專題：初中體育特長生考什么
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初中體育特長生教學計劃
初中體育特長生教學計劃
一、指導思想
以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標，進一步解放思想，提高認識，高度重視此項工作，務(wù)求實效。改革教育教學方法，更新教育觀念 -
初中體育特長生訓練計劃
周一：強度:大 運動量:中 課任務(wù)：發(fā)展速度，提高快速奔跑能力 課內(nèi)容：1慢跑+柔韌性練習：2跑的專門練習: 3原地快速高抬腿跑:10秒X3組 4計時跑:30MX4組, 60MX3組 5立定跳遠10次 6
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體育特長生教學計劃
（一）學校體育特長生培養(yǎng)規(guī)劃的指導思想和原則
依據(jù)《全日制普通高中中學課程計劃》和《體育教學大綱》為基本指導思想，根據(jù)國家和社會對不同的社會主義建設(shè)人材的需要，以科學性 -
體育特長生發(fā)言稿
體育特長生發(fā)言稿 體育特長生發(fā)言稿一、指導思想 以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標，進一步解放思想，提高認識，高度重視此項工作，務(wù)求實效。改革教育教學方法，
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體育特長生培養(yǎng)
在學校體育工作中，“選拔與培養(yǎng)體育特長生”工作是學校體育 工作中不可缺少的重要部分。體育特長生為學校爭光，在比賽中取得的成績的好 壞直接關(guān)系到學校的榮譽?？梢哉f體育特
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體育特長生安全措施
上坡子小學2012～2013學年度第一學期體育特長生安全措施
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師對成員情況了如指掌，做到心中有數(shù) -
體育特長生管理條例
附城中學體育特長生管理條例 為了保障和促進附城中學在校體育特長生正常學習、訓練、生活和身心健康、德智體全面發(fā)展，根據(jù)體育特長生學習、訓練、競賽和生活的特殊性，依照學
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體育特長生總結(jié)
體育特長生培養(yǎng)工作總結(jié) 這學期即將結(jié)束，體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了，這個學期的體育特長生訓練，我?guī)ьI(lǐng)學生初步完成了我的預(yù)期計劃，初三的體育特長考試在4月x日正式結(jié)束，4月
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體育特長生訓練方法
體育特長生訓練方法 第一階段訓練計劃 周一：強度:大 運動量:中 課任務(wù)：發(fā)展速度，提高快速奔跑能力 課內(nèi)容：1慢跑+柔韌性練習：35min 2跑的專門練習: 3原地快速高抬腿跑:10秒X3組 4
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2014年東城區(qū)招收初中體育特長生政策
2014年東城區(qū)招收初中體育特長生
招生條件
（一）體育特長生應(yīng)是思想品德端正、學習成績優(yōu)良、身體健康、能夠長期堅持課余訓練的小學應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）體育特長生其運動成績原則 -
對初中體育特長生培養(yǎng)的看法
對初中體育特長生培養(yǎng)的看法 楊杰 學校體育特長生的培養(yǎng)工作是學校體育工作的重要組成部分，它是在自愿參加的原則上，吸收全校體育運動水平較高和對某些運動項目有特別愛好的
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考藝術(shù)特長生程序
藝術(shù)特長生考試程序有很多家長和學生咨詢我考試的程序以及整個考試過程，擔心在考試期間以及候場備考期間會出什么差錯，其實各位家長不必擔心，也沒必要在考試之前要過一邊考試過
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如何提高初中體育特長生的文化課成績作者
如何提高初中體育特長生的文化課成績作者：曹茂英在每年的中考中，總有比例較大的體育特長生體育專業(yè)過線，卻因為文化成績偏低難以被重點高中錄取。這種情況給學校教育造成極大的
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農(nóng)村初中學校體育特長生培養(yǎng)的研究
《我校體育特長生培養(yǎng)的研究》課題研究方案 一、問題的提出 （一)課題背景 新課程改革以來，教育系統(tǒng)、社會各界對于特色教育的要求表現(xiàn)出強勁的勢頭。學校特色教育得到了空前的
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體育特長生培養(yǎng)工作總結(jié)（模版）
體育特長生培養(yǎng)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間一學期即將過去，回顧過去一學期的特長生訓練工作，我們在學校領(lǐng)導的指導下，做了許多工作，取得了一點成績，現(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。一、嚴格
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體育特長生訓練計劃
2013年體育特長生訓練計劃 一、學生基本情況分析 現(xiàn)有體育特色班參加體育訓練的學生26人，其中男生20人，女生6人。學習成績好一點的同學身體素質(zhì)一般，運動成績都較差，而體育成績
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體育特長生訓練計劃（推薦）
體育特長生訓練計劃
卞勝武
第一階段為基礎(chǔ)訓練階段，訓練的內(nèi)容以基本的身體素質(zhì)訓練為主（不結(jié)合專項身體素質(zhì)訓練），包括彈跳力、一般耐力、柔韌性練習、 上肢、腹肌、背力量練 -
體育特長生管理細則
弘文中學體育特長生管理細則
為有利于本校體育特長生（下面簡稱“體訓生”）的健康成長，使體訓生能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上更好的發(fā)展體育特長，為力爭把他們培養(yǎng)成為既具有全面素質(zhì)
