專題：第2單元第2課第4課時(shí)
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2林中小溪(第4課時(shí))
第一單元 2林中小溪 第一課時(shí)（總第4課時(shí)） 授課時(shí)間：第二周 【教學(xué)內(nèi)容】林中小溪 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力：體會(huì)“亦文亦詩(shī)”的語(yǔ)言特點(diǎn)，通過(guò)仿寫、編寫，激發(fā)學(xué)生寫詩(shī)的欲望。 過(guò)
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都說(shuō)(第4課時(shí))
第四課時(shí) 課題：《都說(shuō)》 教學(xué)目標(biāo)： 欣賞歌曲《都說(shuō)》，感受幸福甜美的生活，創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。 教學(xué)重難點(diǎn)： 創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲意境。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、歌譜2、電子琴3、打擊樂器 教學(xué)
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第4單元 寫作
寫 作 思路要清晰 知識(shí)與能力 1．了解一般文章的結(jié)構(gòu)及寫作順序。 2．了解使文章思路清晰的基本方法，學(xué)會(huì)梳理寫作思路，體驗(yàn)擬寫提綱的好處。 過(guò)程與方法 1．通過(guò)談話的方式，引導(dǎo)學(xué)生
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第4單元測(cè)試題
《文化生活》第四單元 測(cè)試題 一、單項(xiàng)選擇題（共15個(gè)小題，每題3分，共45分。） 班級(jí)： 姓名： 1.最近各地衛(wèi)視相繼推出“最美教師”、“最美警察”等“最美”系列節(jié)目，強(qiáng)調(diào)社會(huì)教育和價(jià)
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第2課教案（★）
第2“貞觀之治”與“開元盛世” 七年級(jí)歷史備課組 張丹霞 田劍 孫晶 主備人：孫晶 ［課程標(biāo)準(zhǔn)］列舉貞觀之治、開元盛世的主要內(nèi)容和評(píng)價(jià)唐太宗， 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)識(shí)記 ①記住唐太
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第2課貞觀之治
第2課貞觀之治１、促使唐太宗認(rèn)識(shí)到“人民群眾力量偉大”的主要因素是（ ）
A.隋亡之鑒B.知人善任C.居安思危D.虛心納諫
２、后人基本上對(duì)武則天的統(tǒng)治給予肯定主要是因?yàn)椋?）
A.她是我 -
第2課《捅馬蜂窩》
2、捅馬蜂窩 （第九冊(cè)） 青浦區(qū)慶華小學(xué) 孫俐 關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ⒈自主認(rèn)識(shí)本課生字，并在具體語(yǔ)言情景中理解“遲疑”、“膽怯”等詞語(yǔ)。 ⒉讀懂文章充滿情趣的語(yǔ)言，了
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第2課計(jì)算機(jī)
第2課計(jì)算機(jī)
教學(xué)目標(biāo)
1、了解計(jì)算機(jī)組成各部分的名稱和作用。
2、知道什么是計(jì)算機(jī)軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。
3、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程。
4、介紹優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)軟件 -
第2課 電磁鐵
電磁鐵 執(zhí)教教師：毛期平【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力： 1、電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。 2、改變通過(guò)電磁鐵中的電流方向（電池的正負(fù)極連接和線圈繞
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第2課《匆匆》
《匆匆》（朱自清）教學(xué)方案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)本課的生字、詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文并背誦自己喜歡的自然段。 3.了解時(shí)間的來(lái)去匆匆，一去不復(fù)返，認(rèn)識(shí)時(shí)光的短暫和一去不復(fù)返，從
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第2課 匆匆
第2課 匆匆 教材解讀：《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中將空靈而又抽象的時(shí)間化為具體的物象，引發(fā)出傷時(shí)、惜時(shí)的深長(zhǎng)感喟。這篇文章很注意修辭，文中第一自然段用長(zhǎng)短一
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第2課第1站
主備人:年級(jí)：初二課題： 第二課磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志學(xué)生 班級(jí)備課時(shí)間：
學(xué)習(xí)內(nèi)容：第二課 第1站 人生需要堅(jiān)強(qiáng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道人生需要堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)意志是一種優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)培養(yǎng)意志的愿 -
山雀第2課時(shí)
《山雀》教學(xué)設(shè)計(jì) 建昌實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王敏 教學(xué)目標(biāo) 1、、正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2、鞏固第一課時(shí)所學(xué)字詞，會(huì)寫本課6個(gè)生字。 3．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者的觀察方法，激
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開國(guó)大典(第2課時(shí)))
主備人：陳慶玲 審核人： 單位： 羅龐塬小學(xué)班級(jí)：五年級(jí)姓名： 時(shí)間：2014年12月 26 ③層次清楚，有條不紊。場(chǎng)面描寫既要全面顧及特定場(chǎng)合下的各個(gè)方面，又要重開國(guó)大典（第2課時(shí)） 視場(chǎng)面
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夾竹桃第2課時(shí)
夾竹桃 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) １、自讀自悟，感受夾竹桃的韌性和作者所產(chǎn)生的幻想。 2、感受意境，能有感情的朗讀課文. 3、引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值取向，能喜歡夾竹桃。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
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第2課第一課時(shí)我愛你,中國(guó)
2011-2012學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)思想品德學(xué)科新課
改教學(xué)案
第2課第一課時(shí)我愛你，中國(guó)
編寫人：徐俊俠修訂人：思想品德學(xué)案編寫組教育目標(biāo)：
1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：
感受祖國(guó)之美，，激發(fā)自 -
第4課時(shí) 解決問題教案
第1單元長(zhǎng)度單位第4課時(shí)解決問題【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：課本第7頁(yè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、掌握合適的確定長(zhǎng)度單位的方法；2、在確定長(zhǎng)度單位的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)比較?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】：一、導(dǎo)入
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《筆算除法》第4課時(shí)
第4課時(shí)筆算除法（四）1、填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。綠色圃中小學(xué)（1）0除以都得0。（2）504除以4，商是。（3）最小的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是，余數(shù)是。（4）408÷8，商的最高位是位，商是位數(shù)。2、腦
