專題：北師大一年級上數(shù)學(xué)
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北師大數(shù)學(xué)一年級上《背土豆》評課稿
《背土豆（七的加減法）》評課稿 《背土豆》一課是新北師大版教科書小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元加與減（一）的內(nèi)容，是在學(xué)習(xí)了7的認(rèn)識和6以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上展開教學(xué)的。又是進(jìn)一步
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北師大數(shù)學(xué)一年級上《背土豆》評課稿
《背土豆（七的加減法）》評課稿 時間：2015年10月11日 地點:一（1）教室 參評人員：隱賢中心校全體數(shù)學(xué)教室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 主持人：時培景 記錄人：戚德全 時培景： 今天把大家召集來聚集一堂主
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北師大一年級上數(shù)學(xué)_跳繩_教學(xué)設(shè)計（最終版）
一年級數(shù)學(xué)上冊《跳繩》 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)課題：第三單元《加與減一》（跳繩） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識與技能目標(biāo) （１）會正確計算“８”的加減法。 （２）能根據(jù)提供的信息，列出不同的算式。 2.過程
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(北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上)《左右》教學(xué)設(shè)計
《左 右》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊《左右》 教學(xué)目標(biāo)： 1、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識，樹立自信心。2、通過探索活動，培養(yǎng)學(xué)生的實際觀察能力
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一年級上數(shù)學(xué)教案(北師大版)
教材分析和教學(xué)目標(biāo) （一） 數(shù)與代數(shù) 1、第一單元《生活中的數(shù)》?；趦和瘮?shù)數(shù)的經(jīng)驗，結(jié)合具體的情景認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)的意義，會認(rèn)、會讀、會寫0--10的數(shù)，會用它們表示物體的個數(shù)或
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北師大數(shù)學(xué)一年級上冊說課稿[本站推薦]
北師大數(shù)學(xué)一年級上冊說課稿作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿，借助說課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量，取得良好的教學(xué)效果。說課稿應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整
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北師大版數(shù)學(xué)一年級教案
第二節(jié) 數(shù)豆子 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過“數(shù)豆子”的實踐活動，初步培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。 2、在“數(shù)豆子”的操作活動中體會物體與數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系，體驗數(shù)的實際意義。 3、會寫百以內(nèi)的
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北師大一年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
北師大一年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃1 一、情況分析我班有學(xué)生40人。全部進(jìn)入學(xué)前班，接受過學(xué)前教育，但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊。有少數(shù)幾個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績較差。因為學(xué)前班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)
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北師大數(shù)學(xué)一年級《左右》教學(xué)設(shè)計
北師大數(shù)學(xué)一年級上：《左右》教學(xué)設(shè)計 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1. 認(rèn)識“左、右”的位置關(guān)系，體會其相對性。 2. 能夠初步運用左右描述物體的位置，解決實際問題。 3.通過生動有趣的數(shù)學(xué)活
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北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊
北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊： 小兔請客 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級（下冊）第三單元第20~21頁。 教學(xué)目標(biāo) 1．在實際情境中，進(jìn)一步體會加減法的意義，探索并掌握整十?dāng)?shù)加減法的計算方
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北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊
數(shù)學(xué)好玩教學(xué)內(nèi)容分扣子課時1教學(xué)目標(biāo)：
1.結(jié)合分扣子的實踐活動，了解分類是需要標(biāo)準(zhǔn)的，在不同的分類標(biāo)準(zhǔn)下結(jié)果可能是不同的。
2.經(jīng)歷實際操作的過程，初步提高把握圖形特征、抽 -
(北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上)《乘車》教學(xué)設(shè)計
京翰小學(xué)輔導(dǎo)——專業(yè)對小學(xué)生開設(shè)一年級數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)補習(xí)班 《乘車》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元第44頁、45頁“乘車”。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)
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(北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上)《左右》教學(xué)設(shè)計（5篇范文）
一年級上冊數(shù)學(xué)《左右》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過有趣的活動，領(lǐng)會左右的意義。 2、能用語言描述物體的左右位置關(guān)系。 3、能在實際的情境中，初步體會左右位置的相對性。 教學(xué)
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2015-2016上一年級數(shù)學(xué)北師大版上冊教學(xué)總結(jié)
2015年秋一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)總結(jié) 任課教師 李童 本學(xué)期我擔(dān)任了一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，經(jīng)過一學(xué)期的努力,較好的完成了教學(xué)任務(wù)，使大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了所學(xué)的基本知識如：學(xué)會并比較
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北師大數(shù)學(xué)一年級上：《可愛的校園》教學(xué)設(shè)計[最終定稿]
〖教學(xué)目標(biāo)〗1．通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的情境，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，感到數(shù)學(xué)不是枯燥的，使他們從一開始就喜歡上數(shù)學(xué)。2．通過觀察情境圖，初步認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)，對10以內(nèi)的數(shù)有初步的感
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一年級上數(shù)學(xué)教學(xué)反思-左右-北師大版2014【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】
左右 教學(xué)反思 xiaoxue.xuekeedu.com 《左右》是北師大版數(shù)學(xué)教材（一年級上冊）第五單元位置與順序第三課時的內(nèi)容。這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是通過有趣的活動領(lǐng)會左右的意義，能在具體
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一年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
一年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
一、 學(xué)生基本情況分析
本班共有31個人，其中女生18人，男生13人，多數(shù)學(xué)生上過幼兒園大班，掌握
了一定的基礎(chǔ)知識。經(jīng)過初步的觀察，多數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出 -
一年級上數(shù)學(xué)工作總結(jié)
數(shù)學(xué)學(xué)科工作總結(jié) 這學(xué)期我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，學(xué)生剛剛由幼兒園升入，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，再加上家庭及學(xué)生智力的差異，我努力根據(jù)學(xué)生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的
