專題：cbl教學(xué)法免費
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CBL教學(xué)方法
CBL教學(xué)法 ① 首先選擇典型案例，讓學(xué)生提前準備知識和早期接觸患者的問題，與患者聯(lián)系，詢問病史和臨床檢查，針對學(xué)生暴露出來的問題和實踐操作要點，難點，教師補充檢查，并一一詳細，學(xué)
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醫(yī)學(xué)影像學(xué)應(yīng)用TBL與CBL教學(xué)法對學(xué)生考核成績影響研究
醫(yī)學(xué)影像學(xué)應(yīng)用TBL與CBL教學(xué)法對學(xué)生考核成績影響研究 摘 要：目的：探討醫(yī)學(xué)影像教學(xué)中聯(lián)合應(yīng)用TBL、CBL教學(xué)法對提高大學(xué)生成績的有效性。方法：在我校2015級醫(yī)學(xué)影像專業(yè)中選
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癲癇——CBL(以案例為先導(dǎo))教學(xué)教案
癲癇——CBL（以案例為先導(dǎo)）教學(xué)教案 教學(xué)過程： 1、老師選擇病例，編制導(dǎo)學(xué)，模擬臨床思路提出討論提綱，課前下發(fā)； 2、學(xué)生研究病例，根據(jù)導(dǎo)學(xué)和討論提綱預(yù)習教科書，上網(wǎng)查資料，然后分組（或
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教學(xué)法
如何選擇適合的教學(xué)方法 教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實現(xiàn)共同的教學(xué)目標，完成共同的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)過程中運用的方式與手段的總稱。在教室進行教學(xué)工作的過程中，教師應(yīng)該如何選
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教學(xué)法
1. 物理學(xué)是探究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)，相互作用和運動規(guī)律的基本學(xué)17. 教學(xué)設(shè)計的原則：1 理論指導(dǎo)與實踐操作相統(tǒng)一的原則2整體
科。
2. 中學(xué)物理課程的目的是提高全體學(xué)生的科學(xué)素 -
教學(xué)法
教 學(xué) 法 單 選 1教學(xué)法的表達手段語言 2對教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響的課堂內(nèi)外部氣氛，場景等叫做教學(xué)氛圍 3當代教育的一個重大課題研究教法 4教學(xué)方法的物質(zhì)手段是實物 5教學(xué)方
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教學(xué)法
教學(xué)法 單選 1. 教學(xué)方法的表達手段是（語言） 2. 當代教育的一個重大課題是（教會學(xué)生學(xué)習） 3. 教學(xué)方法的物質(zhì)手段是（實物） 4. 教學(xué)方法依存的形式是（活動） 5. 進行教學(xué)改革最容易著
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教學(xué)法
教學(xué)法論文
姓名 ：
培訓(xùn)班級：四平四班培訓(xùn)學(xué)號：23 王曉彤
初探新型教學(xué)法的理論意義
引言 ：為了探究新型教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用，作者引用了幾個例子做了驗證，并且與傳統(tǒng)教學(xué)法做了 -
教學(xué)法匯總
教法學(xué) 一、單項選擇 1.教學(xué)方法的表達手段是( 語言 )。 2.教學(xué)方法的物質(zhì)手段是( 實物 )。 3.教學(xué)方法依存的形式是（活動）。1. 斯金納提出的教學(xué)理論是（程序教學(xué)理論） 2. 布魯
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教學(xué)法
教學(xué)法 一、單選 1、教學(xué)方法的表達手段是（ C ） A、活動 B、實物 C、語言 D、作業(yè) 2、對教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響的課堂內(nèi)外部氣氛、場景等叫做（ A ）A、教學(xué)氛圍 B、教學(xué)目標 C、
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教學(xué)法
教學(xué)法 單選 1教學(xué)法的表達手段語言2對教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響的課堂內(nèi)外部氣氛，場景等叫做教學(xué)氛圍3當代教育的一個重大課題研究教法4教學(xué)方法的物質(zhì)手段是實物5教學(xué)方法依存
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教學(xué)法
英語教學(xué)方法 1.導(dǎo)入法The import method：包括直接導(dǎo)入 ，游戲?qū)?，情境導(dǎo)入 ，多媒體教學(xué) ，故事導(dǎo)入 ，歌曲導(dǎo)入，懸念導(dǎo)入 ，對比導(dǎo)入 2.交際法：是根據(jù)意念項目和交際功能發(fā)展學(xué)生交際
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教學(xué)法
德國職教的行動導(dǎo)向教學(xué)法德國是世界上最為重視職業(yè)教育的國家，也是職業(yè)教育比較發(fā)達的國家。德國職業(yè)教育界于上世紀80年代起，開展了行動導(dǎo)向教學(xué)（Handlungsorientierter Unte
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教學(xué)法
一．填空 1.中國的私學(xué)大師孔子首開個別教學(xué)之風 2.課堂技能訓(xùn)練的方法有微格教學(xué)法，實習教學(xué)法，教學(xué)實踐法 3.孔子曾說：“不憤不啟，不悱不發(fā) 4.現(xiàn)代教育的理念是教學(xué)活動是一種師
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教學(xué)法
教學(xué)法 *單項選擇題 1.教學(xué)方法的表達手段是（語言） 2.對教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響的課堂內(nèi)外部氣氛、場景等叫做（教學(xué)氛圍） 3.當代教育的一個重大課題是（教會學(xué)生學(xué)習） 4.教學(xué)方法的物
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教學(xué)法
教學(xué)法試題 名詞解釋 教學(xué)氛圍：對教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響的課堂內(nèi)外部氣氛、場景等。 教學(xué)方法：在教學(xué)過程中教師和學(xué)生為實現(xiàn)教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)而采取的各種活動方式、手
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教學(xué)法
教學(xué)法 第一章中小學(xué)教學(xué)方法概述 一．名詞解釋 二．簡答簡述題 4. 選擇教學(xué)方法應(yīng)注意哪些問題1. 注意反饋調(diào)控優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)2. 注意靈活性和調(diào)控性3. 注意積極性和整體性4. 注
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《教學(xué)法》(轉(zhuǎn)載)
原文地址：影響較大的十種數(shù)學(xué)教學(xué)法作者：初中數(shù)學(xué)-雷老師 很多同行都希望對國內(nèi)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法有一個較為全面的了解，筆者此處再對國內(nèi)影響較大的十種數(shù)學(xué)教學(xué)法進行了簡要的
