專題：磁性材料知識(shí)
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《磁鐵有磁性》說課稿
《磁鐵有磁性》說課稿 《磁鐵有磁性》說課稿1 一、說教材《磁鐵有磁性》是教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元的第二課，本節(jié)內(nèi)容上接《我們知道的磁鐵》，下接《磁鐵的兩極》，起到承
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《磁鐵有磁性》教案
《磁鐵有磁性》教案 ---受田小學(xué) 科學(xué)組 于學(xué)軍 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 1.磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。 2.磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。 過程與方法： 1.用實(shí)驗(yàn)方
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磁鐵有磁性教案
《磁鐵的磁性》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、科學(xué)概念：知道磁鐵有磁性，知道條形磁鐵兩端磁性最強(qiáng)，有兩個(gè)磁極。 2、方法與過程目標(biāo)：能夠自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并合作完成一系列的探究活
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304材質(zhì)磁性問題[5篇范文]
是帶用一點(diǎn)點(diǎn)磁性的，確實(shí)是和理論有差別人們常以為磁鐵吸附不銹鋼材，驗(yàn)證其優(yōu)劣和真?zhèn)?，不吸無磁，認(rèn)為是好的，貨真價(jià)實(shí)；吸者有磁性，則認(rèn)為是冒牌假貨。其實(shí)，這是一種極其片面的、不切
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磁鐵有磁性教學(xué)設(shè)計(jì)
磁鐵有磁性教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 教科版三年級(jí)下冊(cè)《磁鐵》單元第二課《磁鐵有磁性》，課本第66-68頁內(nèi)容。 學(xué)情分析： 學(xué)生認(rèn)識(shí)磁鐵幾乎都是從看到磁鐵吸鐵現(xiàn)象開始的。在他們對(duì)
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磁鐵有磁性教學(xué)設(shè)計(jì)
《磁鐵有磁性》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者：晉江市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐英 指導(dǎo)老師：晉江市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué) 丁美玲 洪背清 教材分析： 本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科版小學(xué)科學(xué)3年級(jí)下冊(cè)第4單元第2課
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《磁鐵有磁性》教學(xué)設(shè)計(jì)（大全）
《磁鐵有磁性》教學(xué)設(shè)計(jì) 洛南縣西街小學(xué) 楊云娥 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。 2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。 過程與方法 1、用實(shí)驗(yàn)方
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《磁鐵有磁性》教學(xué)設(shè)計(jì)
《磁鐵有磁性》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 本課教學(xué)內(nèi)容為人教版《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)，磁鐵單元的第二課時(shí)《磁鐵有磁性》。學(xué)生認(rèn)識(shí)磁鐵幾乎都是從看到磁鐵吸鐵現(xiàn)象開始的。在他們
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磁性鎖及錫紙開啟心得
豪迪磁性鎖和佳恒磁性鎖為什么也能用軟硬快開快速成打開，它有磁性珠呀，在這里我也把它的開啟原理詳細(xì)介紹 豪迪磁性鎖它一面是彈珠，一面是磁珠，也是由于鎖眼的厚度和鑰匙的原因，
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磁鐵有磁性教學(xué)設(shè)計(jì)
2、磁鐵有磁性 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。 2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。 過程與方法： 1、用實(shí)驗(yàn)方法研究磁鐵能吸引什么，不能吸引什么
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磁鐵有磁性教學(xué)設(shè)計(jì)
一、動(dòng)畫激疑，引入新課 師：同學(xué)們上課之前我們先來看一個(gè)有趣的片段。（播放視頻——《機(jī)器人與磁鐵》），機(jī)器人瓦力在路邊看到一個(gè)馬蹄形狀的東西，不知道是什么，很好奇，上前去看，還沒
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《磁鐵有磁性》教學(xué)設(shè)計(jì)
《磁鐵有磁性》教學(xué)設(shè)計(jì) 宜豐縣新昌一小 漆凌華 教材內(nèi)容：教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元第2 課《磁鐵有磁性》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)各種各樣的磁鐵，了解磁鐵有磁性，并被廣泛
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磁鐵有磁性 新教案
《磁鐵有磁性》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸引鐵質(zhì)的物體，這種性質(zhì)叫磁性，而且磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。 2、用實(shí)驗(yàn)方法研究磁鐵能吸引什么，不能吸引什么。 3、能用磁
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磁鐵有磁性教案(三年級(jí))
磁鐵有磁性 丹灶金沙小學(xué) 吳廣昌 【教學(xué)內(nèi)容】三年級(jí)下冊(cè)《磁鐵有磁性》第64----66頁。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。 2、磁鐵隔著一些
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大班健康活動(dòng)：磁性人
大班健康活動(dòng)：磁性人（動(dòng)作發(fā)展） 【活動(dòng)目標(biāo)】 能聽信號(hào)協(xié)調(diào)地正走、倒走、側(cè)走，提高反應(yīng)能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 材料準(zhǔn)備：自制魔棒 【活動(dòng)過程】 一、開始部分 （一）教師手拿魔棒扮演
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幼兒園大班磁性人教案反思范文合集
《大班磁性人教案反思》這是優(yōu)秀的大班體育教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班磁性人教案反思?。?）大班教案《磁性人》活動(dòng)目標(biāo)：1、會(huì)協(xié)調(diào)的正走、倒走，側(cè)走2
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小學(xué)科學(xué)《磁鐵有磁性》參考教案
磁鐵有磁性 教材簡析: 本課教學(xué)是在前一課《我們知道的磁鐵》的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上展開的更深一層次的探究活動(dòng)。 本課有兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)磁鐵能吸引什么物體。首
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磁鐵有磁性教案（優(yōu)秀范文五篇）
磁鐵有磁性 溫溪四小——鄒靜 教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能 A．知道磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。 B．知道磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。 （2）過程與方法 A．用實(shí)驗(yàn)方法研究磁鐵能吸引
