專題：北師大數(shù)學一年級上
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北師大數(shù)學一年級上《背土豆》評課稿
《背土豆（七的加減法）》評課稿 《背土豆》一課是新北師大版教科書小學數(shù)學一年級上冊第三單元加與減（一）的內容，是在學習了7的認識和6以內加減法的基礎上展開教學的。又是進一步
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北師大數(shù)學一年級上《背土豆》評課稿
《背土豆（七的加減法）》評課稿 時間：2015年10月11日 地點:一（1）教室 參評人員：隱賢中心校全體數(shù)學教室及學校領導 主持人：時培景 記錄人：戚德全 時培景： 今天把大家召集來聚集一堂主
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北師大一年級上數(shù)學_跳繩_教學設計（最終版）
一年級數(shù)學上冊《跳繩》 教學設計 教學課題：第三單元《加與減一》（跳繩） 一、學習目標 1.知識與技能目標 （１）會正確計算“８”的加減法。 （２）能根據(jù)提供的信息，列出不同的算式。 2.過程
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(北師大版小學數(shù)學一年級上)《左右》教學設計
《左 右》教學設計 教學內容：北師大版小學數(shù)學一年級上冊《左右》 教學目標： 1、創(chuàng)設情境激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)合作意識，樹立自信心。2、通過探索活動，培養(yǎng)學生的實際觀察能力
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一年級上數(shù)學教案(北師大版)
教材分析和教學目標 （一） 數(shù)與代數(shù) 1、第一單元《生活中的數(shù)》?；趦和瘮?shù)數(shù)的經驗，結合具體的情景認識10以內的數(shù)的意義，會認、會讀、會寫0--10的數(shù)，會用它們表示物體的個數(shù)或
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北師大數(shù)學一年級上冊說課稿[本站推薦]
北師大數(shù)學一年級上冊說課稿作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿，借助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。說課稿應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整
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北師大版數(shù)學一年級教案
第二節(jié) 數(shù)豆子 教學目標： 1、通過“數(shù)豆子”的實踐活動，初步培養(yǎng)學生的估算意識。 2、在“數(shù)豆子”的操作活動中體會物體與數(shù)量的對應關系，體驗數(shù)的實際意義。 3、會寫百以內的
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北師大一年級上冊數(shù)學教學計劃
北師大一年級上冊數(shù)學教學計劃1 一、情況分析我班有學生40人。全部進入學前班，接受過學前教育，但學生的基礎參差不齊。有少數(shù)幾個學生的數(shù)學成績較差。因為學前班學生學習習
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北師大數(shù)學一年級《左右》教學設計
北師大數(shù)學一年級上：《左右》教學設計 〖教學目標〗 1. 認識“左、右”的位置關系，體會其相對性。 2. 能夠初步運用左右描述物體的位置，解決實際問題。 3.通過生動有趣的數(shù)學活
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北師大版數(shù)學一年級下冊
北師大版數(shù)學一年級下冊： 小兔請客 教學內容：北師大版小學數(shù)學一年級（下冊）第三單元第20~21頁。 教學目標 1．在實際情境中，進一步體會加減法的意義，探索并掌握整十數(shù)加減法的計算方
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北師大版一年級數(shù)學下冊
數(shù)學好玩教學內容分扣子課時1教學目標：
1.結合分扣子的實踐活動，了解分類是需要標準的，在不同的分類標準下結果可能是不同的。
2.經歷實際操作的過程，初步提高把握圖形特征、抽 -
(北師大版小學數(shù)學一年級上)《乘車》教學設計
京翰小學輔導——專業(yè)對小學生開設一年級數(shù)學同步輔導補習班 《乘車》教學設計 教學內容： 北師大版小學數(shù)學一年級上冊第三單元第44頁、45頁“乘車”。 教學目標： 1、使學生結
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(北師大版小學數(shù)學一年級上)《左右》教學設計（5篇范文）
一年級上冊數(shù)學《左右》教學設計 教學目標： 1、通過有趣的活動，領會左右的意義。 2、能用語言描述物體的左右位置關系。 3、能在實際的情境中，初步體會左右位置的相對性。 教學
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2015-2016上一年級數(shù)學北師大版上冊教學總結
2015年秋一年級數(shù)學上冊教學總結 任課教師 李童 本學期我擔任了一年級的數(shù)學教學，經過一學期的努力,較好的完成了教學任務，使大部分學生已經掌握了所學的基本知識如：學會并比較
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北師大數(shù)學一年級上：《可愛的校園》教學設計[最終定稿]
〖教學目標〗1．通過創(chuàng)設學生喜聞樂見的情境，使學生產生學習的興趣，感到數(shù)學不是枯燥的，使他們從一開始就喜歡上數(shù)學。2．通過觀察情境圖，初步認識10以內的數(shù)，對10以內的數(shù)有初步的感
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一年級上數(shù)學教學反思-左右-北師大版2014【小學學科網】
左右 教學反思 xiaoxue.xuekeedu.com 《左右》是北師大版數(shù)學教材（一年級上冊）第五單元位置與順序第三課時的內容。這節(jié)課的教學目標是通過有趣的活動領會左右的意義，能在具體
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一年級上數(shù)學教學計劃
一年級上數(shù)學教學計劃
一、 學生基本情況分析
本班共有31個人，其中女生18人，男生13人，多數(shù)學生上過幼兒園大班，掌握
了一定的基礎知識。經過初步的觀察，多數(shù)學生對數(shù)學學科表現(xiàn)出 -
一年級上數(shù)學工作總結
數(shù)學學科工作總結 這學期我擔任一年級的數(shù)學教學工作，學生剛剛由幼兒園升入，學習習慣還未養(yǎng)成，再加上家庭及學生智力的差異，我努力根據(jù)學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的
