專題：北師大小學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)
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小學(xué)四年級應(yīng)用題復(fù)習(xí)5篇
四年級應(yīng)用題練習(xí)
1.一個計算器24元，李老師要買4個。他帶了100元，錢夠嗎？
2.公園的一頭大象一天要吃350千克食物，飼養(yǎng)員準備了5噸食物，夠大象吃20天嗎？
3.學(xué)校要為圖書館增添兩種 -
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略初探
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略初探內(nèi)容摘要：《國家數(shù)學(xué)課程標準》把應(yīng)用題教學(xué)歸入發(fā)展性領(lǐng)域的“解決問題”，于此相適應(yīng)，北師大版的小學(xué)數(shù)學(xué)教材不再單獨設(shè)立應(yīng)用題教學(xué)章結(jié)
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊總復(fù)習(xí)簡單應(yīng)用題 教學(xué)設(shè)計
四、課題：簡單應(yīng)用題 學(xué)情分析 少部分學(xué)生學(xué)習(xí)懶散、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，如：粗心大意、書寫不認真，不愿思考問題，上課開小差，依賴老師講解，依賴同學(xué)的幫助，作業(yè)喜歡與同學(xué)對題。通過本課使學(xué)
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復(fù)習(xí)專項應(yīng)用題
期中測試專項復(fù)習(xí)一
班級：姓名： 一、脫式計算
48–13–24 69–9×2
84–(15+40) (21+43)÷8
72÷9×7(6) (75–21)÷6
(7) 9×6＋34(8) (48–12)÷9
(9) 79 -
北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題(200題)
金牌越進 四年級應(yīng)用題專題練習(xí)1.紅石村小學(xué)分成6個小組去澆樹，每組有4人，一共澆樹360棵，平均每人澆樹多少棵？ 8.石家莊到承德的公路長是546千米.紅紅一家從石家莊開車到承德
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小學(xué)一年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標 (一)通過求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾的應(yīng)用題和求比一個數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題對比，學(xué)生更好地掌握它們的分析思路和解題方法． (二)初步培養(yǎng)
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復(fù)習(xí)——小學(xué)列方程解應(yīng)用題教案
學(xué)思達教育2012年暑期 列方程解應(yīng)用題 1、列方程解應(yīng)用題的意義 ★ 用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。2、列方程解答應(yīng)用題的步驟 ★ 弄清題意，確定未知數(shù)并
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四年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題復(fù)習(xí)試卷(北師大版)答案
（北師大版）四年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題復(fù)習(xí)試卷 姓名 分數(shù) 1.張老師帶450元去買籃球，每個籃球27元，能買幾個籃球？還剩多少元？ 450÷27=16……18 2.小軍8分鐘走了640米，照這樣的速度，他
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊總復(fù)習(xí)分數(shù)應(yīng)用題 教學(xué)設(shè)計（范文）
五、 課題：分數(shù)應(yīng)用題
學(xué)情分析
學(xué)生生審題不認真，慣性做題，熟而不思，思維缺乏靈活；另一方面反映出教師對教材中的知識點把握不準，理解不透，導(dǎo)致深度挖掘不夠，廣度擴展不寬，從而使教 -
小學(xué)應(yīng)用題大全
應(yīng)用題大全 1、食堂運來一批蔬菜，原計劃每天吃50千克，30天慢慢消費完這批蔬菜。后來根據(jù)大家的意見，實際每天吃60千克，實際這批蔬菜可以吃多少天？2、東西兩個倉庫共存糧480噸，東庫
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北師大版數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題大全
北師大版五年級下冊應(yīng)用題 1、在中原路上鋪一條地下電纜，已經(jīng)鋪了34 ，還剩下250米沒有鋪。這條電纜全長多少米 2、修一段路，第一天修了全長的1/4 ，第二天修了90米，這時還剩下150
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北師大小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項訓(xùn)練
四年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題訓(xùn)練 訓(xùn)練1：乘法應(yīng)用題 1、文化宮電影院有1800個座位，幸福小學(xué)有6個年級，每個年級有260人，這些同學(xué)都去看電影，夠坐嗎？2、李好用電腦打字，每分鐘打130個，8分鐘
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一元一次方程應(yīng)用題歸類復(fù)習(xí)
一元一次方程應(yīng)用題歸類復(fù)習(xí)1.和、差、倍、分問題： （1）倍數(shù)關(guān)系：通過關(guān)鍵詞語“是幾倍，增加幾倍，增加到幾倍，增加百分之幾，增長率??”來體現(xiàn)。 （2）多少關(guān)系：通過關(guān)鍵詞語“多、少、
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三年級數(shù)學(xué)簡單應(yīng)用題復(fù)習(xí)
三年級數(shù)學(xué)簡單應(yīng)用題復(fù)習(xí)1、 學(xué)校買來彩色粉筆60盒，買來的白色粉筆是彩色粉筆的12倍。學(xué)校一共買來粉筆多少盒？2、 2、學(xué)校買來彩色粉筆60盒，買來的彩色粉筆是白色粉筆的12倍
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百分數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課
《百分數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念 在復(fù)習(xí)教學(xué)過程中緊密聯(lián)系實際，創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生提出問題解決問題的情境，數(shù)學(xué)教學(xué)要體現(xiàn)以教師為指導(dǎo)學(xué)生為主體的交融，重視教法與學(xué)法的互
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百分數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案
百分數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 ——字榮菊 教學(xué)目標： 1、使學(xué)生認識百分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系式，理解百分數(shù)應(yīng)用題的解題思路和解題方法。在理解題意、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上正確解答百
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分數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案
分數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教案 枧槽中心校 萬義君 教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)分數(shù)乘除法應(yīng)用題 教學(xué)目的:1．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能正確的解答． 2．通過復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的分
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《分數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)》教案
《分數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)》教案 徐小力 2007、4 教學(xué)內(nèi)容：分數(shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)。 教學(xué)目的 1． 通過分數(shù)應(yīng)用題的復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生熟練掌握分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路； 2． 引導(dǎo)學(xué)生運用轉(zhuǎn)化
