專(zhuān)題：初三下語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
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初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
九年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃 明德學(xué)校 魏偉平中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)是初中語(yǔ)文教學(xué)的終結(jié)環(huán)節(jié)，其功能在于對(duì)已學(xué)的知識(shí)和已有的能力的、反饋、糾偏、回授、鞏固和提高。中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)具有
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初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃.doc
初三語(yǔ)文教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃二龍學(xué)校
殷 翠 敏初三語(yǔ)文教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃
新學(xué)期的開(kāi)始，也意味著初三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期，如何搞好初三的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，如何使學(xué)生在 -
初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃春暖花開(kāi)，卻是初三學(xué)生最緊張的時(shí)段。如何開(kāi)展語(yǔ)文的教學(xué)與復(fù)習(xí)工作？怎樣才能更加有效地提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率？
為此，我們經(jīng)過(guò)集體備課，認(rèn)為在復(fù)習(xí)階段我們應(yīng)該以 -
初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃文檔
初三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以《新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和省考綱為依據(jù)，立足教材，立足課內(nèi)，延伸課外，結(jié)合實(shí)際，面向全體，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況研究復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃，力求達(dá)到全面系統(tǒng)
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初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃 初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃 （一） 應(yīng)該明確語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)。 （1）語(yǔ)文是一門(mén)注重能力的學(xué)科 , 知識(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中并不占主導(dǎo)地位 ,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以能力訓(xùn)練為主 ; （2）語(yǔ)文不屬系
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2018初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
一年一度中考即將來(lái)臨，中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示，更是一次選拔性考試，其競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。為了更有效地幫助學(xué)生梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率，在中考中取得理想
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初三語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
集體備課教案
（初三語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃）
一、指導(dǎo)思想
為了提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在期末中能考出好成績(jī)，我們仔細(xì)分析試卷情況和學(xué)生情況以及課程標(biāo)準(zhǔn)和考試標(biāo)準(zhǔn)，特制定本復(fù) -
2007—2008年度下學(xué)期初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃 (討論稿)
我這棵小樹(shù)是從沙石風(fēng)雨中長(zhǎng)出來(lái)的,你們可以去山上試試,由沙石長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù),要拔去是多么的費(fèi)力啊!但從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù),則更富有生命力.
2007-2008年度下學(xué)期初三語(yǔ)文復(fù) -
初三語(yǔ)文教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃
初三語(yǔ)文教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期的開(kāi)始，也意味著初三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期，如何搞好初三的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，如何使學(xué)生在初中階段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲，在中考考場(chǎng)上
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初三語(yǔ)文教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
郭鎮(zhèn)中初三語(yǔ)文教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
李恩清
新學(xué)期的開(kāi)始，也意味著初中階段將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期，如何搞好初三的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，如何使學(xué)生在初中階段學(xué)有所獲，在中考考場(chǎng)上 -
初三語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃
初三語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
1、為了提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在中考沖刺中考出好成績(jī)，我校初三語(yǔ)文備課組全體教師經(jīng)過(guò)仔細(xì)磋商，在全面分析課程標(biāo)準(zhǔn)和考試標(biāo)準(zhǔn)的基 -
初三下學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
初三下學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
教者：吳澤強(qiáng)本學(xué)期我擔(dān)任初三 131、132 班的語(yǔ)文教學(xué)工作， 上個(gè)學(xué)期 ,初中三年語(yǔ)文新課的教學(xué)任務(wù)基本完成，為搞好今年的初三中考，為系統(tǒng)地復(fù)習(xí)好語(yǔ)文知 -
初三語(yǔ)文備課組復(fù)習(xí)計(jì)劃
初三語(yǔ)文備課組復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、明確目標(biāo)
1、加強(qiáng)集體備課，切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。
2、搞好針對(duì)語(yǔ)文中考內(nèi)容的三輪復(fù)習(xí)，第一輪的課本復(fù)習(xí)要做到思路清晰，細(xì) -
初三語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
初三語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
距離期末考試還有三周左右的時(shí)間。為了提高復(fù)習(xí)的效率，取得更優(yōu)異的成績(jī)，我們語(yǔ)文組將制定以下的復(fù)習(xí)的計(jì)劃。
依據(jù)這幾年的期末考試的內(nèi)容來(lái)看，不外乎基 -
初三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃
中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)課本知識(shí)點(diǎn)分布
一、重點(diǎn)文言文16篇
七上《論語(yǔ)》十則（2012）
八上《桃花源記》、《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》（2007）、《三峽》《記承天寺夜游》《2011》 八下《馬說(shuō) -
初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇
石屏三中2012年學(xué)業(yè)水平考試備考工作計(jì)劃
——語(yǔ)文學(xué)科一、 語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)思想
（一）以教書(shū)育人為中心，結(jié)合初三學(xué)生的實(shí)際情況不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué) -
2014{最新}初三語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃
2014年隆昌學(xué)校初三語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的目標(biāo)，以及《2014年山西省語(yǔ)文中考說(shuō)明》的要求，立足教材，面向全體學(xué)生，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究復(fù)習(xí) -
初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃一
巨子實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
曹明
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。一年一度中考近，總把新桃換舊符。新年伊始，意味著初中階段即將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期，如何搞好初三
