專題：成長的故事片段訓練
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片段訓練
片段訓練（－） 1.今天很冷 寫作順序：風.雪.樹.房.河.小魚.青蛙.狗熊.大人.小孩………. 今天很冷 今天很冷。北風怒號，雪花紛飛。小樹在北風中冷得瑟瑟發(fā)抖著，好像在說：“好冷呀，好冷
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2012.11.26片段訓練doc
2012.11.26片段訓練范文： 金題回放： 新春，小爬山虎要長大了。媽媽告訴他屋頂上有更美麗的風景，但要觀賞到它卻只能靠自己的努力，于是小爬山虎便沿著墻壁往上攀援了。墻角的竹筍嘲
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2012.6.22片段訓練doc
2012.6.22片段訓練范文： 【題目展示】 當一位大使問聯合國秘書長安南成功的秘訣時，安南講了這樣一件往事：我至今記得17歲時老師給我們上的一堂課，老師手里拿著一張畫有一個黑點
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片段作文訓練
片段作文訓練
一、片段練習的必要性
作文中經常需要有這樣的描寫：一個眼神，一句話語、一個動作、一處景物、一番感受，這些內容往往都是突出中心的重點，但遺憾的是由于我們忽略了 -
作文片段訓練
作文片段訓練 一、猜猜他是誰？ 描寫的常見技巧之一——選取典型細節(jié)。 1、有這樣一個人，個子不高不矮，有一雙烏溜溜的大眼睛。頭上戴了一頂青色帽子，走起路來搖搖晃晃。 2、又有
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片段作文訓練
片段作文訓練——人物外貌描寫 外貌包括：容貌、身材、衣著、表情等 抓住個性特征，做到人各有貌； 1、一定要抓住人物的主要外貌特征； 2、要有一定的順序； 3、善于用比喻來強化描寫
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作文片段訓練答案
作文片段訓練答案
1、①應填入的是“不要在乎暫時的挫折或失敗，要勇敢地面對將來”。句②只要填兩個字，這個內容和后文的“結出果實”有關，如填入“果樹”、“種子”就很恰當，而 -
片段作文訓練分析
“片段作文訓練——人物描寫”教研活動案例 主筆：韓照麗 參與者：王雅娟 史麗琴 范立慧 王智俊 張曉麗 一、案例產生背景 初中《語文課程標準》中倡導“為學生的自主寫作提供
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作文片段訓練[推薦五篇]
作文片段訓練—動作描寫 教學目標： 1.指導學生認真觀察，養(yǎng)成認真觀察的好習慣。 2.積累動詞，運用動詞。 3.通過恰當的修飾更加生動地展示人物的內心。 教學重點：通過動作描寫
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三年級作文片段訓練
三年級作文片段訓練 （如何寫具體——多問幾個為什么？） 氣溫高 【讀一讀】 今天氣溫特別高，我換上了夏天的背心、短褲，到游泳池去游泳?！締栆粏枴? 1．氣溫高，什么東西會發(fā)生什么變
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寫景作文片段訓練
《寫景作文片段訓練》教學設計 教學目標： 1.比較《春》、《濟南的冬天》、《夏》中的片段，找出共同點：運用修辭、行文中親和力強的祈使詞語。 2.將這兩種方法運用到景物片段描
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景物描寫片段訓練范文大全
景物描寫片段訓練： 一、白描:精練質樸、單純明快 例文1：下面請看魯迅《故鄉(xiāng)》中的第一段文字： 時間既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響。從篷隙里向外一
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“片段組合式”作文專題訓練
“片段組合式”作文專題訓練 一、認識“片段組合式”作文 “片段組合式”是隨著話題作文流行起來的一種創(chuàng)新文體。其結構模式一般如下：開頭點題定向，領起下文。主體分承，或一線
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動作描寫片段訓練
一、 導入：(約3分鐘) 一、誘導激發(fā) 1、播放視頻《魯智深倒拔垂楊柳》片段，提問：①視頻中人物？用一句話概括視頻內容。②這段視頻出自？ ③想知道原著中是怎樣描述這段視頻的嗎？④
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訓練一：片段作文
訓練一：片段作文 【主題闡釋】近幾年來，不論是高考還是中考，微寫作成為了一道亮麗的風景線。所謂“微寫作”，就是給定主題或對象范圍，寫一個一兩百字的小作文，也叫片段作文。此類
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小學作文片段訓練
關于片段訓練 小學作文訓練之一: 怎樣把句子寫完整 小學作文訓練之二: 怎樣把句子寫通順 小學作文訓練之三: 怎樣把句子寫具體 小學作文訓練之四: 怎樣把句子寫靈活小學作文
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中心句片段訓練
中心句片段訓練 一、找出這段話的中心句，并寫出段意。 揚科很愛音樂，無論走到哪里，他總能聽到樂聲。有時候他到樹林里采野果，回家來籃子常常是空的，一個野果也沒采到。他說：“媽媽
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關于成長的精彩片段
關于成長的精彩片段1、其實成長，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想?？墒侨绻患右怨?jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛
