專題：成績(jī)教研室
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三維成績(jī)?cè)u(píng)估系統(tǒng)[教研室版]、[學(xué)校版]介紹
三維成績(jī)?cè)u(píng)估系統(tǒng)[教研室版]、[學(xué)校版]介紹
三維成績(jī)?cè)u(píng)估系統(tǒng)是由教研室和學(xué)校組織計(jì)算機(jī)老師開發(fā)的專業(yè)教學(xué)管理系統(tǒng)軟件。具有方便快捷、評(píng)估數(shù)據(jù)準(zhǔn)確全面等特點(diǎn)。在當(dāng)前 -
教研室
魔力神燈，魅力課堂
——邯鄲高師講學(xué)團(tuán)觀摩體會(huì)東宇莊小學(xué)肖思路 前幾天，縣教研室組織了一次名師宣講活動(dòng)。我們有幸聆聽了邯鄲市農(nóng)林路小學(xué)趙艷老師執(zhí)教的語文《詩的材料》和 -
教研室
重組教育資源 深化課程改革 全面推進(jìn)縣域教育現(xiàn)代化 ------眉縣教研室 “十一五”期間，我縣提出了 “創(chuàng)建西部教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)縣域教育現(xiàn)代化”的發(fā)展目標(biāo)，確立了以生態(tài)創(chuàng)生教育
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教研室材料[合集]
探索耕耘科研路 含英咀華品人生 ——巾幗文明示范崗材料 ××教研室以教育發(fā)展為中心，不斷學(xué)習(xí)新理念，潛心教學(xué)研究，努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)。教研員是理論與實(shí)踐的紐帶，我們的職責(zé)
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成績(jī)
教學(xué)心得體會(huì) 我從教四年，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)連續(xù)四年取得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)同級(jí)同科排名第一的教學(xué)成績(jī)。如何提高教學(xué)成績(jī)，有以下幾點(diǎn)愚見。 一、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。 努力提高自身素質(zhì)，虛心向各
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主要成績(jī)
主要成績(jī)：通過開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，就是切實(shí)把廣大黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和要求上來，真正在解決實(shí)際問題上有新的進(jìn)展，努力使這
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年度成績(jī)文檔
主要成績(jī)：
1、本學(xué)年，學(xué)校進(jìn)一步加大了德育工作力度，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展，學(xué)生的整體素質(zhì)持續(xù)增強(qiáng)；嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生明顯減少，全校教育教學(xué)秩序井然
2、持續(xù)開展“六個(gè)一工 -
教研室工作總結(jié)
二0一一年教研室工作總結(jié) 鹽湖區(qū)教研室 一年來，我區(qū)教研工作在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升教師素質(zhì)；聚焦課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研訓(xùn)；注重活動(dòng)開
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2015教研室工作總結(jié)
2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期教研室工作總結(jié) 一學(xué)期的教研工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力配合下,教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階
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教研室工作總結(jié)
海石四小教研工作總結(jié) （2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期) 本學(xué)期，我校教育科研工作繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、和諧共進(jìn)”的辦學(xué)理念，以“高質(zhì)量、有特色、生態(tài)型、信息化”的辦學(xué)目標(biāo)為宗
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教研室崗位職責(zé)
文龍小學(xué)教研室崗位安全職責(zé) “一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任。學(xué)校安全管理工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，即一
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教研室會(huì)議紀(jì)要
測(cè)繪科學(xué)與工程系教研活動(dòng)會(huì)議紀(jì)要1 活動(dòng)主題：畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定方法與答辯安排 時(shí)間：2010年6月2日 地點(diǎn)：科學(xué)館 311 主持人：黃張?jiān)?參加人員：測(cè)繪系全體教職工 會(huì)議記錄：徐佳 會(huì)
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教研室工作制度
教研室工作制度 為了加強(qiáng)教研室建沒。 充分發(fā)揮教研室的職能什用，使教研室工作更加規(guī)范化、科學(xué)化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高，特制定本制度。 1、根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，年
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教研室標(biāo)語
教研室標(biāo)語 1.課題引領(lǐng)課改，課改促進(jìn)發(fā)展。 2.努力把教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力。 3.厚積薄發(fā)，深入淺出 4.取至高之境，開獨(dú)造之域 5.厚基礎(chǔ)，寬知識(shí)，強(qiáng)能力 6.教學(xué)因研究而美麗 7
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教研室職責(zé)
教研室工作職責(zé) 教研室是高等學(xué)校最基層的教學(xué)組織和科研單位。教研室的基本任務(wù)是執(zhí)行專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量按時(shí)完成所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。一、教學(xué)組織管理工作 1、教研室
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教研室崗位職責(zé)
院教發(fā)〔2014〕14號(hào) 湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教研室主任崗位職責(zé) 1．制訂學(xué)年度本教研室工作計(jì)劃，定期開展教研活動(dòng)，每學(xué)期開展集體教研活動(dòng)五次以上。 2．根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作部署，負(fù)責(zé)分配
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教研室工作總結(jié)
新聞教研室2011-2012學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 本教研室現(xiàn)有三個(gè)專業(yè)，七位專業(yè)教師。在過去的一年中，各專業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好，能夠完成學(xué)院和教研室安排的工作與任務(wù)，并且根據(jù)實(shí)際情
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2014年度教研室工作總結(jié)
2014年度教研室工作總結(jié) 本學(xué)期，教研室以中考備考、課堂教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)等為抓手，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，結(jié)合市教研室工作要求，有步驟、多形式地開展各項(xiàng)工作，圓滿完成了
