專題：創(chuàng)新教案2
-
創(chuàng)新基本概念2
熊比特的創(chuàng)新概念
熊比特在其1912年出版的《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書中，首次使用了創(chuàng)新(Innovation)一詞，他將創(chuàng)新定義為“新的生產(chǎn)函數(shù)的建立”，即“企業(yè)家對生產(chǎn)要素的新組合”。 -
創(chuàng)新作文2
作文指導(dǎo)，師應(yīng)先行
《紀(jì)念賀威圣》征文
作文教學(xué)已是語文教學(xué)的半壁江山，但也是最難啃的一塊硬骨：作文難，學(xué)生總是談“文”色變；作文教學(xué)更難，老師們的公開課總是自覺跳過習(xí)作教學(xué) -
創(chuàng)新作文2
感恩白衣天使 張康妮 那年，妹妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，自住進(jìn)來的那一天起，妹妹就一直昏迷不醒，嘴里不停地喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽?！?在我的記憶中，媽媽的面影很模糊，從小我與妹妹
-
《創(chuàng)新作文〉2
“煉獄”四部曲 昌邑市柳疃鎮(zhèn)潮海小學(xué)六年級二班孟倩楠 孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行撫亂其所為，必先動心忍性，曾以其所不能?！?NO.1
-
初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)行為創(chuàng)新教案2
初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)行為創(chuàng)新太原師范學(xué)院韓龍淑制作? 導(dǎo)言——教學(xué)行為、特征與內(nèi)涵、反思與實(shí)踐? 走進(jìn)數(shù)學(xué)新課堂—新在哪？數(shù)學(xué)學(xué)科性質(zhì)? 創(chuàng)新的課堂教學(xué)行為—發(fā)展策略、學(xué)會學(xué)
-
創(chuàng)新教案
爺爺和小樹備課時間：2009年10月23日 授課時間：2009年10月30日 知識與技能：認(rèn)識10個生字，會寫4個生字。 過程與方法：正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 情感態(tài)度與價值觀：懂得樹
-
創(chuàng)新教案
創(chuàng)新作文教案設(shè)計創(chuàng)意總說明 關(guān)鍵字： 創(chuàng)新 作文 創(chuàng)新作文 創(chuàng)新作文教案原是我的書稿，在博客大賽之際，我忍痛割愛，把它奉獻(xiàn)給各位同仁。在話題作文盛行的今天，我們必須正視其缺點(diǎn)
-
創(chuàng)新教案
21.楊氏之子創(chuàng)新教案教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)字詞，學(xué)會“詣、禽”2個會認(rèn)字，理解字義，識記字形；會寫“梁、詣、禽”3個會寫字。正確讀寫“聰惠、應(yīng)聲”等詞語，聯(lián)系上下文猜測重點(diǎn)詞語
-
創(chuàng)新教案
《魯濱遜漂流記》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1．自主學(xué)習(xí)字詞，會認(rèn)會寫“懼、凄、寞”等14個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“畏懼、凄涼、寂寞、宴會、缺乏、書籍、聊以自慰、柵欄、控
-
創(chuàng)新教案
《語文園地二》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過交流學(xué)習(xí)一些讀外國文學(xué)作品的方法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀文學(xué)名著，學(xué)會對書里的人物作出自己的評價。2.留意作品中描寫人物語言、動作、神態(tài)的句
-
創(chuàng)新教案
《習(xí)作：寫作品梗概》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讀懂內(nèi)容，把握脈絡(luò)。理清書籍內(nèi)容的基本框架，把握要點(diǎn)。2.篩選概括，合并成段。保留“主干”，去除“枝葉”。用簡明的敘述性語言概括每個章
-
創(chuàng)新教案
6.《騎鵝旅行記》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.默讀節(jié)選片段，說說小男孩尼爾斯變成小狐仙之后，他的世界發(fā)生了怎樣的變化。體會人物心態(tài)變化，感知人物形象。2.猜猜在小說中的有趣的動物故
-
創(chuàng)新教案
《湯姆索亞歷險記（節(jié)選）》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.默讀節(jié)選片段，了解主要內(nèi)容，體會情節(jié)的吸引之處。2.感知人物形象，尋找自己身邊的伙伴的相同點(diǎn)，并閱讀原著，加深對作品的理解。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
-
創(chuàng)新教案
《真理誕生于一百個問號之后》創(chuàng)新教案教學(xué)目標(biāo)：1.把握文章的主要內(nèi)容，體會作者運(yùn)用三個典型事例證明中心論點(diǎn)的方法，學(xué)習(xí)作者寫作時的行文思路，深刻感悟文章的主要內(nèi)容。2.能依
-
創(chuàng)新教案（模版）
創(chuàng)新教案 《書寫提示板塊》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)設(shè)想】 通過指導(dǎo)寫字，提高寫字水平，規(guī)范寫字。 【教學(xué)過程】 1.基本指導(dǎo)。一看結(jié)構(gòu)，看比例。 在書寫漢字前，一定要先看清結(jié)構(gòu)。漢
-
創(chuàng)新教案
【創(chuàng)新教案】 《大青樹下的小學(xué)》 第一課時教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)設(shè)想】 引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生字，掃清閱讀障礙，對課文整體把握，了解我國各民族兒童的友愛團(tuán)結(jié)以及他們幸福的學(xué)習(xí)生活。
-
創(chuàng)新教案
18.《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計 1.學(xué)生領(lǐng)會西沙群島地理位置的重要，領(lǐng)略祖國山河的美麗富饒，激發(fā)對祖國的熱愛。 2.在理解課文的基礎(chǔ)上讀出句子的語氣。通過各種形式的朗讀，
-
創(chuàng)新教案
2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期創(chuàng)新教案
大班美術(shù)活動—指紋添畫
班級大三班執(zhí)教者王金一、活動背景
《指印添畫》是讓孩子用手指印作畫，孩子們用自己的手指印加上一些簡單的筆畫，
