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      專題:彩虹色的花幼兒讀后感

      • 《彩虹色的花》讀后感(精選合集)

        時(shí)間:2019-12-06 11:20:50 作者:會(huì)員上傳

        讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是小編給大家介紹的《彩虹色的花》讀后感,歡迎閱讀?!恫屎缟幕?/p>

      • 彩虹色的花說課稿

        時(shí)間:2019-05-13 22:12:53 作者:會(huì)員上傳

        大班閱讀《彩虹色的花》說課稿及教案 南京市春暉幼兒園 柳楊 一、說教材: 早期閱讀《彩虹色的花》是一本圖畫書。以花擬人,通過花朵隨季節(jié)生長和飄零的自然過程,融合進(jìn)“奉獻(xiàn)”

      • 《彩虹色的花》教案[本站推薦]

        時(shí)間:2019-05-12 20:03:56 作者:會(huì)員上傳

        《彩虹色的花》 一、教材解讀: 《彩虹色的花》敘述的卻是一個(gè)極其溫柔細(xì)膩的故事:早春的一天,雪還沒有化掉,在原野上突然開了一朵彩虹色的花。終于能見到太陽了,她十分高興,由衷地

      • 彩虹色的花教案

        時(shí)間:2019-05-13 01:28:58 作者:會(huì)員上傳

        《彩虹色的花》繪本教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、閱讀圖書,學(xué)習(xí)初步閱讀圖書的方法,了解彩虹色的花為了幫助別人樂于犧牲自己的精神,激發(fā)閱讀圖書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力。 2、

      • 彩虹色的花教案

        時(shí)間:2019-05-12 17:32:37 作者:會(huì)員上傳

        彩虹色的花(中班) 活動(dòng)名稱:彩虹色的花 活動(dòng)目的:1.引導(dǎo)兒童理解故事情節(jié),人物形象的特點(diǎn)。 2.感受彩虹花助人為樂的情感,培養(yǎng)學(xué)前兒童互幫互助的品質(zhì)。 3.開動(dòng)腦經(jīng)續(xù)編故事,培養(yǎng)兒

      • 彩虹色的花教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2019-05-13 00:09:38 作者:會(huì)員上傳

        大班(下)早期閱讀語言教育活動(dòng):彩虹色的花 一、設(shè)計(jì)意圖 1、對于現(xiàn)代獨(dú)生子女來說,大都以自我為中心,只知道一味的索取,不知道付出,不喜歡幫助別人,沒有體會(huì)過幫助別人的快樂。針對

      • 彩虹色的花 教案

        時(shí)間:2019-05-13 00:09:39 作者:會(huì)員上傳

        中班故事:彩虹色的花 活動(dòng)目標(biāo) 1.理解故事情節(jié),能認(rèn)真地聽講故事,對故事情節(jié)產(chǎn)生興趣。 2.感受故事中彩虹花慷慨幫助別人,和別人分享快樂的美好情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT、錄音活動(dòng)過程

      • 《彩虹色的花》經(jīng)典教案

        時(shí)間:2019-05-13 00:09:40 作者:會(huì)員上傳

        2、彩虹色的花 一、課題名稱:《彩虹色的花》(二年級) 二、教材分析:《彩虹色的花》是一本風(fēng)格極其獨(dú)特的作品。該繪本講述的是一個(gè)極其溫柔細(xì)膩的故事:一朵彩虹色的花,將自己的花

      • 彩虹色的花(xiexiebang推薦)

        時(shí)間:2019-05-12 17:50:58 作者:會(huì)員上傳

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師:
        大家好,今天我說課的內(nèi)容是:幼兒園大班語言活動(dòng)《彩虹色的花》。
        一、 說教材:
        一朵彩虹色的花開在路上,于是就會(huì)有人經(jīng)過,就會(huì)有人和他相逢。
        彩虹色的花將

      • 彩虹色的花(推薦5篇)

        時(shí)間:2019-05-15 04:18:12 作者:會(huì)員上傳

        繪本《彩虹色的花》教學(xué)設(shè)計(jì) 唐瑋麗 教學(xué)目標(biāo): 1、借助圖文并茂的繪本,學(xué)習(xí)繪本閱讀方法,培養(yǎng)孩子根據(jù)圖畫、上下文猜想的閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。 2、通過教師大聲讀,學(xué)生動(dòng)情讀

      • 彩虹色的花教案定稿

        時(shí)間:2019-05-15 05:11:06 作者:會(huì)員上傳

        繪本《彩虹色的花》教案 執(zhí)教:尹莎 年齡段:中班4-5歲 目標(biāo):1、感受故事中彩虹色的花慷慨幫助別人、與人分享的美好(情感:同時(shí)在得到幫助時(shí)學(xué)會(huì)感恩。) 2.在說說彩虹色的花和動(dòng)物

      • 彩虹色的花教案5篇范文

        時(shí)間:2019-05-13 22:17:03 作者:會(huì)員上傳

        一.組織教學(xué) 上節(jié)課我們一起精讀了彩虹色的話。同學(xué)們分小組制作的花瓣故事特別棒。趙老師把他們做成了一朵彩虹花繪本。獲得最佳故事的小組是四組。讀一讀。那么,這一本野薔

      • 《彩虹色的花》教學(xué)反思

        時(shí)間:2022-09-29 03:06:46 作者:會(huì)員上傳

        《彩虹色的花》教學(xué)反思
        《彩虹色的花》教學(xué)反思1
        《彩虹色的花》敘述的是一個(gè)極其溫柔細(xì)膩的故事:一朵彩虹色的花,將自己的花瓣都用來幫助有困難的小動(dòng)物了,最后,自己卻被覆蓋

      • 彩虹色的花 教案5篇

        時(shí)間:2019-05-12 18:01:47 作者:會(huì)員上傳

        《彩虹色的花》教案 教學(xué)過程:一、引入小朋友們,你們喜歡花嗎?你喜歡什么顏色的花?有一朵彩虹色的花,你們想知道它是什么樣子的嗎?二、教師講故事講故事的時(shí)候要注意語音和語調(diào),要

      • 彩虹色的花教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2019-05-12 18:01:47 作者:會(huì)員上傳

        《彩虹色的花》教學(xué)設(shè)計(jì) 新鷹小學(xué) 黃凱華 一、教材解讀: 《彩虹色的花》是一本風(fēng)格極其獨(dú)特的作品。厚重的紋理,大塊的色彩,都給這本書帶來一種原始粗獷的美,但它敘述的卻是一個(gè)

      • 彩虹色的花 大班教案

        時(shí)間:2019-05-12 16:53:38 作者:會(huì)員上傳

        繪本教案《彩虹色的花》 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事情節(jié),能用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己對作品的理解和感受。 2、感受故事中彩虹色的花與他人分享快樂,盡力幫助他人的美好情感。 3、

      • 彩虹色的花 教案 (3份)

        時(shí)間:2019-05-12 16:53:38 作者:會(huì)員上傳

        正心班語言觀摩課 彩虹色的花 一、活動(dòng)領(lǐng)域 語言領(lǐng)域 二、活動(dòng)名稱 繪本故事《彩虹色的花》 三、活動(dòng)目標(biāo) 1. 理解故事情節(jié),能夠認(rèn)識(shí)表示色彩的詞語。 2. 感受故事中彩虹色的

      • 《彩虹色的花》教案1

        時(shí)間:2019-05-15 07:49:01 作者:會(huì)員上傳

        中班美術(shù)活動(dòng):彩虹色的花 張雪 10080510126 陳小芳10080510113 吳麗10080510123 設(shè)計(jì)思路: 繪本《彩虹色的花》是一本風(fēng)格獨(dú)特的作品。本作品采取壁畫法,圖片色彩、立體感較強(qiáng),