專題：北師大版元日教案
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《元日》教案
《元日》教案 教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用多種識(shí)字渠道，認(rèn)字與識(shí)字。2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)過年的習(xí)俗，表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛，對(duì)美好情感的追求。通過引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，學(xué)習(xí)古詩，提出疑問。3
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元日教案
元日 王臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué) 苗芳 《元日》是宋代政治家、改革家、文學(xué)家王安石寫的一首吟詠農(nóng)歷元日即春節(jié)的七言絕句。描寫了春節(jié)期間，民間放爆竹、貼門神和飲屠蘇酒以及避鬼驅(qū)
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元日教案
《元日》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、讀準(zhǔn)“爆、屠、曈、符”的字音，認(rèn)清字形，正確、流暢、有感情地朗讀本詩，并能背誦。 2、通過討論及合作交流，學(xué)會(huì)“屠蘇、曈曈日、桃符”等生
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元日教案
課題：元日 班級(jí)：三年級(jí) 教者： 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞。 2.有感情地朗讀課文，背誦、默寫課文。 3.了解詩句所描繪的歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達(dá)的人們歡
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35 《元日》教案
導(dǎo) 學(xué) 互 動(dòng) 優(yōu) 質(zhì) 課 競 賽 教 案 35 《 元 日 》 （ 西 師 版 第 五 冊(cè) ） 授 課 教 師：吳 俊淅 川 縣 荊 紫 關(guān) 鎮(zhèn) 一 小 35 《元日》 淅川縣荊紫關(guān)鎮(zhèn)一小 吳俊 導(dǎo)學(xué)提綱 簡要
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元日教案[小編推薦]
教案 一、 教學(xué)內(nèi)容：《元日》 二、 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過預(yù)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)，借助古詩，學(xué)生能迅速無誤地認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字。 2.學(xué)生在正確、流利地朗讀古詩基礎(chǔ)上，初步了解古詩
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《江雪》《元日》教案
《江雪》《元日》教案 教材分析： 這兩首詩，一首是宋代政治家、改革家、文學(xué)家王安石的七言絕句《元日》，另一首是唐代文學(xué)家、哲學(xué)家柳宗元的五言絕句《江雪》。《元日》首句寫
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元日和江雪教案
25.古詩兩首（《元日》《江雪》）教學(xué)設(shè)計(jì) (蘇教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)) 單位：泉塘鎮(zhèn)王垴小學(xué) 執(zhí)教人：董雙喜 時(shí)間：2016年9月12日 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。
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小學(xué)古詩《元日》教案
設(shè)計(jì)理念1.打破串講的傳統(tǒng)古詩教學(xué)模式，試圖避免逐字逐詞逐句講析的呆板做法，給學(xué)生以自主學(xué)習(xí)的權(quán)力，充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極在參與中自悟自得，使學(xué)生充分體察個(gè)人感
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【北師大版】(新版)2018年秋小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文教案：元日
元 日 教材分析 這首詩的作者是宋代政治家王安石.在有關(guān)春節(jié)的古典詩歌中,沒有一首能像王安石的這首《元日》那樣流傳至廣,影響深遠(yuǎn). 這首七言絕句之所以獲得歷代人的喜愛,
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三年級(jí)語文上冊(cè)教案元日
元日 教學(xué)要求： 知識(shí)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞。 2.有感情地朗讀課文，背誦、默寫課文。 情感目標(biāo)： 了解詩句所描繪的歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達(dá)的全民族歡度佳
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幼兒大班語言“元日”教案
元日 活動(dòng)目標(biāo)：1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)過年的習(xí)俗，表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛，對(duì)美好情感的追求。 2 怎么來的嗎？ 、幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備
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元日教案公開課精品[共五篇]
一、 導(dǎo)入 1、 同學(xué)們，你們剛才聽到的這首歡樂的歌曲，反映的是什么節(jié)日的場景嗎？ 2、 你們知道春節(jié)是什么時(shí)候嗎？ 3、 今天，我們就一起來學(xué)習(xí)一首宋朝大詩人、政治家王安石描寫春
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元日聽課教案（優(yōu)秀范文5篇）
課題：元日 班級(jí)：三年級(jí) 教者： 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞。 2.有感情地朗讀課文，背誦、默寫課文。 3.了解詩句所描繪的歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達(dá)的人們歡
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《元日》讀后感
《元日》讀后感
店子中心小學(xué)胡越
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
這是一首描寫春節(jié)的詩，反映了春節(jié)時(shí)人們的喜慶祥和。在這天，大家要放爆竹 -
《元日》說課稿
濃濃文化味 悠悠詩人情 ——《元日》說課稿 第一部分 說教材解讀和教學(xué)價(jià)值 《元日》是蘇教版國標(biāo)本四年級(jí)上冊(cè)的最后一課中的一首古詩，是北宋著名政治家、改革家、文學(xué)家王
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《元日》教案設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目的：1、讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上當(dāng)堂讀熟，熟讀成誦。2、利用設(shè)問法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)古詩的方法，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)眼，動(dòng)腦的自主參與學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3、通過學(xué)生自主閱
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《元日》教學(xué)設(shè)計(jì)
《元日》教學(xué)設(shè)計(jì) 江蘇丹陽市前艾中心小學(xué) 馬良生 【教材簡介】 《元日》（蘇教版國標(biāo)本四年級(jí)上冊(cè)）是北宋著名政治家、改革家、文學(xué)家王安石的一首七言絕句。全詩敘事與寫景結(jié)
