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      專題:創(chuàng)新小制作

      • 創(chuàng)新科技小制作策劃書,

        時(shí)間:2019-05-14 01:02:52 作者:會(huì)員上傳

        夢(mèng)想杯制作大賽策劃書主辦:光電工程學(xué)院科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)策劃人:————一.活動(dòng)背景黨和政府歷來高度重視青少年的成長(zhǎng)和科學(xué)教育事業(yè),科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。科技?jí)舻暮?/p>

      • 2013年機(jī)電創(chuàng)新小制作通知

        時(shí)間:2019-05-14 18:11:58 作者:會(huì)員上傳

        關(guān)于舉辦“2013年機(jī)電創(chuàng)新小制作”的通知
        09級(jí)、10級(jí)各教學(xué)班全體同學(xué):
        為了培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,并根據(jù)本科人才培養(yǎng)方案中對(duì)專業(yè)教學(xué)活動(dòng)要求,每個(gè)同學(xué)要在“機(jī)械

      • 科技創(chuàng)新火箭制作

        時(shí)間:2019-05-15 07:23:21 作者:會(huì)員上傳

        從欣賞開始讓成長(zhǎng)閃光 火箭模型制作科技創(chuàng)新活動(dòng)課設(shè)計(jì) 烏梁蘇小學(xué) 楊學(xué)智 第一課 火箭模型制作生成課 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、通過本次活動(dòng)讓學(xué)生了解火箭,激發(fā)學(xué)生對(duì)火箭模型制

      • 小制作作文

        時(shí)間:2019-05-13 15:40:16 作者:會(huì)員上傳

        航向標(biāo) 生活中我們可以用靈巧的雙手,把糖紙、泥巴、樹葉變成精美的藝術(shù)品。想一想,你會(huì)哪些小制作?將你制作的過程寫出來,和同學(xué)們分享。指指點(diǎn)點(diǎn) 你的小制作已經(jīng)成功了,你的作

      • 小制作作文

        時(shí)間:2019-05-13 15:07:02 作者:會(huì)員上傳

        小制作作文 小兔收納盒——王瑞 我做了小兔收納盒,我是看見妹妹把她的玩具放在一個(gè)盒子里,就想起做一個(gè)收納盒。 收納盒的材料是藥盒和素描紙。他們是我從柜子里找到的。 做

      • 小制作作文

        時(shí)間:2019-05-13 15:07:04 作者:會(huì)員上傳

        今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧!”我一聽,覺得這個(gè)主意不錯(cuò),便爽快地答應(yīng)了下來。 我

      • 數(shù)學(xué)小制作

        時(shí)間:2019-05-12 13:33:33 作者:會(huì)員上傳

        繼數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽后,為了提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦和空間想象能力,感受生活中的數(shù)學(xué)。學(xué)生分別進(jìn)行了數(shù)學(xué)手抄報(bào)的制作和手工小制作活動(dòng),盡情感受數(shù)學(xué)圖形的美,盡情展示數(shù)學(xué)的魅力。

      • 科學(xué)小制作

        時(shí)間:2019-05-13 08:56:12 作者:會(huì)員上傳

        小制作:自制投影儀制作投影儀需要準(zhǔn)備這些材料:紙盒一個(gè),凸透鏡一個(gè)(從放大鏡上拆下來),膠帶若干。 制作方法:用膠帶將凸透鏡固定在紙盒一端的正中央,紙盒的另一端剪掉,用紙板作一個(gè)

      • 小制作作文

        時(shí)間:2019-05-13 04:56:37 作者:會(huì)員上傳

        篇1 那天,老師留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)-----做一盞小臺(tái)燈。星期日下午,我制作了一個(gè)“五官不全”的小臺(tái)燈,制作的步驟如下: 材料:瓶蓋一個(gè),鉛絲一截,橡皮泥和乒乓球。 使用器械:剪刀一把

      • 小制作作文

        時(shí)間:2019-05-13 15:07:03 作者:會(huì)員上傳

        今天晚上,我要進(jìn)行一個(gè)小制作。 我從廚房里取了只個(gè)雞蛋,用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的洞,趕快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗干凈后,我又找來了水彩

      • 聲學(xué)小制作[本站推薦]

        時(shí)間:2019-05-15 09:35:14 作者:會(huì)員上傳

        聲學(xué)小制作 一.做個(gè)紙盒六弦琴 找一個(gè)結(jié)實(shí)的小紙盒子,再找六根皮筋,把皮筋一根根地套在小紙盒上,讓它們相互間保持相等的距離。裁一張硬紙,折成一根長(zhǎng)的三棱柱,放在六根皮筋下邊

      • 小學(xué)生科技創(chuàng)新 小制作 簡(jiǎn)易式洗碗器

        時(shí)間:2019-05-13 15:06:58 作者:會(huì)員上傳

        簡(jiǎn)易式洗碗器 (一)發(fā)現(xiàn)問題: 洗碗一直是困擾大家的一個(gè)難題,特別是在冬天,水如冰一樣冷,城市里倒還有熱水器,可是,農(nóng)村呢?帶著這一問題,我深入市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在市場(chǎng)

      • 《環(huán)保工藝品創(chuàng)新與制作》

        時(shí)間:2019-05-13 08:10:05 作者:會(huì)員上傳

        《環(huán)保工藝品創(chuàng)新與制作》 初一學(xué)生適用 大興區(qū)金海學(xué)校趙修芬 課時(shí):18課時(shí) 課題目標(biāo):知識(shí)來源是多方面、多渠道的,即除了學(xué)習(xí)教科書中的間接知識(shí)以外,學(xué)生還要廣泛地獲取未經(jīng)加

      • 機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新制作大賽策劃書

        時(shí)間:2019-05-12 21:28:47 作者:會(huì)員上傳

        機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新制作大賽策劃書
        活動(dòng)背景:
        應(yīng)試教育帶來了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的下降,為了提高機(jī)械學(xué)子的綜合創(chuàng)新能力,為加強(qiáng)同學(xué)在動(dòng)手能力上的不足,同時(shí)為2013年機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)

      • 風(fēng)箏創(chuàng)新制作大賽策劃

        時(shí)間:2019-05-14 03:33:14 作者:會(huì)員上傳

        五星級(jí)宿舍評(píng)比之風(fēng)箏創(chuàng)新制作大賽策劃一、 活動(dòng)名稱風(fēng)箏創(chuàng)新制作大賽二、 活動(dòng)背景開學(xué)伊始即是五星級(jí)宿舍評(píng)比。春和日麗,在這放風(fēng)箏的好季節(jié)里,特舉辦風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽以増強(qiáng)大

      • 廢品創(chuàng)新制作大賽策劃書

        時(shí)間:2019-05-13 05:19:10 作者:會(huì)員上傳

        廢品創(chuàng)新制作大賽策劃書一、 活動(dòng)背景
        生活中有很多不經(jīng)意的小物品被當(dāng)做廢品丟掉,這不僅是一種浪費(fèi),還會(huì)帶來污染,是不符合和諧社會(huì)要求的。很多的垃圾其實(shí)只是放錯(cuò)地方的資源

      • 剪紙教學(xué)的創(chuàng)新制作

        時(shí)間:2019-05-15 01:51:37 作者:會(huì)員上傳

        剪紙教學(xué)的創(chuàng)新制作 夏雄飛: 剪紙教學(xué)的創(chuàng)新制作 新疆兵團(tuán)伊寧市 剪紙是我國(guó)古老的民族文化瑰寶,過去被認(rèn)為流傳民間不登大雅之堂的雕蟲小技,但它生命力強(qiáng),用途廣泛,形式優(yōu)美,寓

      • 科技論文小制作

        時(shí)間:2019-05-14 14:04:01 作者:會(huì)員上傳

        小制作 十月又一次到來,每當(dāng)看到提著箱子結(jié)伴向?qū)嶒?yàn)樓走去的學(xué)弟學(xué)妹們,不禁想起了去年參加科技節(jié)小制作的時(shí)候。 當(dāng)王老師說:“今年的科技節(jié)又要到了,希望你們踴躍報(bào)名啊?!庇?/p>