專題：第25課多極化趨勢出現(xiàn)
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世界多極化趨勢的出現(xiàn)教案
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世界多極化趨勢的出現(xiàn)講課稿[5篇范文]
人教版必修一第二十六課《世界多極化趨勢的出現(xiàn)》講課稿 同學(xué)們好，現(xiàn)在開始上課。我的一位大學(xué)老師曾經(jīng)將世界史比喻為世界杯足球賽，世界古代史就是預(yù)選賽，世界中古史就是小組
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[教案]第26課 世界多極化趨勢的出現(xiàn)
歷史人教版（必修）第1模塊 第九單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢 第2課世界多極化趨勢的出現(xiàn) 周莊高級(jí)中學(xué)高一歷史備課組執(zhí)筆人唐洪杰 【從容說課】 本節(jié)的中心問題是世界多
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《第26課 世界多極化趨勢的出現(xiàn)》教案
第26課 世界多極化趨勢的出現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力： 識(shí)記歐洲一體化的具體進(jìn)程、日本的崛起過程、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起和中國的改革開放。 理解因?yàn)榻?jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致各
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第26課 世界多極化趨勢的出現(xiàn)【人教版】教案
歷史人教版必修一 第26課 世界多極化趨勢的出現(xiàn)（教案） 一、課標(biāo)要求：簡述歐洲共同體的形成、日本經(jīng)濟(jì)的騰飛、第三世界的崛起以及各自對世界局勢所產(chǎn)生的影響。 二、教材與學(xué)情
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26 世界多極化趨勢的出現(xiàn) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與能力 通過了解多極化趨勢和對世界的影響、歐盟的形成和擴(kuò)展、日本成為經(jīng)濟(jì)大國的過程和原因、中國和第三世界的崛起等基本史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合
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26 世界多極化趨勢的出現(xiàn) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能： 通過了解多極化趨勢和對世界的影響、歐盟的形成和擴(kuò)展、日本成為經(jīng)濟(jì)大國的過程和原因、中國和第三世界的崛起等基本史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合
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第26課 世界多極化趨勢的出現(xiàn)[教案4]
第26課 世界多極化趨勢的出現(xiàn) 一、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀： 課標(biāo)要求：簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起，了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。
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第26課世界多極化趨勢的出現(xiàn)——教學(xué)反思（全文5篇）
《第26課 世界多極化趨勢的出現(xiàn)》的教學(xué)反思
經(jīng)過一周多時(shí)間倉促準(zhǔn)備的講課大賽終于結(jié)束了，走下講臺(tái)，感受頗多。本課為人教版必修1第八單元《當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢》 -
第25課世界多極化趨勢
第七單元復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界高一歷史政治史教學(xué)案（25） 第25課世界多極化趨勢 制作人：顧士娟 審核人：高一歷史組 2010-12 姓名：＿＿＿＿ 班級(jí)：＿＿＿＿ 學(xué)號(hào)：＿＿＿＿ 組別：＿＿＿＿ 【知識(shí)與能力】簡述歐洲共同體的形
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《多極化趨勢的加強(qiáng)》說課稿（共5篇）
《多極化趨勢的加強(qiáng)》說課稿開場白：各位老師，大家上午好，今天我說課的題目是人民辦理是必修一專題九第三節(jié)多極化趨勢的加強(qiáng)。
理解課標(biāo)
高中新課標(biāo)要求：提高現(xiàn)代公民的人文素養(yǎng) -
《世界格局的多極化趨勢》教學(xué)設(shè)計(jì)
《世界格局的多極化趨勢》教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求】 以科索沃戰(zhàn)爭等歷史事件為例，了解世界政治格局的多極化趨勢。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、識(shí)記與理解 了解世界格局多極化趨勢出現(xiàn)的
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世界政治格局多極化趨勢公開課教案[大全5篇]
初 三 歷 史 公 開 課 教 案 【課 題】 世界政治格局的多極化趨勢 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1、兩極格局結(jié)束后，世界形勢的基本特點(diǎn)：新的格局尚未形成，目前是“一超多強(qiáng)”
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第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢
第七單元 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢
一、美蘇爭鋒
1、杜魯門主義：1947年美國總統(tǒng)杜魯門提出，是美蘇冷戰(zhàn)正式開始的重要標(biāo)志。
2、馬歇爾計(jì)劃：1947年美國國務(wù)卿馬歇爾提出了 -
人民版高中歷史教案-48.世界多極化趨勢
第48課 世界多極化趨勢 【教學(xué)目標(biāo)】 1.識(shí)記歐洲共同體形成的原因、形成的標(biāo)志，歐共體的發(fā)展和影響；日本崛起的背景、原因、表現(xiàn)、影響；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起的原因、倡導(dǎo)人、標(biāo)志、
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世界政治格局的多極化趨勢_世界政治格局的多極化趨勢 的教學(xué)設(shè)計(jì)[最終版]
第15課《世界政治格局的多極化趨勢》教學(xué)設(shè)計(jì) 吉林大學(xué)附屬中學(xué) 徐子峰 一、教材分析 本節(jié)課是人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·世界歷史》九年級(jí)下冊的第15課
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世界政治格局的多極化趨勢教案及導(dǎo)學(xué)案
世界政治格局的多極化趨勢教案及導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握兩極格局結(jié)束后，世界局勢的基本特點(diǎn)：“一超多強(qiáng)”和多極化發(fā)展趨勢，理解美國的霸權(quán)主義及其表現(xiàn)，了解威脅當(dāng)今世界和平
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園林景觀設(shè)計(jì)所出現(xiàn)的四大趨勢
園林景觀設(shè)計(jì)所出現(xiàn)的四大趨勢
趨勢一：賞心悅目+實(shí)用價(jià)值很多開發(fā)商為提升項(xiàng)目品質(zhì)，不惜重金從外地甚至外國購來稀有成樹種在社區(qū)中。專家指出，一個(gè)樓盤有幾棵珍稀的點(diǎn)睛之樹，的
