專題：初中文言文字詞講解
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多角度聯(lián)想學習文言詞
多角度聯(lián)想學習文言詞 多角度聯(lián)想學習文言詞，就是在學習文言文時，對較為重要的文言詞，從各個角度進行聯(lián)想，聯(lián)想已學過的文言文中有關(guān)的詞、詞義，聯(lián)想現(xiàn)代漢語中有關(guān)的詞、詞義，從
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表官職變化的文言詞
表官職變化的文言詞 ①表授予官職的詞語。 征：由皇帝征聘社會知名人士充任官職。 如：安帝雅聞衡善術(shù)學，公車特征拜郎中。（安帝一向聽說張衡擅長天文，公家特地征召授予郎中）《張衡
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初中系動詞講解
系動詞 一、考點、熱點回顧 系動詞，亦稱連系動詞（Link Verb）。作為系動詞，它本身有詞義，但不能單獨用作謂語，后邊必須跟表語，亦稱補語（形容詞），構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀況、性質(zhì)、特
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初中作文講解
初中作文講解 好題如好茶——淺談話題作文擬題方法： 文章的標題猶如人的眼睛，可以讓我們從中窺見人的精神面貌。現(xiàn)在很多作文都是自擬題目，今天我們就一起來看一下作文擬定的幾
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初中作文講解
一、文章要有一個好的開頭文章的開頭很重要，就好像拉琴之前的定音，音定準了，拉出的曲子就會動聽。開頭要新穎漂亮，引人入勝，有了一個好的開頭，就是成功了一半。幾種常見的開頭： （1）開
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表示官職任免調(diào)動的文言詞歸納
表示官職任免調(diào)動的文言詞歸納
一、表“授官、做官”的詞語1．辟：由中央官署征聘，然后向上薦舉，任以官職。如①《晉書·謝安傳》：初辟司徒府，除佐著作郎。②《宋史·辛棄疾傳》：辟江 -
初中英語語法大全：There be句型講解
There be句型的基本用法是表示“某地（或某時）有某人（或某物）”，其形式為“Therebe+代詞或名詞（短語）+地點/時間狀語”。這里there是引導詞，沒有詞義，be是謂語動詞，代詞或名詞（短語）是主
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初中英語聽力技巧講解
初中英語聽力技巧講解 --蘇紅衛(wèi) 聽力對不少同學來說是個難關(guān)，有的同學則缺乏聽力技巧，今天我首先要申明的是今天我們講的英語聽力技巧僅僅是在有一定的英語聽力基礎(chǔ)上然后應
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初中there be 句型講解及練習[范文大全]
There be 句型 There be 句型 1. 定義：There be句型表示某處存在某物或某人。 2. 結(jié)構(gòu)： There is +單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+ 地點狀語. There are +復數(shù)名詞+地點狀
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初中作文講解5篇
初中作文講解
初中作文新穎別致的開篇十二妙法：一至四
高爾基曾說：“寫文章，開頭第一句是最難的，好像音樂里的定調(diào)一樣，往往要費好長時間才能找到它?！币黄梦恼?，注定要有個好的 -
初中作文起步講解
文題展示】 1、在非洲的戈壁灘上有種叫依米的小花，忍耐六年的漫長歲月才開花，而花期卻只有兩天。兩天過后，連花帶徑一起枯萎，香消玉損。 由于氣候干旱，土地貧瘠，更何況這種小花只
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初中一般過去時講解及練習
初中一般過去時講解及練習（1）基本用法 1. 一般過去時通常用來表示過去發(fā)生的動作或存在的狀況。如： --- Where were you last week? 上周你在哪兒？ --- I was at my uncle's
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初中冠詞 重點講解[推薦]
冠詞 (一) 知識概要 冠詞在英語中只有3個詞，分為兩類：不定冠詞a與an，定冠詞the。 a用在以輔音開始的單數(shù)名詞前，an用于以元音開始的單詞前。不定冠詞用來表示一類事物中泛指的
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發(fā)言詞
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、女士們、先生們：
大家上午好！
在這萬物生機的五月里，香港XX集團XXXXX工貿(mào)有限公司“項目竣工暨開業(yè)慶典”之際，我謹代表公司全體員工向蒞臨現(xiàn)場的各 -
發(fā)言詞
讓淳美的文化為校園生活增添詩意 ——論“孺雅教育”特色建設(shè) “再使風俗淳”、 “居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”。正是古代文人憂國憂民的表現(xiàn)，這也是每一個讀書
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發(fā)言詞
獲獎感言
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好! 我叫88，是我院神經(jīng)內(nèi)科一名普通的護士，從事臨床護理工作5年。
今天我們迎來了第100個國際護士節(jié)，能夠成為優(yōu)秀護士并代表我院優(yōu)秀護 -
發(fā)言詞
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們、大家上午好！
我是來自許昌學院的學生周森。很榮幸能夠作為許昌學院中原三農(nóng)發(fā)展研究會暑期實踐隊的代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表 -
初中一年級數(shù)學概念講解
正數(shù)和負數(shù) 知識點一：正數(shù)和負數(shù)的概念 大于零的數(shù)叫做正數(shù)，在正數(shù)前面加上符號“-”的數(shù)叫做負數(shù) 判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)的方法：判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)，我們可以結(jié)合小學
