(xué)期的
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三年級(jí)下冊(cè)《比一比》教案北師大版
三年級(jí)下冊(cè)《比一比》教案北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：解決問題的過程，了解平均數(shù)的意義，體會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平均數(shù)的必要性。 2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)求簡單平均數(shù)的方法。能讀懂簡單的統(tǒng)計(jì)圖
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北師大版三年級(jí)下冊(cè)語文教案（最終定稿）
北師大版三年級(jí)下冊(cè)語文教案 1、《禮物》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1.會(huì)認(rèn)1個(gè)字，會(huì)寫8個(gè)字來源：小精靈兒童資訊站 2.有感情的朗讀課文，能讀準(zhǔn)字音。 3.通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得禮物寄托著親
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北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全
