專題：初三地理考試成績分析
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地理考試成績分析
地理考試成績分析 一、試題分析 1、這次期中考試的范圍是七年級地理下冊第一章和第二章的內(nèi)容 2、試題突出教材重點，考點覆蓋了課程重要知識點。3、試題難易度適中，無偏題、怪
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地理期末考試成績分析1
高二地理期中考試分析 一、對試卷的評價 本次期中地理試卷共40個小題，100分。試題分兩部分：第一部分為選擇題，共40小題，60分。第二部分為綜合題，共3小題，40分。 1、本次測試試題素
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高一地理期中考試成績分析
高一地理期中考試成績分析
一、基本情況
高一年級共有22個班，1221名學生，考試情況如下：全年級地理個人最高分為100分，最低分為26分，本人班級均分9、10、11、12、20班為62.34分，62. -
初三數(shù)學期中考試成績分析（最終5篇）
初三數(shù)學期中考試成績分析
測試是教學活動中大家都十分熟悉的一個環(huán)節(jié)，這種熟悉往往演變成對測試的麻木和形式化。而實際上考試本身是一種評估手段，我們需要通過考試來了解和 -
七年級上地理期末考試成績分析 2017.1.16
沁陽市2016——2017學年上期末調(diào)研測試七年級地理試卷卷 面 分 析 沁陽四中 劉振宇 2017年1月16日 沁陽市2016-2017學年上起末調(diào)煙車研測試七年級地理以圓滿結(jié)束，質(zhì)量已經(jīng)揭
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七年級考試成績分析（范文模版）
七年級生物期中考試試卷分析 一、學生基本情況分析： 本次初一生物考試主要考查學生基礎知識和基本技能。生物學對于七年級學生是一門新的學科，學習方法和學習習慣都在不斷的摸
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期中考試成績分析
高一語文期中考試成績分析 本次期中考試題型與高考題型基本相同，難度對于高一學生來說較大，通過這次檢測，我們應該肯定以前努力的成果，比如學生的文言基礎知識掌握較牢固，更應發(fā)
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一月考試成績分析
一、本次考試基本情況分析 年級前20名本班占5人，年級前40名占8人，年級前100名占17人，后20%占9人。A率21.28%，B率21.27%，C率21.28%，D率31.91%，E率4.26%，班級平均分307.9，M值3.064。 二
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期中考試成績分析
2016—2017學年度期中考試成績分析 九年級數(shù)學教研備課組 為全面提高數(shù)學教育質(zhì)量，促進數(shù)學課程改革和教學改革，我校進行了第一學期期中考試。現(xiàn)做試卷分析如下： 一、本次質(zhì)量
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學生考試成績分析
期中考試成績分析 二、試題分析 1、各題得失分分析 填空題中的（8）數(shù)學廣角的鐘表敲響問題，大部分學生不能正確理解響聲之間的時間間隔，而導致錯誤的結(jié)果；（15）中數(shù)學廣角中的鋸木頭
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考試成績分析及總結(jié)報告
--------學校-----考試成績分析及總結(jié)報告 （模板） 一、各班平均成績：一（1）語文 數(shù)學 英語 政治 歷史 地理 物理 化學生物 一（2）語文 數(shù)學 英語 政治 歷史 地理 物理 化學生物 .。
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正確認識分析考試成績
正確認識分析考試成績
考試后，“幾家歡樂幾家愁”，有的學生成績大幅提高，躊躇滿志；有的學生成績不甚理想，心灰意冷?？荚囀菍W習成效的全面檢驗，成績的好壞會直接影響到學生的學 -
年期末考試成績分析范文大全
期末考試成績分析
我執(zhí)教的是四年級一班的數(shù)學和五年級一班的數(shù)學，從這次的期末檢測成績中，可以看出成績并不理想，比我預想的還要差一些。通過觀察學生的試卷，分析學生做題的情 -
期中考試成績分析
七年級數(shù)學期中考試成績分析
蘆集二中：楊超
一、成績分析：
期中考試結(jié)束了，我所任教的七年四班數(shù)學成績：參加考試38人，其中及格40人，不及格21人，平均分為82.41，總體上看比月考稍有退 -
期中考試成績分析
期中考試成績分析 本次期中考試在全體老師的共同努力下，組織嚴密，閱卷認真，達到了階段性檢測的目的。本次考試的相關(guān)成績和數(shù)據(jù)已經(jīng)發(fā)到各備課組，請老師們要認真分析，對照檢查工
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語文考試成績分析
成績分析 一、 試題分析 這次考試的重點體現(xiàn)課外知識，拓展相關(guān)知識的遷移能力。從總體上來看難易適中。 整個試卷共四大題22小題，共150分，考試時間為150分鐘。 第一大題為現(xiàn)代
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考試成績分析五篇
安徽蚌埠禹王中學高一英語 導學提綱 編號：0401 使用時間：2016- 12- 主備人： 王晶晶 endangered wildlife________________ fly away______________ 課題：Unit4 Wildlife protect
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期中考試成績分析
古跡小學期中考試成績分析 2017.5.18 一、組織形式 本次期中考試,每班抽20%學生，使用統(tǒng)一提供的試卷，認真組織。考前，安排所有學生單人單桌插花坐;考試期間，每個考場安排兩位到
