專題：唱山歌教學(xué)設(shè)計(jì)3
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唱山歌教學(xué)設(shè)計(jì)
《唱山歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析： 《唱山歌》是電影《劉三姐》中的插曲。劉三姐是壯族傳說(shuō)中的歌仙，是一位既美麗又充滿智慧的女歌手。影片《劉三姐》表現(xiàn)了以劉三姐為代表的鄉(xiāng)
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唱山歌教學(xué)設(shè)計(jì)（合集5篇）
四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《唱山歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 新集九年制 薛麗濤 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)學(xué)唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》，感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。 2、簡(jiǎn)單了解電影《劉三姐》的故事內(nèi)容。
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小學(xué)音樂(lè)《唱山歌》教學(xué)設(shè)計(jì)
《唱山歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 學(xué)習(xí)歌曲《唱山歌》，感受壯族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)熱愛(ài)民族音樂(lè)的情感。 【過(guò)程與方法】 采用欣賞法、小組合作等方法，
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小學(xué)音樂(lè)唱山歌 教學(xué)設(shè)計(jì)
唱山歌 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)學(xué)唱電影《劉三姐》插唱山歌》，感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。 2、簡(jiǎn)單了解電影《劉三姐》的故事梗概。 3、背唱歌曲。 2學(xué)情分析 我校四年級(jí)學(xué)
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《唱山歌》教學(xué)反思
《唱山歌》是四年級(jí)下冊(cè)，五十六個(gè)民族中的一節(jié)課。夢(mèng)霞老師和我都曾經(jīng)上過(guò)這在教學(xué)這一堂課時(shí)，在自己上和聽(tīng)課的過(guò)程中，感到要特別注意以下幾個(gè)方面。一、莫讓亂花迷人眼——關(guān)
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2017上海教師資格證面試：《唱山歌》教學(xué)設(shè)計(jì)
2017上海教師資格證面試：《唱山歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 通過(guò)學(xué)習(xí)《唱山歌》，感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)民歌的喜愛(ài)。 【過(guò)程與方法】 通過(guò)聆聽(tīng)
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唱山歌教案
四年級(jí)《唱山歌》音樂(lè)教案及課后反思 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過(guò)學(xué)唱歌曲，了解和熱愛(ài)祖國(guó)的民族文化，從優(yōu)秀的民歌中得到美的熏陶。 2、 感受歌曲所營(yíng)造的“聲畫統(tǒng)一、聲情并茂”的意
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唱山歌教案
《唱山歌》
《唱山歌》是電影《劉三姐》的插曲?！皠⑷恪笔菈炎迕耖g傳說(shuō)中的歌仙，她用歌聲與財(cái)主作斗爭(zhēng)，用歌聲唱出人們追求美好生活的心聲。《劉三姐》是我國(guó)民間音樂(lè)中的 -
(唱山歌)教案
《唱山歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 余守琴 教學(xué)目的： 1．通過(guò)學(xué)唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》，感受壯族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。 2．簡(jiǎn)單了解電影《劉三姐》的故事梗概。 3．了解壯族的風(fēng)俗歌會(huì)“歌圩”
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唱山歌教案
唱 山 歌 教 案 《唱 山 歌》 教 案 教材分析 《唱山歌》是電影《劉三姐》中的插曲。劉三姐是壯族傳說(shuō)中的歌仙，是一位既美麗又充滿智慧的女歌手。影片《劉三姐》表現(xiàn)了以劉
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《唱山歌》教案示例
《唱山歌》教案示例 大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué) 馬 紅 人教社四年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)教案 （課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)） 教學(xué)目的： 1、通過(guò)學(xué)唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》，感受壯族民歌風(fēng)格特點(diǎn)。 2、
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唱山歌說(shuō)課稿（大全5篇）
《唱山歌》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 本課選自九年義務(wù)教育人教版教材，小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《五十六朵花》中歌曲《唱山歌》?！冻礁琛肥请娪啊秳⑷恪分斜容^有代表性的壯
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教學(xué)設(shè)計(jì)3
《望江南》教學(xué)設(shè)計(jì) 赫章一中 詹以寬 教學(xué)目標(biāo) 1．理解這首詞的內(nèi)容，把握作者的感情。 2．品味詩(shī)歌語(yǔ)言。 3．培養(yǎng)想象力，感受詩(shī)歌的畫面美。 教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)情感，品味語(yǔ)言。 教學(xué)難點(diǎn)：
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教學(xué)設(shè)計(jì)3
《身體的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì) 洋縣南街小學(xué)李敏 【教學(xué)目標(biāo)】 向?qū)W生介紹關(guān)于身體結(jié)構(gòu)劃分的不同方式——從身體的外形劃分和根據(jù)身體各個(gè)部分功能不同劃分。 【過(guò)程與方法】 1、
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教學(xué)設(shè)計(jì)3
教學(xué)設(shè)計(jì)《教學(xué)設(shè)計(jì)新宣言》 ( 1996) 一文將教學(xué)設(shè)計(jì)界定為：“教學(xué)是一門科學(xué)，而教學(xué)設(shè)計(jì)是建立在教學(xué)科學(xué)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上的技術(shù)，因而教學(xué)設(shè)計(jì)也可以被認(rèn)為是科學(xué)型的技術(shù)（ scie
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唱山歌謝黨恩
唱山歌謝黨恩2011年6月26日，柳州市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)蘇愛(ài)群走訪慰問(wèn)長(zhǎng)安鎮(zhèn)大巷村困難黨員肖潤(rùn)仙同志，肖潤(rùn)仙唱起山歌感謝黨恩：感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，今天走訪我家來(lái)，唱句山歌來(lái)紀(jì)念，人民
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唱山歌說(shuō)課稿（共5篇）
《唱山歌》說(shuō)課稿 亮巖小學(xué)蔣麗青 一、說(shuō)教材分析 《唱山歌》是人教版小學(xué)音樂(lè)第八冊(cè)第三單元的教學(xué)內(nèi)容，《唱山歌》是電影《劉三姐》中的插曲。劉三姐是壯族傳說(shuō)中的歌仙，是
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英語(yǔ)3教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit 3 My friends
教學(xué)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)單詞: shoe, glasses, hair?
2、能聽(tīng)懂、會(huì)問(wèn)答句：A boy or girl? Who is he? He has glasses and his shoes are blue.并能在情境中加
