專題：長(zhǎng)方形與正方形的認(rèn)識(shí)
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長(zhǎng)方形與正方形的認(rèn)識(shí)
《長(zhǎng)方形與正方形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教師：張朵 學(xué)校：淮陽(yáng)縣豆門鄉(xiāng)肖莊小學(xué) 第一部分 教材分析 這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在對(duì)長(zhǎng)方形和正方形已經(jīng)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)長(zhǎng)方形
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正方形和長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí)
正方形和長(zhǎng)方形的認(rèn)識(shí) 教師：余宵月 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形，知道這些圖形的名稱并能識(shí)別這些圖形。 2、初步感受幾何圖形的面的特征，體會(huì)“形”和“體”的聯(lián)系。二
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 教案
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 一．教學(xué)目標(biāo): 1．經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形特征的過程，通過讓學(xué)生數(shù)一數(shù)、折一折、比一比、量一量，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的邊和角的特征。 2．通過操作、比較
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教案
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 基礎(chǔ)目標(biāo)： 大部分學(xué)生（B 類）在經(jīng)歷折一折、量一量、比一比的操作過程中，探索并認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的特征，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)學(xué)，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)
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《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》教案
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 班級(jí)：三（2） 教師：趙悅 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書第36～37頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形和正方形特征的過程，初步掌握長(zhǎng)方形和正方形基本特征。 2．培養(yǎng)、
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形特征 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過觀察和交流，是學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形。 2、通過長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和抽象概括的能 教學(xué)重點(diǎn)：什么樣的圖形
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教案
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生在觀察、操作等活動(dòng)中，感知并初步整理長(zhǎng)方形和正方形的基本特征，知道長(zhǎng)方形和正方形各部分的名稱，初步體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形之間的
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教案
《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》教學(xué)設(shè)計(jì) ［教學(xué)內(nèi)容］：蘇教版三年級(jí)第五冊(cè)教材58～59頁(yè) ［課型］：新授課 ［教學(xué)目標(biāo)］：1、通過觀察和操作等活動(dòng)，感受并能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征，能判斷
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大班數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形
大班數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 大班數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 教學(xué)要求： 1、正確認(rèn)識(shí)正方形和長(zhǎng)方形，了解它們的外形特征。 2、提高幼兒觀察、比較能力。 3、培養(yǎng)幼兒擴(kuò)散性思
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長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教案設(shè)計(jì)
長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教案設(shè)計(jì) 連云港市浦東小學(xué) 徐昌國(guó) 教學(xué)目的：1、使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形與正方形。 2、理解長(zhǎng)方形與正方形的特征，知道長(zhǎng)方形與正方形的區(qū)別。 教學(xué)要求：1、
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長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教案
課題：長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 課時(shí)：1課時(shí) 預(yù)設(shè)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征。 2、過程與方法：使學(xué)生在具體的操作思考過程中學(xué)會(huì)探究圖形特征的方法。 3、情感態(tài)
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教學(xué)設(shè)計(jì) - 副本專題
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形——教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版數(shù)學(xué)書 三年級(jí)（上冊(cè)） 第三單元長(zhǎng)方形和正方形第一課時(shí) P36頁(yè)例題1 P37頁(yè)想想做做2、3 教學(xué)目標(biāo) 1、通過觀察和操作認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方
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認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形正方形教學(xué)設(shè)計(jì)
《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》教學(xué)設(shè)計(jì) 正定縣南牛學(xué)區(qū)東楊莊小學(xué)張麗蘋教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第30～32頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．在動(dòng)手描，分類的活動(dòng)中，經(jīng)歷直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形
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《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》教學(xué)設(shè)計(jì)
《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 本節(jié)課是學(xué)生在一年級(jí)下學(xué)期直觀認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形和正方形的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，這部分知識(shí)也是后面學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)和面積的
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長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)(教案)
長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 城廂區(qū)溝頭小學(xué) 許少華 教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育教科書三年級(jí)上冊(cè) p80及“做一做”。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能：經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形特征的過程，通過讓學(xué)
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長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教案
《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》 教學(xué)目標(biāo) 1.理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義，掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。 在理解和推導(dǎo)長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法的過程中，培養(yǎng)
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長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)(教案)
長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 城廂區(qū)溝頭小學(xué) 許少華 教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育教科書三年級(jí)上冊(cè) p80及“做一做”。 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能：經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形特征的過程，通過讓學(xué)
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《長(zhǎng)方形正方形認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思
《長(zhǎng)方形正方形認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思1 本節(jié)課要讓學(xué)生初步掌握長(zhǎng)方形和正方形的基本特征，知道長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬以及正方形邊長(zhǎng)的含義，并能夠初步體會(huì)長(zhǎng)方形與正方形的聯(lián)系與區(qū)別。通過
