專題：常用的英文怎么說(shuō)
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英文說(shuō)傳統(tǒng)清明（含5篇）
清明節(jié)及其起源英文介紹Qing Ming Festival and Its Origin Qing Ming, which means clear and bright in Chinese, falls on April 5th this year. It is both the fifth t
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如何用英文說(shuō)班級(jí)里的干部
在我們的班級(jí)里，有著大大小小的干部：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組織委員、勞動(dòng)委員??每個(gè)委員都承擔(dān)著自己領(lǐng)域的責(zé)任，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活提供服務(wù)。今天我們就來(lái)看看如何用英語(yǔ)說(shuō)這
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應(yīng)用文說(shuō)課
《應(yīng)用文寫(xiě)作》說(shuō)課稿一、課程地位應(yīng)用文是人們?cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中處理公私事務(wù)時(shí)使用的一種具有固定或慣用格式的文體。其使用非常廣泛，實(shí)踐性很強(qiáng)。在現(xiàn)代社會(huì)生活中
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議論文說(shuō)謙虛
說(shuō)謙虛
①我國(guó)著名政治家毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重，取得成就。
②相傳我國(guó)著名詩(shī) -
文言文說(shuō)課
文言文說(shuō)課模板 第三方面：說(shuō)教學(xué)過(guò)程為了讓教學(xué)理念得到充分運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程我打算從下面·個(gè)環(huán)節(jié)著手。第一環(huán)節(jié)：激情導(dǎo)入，誘發(fā)興趣 （設(shè)計(jì)導(dǎo)入語(yǔ)）【設(shè)
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現(xiàn)代文說(shuō)課
各位評(píng)委老師： 上午好！我今天說(shuō)課的題目是－（板書(shū)：課題、作者），下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明。 一、說(shuō)教材 《》是人教版－年
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語(yǔ)文說(shuō)課參考（本站推薦）
《胡同文化》 各位老師，晚上好，我將從以下五個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)《胡同文化》所做的講課設(shè)計(jì)。一、說(shuō)教材 〔一〕教材分析 《胡同文化》是一篇序，其實(shí)說(shuō)是一篇散文、小品文更合適，
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小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課萬(wàn)能
小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課 尊敬的各位評(píng)委老師：大家上午好！ 我是語(yǔ)文組2號(hào)，我今天說(shuō)課的題目是，下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)等四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課作具體的闡述。
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小學(xué)作文說(shuō)課件
作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)作文說(shuō)課件 ，歡迎閱讀。教學(xué)要求：1、內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理
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語(yǔ)文說(shuō)課評(píng)語(yǔ)
高中語(yǔ)文說(shuō)課評(píng)價(jià)表 說(shuō)課時(shí)常出現(xiàn)的一些要求：說(shuō)課內(nèi)容包括兩個(gè)方面，一是對(duì)所選課文作具體的教學(xué)設(shè)計(jì)（包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程方法設(shè)計(jì)），并作出分析闡釋；二是針對(duì)評(píng)委的
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三年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課
本冊(cè)供三年級(jí)實(shí)驗(yàn)班第二學(xué)期使用，現(xiàn)就教材的基本結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)、單元教學(xué)提示等方面做點(diǎn)介紹。一、教材的基本結(jié)構(gòu)本冊(cè)共有課文 32 篇，其中精讀課文 24 篇，略讀課文 8 篇。此
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旅游應(yīng)用文說(shuō)搞
旅游應(yīng)用文說(shuō)搞
模塊一
一般書(shū)信
引入：書(shū)信的由來(lái)，古代到現(xiàn)代的發(fā)展，書(shū)信的重要性。
同學(xué)們，大家有多久沒(méi)寫(xiě)過(guò)信了呢？現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊非常發(fā)達(dá)，我們聯(lián)系對(duì)方可以用電子郵件， QQ，電話和 -
中學(xué)語(yǔ)文古文說(shuō)課
中學(xué)語(yǔ)文(古文)說(shuō)課模板 各位評(píng)委老師上午好，我是語(yǔ)文－號(hào)，我今天說(shuō)課的題目是－（板書(shū)：課題、作者），下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)
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想象作文說(shuō)課
想象作文說(shuō)課稿
宣恩民族民族中學(xué)董子杰
一、 說(shuō)理念：
目前中學(xué)作文沒(méi)有專門的教材，教師無(wú)教學(xué)藍(lán)本可以依托，學(xué)生沒(méi)有可以范本可供模仿。
初中學(xué)生作文普遍存在不知道怎么寫(xiě)、 -
語(yǔ)文說(shuō)課小結(jié)
高安四小語(yǔ)文青年教師說(shuō)課比賽五月的榴花剛落幕成球，六月的月季已綻開(kāi)笑臉。為了踐行小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教師教學(xué)理論和實(shí)踐的結(jié)合，夯實(shí)教師教學(xué)能力，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)水
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全俄文說(shuō)課
Урок интерпретации Добрый день, дамы и Господа. Это моя большая честь ,что я бываю здесь
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現(xiàn)代散文說(shuō)課
必修2第一單元?jiǎng)⒄娓１締卧乾F(xiàn)代散文和外國(guó)散文單元，課文都是寫(xiě)景狀物的名篇佳作?！逗商猎律芬跃实膶?xiě)景狀物聞名于世，作者用他的生花妙筆創(chuàng)造出優(yōu)美的意境和精美的語(yǔ)言；
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語(yǔ)文說(shuō)課范例
初中語(yǔ)文說(shuō)課稿范例 《 》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師: 上午好，我今天說(shuō)課的題目是《》 （板書(shū)：課題、作者），下面我將從教材、教法和學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明
