專題：初中美術(shù)教學(xué)論文2
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初中美術(shù)教學(xué)論文
淺談美術(shù)課在中學(xué)教育中的作用 美術(shù)課是普通中學(xué)的一門基礎(chǔ)文化課，是對學(xué)生進行審美教育即美育的主要途徑。美育是社會主義教育的組成部分之一，是培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全
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初中美術(shù)教學(xué)論文
初中美術(shù)教學(xué)論文
淺談美術(shù)課在中學(xué)教育中的作用上司中學(xué) 蔣文美術(shù)課是普通中學(xué)的一門基礎(chǔ)文化課，是對學(xué)生進行審美教育即美育的主要途徑。美育是社會主義教育的組成部分之一 -
初中美術(shù)教學(xué)論文
初中美術(shù)教學(xué)論文 素描 王立平 在現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)中，素描作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，越來越受到人們的重視。要讓學(xué)生在較短時間內(nèi)學(xué)好素描，一是教師自身應(yīng)具備良好的專業(yè)技能，二是應(yīng)有
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美術(shù)教學(xué)論文2
初中美術(shù)教學(xué)新體驗 張曉文 一、利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛,加強學(xué)生的美術(shù)體驗 電教媒體將圖、文、聲像,按不同需要編輯,顯示與重放的功能,在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯
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初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2范文大全
初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期所從事的初一、初二年級的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工
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初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 2（定稿）
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)丁虹宇本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這一學(xué)期中，我任職初中一、二年級的美術(shù)教學(xué)工作。 在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計
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初中美術(shù)教學(xué)反思2
初中美術(shù)教法反思
安達市老虎崗鎮(zhèn)第二中學(xué)呂國君
課改后初中美術(shù)課更重視的是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力, 教師要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過多種形式的活 -
初中美術(shù)教學(xué)設(shè)計2
課題： 面具的設(shè)計與制作 科目 初中美術(shù) 教學(xué)對象 初中生 課時 2 提供者 單位 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo)：了解材料和創(chuàng)作的關(guān)系，通過制作面具發(fā)現(xiàn)面具的造型、色彩、材質(zhì)特征。2
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初中美術(shù)教學(xué)論文教學(xué)隨筆
初中美術(shù)教學(xué)論文教學(xué)隨筆——
教學(xué)隨筆——
課堂教學(xué)中"即景閑談"的妙用
一、為講授新課牽一根"引線"
打過上課鈴后，由于剛剛結(jié)束上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，加上課間休息，此時，學(xué)生大腦皮 -
《初中美術(shù)愉快教學(xué)淺談》論文（★）
愉快教學(xué)在初中美術(shù)課的運用 －－赤峰市喀喇沁旗龍山初中王旭東 一、愉快教學(xué)的內(nèi)涵和作用 愉快教學(xué)，簡單地說，就是在教與學(xué)的活動中讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)、思考，在愉快中獲得知識，在愉
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小學(xué)美術(shù)教學(xué)論文2
如何讓每一位學(xué)生主動的進入美術(shù)課堂摘要：美術(shù)教育能培養(yǎng)人的鑒賞能力，培養(yǎng)人的審美情趣，提高人的藝術(shù)素質(zhì)。小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱明確規(guī)定：“小學(xué)美術(shù)以審美教育為核心，繪畫、工藝、
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初中體育教學(xué)論文2
中學(xué)體育教學(xué)中實施逆境教育的必要性楓香九校 滕建江 傳統(tǒng)教學(xué)模式多是“填鴨式”的應(yīng)試教育,整個課堂教學(xué)主要以教師講授為主,學(xué)生缺乏提出自我目標(biāo)和追求新目標(biāo)的動力機制
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初中美術(shù)教學(xué)案例2（五篇模版）
初中美術(shù)教學(xué)案例 鋪頭中學(xué) 毋斌 那是段考前的一個星期四下午的第三節(jié)課，上課鈴聲響了，我習(xí)慣性的空著雙手，踏著輕快的步伐，向初二８７班的教室走去，一走進入教室，看到滿是埋頭苦“學(xué)
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初中美術(shù)教師教學(xué)論文（精選4篇）
篇1：初中美術(shù)教學(xué)論文初中美術(shù)教學(xué)論文美術(shù)教學(xué)，請多培養(yǎng)學(xué)生一些美好的情感文/郝吉國摘 要：初中階段是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和健康情感的重要階段，利用美術(shù)學(xué)科所呈現(xiàn)出來的特殊的
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初中美術(shù)課堂該怎么教學(xué)教學(xué)論文
初中美術(shù)課堂該怎么教學(xué)美術(shù)教育不但能培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,而且對學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)展都有不可估量的作用。在素質(zhì)教育的今天,美育是不容忽略的,那么
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平面構(gòu)成論文 初中美術(shù)教學(xué)
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)創(chuàng)新意識 初中美術(shù)教學(xué)中的平面構(gòu)成，主要是對藝術(shù)思維的訓(xùn)練，它不僅能培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美，正確審視美，創(chuàng)造美的能力，還能讓學(xué)生初步了解藝術(shù)創(chuàng)造中一般的藝術(shù)思
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獲獎初中美術(shù)教學(xué)論文（五篇模版）
常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是關(guān)于獲獎初中美術(shù)教學(xué)論文的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、初中美術(shù)教學(xué)的特點首先，美術(shù)教學(xué)一直都是處于邊
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初中美術(shù)工作總結(jié)2
初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（一）、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
（二）、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方
